管理者溝通能力測試
溝通能力是一個人的綜合體現(xiàn),包括了他的綜合素質(zhì)、知識深度和寬度,也包括了思想品德。以下是小編整理的管理者溝通能力測試,希望對大家有所幫助。
管理者溝通能力測試 篇1
其實在現(xiàn)實中,管理者經(jīng)常會遇到溝通障礙。如果你有信心挑戰(zhàn)下述兩種情況,那么就有辦法對付遇到的溝通障礙了。
測試一
假想你是一家公司的高級顧問,你準備了一份150頁的文稿,準備向一個客戶報價60萬元。就在你準備給客戶講解的時候,客戶劉老板卻接到一個重要的電話,必須立刻離開,這時你只有一個機會,就是說:“我和你一塊下樓吧,順便向您講一下我的方案!边@樣你僅有約3分鐘的時間,你必須在這3分鐘內(nèi)把方案的精華部分講出來,讓劉老板在上車前說:“你的方案不錯,我考慮接受你的方案和報價,具體情況你與我的助理談吧。”
請用3分種來展示你的溝通技巧。(大家沒事時可以自己去嘗試找個對象情景模擬下)
測試二
由于公司需要,派你乘長途汽車去另一個地方,時間是10個小時,與你同行的是一個不愛多講話的同事。你想辦法讓你的旅途不僅僅是看書、睡覺、吃東西。不管你是否喜歡他,請你想辦法讓他說話,要了解他,找出共同話題。
管理者溝通能力測試題2
1.在和別人溝通前,你認為比較重要的是應該了解對方的:
A.經(jīng)濟狀況、社會地位
B.個人修養(yǎng)、能力水平
C.個人習慣、家庭背景
D.價值觀念、心理特征
2.參加老同學的婚禮回來,你很高興,而你的朋友對婚禮的情況很感興趣,這時你會:
A.詳細敘說從你進門到離開時所看到和感覺到的以及相關細節(jié)
B.說些自己認為重要的
C.朋友問什么就答什么
D.感覺很累了,沒什么好說的
3.你正在主持一個重要的會議,而你的一個下屬卻在玩弄他的手機并發(fā)出聲音干擾會議現(xiàn)場,這時你會:
A.幽默地勸告下屬不要玩手機
B.嚴厲地叫下屬不要玩手機
C.裝著沒看見,任其發(fā)展
D.給那位下屬難堪,讓其下不了臺
4.你正在向經(jīng)理匯報工作情況時,你的助理急匆匆跑過來說有你一個重要客戶的長途電話,這時你會:
A.說你在開會,稍后再回電話過去
B.向老板請示后,去接電話
C.說你不在,叫助理問對方有什么事
D.不向老板請示,直接跑去接電話
5.當去見一個重要的公司客戶時,你會:
A.像平時一樣隨便穿著
B.只要穿得不太糟就可以了
C.換一件自己認為很合適的衣服
D.精心打扮一下
6.你的一位下屬已經(jīng)連續(xù)請了三個上午的假,第四天上午上班的時候,他又說下午要請假,這時你會:
A.詳細詢問對方因何要請假,視原因而定
B.告訴他今天下午有一個重要的會議,不能請假
C.你很生氣,什么都沒說就批準了他的請假
D.你很生氣,不理會他,不批假
7.你剛就任一家公司的副總編輯,上班不久,你了解到本來公司中有幾個同事想就任你的職位,經(jīng)理不同意才招的你。對這幾位同事你會:
A.主動認識他們,了解他們的長處,爭取成為朋友
B.不理會這個問題,努力做好自己的工作
C.暗中打聽他們,了解他們是否具有與你進行競爭的實力
D.暗中打聽他們,并找機會為難他們
8.與不同身份的人講話,你會:
A.對身份低的人說話,你總是漫不經(jīng)心
B.對身份高的人說話,你總是有點緊張
C.在不同的場合,你會用不同的態(tài)度與之講話
D.不管是什么場合,你都是一樣的態(tài)度與之講話
9.聽別人講話時,你總是會:
A.對別人的講話表示興趣,記住所講的要點
B.請對方說出問題的重點
C.對方老是講些沒必要的話時,你會立即打斷他
D.對方不知所云時,你就很煩躁,就去想或做別的事
10.當你在發(fā)表自己的看法時,別人卻不想聽你說,你會:
A.馬上氣憤地走開
B.于是你也就不說完了,但你可能會很生氣
C.等等看還有沒有說的機會
D.仔細分析對方不聽和自己的原因,找機會換一個方式去說
[評分方法]題號1、5、8、10選A得1分,選B得2分,選C得3分,選D得4分,其余題號選A得4分,選B得3分,選C得2分,選D得1分。
