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贊美老師的成語(yǔ)怎么寫

時(shí)間:2021-01-31 13:26:40 成語(yǔ) 我要投稿

贊美老師的成語(yǔ)怎么寫

  老師一直默默無(wú)聞的為我們付出,是不是覺得不知道贊美老師的成語(yǔ)怎么寫呢?小編已經(jīng)幫你們整理好了!

贊美老師的成語(yǔ)怎么寫

  一、【成語(yǔ)】: 埋頭苦干

  【拼音】: mái tóu kǔ gàn

  【解釋】: 專心一意地刻苦工作。

  【出處】: 魯迅《且介亭雜文·中國(guó)人失掉自信力了嗎》:“我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人!

  【舉例造句】: 克己奉公,埋頭苦干的精神,才是可尊敬的。

  【拼音代碼】: mtkg

  【近義詞】: 兢兢業(yè)業(yè)

  【反義詞】: 游手好閑

  【歇后語(yǔ)】: 墻上種黃連;面朝黃土背朝天

  【燈謎】: 俯首飲悶酒

  【用法】: 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);指專心干活

  二、【成語(yǔ)】: 門墻桃李

  【拼音】: mén qiáng táo lǐ

  【解釋】: 門墻:指師長(zhǎng)之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。

  【出處】: 《論語(yǔ)·子張》:“夫子之墻數(shù)仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富。”漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》卷七:“夫春樹桃李,夏得陰其下,秋得食其實(shí);春樹蒺藜,夏不可采其葉,秋得其刺焉。”

  【舉例造句】: 天下文章同軌轍,門墻桃李半公卿。 ★清·紀(jì)昀《閱微草堂筆記》卷二

  【拼音代碼】: mqtl

  【近義詞】:

  【反義詞】:

  【歇后語(yǔ)】:

  【燈謎】:

  【用法】: 作賓語(yǔ);比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生

  三、【成語(yǔ)】: 默默無(wú)聞

  【拼音】: mò mò wú wén

  【解釋】: 無(wú)聲無(wú)息,沒人知道。指沒有什么名聲。

  【出處】: 《晉書·祖納傳》:“仆雖無(wú)無(wú),非志不立,故疾沒世而無(wú)聞焉!

  【舉例造句】: 現(xiàn)在不知道他怎樣,久沒有聽到消息了,那默默無(wú)聞的原因,或者就因?yàn)橹袊?guó)人還沒有死完的緣故吧。 ★魯迅《華蓋集·并非閑話(二)》?

  【拼音代碼】: mmww

  【近義詞】: 無(wú)聲無(wú)息、昧昧無(wú)聞

  【反義詞】: 赫赫有名、大名鼎鼎

  【歇后語(yǔ)】: 老牛拉磨;小廟里的和尚

  【燈謎】: 聾啞

  【用法】: 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);指無(wú)聲無(wú)息

  四、【成語(yǔ)】: 能者為師

  【拼音】: néng zhě wéi shī

  【解釋】: 會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰(shuí)會(huì)就向誰(shuí)學(xué)習(xí)。

  【出處】: 《禮記·學(xué)記》:“能博喻,然后能為師!

  【舉例造句】: 老聞,你只管講,能者為師嘛。 ★池莉《霍亂之亂》七

  【拼音代碼】: nzws

  【近義詞】:

  【反義詞】:

  【歇后語(yǔ)】: 學(xué)問(wèn)無(wú)大小

  【燈謎】: 八戒收徒

  【用法】: 作賓語(yǔ);指人謙虛

  五、【成語(yǔ)】: 嘔心瀝血

  【拼音】: ǒu xīn lì xuè

  【解釋】: 嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。

  【出處】: 唐·李商隱《李長(zhǎng)吉小傳》:“是兒要當(dāng)嘔出心乃已爾!碧啤ろn愈《歸彭城》詩(shī):“刳肝以為紙,瀝血以書辭。”

  【舉例造句】: 嘔心瀝血,謳歌社會(huì)主義,受到群眾的歡迎。 ★臧克家《老舍永在》?

