教師技能大賽策劃書模板
1教師技能大賽策劃書
1.活動目的：
作為一名教師，基本的教學技能是必要的。良好的教師技能是成為一名優(yōu)秀教師的關鍵。為促進我院全體同學教師技能的全面提高，為將來在教育領域奠定良好的基礎。特舉辦大學生綜合素質大賽之教師技能大賽。
2.活動意義：
大學生綜合素質大賽以切實提高大學生的自身素質為出發(fā)點，針對大學生自身的實際狀況開展相應活動。教師技能大賽針對我院大多數(shù)同學的實際情況結合專業(yè)特點，對同學們的能力進行進一步的訓練，以切實促進同學們各項素質的全面提高。綜合素質大賽是由化學化工學院分團委學生會，研究生會主辦，旨在提高全院學生綜合素質而搭建的平臺。教師技能大賽是其中之一，為了提高全院學生的教師綜合素質，包括說課技能、講課技能、教案組織、情景應答與處理問題等教師技能，特舉辦此項教師技能大賽。
3.活動對象：化學化工學院全體學生。
4.主辦單位：化學化工學院。
5.活動時間：20XX年10月。
一.初賽階段：
1.比賽形式：以班級為單位自主獨立進行，各班初賽比賽具體形式由班委確定，要求每位同學都能積極主動參與。
2.比賽內容：每位選手準備12分鐘的比賽內容，內容包括5分鐘說課比賽，7分鐘講課比賽。所講內容為：中學化學。
3.評委組成：各班依據(jù)各班實際情況自行邀請評委，要求：所請評委不得是本班學生。
4.評分細則：詳細評分細則見附件一（僅供參考）。
5.獎項設置：各班依據(jù)評分細則選取兩名優(yōu)秀選手參加由學院舉辦的決賽。
6.初賽要求：
�。�1）要求各班及時發(fā)布新聞稿，新聞稿發(fā)至周同學，聯(lián)系方式：18729558768；
�。�2）各班初賽需在10月21日之前結束，并于10月21日18：00之前將各班晉級人員的詳細信息（班級，姓名，學號，聯(lián)系方式）發(fā)至（xxxxxxxxxxxxx），逾期不候。郵件文件名需標明班級。
教師技能大賽決賽班級推薦樣表
二.決賽階段：
�。ㄒ唬�.決賽形式：決賽分6個環(huán)節(jié)進行，內容包括：一路走來、教案評比、說課風采、魅力課堂、情景模擬、智力答辯。
�。ǘ�.決賽內容：
1、一路走來：通過MV播放每位選手的競賽感言，每位選手時間為30秒鐘，要求展現(xiàn)自我風采。
2、教案評比：參賽選手在正式決賽前三天將自己的說課和講課教案發(fā)指定郵箱（xxxxxxxxxxxxx），郵件正文需標明班級，姓名，講課主題。由相關評審人員根據(jù)評分規(guī)則進行嚴格評審打分，作為選手的第一項得分。
3、說課風采：選手針對所選擇內容進行說課。時間控制在2分鐘。
4、魅力課堂：選手展示自己的講課風采，以傳統(tǒng)講課為主，多媒體教學為輔，科目限定為中學化學。時間控制在7分鐘。
5、情景模擬：針對目前中小學課堂的實際情況，擬定各種發(fā)生在課堂上的案例。選手依據(jù)屏幕提示，選擇一個案例，并迅速提出合理的解決方案及策略。限時2分鐘。
6、智力答辯：工作人員為每位選手準備一組難度相當?shù)念}目，編號，由選手選擇題目序號進行答題，每小題答題時間限時15秒，每位選手選擇回答三道題，共計一分鐘，題目內容可考察專業(yè)知識、教師技巧、生活常識、天文地理知識、或者文藝體育才能。
�。ㄈ�.評審階段：
1、評分標準：評分標準詳見附件二。
2、評委點評：評委老師首先對每位選手的綜合表現(xiàn)進行點評，以提高選手的教師技能和素養(yǎng)，并對實習與從教過程中大家應注意的問題進行簡要的說明，以實現(xiàn)此次活動的目的與價值。其次，評委對此次活動進行全面的總結與評價，為今后此類活動的'召開做鋪墊。
3、獎項設置：
一等獎1名；
二等獎2名；
三等獎3名；
魅力之星1名。
4、嘉賓頒獎：公布選手成績以及獲獎名單，并請評委嘉賓為獲獎選手頒獎。
2教師技能大賽策劃書
1.活動目的：
為全面深刻地闡釋我校師范院校的人文特色，在更好地服務于這一目標的同時達到培養(yǎng)我校學生從教技能，并全面提高其專業(yè)技能和綜合素質的目的，以適應社會發(fā)展需要，現(xiàn)舉辦第七屆教師技能大賽。
2.活動意義：
大學生綜合素質大賽以切實提高大學生的自身素質為出發(fā)點，針對大學生自身的實際狀況開展相應活動。教師技能大賽針對我院大多數(shù)同學的實際情況結合專業(yè)特點，對同學們的能力進行進一步的訓練，以切實促進同學們各項素質的全面提高。綜合素質大賽是由數(shù)學教育系主辦，旨在提高全系學生綜合素質而搭建的平臺。教師技能大賽是其中之一，為了提高全系學生的教師綜合素質，包括說課技能、講課技能、教案組織、情景應答與處理問題等教師技能，特舉辦此項教師技能大賽。
3.活動對象：數(shù)學教育系全體學生。