你的總得分:_________
管理者溝通能力測試 篇2
一、多多因素比較法是由()衍化而來。A.對比法B.分值法C.排序法D.評分法
二、簡述制定人員規(guī)劃應遵守的原則及具體制定程序
三、同事們在議論領導的缺點,你會().A.不參與議論B.勸阻同事不要背后議論C.向領導委婉提些建議D.參
四、《公民道德建設實施綱要》指出的職業(yè)道德規(guī)范包括().A.愛崗敬業(yè)B.服務群眾C.開拓創(chuàng)新D.艱苦奮斗
五、是企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本原則.A.共同發(fā)展原則B.學習與創(chuàng)新并重C.適合企業(yè)特點D.保持
六、崗位寫實應遵循一定的原則,包括()。A.寫實人員從企業(yè)整體出發(fā),密切注意不同觀察者之間的內(nèi)在聯(lián)系B
七、簡述企業(yè)在進行管理技能培訓時,開展決策競賽的具體步驟
八、在企業(yè)人力資源管理的基本職能中,錄用的職能不包括()。A.營造良好的企業(yè)文化氛圍B.明確組織中工作
九、勞動法律關系構成要素包括()。 A.勞動法律的主體B.勞動法律的客體C.勞動法律的權利D.勞動法律的
十、在面試中,最為忌諱的是先人為主,提問帶有面試者本人的傾向,下面的提問中,沒有這種傾向
十一、篩選簡歷時,應更多地關注()。A.學習成績 B.管理能力 C.主觀內(nèi)容 D.客觀內(nèi)容
十二、關于遵紀守法,你認為正確的說法是()。A.只要品德端正,學不學法無所謂B.金錢對人的誘惑
十三、如果你所在的公司效益良好,但同時上司整日花天酒地,你全()。(A)很擔心。但不知道該怎么辦(B)擔心
十四、勞動法的首要原則是()。A.保障勞動者的勞動權B.物質(zhì)幫助權C.報酬權D.休息休假權
十五、()是企業(yè)高層管理人員充分了解情況,掌握管理實際進程的工具。 A.正式通報B.正式通報C.例會制度D
十六、將緊密聯(lián)系的工作交給一個人(組)連續(xù)完成的勞動分工改進方法是().A.擴大業(yè)務法B.充實業(yè)務法C.工
十七、()說明了根據(jù)測試結果預測將來行為的有效性。 A.預測效度 B.費用效度 C.內(nèi)容效度 D.同側效度
十八、()屬于現(xiàn)代人力資源管理的基本原理。A.動態(tài)優(yōu)勢原理B.同素異構原理C.互補增值原理D.激勵強化原理E
十九、企業(yè)()是指企業(yè)的聲譽、人力、財力和物力.A.銷售能力B.實力C.服務能力D.潛力
二十、若某企業(yè)上一年度月平均工資為1000元,最高工資為2500元,某員工上一年度月平均工資為1500元,其最
二十一、()是用來決策公司為培訓計劃所支付的費用。 A.情感成果B.績效成果C.技能成果D.認知成果
二十二、招聘成本評估中,招聘單價評估的計算公式為()。A.招聘單價=廣告經(jīng)費/實際錄用人數(shù)B.招聘單價=招聘
二十三、核算人工成本的基本指標包括()。A.企業(yè)從業(yè)人員年平均人數(shù)B.企業(yè)銷售收入C.企業(yè)年繳稅總額D.企業(yè)
管理者與員工溝通技巧
1、鼓勵新員工融入公司
新員工剛進入公司不久,對公司歸屬感不強,對同事、上級管理還不了解。這時,員工很在意自己的表現(xiàn)和在領導眼中的形象,會小心翼翼,避免犯錯,更不容易怠慢自己的工作。因此,管理人員對待他們的錯誤要寬容,以引導、鼓勵為主。
例如:一位剛剛步入社會,沒有工廠工作經(jīng)驗的員工,開始從事檢驗工作。他特別用心地做了三天,但檢出率還是不盡如人意,這時管理人員往往有以下不恰當反應:A:你把這些產(chǎn)品拿回去,全部重檢一遍,檢到合格再下班。B:你去插架吧,這個崗位讓新來的小李做好了。
上述反應不僅會打擊一個新員工的自信,還會讓他對公司產(chǎn)生抵觸情緒。相對而言,下面的反應方式就比較妥當:
主管:你有沒有發(fā)現(xiàn),你漏檢的產(chǎn)品有什么共性?