  【拼音代碼】: oxlx

  【近義詞】: 煞費(fèi)苦心、挖空心思

  【反義詞】: 無(wú)所用心、粗制濫造

  【歇后語(yǔ)】:

  【燈謎】:

  【用法】: 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于教師等

  【英文】: exert one's utmost effort work one's heart out

  【故事】: 唐朝詩(shī)人李賀不愿暴露他的皇室遠(yuǎn)親身分,只身參加科舉做了小官。他在詩(shī)歌上卻花費(fèi)了全部的精力與心血,他經(jīng)常命書童背一個(gè)袋子裝他路上偶得的詩(shī)句,他的“長(zhǎng)歌破衣襟,短歌斷白發(fā)”堪稱他治學(xué)的`寫照,他母親認(rèn)為他是在吐心

  六、【成語(yǔ)】: 披星戴月

  【拼音】: pī xīng dài yuè

  【解釋】: 身披星星,頭戴月亮。形容連夜奔波或早出晚歸,十分辛苦。

  【出處】: 元·無(wú)名氏《冤家債主》第一的:“這大的孩兒披星戴月,早起晚眠。”

  【舉例造句】: 經(jīng)過(guò)多天披星戴月的風(fēng)塵奔波,到襄陽(yáng)后一定要休息幾天。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第章?

  【拼音代碼】: pxdy

  【近義詞】: 早出晚歸

  【反義詞】: 悠閑自得

  【歇后語(yǔ)】: 晚上干活

  【燈謎】: 起早貪黑

  【用法】: 作謂語(yǔ)、定語(yǔ);形容連夜奔波或早出晚歸

  【英文】: travel or toil night and day

  【故事】: 春秋時(shí)期,魯國(guó)單父縣令宓子賤坐在公堂彈琴卻能把縣治得很好,而繼任的巫馬期每天披星戴月、事必躬親,十分勞累才把縣治得井井有條,巫馬期向宓子賤請(qǐng)教秘訣。宓子賤說(shuō)得善于利用能干的人為你辦事

  七、【成語(yǔ)】: 潛移默化

  【拼音】: qián yí mò huà

  【解釋】: 潛:暗中同,不見形跡;默:不說(shuō)話,沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。

  【出處】: 北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·慕賢》:“潛移暗化,自然似之!

  【舉例造句】: 民眾文學(xué)當(dāng)有一種“潛移默化”之功,以純正的博大的趣味,替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。 ★朱自清《民眾文學(xué)的討論》?

  【拼音代碼】: qymh

  【近義詞】: 耳濡目染、近朱者赤、潛移暗化

  【反義詞】: 潔身自好、無(wú)動(dòng)于衷

  【歇后語(yǔ)】:

  【燈謎】: 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;陶令不知何處支

  【用法】: 作定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于人的思想、作風(fēng)等

  八、【成語(yǔ)】: 勤勤懇懇

  【拼音】: qín qín kěn kěn

  【解釋】: 形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。

  【出處】: 漢·司馬遷《報(bào)任少卿書》:“曩者辱賜書,教以順于接物,推賢進(jìn)士為務(wù),意氣勤勤懇懇!

  【舉例造句】: 報(bào)德明功,勤勤懇懇。 ★《三國(guó)志·吳志·周瑜傳》

  【拼音代碼】: qqkk

  【近義詞】: 認(rèn)認(rèn)真真

  【反義詞】:

  【歇后語(yǔ)】:

  【燈謎】:

  【用法】: 作謂語(yǔ)、狀語(yǔ);指做事認(rèn)真

  九、【成語(yǔ)】: 青出于藍(lán)

  【拼音】: qīng chū yú lán

  【解釋】: 青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來(lái)的,但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

  【出處】: 《荀子·勸學(xué)》:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)!

  【舉例造句】: 愈變愈妙,可謂青出于藍(lán)矣。 ★清·平步清《霞外捃屑》卷六

  【拼音代碼】: qcyl

  【近義詞】: 后來(lái)居上

  【反義詞】: 每況愈下

  【歇后語(yǔ)】:

  【燈謎】:

  【用法】: 作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指后人勝過(guò)前人

  【英文】: The students surpass the teacher.

  【故事】: 北魏文人李謐學(xué)習(xí)很用功,在文學(xué)博士孔璠門下做學(xué)生,勤奮刻苦,虛心好學(xué),提高很快。幾年后,李謐的學(xué)問(wèn)超過(guò)了他的老師孔璠,孔璠反過(guò)來(lái)向李謐求教。同學(xué)們做歌:“青成藍(lán),藍(lán)謝青,師何常,在明經(jīng)!

  十、【成語(yǔ)】: 師道尊嚴(yán)

  【拼音】: shī dào zūn yán

  【解釋】: 本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。

  【出處】: 《荀子·致士》:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師!薄抖Y記·學(xué)記》:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)!

  【舉例造句】: 家居教授,師道尊嚴(yán),弟子造其門,隨材器教之,皆有成就。 ★《元史·劉因傳》

  【拼音代碼】: sdzy

  【近義詞】: 尊師重教、師嚴(yán)道尊

  【反義詞】:

  【歇后語(yǔ)】:

  【燈謎】:

  【用法】: 作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指尊師重教

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