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愛莫能助的成語故事

時(shí)間:2025-02-10 11:04:48 玉華 成語 我要投稿
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愛莫能助的成語故事

  愛莫能助是一個(gè)成語,最早出自《詩經(jīng)·大雅·烝民》。該成語的意思是指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助;在句子中一般作謂語、定語。也作“愛莫之助”。下面是小編整理的愛莫能助的成語故事,歡迎閱讀參考。

愛莫能助的成語故事

  釋義

  “愛莫能助”表示雖對人同情,但卻無力相助。

  出處

  此典出自《詩經(jīng)·大雅·烝民》:“愛莫助之�!庇忠娒鳌ゑT夢龍《警世通言·王安石三難蘇學(xué)士》:“子瞻左遷黃州,乃圣上主意,老夫愛莫能助。子瞻莫錯(cuò)怪老夫否?”

  故事

  宋朝文學(xué)家蘇東坡在宰相王安石那里學(xué)習(xí)時(shí),自以為非常聰明,就不夠虛心謹(jǐn)慎,于是被降為湖州刺史。他在湖州任滿后回到京城,便去拜謁老師。恰逢王安石晝臥未醒,只得在書房等候。

  蘇東坡見宰相的書桌上有一素箋,上有詩二句:“西風(fēng)昨夜入園林,吹落黃花滿地金�!彼粫r(shí)興起,不能自已,于是便提筆在素箋上續(xù)了兩句詩道:“秋花不比春花落,說與詩人仔細(xì)吟�!碧K東坡題詩后,便離開了。

  午休后,王安石來到書房,看到蘇東坡寫下的詩句,感到蘇東坡的輕狂的脾氣并沒有改,便密奏天子,于是降蘇東坡為黃州團(tuán)練副使。蘇東坡明知因續(xù)詩觸犯了王安石而貶官,但又不得不前去謝恩。蘇東坡到大堂拜見宰相,王安石就以師生之禮待他。他對蘇東坡說:“子瞻左遷黃州,乃圣上主意,老夫愛莫能助。子瞻莫錯(cuò)怪老夫否?”蘇東坡立即回答說:晚學(xué)生自知才力不及,哪里敢怨老太師!”王安石笑道:“望你到了黃州,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而增長知識�!碧K東坡點(diǎn)頭,拜辭而去。

  蘇東坡到黃州后將近一年,時(shí)當(dāng)重九之后,連日大風(fēng),他到后園賞菊,只見滿地鋪金,枝上全無一朵,驚得目瞪口呆,半天還說不出話來。這時(shí)他才恍然大悟道:“以前只說老師揭我短處,公報(bào)私仇,誰知他并沒有錯(cuò),倒是我錯(cuò)了。我往后一定要牢記,千萬不可輕易笑人!”等到一年任期滿后,蘇東坡到京拜倒在地上,向老師賠罪。王安石因重其才,于是又奏過天子,恢復(fù)了蘇東坡翰林學(xué)士的官職。

  成語寓意

  仲山甫要去平息叛亂,尹吉甫深知此事不容易,但自己并沒有能力去幫助,只能以長詩送之。因此,我們在遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己想辦法渡過難關(guān),許多時(shí)候別人心有余而力不足,根本無法給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  成語運(yùn)用

  成文用法

  緊縮式;在句子中一般作謂語、定語;中性詞,表示力量不足而無法相助。

  運(yùn)用示例

  現(xiàn)代作家葉圣陶《得失》:“收到各處的回信,只是寫些愛莫能助之類的抱歉話。”

  宋·陽枋《上淮間趙信庵論時(shí)政書》:“乃欲摭簡編中古人陳爛兵法,冒瀆高明,多見其不自量,姑以致愛莫能助之之意云爾�!�

  明·馮夢龍《警世通言》:“子瞻左遷黃州,乃圣上主意,老夫愛莫能助�!�

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愛莫能助的成語故事

  愛莫能助是一個(gè)成語,最早出自《詩經(jīng)·大雅·烝民》。該成語的意思是指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助;在句子中一般作謂語、定語。也作“愛莫之助”。下面是小編整理的愛莫能助的成語故事,歡迎閱讀參考。

愛莫能助的成語故事

  釋義

  “愛莫能助”表示雖對人同情,但卻無力相助。

  出處

  此典出自《詩經(jīng)·大雅·烝民》:“愛莫助之�!庇忠娒鳌ゑT夢龍《警世通言·王安石三難蘇學(xué)士》:“子瞻左遷黃州,乃圣上主意,老夫愛莫能助。子瞻莫錯(cuò)怪老夫否?”

  故事

  宋朝文學(xué)家蘇東坡在宰相王安石那里學(xué)習(xí)時(shí),自以為非常聰明,就不夠虛心謹(jǐn)慎,于是被降為湖州刺史。他在湖州任滿后回到京城,便去拜謁老師。恰逢王安石晝臥未醒,只得在書房等候。

  蘇東坡見宰相的書桌上有一素箋,上有詩二句:“西風(fēng)昨夜入園林,吹落黃花滿地金�!彼粫r(shí)興起,不能自已,于是便提筆在素箋上續(xù)了兩句詩道:“秋花不比春花落,說與詩人仔細(xì)吟�!碧K東坡題詩后,便離開了。

  午休后,王安石來到書房,看到蘇東坡寫下的詩句,感到蘇東坡的輕狂的脾氣并沒有改,便密奏天子,于是降蘇東坡為黃州團(tuán)練副使。蘇東坡明知因續(xù)詩觸犯了王安石而貶官,但又不得不前去謝恩。蘇東坡到大堂拜見宰相,王安石就以師生之禮待他。他對蘇東坡說:“子瞻左遷黃州,乃圣上主意,老夫愛莫能助。子瞻莫錯(cuò)怪老夫否?”蘇東坡立即回答說:晚學(xué)生自知才力不及,哪里敢怨老太師!”王安石笑道:“望你到了黃州,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而增長知識�!碧K東坡點(diǎn)頭,拜辭而去。

  蘇東坡到黃州后將近一年,時(shí)當(dāng)重九之后,連日大風(fēng),他到后園賞菊,只見滿地鋪金,枝上全無一朵,驚得目瞪口呆,半天還說不出話來。這時(shí)他才恍然大悟道:“以前只說老師揭我短處,公報(bào)私仇,誰知他并沒有錯(cuò),倒是我錯(cuò)了。我往后一定要牢記,千萬不可輕易笑人!”等到一年任期滿后,蘇東坡到京拜倒在地上,向老師賠罪。王安石因重其才,于是又奏過天子,恢復(fù)了蘇東坡翰林學(xué)士的官職。

  成語寓意

  仲山甫要去平息叛亂,尹吉甫深知此事不容易,但自己并沒有能力去幫助,只能以長詩送之。因此,我們在遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己想辦法渡過難關(guān),許多時(shí)候別人心有余而力不足,根本無法給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

  成語運(yùn)用

  成文用法

  緊縮式;在句子中一般作謂語、定語;中性詞,表示力量不足而無法相助。

  運(yùn)用示例

  現(xiàn)代作家葉圣陶《得失》:“收到各處的回信,只是寫些愛莫能助之類的抱歉話。”

  宋·陽枋《上淮間趙信庵論時(shí)政書》:“乃欲摭簡編中古人陳爛兵法,冒瀆高明,多見其不自量,姑以致愛莫能助之之意云爾�!�

  明·馮夢龍《警世通言》:“子瞻左遷黃州,乃圣上主意,老夫愛莫能助�!