員工:……
主管:你漏檢的產(chǎn)品主要是劃傷和臟污問題,是不是培訓的時候對不良標準沒有記清楚?其他不良你都檢出來了,說明你還是認真的,我讓領班再給你示范幾次,你注意記錄一下。如果有不明白的地方,就大膽問。好嗎?
這樣,員工既可以平靜地認識到自己的錯誤之處,又學會了正確的處理方法。
2、試用期,誰會沒點畏難心理
有時新員工可能存在畏難心理,這時候,需要管理人員有策略地進行交流,增進他的信心,并融入工作。
如何激發(fā)信心?
員工:我從來沒有做過這種工作,恐怕做不好。
A管理:你連這個都做不了,還能做什么?
B管理:我相信你能做好,回去好好做,做做就會了。
C管理:誰都是從不會做起的,不行就多看看別人怎么做的。
以上方式都不很妥當。比較好的回答是鼓勵加正面引導:
主管:如果這項工作你不能完全做好,那哪些部分你可以做好呢?
員工:這個工作可以分三個部分,我能完成好第一部分。
主管:既然這樣,你就先從這個部分做起,先做上手,我相信你肯定會做得好。
這樣鼓勵和正面引導,不但令員工無法找借口,也在潛移默化中教給了員工應對工作的方法與步驟,更能增強員工的信心。
3、建立規(guī)則就是從試用期開始的
對新員工多鼓勵、多引導的談話方式也有弊端,容易讓新員工缺乏規(guī)則意識。過多的鼓勵,容易忽視對規(guī)則的強調(diào)。
例如:一位員工工作經(jīng)驗豐富,爬坡業(yè)績也比較滿意,但是他經(jīng)常遲到,主管發(fā)現(xiàn)后找他談話:主管:公司有規(guī)定,一個月遲到三次就會記通報批評的處分,不但影響績效,還會影響你將來的晉升。你剛來公司,這次就提醒一下你,下個月不要再犯了。
上述談話沒有任何作用,他下個月還會繼續(xù)遲到,也許還會犯其他違反公司制度的事,甚至其他員工也會開始違紀。因為在他們眼里,公司的規(guī)章制度沒有任何約束力,形同虛設。所以對于上述情況,能夠維護公司規(guī)章制度威信的回答是:主管:雖然你是新員工,但公司已經(jīng)做了相應制度培訓,只要是公司的員工就要遵守公司規(guī)定。這個月你已經(jīng)無故遲到5次了,按照規(guī)定會記處分,并且績效也會評D。希望你可以汲取教訓,以后不要再犯。你的業(yè)績不錯,在新員工里算比較突出的,如果因為一些小毛病影響到將來的晉升前景,就得不償失了。
照顧新人可以,但是對明顯的錯誤態(tài)度或是觸及規(guī)章制度的行為,在交流和處理策略上要堅持原則,不能因為是新人就破壞規(guī)則。
4、把握尺度的藝術
一般來說,新員工難免會因錯誤、違反規(guī)定而受到批評,但無論是誰,挨批評總會讓人感到不愉快。有一種談話方式,既可以讓員工認識到公司制度的嚴肅性,又保護員工的價值感,從而自愿遵守規(guī)則。
例如:某員工對工藝流程和技術理解和掌握很好,但效率低下,主管找他溝通:
主管:告訴你一個好消息,廠部領導看到了你的改善提案,對你的想法很贊賞,可能會在全公司推行。
員工:謝謝主管。
主管:對了,下個月的新員工技能大賽,廠里打算推薦幾個人,其中就有你。但是技能大賽對時間是有嚴格要求的,如果你的工作效率能提高一些,說不定能和咱們廠的其他新同事沖擊一下冠軍。所以,希望你可以在工作中打起精神來,我也好早點把參賽名單報上去。
員工:(覺得十分尷尬)
主管:我很看好你,你也要再接再厲呀。
這位主管很好地運用了“表揚-批評-表揚”的談話方式,既讓員工認識到自己的不足與錯誤,達到了談話目的,又避免了雙方的尷尬。這種“夾心餅”式談話融合了批評、表揚和期望,恰當運用這種方式,可以讓談話的功效更強大。
5、怎么領導具有強烈支配欲望的員工
企業(yè)中,有的員工組織能力很強,他們積極自信、競爭力強,同時具有野心。管理人員怎樣領導這樣的員工?
