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綜合測評個人工作總結

時間:2023-03-25 16:04:38 綜合測評 我要投稿

綜合測評個人工作總結2篇

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的綜合測評個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綜合測評個人工作總結2篇

綜合測評個人工作總結1

  20xx年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學生涯即將到了收尾的一頁了;叵脒@三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變?粗賵錾闲律娪柕那樾,整齊的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現(xiàn)在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂?晌椰F(xiàn)在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學朋友的緣分,不能留下遺憾。而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學習工作的總結匯報:

  第一、思想方面。

  我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實比一般同學多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內(nèi)正式黨員、預備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務:做新入黨積極分子的介紹人工作,傳達通訊評議工作,還有協(xié)助團支書搞好一切黨建工作等。

  其實大一大二的時候我到積極性還是很高的,很熱情,老師叫干什么就干什么。在同時擔任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內(nèi)同學測評的時候,我都算是很高人氣的?墒堑搅舜笕臅r候,我的積極性有一點下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學英語6級還沒有過,而我想專心一點努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實是很糾結的,怕的就是這個,怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調(diào)不了學習?墒钱斘掖饝聛硪院,我嘗試去接受這項任務的時候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有進退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認識更深刻。一個通知的傳達,一個意見的通過,一個測評的協(xié)調(diào),都讓我意識到了我不僅僅是對任務負責,還要對很多很多同志負責,一個錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責任心只能要更強,所以對自己的要求更嚴格了,自然主動性、積極性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質(zhì)地搞好,當然后來6級也過了。從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協(xié)調(diào)工作于學習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進步。“己有能,勿自私”,要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。

  第二、學習方面。

  大三其實就進入了班內(nèi)分方向上課學習的階段,所以這一年的學習任務還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經(jīng)過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認真的,會做筆記劃重點找相關資料,不懂的及時找老師找同學幫忙解決。反差的是:以前早睡晚起,現(xiàn)在是早起晚睡,有時候做夢的時候還想著某個機器的工作原理。好不痛苦。其他方面,我還參與了各種培訓例如AUTOCAD高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當然還有英語6級。那種學習強度就像高三一樣,總之,那時候任務還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的;蛟S,我并不是一個項目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進步,力爭上游的的我,這才是本色的我。

  由于投入了狀態(tài),學習時間的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點浮躁。加上大三下學期其實我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經(jīng)常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經(jīng)的樣子聽課,其實心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調(diào)整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進行對自己學習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內(nèi)第四名,相比大一大二的成績來講已經(jīng)有了很大的進步。這其中就有及時調(diào)整狀態(tài)的因素。盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內(nèi)科學技術競賽,或者多參加一些培訓課程(旁聽之類)。但是現(xiàn)實是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強大地成長與進步。

  第三、工作方面。

  正如我上面表述的一樣,這個學年里我是沒有擔任班團干部的,或者老師看出了我的糾結,所以安排了我當班內(nèi)(其實車輛二班的部分同志也歸我管)的.黨員組長,要給我多一些磨練的機會。由于成為正式黨員的時間從大一就開始了,所以很多工作我都有所熟悉的。黨建工作如聯(lián)系人工作,收集資料工作,傳達開會通知,介紹人工作,*測評工作,以及各種文件的填寫等等。工作雖然瑣細繁重,但是我每次都當它是泰山一樣重的責任去落實,及時做好。當然很感激

  其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實是我沒有做好反復強調(diào),逐個落實的工作。所以后來我意識到這個不妥善的方面之后,每每傳達通知、文件精神都會全力多方面落實。比如一個通知,先在班內(nèi)黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點擊每一個同志的號再重復發(fā)幾次,接著又信息與電話強調(diào),以確保最終的落實統(tǒng)一。這種做法雖然有點繁復,“笨”,但是為了最真實最深刻最負責地傳達給同志們,我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。

  除了這些工作以外,參加學校內(nèi)的實踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的化方案,每個同學都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團隊合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現(xiàn),更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能實現(xiàn)個人能力與價值的化,才能成就自己的卓越。這就是我過去一年里的總結。我的積極性提高了很多,目標也更加明確了,懂得側重點在哪里,不再像大一大二時候的迷茫與困惑。從總體來看,我進步的地方相對大一些,從思想上、學習上還有工作上都能按部就班提升到了,我也學會了如何統(tǒng)籌和平衡這三方面,讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩(wěn)定了,會更多的投入集體活動中,去和同學們積極溝通合作,多聽取別人的意見,多征詢別人的建議,不會那么容易沖動暴躁,忽略別人的感受了。當然不足的地方永遠是存在的,處事猶豫不果斷,安排的條理性等等,很多方面還有待提升完善。這學年綜合測評我的總成績積分班排第5,智育班排第4,都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了,但是我會繼續(xù)發(fā)揚先進的精神,充滿更大的能量,以更加飽滿的精神迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進步與提升!

綜合測評個人工作總結2

 。ㄒ唬

  今年是我進入大學的第四年,這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:

  思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團結同學,喜歡并積極參加學;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。

  學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。

  體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

  勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

  總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

 。ǘ

  在這四年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。

  在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實,有較好的實驗操作能力,曾以《三氯蔗糖的.新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內(nèi)實驗和校外實習中,能用理論指導實踐,推動工作,解決實際問題。

  在生活上,我積極參與學院、學校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風,樂于幫助他人,與同學相處融洽,受同學歡迎。

  在工作上,積極參加社團組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調(diào)和團隊合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。

  在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。

  而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強自身的綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。

  (三)

  光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經(jīng)結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  總而言之,放眼望去這長久的人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!

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