山東財經(jīng)大學學生素質(zhì)綜合測評實施方案
為全面、科學評價學生在校期間的綜合素質(zhì),激勵學生德智體美勞全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,使學生素質(zhì)綜合測評更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化,結(jié)合我校實際,制定本辦法。
一、基本原則
堅持客觀公正、公開公平的原則;堅持多層次、多渠道、全方位考核評價的原則;堅持評價與指導(dǎo)相結(jié)合,定性評價和定量評價相結(jié)合的原則。
二、綜合測評內(nèi)容及指標體系
綜合測評指標體系包括學業(yè)平均成績和思想行為測評成績兩項。學業(yè)平均成績占70%,思想行為測評成績占30%。
綜合測評成績=學業(yè)平均成績×70%+思想行為測評成績×30%。
三、綜合測評實施的組織與程序
。ㄒ唬⿲嵭行、院兩級管理體制。學生工作處負責制定學生德、智、體記實量化綜合測評辦法和每學期綜合測評的審核,各學院學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責本學院學生綜合測評工作。
。ǘ┚C合測評工作由學院分管學生工作的黨總支副書記主持實施。各班由輔導(dǎo)員、班長、團支書、學習委員及學生代表三人組成測評小組(學生代表由本班全體學生民主推選產(chǎn)生)。根據(jù)班內(nèi)學生日;顒忧闆r記錄,依據(jù)測評辦法,逐個審議上一學期本班學生德、智、體各方面的具體情況,計算核定每個學生的名次,分管輔導(dǎo)員負責審核,并提交學院學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組核準。核準后,由分管輔導(dǎo)員負責填寫《學生德智體量化綜合測評登記表》。
(三)綜合測評成績須在全班范圍內(nèi)公布。輔導(dǎo)員在本班學生綜合測評公布的同時,應(yīng)及時聽取學生的意見。
。ㄋ模┤魧W生對本人或他人的綜合測評成績有異議,應(yīng)在公布之日起三日內(nèi),書面向輔導(dǎo)員提出,輔導(dǎo)員負責召集測評小組進行復(fù)議,并將復(fù)議結(jié)果在三日內(nèi)答復(fù)學生。學生對復(fù)議結(jié)果仍有異議,可在輔導(dǎo)員答復(fù)復(fù)議結(jié)果后的第二天,向?qū)W院學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出,學院學生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時征求各方面意見,在三日內(nèi)將結(jié)果通知學生。
。ㄎ澹⿲W生綜合測評以班級為單位,每學期進行一次。新學期開學后一個月內(nèi)完成對上學期的綜合測評工作。
。⿲W生綜合測評成績作為學生在校期間評選獎學金、評優(yōu)、組織發(fā)展、就業(yè)等方面的重要依據(jù)。
四、綜合測評細則
。ㄒ唬⿲W業(yè)平均成績
1.學業(yè)平均成績=學習平均成績。
2.學習成績包括必修課、選修課考試成績。
3.學習平均成績公式如下:
學習平均成績=∑各門課程成績÷課程門數(shù)。
。ǘ┧枷胄袨闇y評
思想行為測評分(100分)=基本要求分(60分)+思想行為加減分(40分)
1.基本要求分為60分,包括以下八個方面:
序號 | 測評要求 | 考核方面 |
1 | 志存高遠 堅定信念 | 努力學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論,面向世界,了解國情,樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。 |
2 | 熱愛祖國 服務(wù)人民 | 弘揚民族精神,維護國家利益和民族團結(jié)。不參與違反“四項基本原則”、影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個人三者利益關(guān)系,增強社會責任感,甘愿為祖國為人民奉獻。 |
3 | 勤奮學習 自強不息 | 追求真理,崇尚科學;刻苦鉆研,嚴謹求實;積極實踐,勇于創(chuàng)新;珍惜時間,學業(yè)有成。 |
4 | 遵紀守法 弘揚正氣 | 遵守憲法、法律法規(guī),遵守校紀校規(guī);正確行使權(quán)利,依法履行義務(wù);敬廉崇潔,公道正派;敢于并善于同各種違法違紀行為作斗爭。 |
5 | 誠實守信 嚴于律己 | 履約踐諾,知行統(tǒng)一;遵從學術(shù)規(guī)范,恪守學術(shù)道德,不作弊,不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯(lián)網(wǎng);自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑。 |
6 | 明禮修身 團結(jié)友愛 | 弘揚傳統(tǒng)美德,遵守社會公德,男女交往文明;關(guān)心集體,愛護公物,熱心公益;尊敬師長,友愛同學,團結(jié)合作;儀表整潔,待人禮貌;豁達寬容,積極向上。 |
7 | 勤儉節(jié)約 艱苦奮斗 | 熱愛勞動,珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸,杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際經(jīng)濟能力的.物質(zhì)享受。 |
8 | 強健體魄 熱愛生活 | 積極參加文體活動,提高身體素質(zhì),保持心理健康;磨礪意志,不怕挫折,加強適應(yīng)能力;增強安全意識,預(yù)防意外事故;關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源。 |
說明:對未達到基本要求的同學由各學院測評小組根據(jù)具體情況予以減分。
2.思想行為加減分為:學生各類榮譽獎勵加分,違紀處分減分及日常行為表現(xiàn)加減分分別按項計入。本辦法規(guī)定的加分值或減分值,均為未乘權(quán)數(shù)前的分值,加分上限為40分。根據(jù)思想行為方面表現(xiàn),按照思想行為加分細則及思想行為減分細則,以基本要求分得分為起點進行加減分。
3.思想行為加分細則
。1)創(chuàng)新與創(chuàng)造能力加分。主要包括科學研究、技術(shù)開發(fā)、征文比賽、知識競賽、學科競賽、文學創(chuàng)作等方面的能力,加分標準如下: (此處注意,其它比賽屬于文體比賽加分!!兩種加分方式不同。。
級別 | 一等獎 | 二等獎 | 三等獎 | 鼓勵獎 |
國家級 | 6 | 5 | 4 | 2 |
省級 | 4 | 3 | 2 | 1 |
校級 | 2 | 1.5 | 1 | 0.5 |
院級 | 1 | 0.7 | 0.3 | 0.1 |
說明:
、偻豁椖揩@不同級別獎項的按最高項計分一次。
、谖疵鞔_獲獎等級的,第 1 名按一等獎加分,第 2 、 3 名按二等獎加分,第 4 名以后按三等獎加分。若有特等獎,在一等獎分值基礎(chǔ)上加 1 分。
、蹖W術(shù)性論
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