例如:公司正在發(fā)起一個良率改善的提案活動,有個很有能力的員工,很快就交上了一份提案。
主管:你的提案改善計劃書做好了嗎?
員工:做好了,打算下午就交到生產(chǎn)運營辦去。
主管:這么快,你確定已經(jīng)完備了么?
員工:是的,我確定,您要先看看嗎?
實際上,這個員工這樣問可能只是客氣一下而已,他并不希望你插手。如果管理人員這樣回答:行,你先給我看看,我給你把把關。
這種員工就會覺得管理人員不信任他,甚至心存芥蒂。其實,對于這種類型的員工,管理者只要從宏觀上把控,細節(jié)上提醒一下就可以了。
比較好的回答方式:不用了,我相信你有做出這個提案的能力。只要你有信心,同時注意做好XX細節(jié)方面的問題,比如預算、人力等問題,我相信你肯定沒問題。放手去做吧,我看好你。
這種不著痕跡的指揮方式,會讓這種支配欲很強的員工感覺還是他自己在主導著工作,感到被信任,從而在心理上更容易接受。
6、與社交型員工的溝通
有些員工十分活潑、幽默熱情、善于溝通。對這樣的員工,談話應該以鼓勵為主,以激發(fā)和保持他們的工作熱情。
例如:公司年終績效面談,主管與一位社交能力很強的員工談話:
主管:這一年來,你的工作成績不錯,同事們對你評價也很高。
員工:謝謝。
主管:你參加了今年的業(yè)余歌唱比賽,還拿了名次,一定很風光吧。
員工:哪里哪里。
主管:真是工作生活兩不誤啊,來公司一年半,已經(jīng)是代理線長了,我知道這和你的工作熱情和認真是分不開的。當然,革命尚未成功,同志仍需努力,要順利轉正,你還需要繼續(xù)保持現(xiàn)在的好狀態(tài)呀。
這次談話中,員工感受到了主管對他的尊重,“孔雀”心理也得到了滿足,相信他以后會更積極、熱情地工作。
7、與勤奮有余、主動性不足的員工溝通
企業(yè)中,也有很多員工很勤奮、冷靜,但不夠積極、主動。這樣的員工在工作上一般不會出現(xiàn)大錯誤,管理人員應該支持、鼓勵他們的工作,并盡力激發(fā)出他們的主動性。
例如:公司技術部一名員工,性格內(nèi)向,工作勤奮,但是主動性較差。
主管:你進入咱們部門已經(jīng)有一年多了,工作做得很好,從 沒出過什么大失誤。我很欣賞你這種勤懇的態(tài)度,決定讓你負責一個項目,我不過問,你只需要定時向我報告進度,可以嗎?
這樣,既讓員工感覺到你對他的贊賞,又有意無意地迫使員工與人溝通,增強他的主動性。
8、適時引導下屬發(fā)言
召開會議就是為了溝通,而不是發(fā)表管理者的“一家之言”。當下屬不說話——不管是沒話說還是不想說——的時候,會議主導者的主要作用就是引導下屬發(fā)言。
例如:當下屬的發(fā)言因為考慮不太成熟而顯得含混不清時,主管可以這樣探詢:
“你的意思是……對么?”
“你可以把剛才說的意思簡要地復述一下么?”
主管還可以借用某位下屬的發(fā)言,發(fā)掘這個發(fā)言中的論點,再次引導大家發(fā)言:
“大家認為小張的建議怎么樣?是不是還需要注意什么地方呢?”
這樣層層遞進的會議進程,往往就是一次成功的會議。因此,當會議進行到某個階段時,主管還可以先總結前一段,然后再進行下一段的討論:
“第一個問題我們已經(jīng)達成了一致意見,大家對第二個問題有什么建議?”
