描寫英雄氣概的四字成語(yǔ)
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。那么,我們通常用什么成語(yǔ)來(lái)形容英雄氣概合適呢?下面是小編收集整理的描寫英雄氣概的四字成語(yǔ)及故事,希望對(duì)你有所幫助!
1、運(yùn)籌帷幄
劉邦當(dāng)皇帝后,在都城洛陽(yáng)南宮擺設(shè)酒宴,招待文武官員。
劉邦說(shuō):“諸位不要瞞我,都要說(shuō)真心話,我為什么能取得天下?項(xiàng)羽又是為什么會(huì)失去天下的呢?”
有兩位頭領(lǐng)馬上回答說(shuō):“項(xiàng)羽待人輕慢而且好侮辱人,陛下仁厚而且愛(ài)護(hù)別人。陛下派人攻打城池,奪取土地,所攻下和征服的地方就分封給大家,跟天下人同事利益。而項(xiàng)羽妒賢嫉能,有功的忌妒,有才能的懷疑,打了勝仗不給人家授功,奪得了土地不給人家好處。這就是他失去天下的原因!
劉邦搖搖頭,說(shuō):“你們只知其一,不知其二。如果說(shuō)在軍帳中出 謀劃策,決定勝負(fù)在千里之外,我比不上張良,鎮(zhèn)守國(guó)家,安撫面姓,供給糧餉,保證運(yùn)糧道路不被阻斷。我比不上蕭何;統(tǒng)率百萬(wàn)大軍,戰(zhàn)則必勝,攻則必取,我比不上韓信。這三個(gè)人都是人中的俊態(tài),我卻能夠使用他們。這就是我能夠取得天才下的'原因,項(xiàng)羽雖然有一位重要的謀士范增,但他卻不信任。這就了被我攻滅的原因!
成語(yǔ)故事延伸:
【注音】yùn chóu wéi wò
【出處】《史記·高祖本紀(jì)》:“夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外,吾不如子房!
【解釋】運(yùn):運(yùn)用;籌:算籌,引申為策劃;帷幄:軍*的帳幕。
【用法】偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);含褒義,用于軍事、政治等。
【近義詞】握籌布畫、運(yùn)籌決策 、運(yùn)籌決勝
【例句】第一線工人辛勤勞動(dòng),貢獻(xiàn)的確不小,領(lǐng)導(dǎo)和科技人員~的功勞一樣不可埋沒(méi)。
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運(yùn)籌帷幄的成語(yǔ)故事告訴我們,一個(gè)人不論再如何的優(yōu)秀,他也無(wú)法做到面面俱到,能有一項(xiàng)而專精已是了不起;二、能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,誠(chéng)實(shí)地接受自己的‘不如’;三、善加利用身邊的資源,不僅說(shuō)的是人,還有物。
2、一馬當(dāng)先
三國(guó)時(shí),黃忠的軍*來(lái)到定軍下,黃忠找法正商量攻打定軍山的作戰(zhàn)方案。法正指著定軍山西面的一座高山說(shuō):“這座山比定軍山高,如果攻占它,居高臨下,定軍 山上的情況就看得一清二楚,拿下定軍山易如反掌!秉S忠抬頭觀察了一蕃,當(dāng)天半夜就發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,占領(lǐng)了山頭。法正說(shuō):“老將軍,請(qǐng)您帶領(lǐng)軍*在半山腰,我 在山頂監(jiān)視。夏侯淵的軍*來(lái)攻打,我就舉旗幟為信號(hào)。舉白旗,老將軍就緊守不出擊;舉紅旗,就立即沖下山狠狠的打。這樣,一定能取得勝利!秉S忠完全贊成。
夏侯淵得知對(duì)面的高山失守后極為僨怒,下決心把它奪回來(lái)。張頜勸他說(shuō)這是法正的計(jì)謀,應(yīng)該堅(jiān)守,決不可出去。但是,夏侯淵聽(tīng)不進(jìn)去。他親自帶領(lǐng)一支軍*下 山,圍住那座高山,大聲叫罵,向黃忠挑戰(zhàn)。法正在山頂上舉起白旗,黃忠看見(jiàn),守在山腰不下來(lái)。
到了下午,法正發(fā)現(xiàn)魏軍已經(jīng)疲勞,乘他們沒(méi)有防備,連忙揮舞 紅旗。黃忠看到信號(hào)后,發(fā)起進(jìn)攻。隨著一片喊殺聲,黃忠已飛沖到夏侯淵面前,夏侯淵被連頭帶肩砍作兩段。
黃忠斬了夏侯淵,奪下了頂軍山,為奪取整個(gè)漢中掃除了障礙。
成語(yǔ)故事延伸:
【注音】yī mǎ dāng xiān
【出處】明·施耐庵《水滸傳》第九十六回:“即便勒兵列陣,一馬當(dāng)先,馳下山來(lái),猶如天崩地塌之勢(shì)!
【解釋】原指作戰(zhàn)時(shí)策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先。也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭。
【用法】作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ);指帶頭
【近義詞】遙遙領(lǐng)先、爭(zhēng)先恐后、首當(dāng)其沖、勇往直前、一往直前、一往無(wú)前
【反義詞】后來(lái)居上、后起之秀、慢條斯理
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上學(xué)的時(shí)候,老師們總會(huì)對(duì)班級(jí)里的班干部說(shuō):班干部們一定要起帶頭作用。其實(shí)不只是班干部要自覺(jué),作出一個(gè)榜樣。同學(xué)們自己也應(yīng)該自覺(jué),你也是低年級(jí)學(xué)生的哥哥姐姐,得做好榜樣,對(duì)不對(duì)呢!
3、慷慨激昂
戰(zhàn)國(guó)末期,燕太子丹從秦國(guó)逃回,訪到義士荊軻與高漸離,請(qǐng)荊軻去刺殺秦王嬴政。一切準(zhǔn)備就緒,太子丹率手下著白裝送他們到易水邊,高漸離擊筑,荊軻高唱:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”歌聲慷慨而激昂,感人肺腑,一行人灑淚告別。
成語(yǔ)故事延伸:
【注音】 kāng kǎi jī áng
【出處】漢·李陵《錄別詩(shī)》:“悲意何慷慨,清歌正激揚(yáng)。”
【解釋】慷慨:情緒激動(dòng);激昂:振奮昂揚(yáng)。精神振奮,情緒激昂,充滿正氣。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);指情緒激昂
【近義詞】熱血沸騰、意氣風(fēng)發(fā)
【反義詞】委靡不振、無(wú)精打采
【例句】《黃河頌》這首歌,~,雄壯有力。
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一個(gè)人要有一點(diǎn)精神,有了精神就有了前行的動(dòng)力,有了精神就有了克服困難的勇氣,有了精神就有了創(chuàng)新的信心,有了精神就有了學(xué)習(xí)和工作的激情。所以小朋友們,我們要拿出飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活哦!
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