成語復(fù)習(xí)的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、 復(fù)習(xí)教材中出現(xiàn)的成語,提高學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生整理復(fù)習(xí)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn):
復(fù)習(xí)教材中出現(xiàn)的成語,提高學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們,今天大家興高采烈地來到多媒體教室上課,老師對大家提點(diǎn)要求,同學(xué)們必須在聽課時聚精會神,回答時爭取做到對答如流。當(dāng)然,如果你吞吞吐吐或者回答不上來時也不要垂頭喪氣,因為我不會對大家暴風(fēng)驟雨的;卮鹫_也不要
得意洋洋,合不攏嘴。不知道大家有沒有信心跟老師齊心協(xié)力地把這節(jié)課上好?
2、老師剛才說的這一段話有什么特點(diǎn)?(成語特多)你知道老師講了哪些成語嗎?(生答,投影成語) 讀成語
3、同學(xué)們,在我們的漢語中有許多成語。成語蘊(yùn)含的內(nèi)容很豐富,表現(xiàn)力非常強(qiáng)。我們在說話或?qū)懳恼聲r恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語,可以使語言生動形象、更加有味道。(投影:成語世界)這節(jié)課,我們一起來走進(jìn)語文書,復(fù)習(xí)這一冊的成語和怎樣正確使用成語。
板書:成語復(fù)習(xí)
二、學(xué)生歸類 學(xué)習(xí)方法
1、我們這一冊書練習(xí)上共出現(xiàn)了65個成語,我們一起來讀一讀。
、俜纸M朗讀8組成語
②自由輕讀
2、能不能告訴老師,你有什么好方法來記住這么多成語?
。ㄏ鄼C(jī)滲透方法:①抄寫,好記性不如爛筆頭。②讀讀背背,讀書百遍其義自現(xiàn)。③理解意思再記憶。④分類記憶)
相機(jī)分類
3、小結(jié):
記成語有很多辦法,適合自己記憶的就是最好的,不管白貓還是黑貓,只要抓到老鼠就是好貓。關(guān)鍵看誰記得最多、最牢。當(dāng)然光積累很多成語還不夠,更主要的是會恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z。剛才我們輕松闖過了第一關(guān),接下來我們繼續(xù)闖關(guān)。
三、說成語
1、闖關(guān)開始。
2、雨大的`成語
暴風(fēng)驟雨不僅可以形容雨很大,風(fēng)很大,還可以形容對人的態(tài)度很粗暴。
相機(jī)理解和風(fēng)細(xì)雨、春風(fēng)化雨
3、同學(xué)之間關(guān)系很好的成語
同學(xué)之間應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,有福同享、有難同當(dāng),千萬不能成為狐朋狗友。
4、聽你們說了這么多的成語,老師心情很高興,幫我想幾個成語來形容人的開心。
5、還有很多成語在結(jié)構(gòu)上很有特點(diǎn)。你們看:abcc aabc abac
還沒有發(fā)言的同學(xué)要奮起直追迎頭趕上,發(fā)言的同學(xué)要百尺竿頭更進(jìn)一步。
四、寫成語
1、聽了這么多成語,老師有點(diǎn)頭昏腦脹,你們呢?(你們比老師厲害,青出于藍(lán))
2、老師休息一會,馬上就又變的生龍活虎了。老師給你們準(zhǔn)備了一些練習(xí),比一比誰寫的正確,寫的快。一聽說要比賽,我就看到許多同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試了。別急,心急吃不了熱豆腐。
生寫,師巡視。
3、交流。
五、用成語
1、我們有那么多成語在頭腦中“隨時待命”,在生活中應(yīng)用。在運(yùn)用中要考慮用得準(zhǔn)不準(zhǔn),用得合不合適,所以下面一關(guān)是看你會不會用。
2、成語評價人或物。
3、查無字詞典
下面的成語在和你們捉迷藏,看你們能不能把它們找出來。
4、練習(xí)(練習(xí)題)
六、輕松成語
過渡:會讀、會說、會寫、會用,這才叫正二八經(jīng)的學(xué)成語。
1、下面我們來輕松一下。
2、動物成語。(12生肖的成語)
膽小如鼠、力大如牛、九牛一毛、狐假虎威、狡兔三窟、守株待兔、畫龍點(diǎn)睛、打草驚蛇、老馬識途、亡羊補(bǔ)牢、猴年馬月、雞飛狗跳、狼奔豕突、豬狗不如。
我們語文書上就有三個豬狗不如的人。 (東海龍王父子、雜草,老師為什么說他們豬狗不如,你知道原因嗎?老師提一點(diǎn)要求:你說的時候要用上一些成語。
除了豬狗不如的人,我們還知道了一種豬狗不如的習(xí)俗——纏足。它讓中國千千萬萬的婦女痛不欲生,生活在水深火熱之中。多虧了孫中山為民除害,廢除了這一陋習(xí)。
3、數(shù)字成語。
七、師小結(jié)。
在成語的世界中遨游,真讓人心曠神怡。最后老師送給你們一句話:古人云:“千里之行,始于足下!币院缶妥屛覀兝^續(xù)我們的知識之旅,讓我們一起徜徉在璀璨的成語寶庫里,讓我們一起在成語豐富的文化境界中暢游吧!
。ㄓ靡痪鋷в谐烧Z的話說說自己上了這節(jié)課的感受。)
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