9、下達命令,簡單之余留出緩沖余地
會議,往往是下達命令、分配任務的場合。
例如:部門接到一個大訂單,客戶要求10天內(nèi)完成,主管召集開會:
“最近廠里接了一個大訂單,10天后就要交貨。按我們目前的生產(chǎn)速度,肯定能夠按時交貨。辛苦在座各位,在接下來幾天里同心協(xié)力完成這個目標。”
簡單清晰的指令,不但清楚交代了任務,而且讓員工聽得省力、清楚。但是,最后任務卻沒有按時完成,原因在于主管沒有留出完成任務的緩沖時間。意外往往總難避免,但可以控制意外發(fā)生的時間。
管理者要明白,有些話不在開會時說、不在辦公室說,可能效果會更好,畢竟在員工看來,上級辦公室或會議室是一個嚴肅、正式、公事公辦的地方。
10、工作崗位上贊美下屬,激勵員工工作熱情
雖然,贊美下屬沒有那么難,也無須過分考慮時間地點問題,隨時隨地都可以。但有時候在工站上贊美對方,效果更顯著。
例如:某員工在公司工作三年了,盡管工作機械重復、部門也不大,但他還是工作得很開心,因為他的主管經(jīng)常在上班、巡線、下班路過他的工位時,真誠地贊美他:
“你今天氣色真好,昨天休息得好吧”
“你早會上提出的那個建議,很有創(chuàng)意”
“你最近做得真好,自己產(chǎn)能良率高,徒弟也帶得好,這個月爭取給你提報優(yōu)秀員工!
在工位旁真誠的激勵,可以達到意想不到的效果。顯現(xiàn)出管理者對員工的真誠和看重,無形中刺激員工的榮譽感。
11、聚餐慶功邀請
作為管理者,免不了犒勞下屬,應該怎么說,可以讓犒賞事半功倍?
例如:部門上下不懈工作了半個月,圓滿完成了一個很重要的訂單。為了犒勞大家,主管決定請下屬吃飯。
主管對領班說:“你通知大家,今晚我請大家吃飯。”
顯然這樣的做法太死板,員工會認為這只是常規(guī)做法,沒有起到激勵效果。換種方式可以是: 主管對領班說:“今晚我請大家吃飯。一是慶祝咱們成功完成這個訂單;二是感謝大家最近的辛苦。還是在老地方,過去之后大家想吃什么隨便點。”
這樣更容易表現(xiàn)出管理者和員工是一體的,以及對員工的體恤之情。
12、盡力幫助下屬解決燃眉之急
一般情況下,如果你放下架子,真誠地關心、幫助員工,那他們都會感動,從而更加努力。
例如:一名員工最近總是愁眉不展,因為他兒子的哮喘犯得厲害,這天,他換好衣服,準備下班時,主管來到他身邊。
主管:“孩子的病好些了么?”
員工:“還是老樣子,每年春天都發(fā)作。”
主管:“前幾天,我托朋友約到一位在治療哮喘方面很權威的老中醫(yī),今天回信說周末可以直接去他的診所,你到時候帶孩子去看看吧。”
員工:“啊,上次只是隨口說了,沒想到您這么惦記我。真是太感謝了!我都不知道該說什么好了!
主管:“總之,你不要太擔心了,有困難咱們一起解決。”
不管結果如何,這位員工都會感激主管的。但是,如果這樣的對話是在主管的辦公室進行的,那么員工多少會感到一些窘迫,也感受不到真誠。甚至會覺得主管在居高臨下地做著一件施舍的事情,或者是做表面功夫。
13、小處見真情
與大話空話相比,一些平常話更令人感動。
例如:一位員工工作十分努力,經(jīng)常主動承擔更多的任務。一天,主管正好在路上碰到他。 “今天早點回去吧,努力工作是好事,但也要注意身體。千萬別像我一樣,不注意身體,抵抗力都下降了,一著涼就容易感冒!
雖然只是路上偶遇的一句很普通的話,這位員工可能也從別人那里聽過類似的話,但卻會增加員工對這位主管的敬愛之心。但如果這句話是主管把員工叫到辦公室說的`,那感覺就不同了。員工可能會以為自己犯了什么錯,或者公司不允許這樣做。
14、站在員工身邊,指導員工
毫無疑問,管理者有責任指導員工做好工作,是苦口婆心地說,還是手把手地教。實際上有時管理者只要看看員工的工作,指出他們的疏漏之處就可以了。
例如:檢驗崗位某位新員工,在同期的新員工里,他的產(chǎn)能良率爬坡速度最慢,主管靜靜站在他身邊看了十分鐘。
主管:“你一直在看產(chǎn)品,真的清楚在看什么?”
員工:“主管您看呢?我不是按著師傅教的在做么!
主管:“是的,你的檢驗手法、步驟流程一點都沒錯,可是,有個小問題被忽略了,你知道是什么嗎?”
員工:沉默。
主管:“你工位上的離子風機沒有打開,靜電手環(huán)也脫落了。這就是為什么你一點沒偷懶,但卻做不出好的良率。不能只盯著手里的產(chǎn)品,保障工作有效率的其他措施也很重要,也是需要定時點檢的。這樣就是磨刀不誤砍柴工!
你站在他身旁,根據(jù)觀察到的事實指出員工的不足之處,員工肯定會心服口服。
15、請下屬吃飯,傾聽他們工作中的苦惱
管理者可以私下和資深員工聊一聊,向他們請教一二。
例如:一名主管,從其他園區(qū)異動上任不久,發(fā)現(xiàn)在部門安排的一些工作總不能得到有效實施,員工既沒有公開反對他,但也沒有積極配合他。為此,他苦惱不已,決定請部門一位資歷比較深的老員工吃飯,同時向他請教一下。
主管:我剛來不久,對咱們部門的同事不是很了解,最近都很注意工作方式,也沒有對崗位安排做什么調(diào)整,為什么感覺大家不太配合我工作呢?
員工:我想,可能是你處理問題的方法和說話的方式跟之前的主管很不相同,有幾個領班、線長都私下議論過這個問題,他們一帶頭議論,下面的員工自然就覺得你不是很有威信咯。你應該先跟他們幾個人好好溝通一下。
主管聽從了他的意見,果然在短時間內(nèi)就挽回了局面。
如果在辦公室、車間找員工來談論這個話題,員工可能很難實話實說;像這樣私下請員工吃飯,員工既會覺得像朋友一樣,又會認為你確實在想他尋求幫助,更容易說出自己真實的看法。
16、注意你的口頭禪
口頭禪是一個人的習慣用語,它最能反映出個人真實的情緒和想法。一些不良的口頭禪往往會讓談話陷入困境。如果口頭禪是句臟話,那么更有可能導致言語沖突甚至打起來。
例如:某個管理者,他的口頭禪是“你知道嗎”,這讓員工有點摸不著頭腦(話沒說完,就冒了好幾個“你知道嗎”,員工怎么知道)。在員工看來,幾句話就爆出一句“你知道嗎”,是一種不自信的、有損風度的表現(xiàn)。
實際上,口頭禪更體現(xiàn)出了管理者的語言表達能力和品位,確實有些口頭禪顯得太過隨意和缺乏內(nèi)涵,不宜使用在職場中。而下面這些口頭禪,效果則會積極一些,例如:干得越來越好了。保持下去。真是令人佩服。恭喜你。加油。等等。
17、說好最后一句話,留下良好印象
說好第一句話難,說好最后一句話 更難。第一句話難在要打開局面,最后一句話難在為以后留有余地。
例如:主管A自認為工作認真,指導下屬也盡心盡力,但不知為何,員工們都顯得很疏遠他。而主管B則頗受員工歡迎。A與B的不同,尤其體現(xiàn)在與員工談話中的結束時。
主管A:你趕緊把這個錯誤改掉,要不以后出了更大的問題,別來找我哭。我一會兒不盯著你,你就出錯。
主管B:這個錯誤真是很嚴重,不過現(xiàn)在抓緊改還來得及,不要太擔心。以后有困難不要自己悶頭琢磨,隨時可以來找我,咱們共同解決。
這兩句話,給員工的感覺截然不同,A主管的說法比較生硬,傷人的自尊;B主管則給人溫暖、有依靠的感覺。最后一句話決定了日后相處的基調(diào)。
18、清空自己,排除己見
有效傾聽的最大障礙就是自我,所以要盡量“清空”自己,否則容易先入為主,從而忽視了說話者想要表達的真實情感或信息。
例如:一位員工總愛找主管發(fā)牢騷。一天,這位員工因為工作的事去找主管。
員工:我發(fā)現(xiàn),咱們這個部門存在一些問題,這些問題…...
主管開始厭煩了,心中說:瞧,他又來了。天天事兒真多。
主管:嗯,知道了,還有別的事么?
主管對員工心存偏見時,就算員工說得很有道理,他也難以真正聽進去,大都會置之不理,有可能會錯過非常有價值的信息。
19、擺正態(tài)度,克服偏好
我們不但會受到偏見的影響,還會受到偏好的影響。
例如:部門里兩位做事風格鮮明的員工,員工A與員工B,員工A與主管行事風格相似,所以很受主管的器重。最近,這兩位員工發(fā)生了一些矛盾,員工A就去找主管吐苦水。
員工A:這次品質(zhì)事故是這樣的,開始就是由B負責的,我只是好心去協(xié)助他,沒想到現(xiàn)在出了問題,他就往我身上一推,真是好心沒好報。
主管本來就器重A,聽他這樣說,就直接認為主要責任在B。
主管:你先回去吧,這件事我知道了,你放心,不會讓你承擔責任的。
很明顯,主管的話語中已經(jīng)帶有袒護之意。如果主管深思一下,竭力排除自己的感情干擾,會更客觀地說:
“這件事公司已經(jīng)在調(diào)查了,很快就會有結果的。你放心,我會公正處理的!
20、不要認為自己摸透了員工心理
在談話中,管理者最容易犯的一個錯誤,就是認為自己已經(jīng)十分了解員工的心理和需求。
例如:部門一位女員工近兩天工作消極、情緒低落,主管找她談話。
主管:你怎么了?好像不高興。
員工:沒事,我自己調(diào)節(jié)一下就好。(很尷尬,其實是生理期導致不適)
主管:真的沒事?不用不好意思,其實我知道,你在這個崗位做了快兩年了,是不是有點厭煩了……
這位管理者自以為了解員工心理,沒認真聽員工說話,才說出這樣的結論。他雖是一番好心,但完全理解錯了。
“傾聽”和“聽見”不同,傾聽不僅用耳朵,而且要用心。
21、給員工面子就是給自己面子
在合適的地點批評犯錯的員工,才是一個管理者的高明之處。
例如:公司有統(tǒng)一著裝的要求,可是一名員工總是不穿工衣來上班,這讓主管非常不滿,一天,主管忍不住當著眾多同事的面批評了他:
主管:請你以后注意影響,上面領導或者客戶見到這樣的你,還以為我們部門工作都很散漫呢?偸沁@樣,什么人啊你。
這個年輕人感覺在這么多人面前挨批,又是因為一個看上去無關大雅的問題,太下不來臺了,馬上當著大家的面頂嘴沖撞回擊主管,并辭職不干了。
實際上,這樣的事情,主管完全可以找個私下的時間,這樣跟員工說:
主管:XX,我知道你是年輕人,追求個性追求與眾不同,年輕人愛美嘛。但是在公司上班時間,還是要注意影響。萬一被客戶看到,認為我們公司管理很松散,員工都不齊心,不給我們訂單了,那我們豈不是都要失業(yè)了。
這樣既照顧了員工面子,又指出了錯誤之處,員工更容易欣然接受。
22、預先的計劃更改,要有解釋說明
有時候,企業(yè)會臨時更改指令,這時管理者要對員工做好解釋說明工作。
例如:最近公司決定派一隊人去其他園區(qū)支援,領隊的人選跟主管之前報上去的不同。主管把原定的領隊叫進辦公室,跟他解釋:
主管:去A園區(qū)支援的領隊確定了,公司決定派XX去。你別多想,你的能力,公司是認可的。之所以做這個決定,主要是考慮到XX是瀏陽人,最近他母親身體又不好,他過去支援也方便照顧一下家里。你也知道,XX也是老員工了,公司體諒他一片孝心。我相信,你和XX共事了這么久,肯定也會理解的。
這樣做,員工會比較容易接受這個決定的變更,不會由此產(chǎn)生怨言。但是,如果管理者不向員工解釋,只是冷冰冰地下個通知;又或者是在很多人面前說這些話,肯定會讓兩個員工都有想法,甚至會影響他們之間的關系。
23、挽留人才要講究方法
雖然公司人員流動是常事,但是員工頻繁流動會導致公司缺乏熟練人才,影響業(yè)績。因此,在員工提出離職意向時,主管要盡力留住他們。
例如:下個月,一名老員工合同到期,但他不想和公司續(xù)簽合同,并隨即提出辭職。主管考慮到他的業(yè)績很不錯,在產(chǎn)線上的威望也比較高,便讓他來辦公室,想要 說服留下他:
主管:你為什么決定辭職呢?
員工:原因主要有三個:一個是加班太多,比較累;二是,工資沒有漲上去;三是,前幾天跟朋友聊天,覺得目前的狀態(tài)不能讓自己開心。
主管:出了這三個,還有嗎?
員工:主要就這三個吧。
主管:那好,我們先來解決第一個問題。其實最近這六個月,大家都比較辛苦,公司訂單量明顯多了很多,所以才這么忙,而且公司還有調(diào)休制度可以彌補,加班工資也比往常多了很多。大河漲水小河滿,不就是這個道理么。你對此還有意見么?
員工:陷入思考,沉默。
主管:好,那第一條我們先放在一邊。至于第二個原因,其實不瞞你說,我個人倒是對今年的加薪持樂觀態(tài)度,公司現(xiàn)在業(yè)務這么好,又上市了,你要是現(xiàn)在走了,那才叫可惜。你相信嘛? 員工點點頭。
主管:第三點,咱們先不說不開心的事。你都來了三年了,我就不信你這幾年在公司工作,都沒有一些讓你覺得高興的事?
員工:有的,比如咱們部門氛圍很融洽、能不斷接觸新技術,領導們也對我比較客氣。 主管:那你權衡一下,還想離開嗎?
員工沉默不語,最后還是決定要離開。
實際上,這樣的談話一直進行得挺好,但是最后主管有點著急了,以為自己已經(jīng)說服了員工留下,但實際上卻沒有。因為,主管的目的員工一直很清楚,從開始就存在著防備心理。主管反復思量,最后決定再請這位員工吃頓飯。
主管:咱們這些同事相處都三年了,我們大家都很喜歡你和你的做事風格,覺得你很認真、負責和勤奮,之前的改善提案也很棒。
員工嘴角上揚,很高興。表揚都是讓人高興的。
主管接著說:其實我和大家都覺得你很不錯,大家真不希望你走,希望你能留下。
員工:可我話都已經(jīng)說出口了,這樣大家會不會覺得我說了不做,會被人笑的,這樣我挺沒面子。
這句話表明,員工的立場松動了,主管應該再加把勁。
主管:怎么會呢?我和咱們經(jīng)理都很喜歡你,大家聽說你要走,要留都還來不及,怎么會去笑你呢。而且快到年底了,一般這時候公司都不招人了。像你這樣的老員工哪是隨便招得到的,是吧?至于工資問題,不久就會有機會調(diào)整的,相信我。
經(jīng)此一談,員工肯定會留下。這兩次談話成敗的差別就在于:之前,主管在辦公室談顯得只是為了解決問題,而沒有考慮員工的感受。而后者在餐桌上談,就沒那么嚴肅,會讓員工感覺到關心和親切。
24、萬事開頭難,從說好第一句話開始
好的開始是成功的一半,第一句話說得好,即將開始的交流也會因此順暢很多。
例如:下屬向管理者匯報工作時,管理者不要開口就說:
這個我早就知道了,你還有別的要說嗎?
你的想法我早就考慮過了,行不通。
這樣的回答,意味著員工說的都是廢話,顯得很沒禮教,從而傷害了員工的自尊心,很可能導致交流終止。換一種方式,可能這樣說:
嗯,這個我也聽說了,你對此有什么看法呢?
嗯,你這個想法很好,有創(chuàng)意,但你認為應該怎么實施呢?是否具有可操作性?我覺得你還可以好好想想。
這樣的說法,既禮貌地指出自己已經(jīng)了解到得事實,又給予員工表達自己意見的機會,從而使下面的談話順利進行。
25、剛上任,怎么做好開場白
“新官”上任,有時需要進行一個“就職演講”,這個演講就是打開工作局面的第一步,所以至關重要。因為,就職演講的最終目的,就是讓下屬對你產(chǎn)生信心,一般可以參照:
大家好,我是咱們部門的新任主管。廠里之所以會選擇我來承擔這個崗位,我認為原因有三:一是我對這個工序很熟悉,二是……現(xiàn)在我簡要介紹一下我的情況……今天上午我在車間走了走聊了幾個同事,發(fā)現(xiàn),咱們部門目前可能存在四個問題,是需要盡快解決的。這四個問題分別是……我近階段的工作目標,就是解決好這些問題……希望大家可以通力配合。
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