4.主辦單位：信息技術學院數(shù)學教育系。
5.活動時間：20XX年04月。
一.初賽階段：
1.比賽形式：以班級為單位自主獨立進行，各班初賽比賽具體形式由學生會學習部確定，要求每位同學都能積極主動參與。
2.比賽內容：每位選手準備5-10分鐘的比賽內容。所講內容為：中學數(shù)學。
3.評委組成：數(shù)學教育系學生會全體部長
4.評分細則：詳細評分細則見附件一（僅供參考）。
5.獎項設置：各班依據(jù)評分細則選取三名優(yōu)秀選手參加由學院舉辦的決賽。
二.決賽階段：
�。ㄒ唬Q賽形式：決賽分6個環(huán)節(jié)進行，內容包括：一路走來、教案評比、說課風采、魅力課堂、情景模擬、智力答辯。
（二）決賽內容：
�。�1）由學生會收取大一、二、大三決賽入圍名單信息表。
�。�2）大賽系級組委會會將通過海報及校內外相關媒體對本次比賽進行全方位宣傳。
�。�3）比賽形式：講課時長12分鐘，依舊保持板書教學方式，同時增加（即興）演講環(huán)節(jié)。
（三）評審階段：
1、評分標準：評分標準詳見附件二。
2、評委點評：評委老師首先對每位選手的綜合表現(xiàn)進行點評，以提高選手的教師技能和素養(yǎng)，并對實習與從教過程中大家應注意的問題進行簡要的說明，以實現(xiàn)此次活動的目的與價值。其次，評委對此次活動進行全面的總結與評價，為今后此類活動的召開做鋪墊。
3、獎項設置：
一等獎1名；
二等獎2名；
三等獎3名；
魅力之星1名。
4、嘉賓頒獎：公布選手成績以及獲獎名單，并請評委嘉賓為獲獎選手頒獎。
3未來教師職業(yè)技能大賽活動策劃書
一、活動主題：
展今日風采，成明日之師。
二、活動背景：
為進一步深化教育改革，全面推進素質教育和校園文化建設，造就合格人才,提高師范生專業(yè)素養(yǎng)、加強師范生綜合素質教育，大連大學素質教育基地聯(lián)合大連大學師范學院以比賽的形式豐富和擴展師范生的知識面，為日后教師招考奠定基礎。
三、活動目的及意義：
為加強校園文化建設，增強師范生“學高為師，身正為范”的思想意識，提高師范生專業(yè)技能，營造良好的教育氛圍，從而促進教育理論與實踐的有機結合。
四、主辦單位：
大連大學素質教育基地
大連大學師范學院
五、活動對象：
大連大學全體師范類專業(yè)學生
六、大賽內容策劃：
本次活動分為四個比賽項目，即講課和說課比賽、書法比賽、兒童詩畫比賽、教師招聘模擬面試比賽。
（一）講課和說課比賽決賽：（20XX年6月3日12點30，要求參賽選手提前10分鐘入場）
1、比賽組別:
�。�1）小學組：語文4人、數(shù)學4人（講課)(文階101）
�。�2）初中組：語文4人、物理4人（講課)(文階105）
�。�3）音樂體育美術組每專業(yè)4人（說課）（文階201）
2、參賽要求：
（1）選手自備5分鐘課程，如需PPT請于20XX年5月25日前發(fā)至郵箱xxxxxxxxxxxxx，命名為：學院+科目+姓名
�。�2）說課10分鐘
3.比賽流程：
�。�1）賽前5分鐘抽簽決定參賽順利
�。�2）參賽者按抽簽序號依次講課（請勿超時)
（3）評委打分點評
4.決賽評分標準：
1.參賽者的教態(tài)、表情、臺風(10分)
2.語言表達能力好，普通話標準流利(15分)
3.課堂教材內容(15分)
4.課程設置構思新穎，富有創(chuàng)意(10分)
5.教學方法與教學內容相吻合(15分)
6.教學效果能使學生產生共鳴(10分)
7.輯合理能結合一定板書，清晰易懂(15分)
8.PPT課件制作(10分)
（二）書法比賽決賽：（20XX年6月3日12點30，文階205，要求參賽選手提前10分鐘入場）
1、比賽內容：
粉筆書寫、鋼筆字書寫
2、活動流程：
（1）賽前5分鐘參賽選手拿好小黑板以及粉筆到相應的位置坐好，準備比賽
�。�2）現(xiàn)場粉筆書寫
�。�3）評委打分點評
3、粉筆決賽評分標準：
1.筆畫清晰，線條強勁有力。（15分）
2.單字結構準確，字、行距得當。（15分）
3.用筆精熟，上下左右呼應。（20分）
4.版面整潔，布局合理。（20分）
5.書寫內容完整、正確，無錯別字。（20分）
6.在規(guī)定時間內完成（10分）
4、鋼筆決塞評分標準：
1.書寫規(guī)范，筆畫清楚到位，無錯別字、繁體字等。（20分）
2.間架結構合理，筆畫流暢，分布勻稱。（20分）
3.章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中。（20分）
4.卷面整潔、美觀，無涂改。（20分）
5.書寫內容完整，在規(guī)定時間內完成比賽。（20分）
�。ㄈ﹥和姰嫳荣悰Q賽
1、參賽要求
(1）自選主題以兒歌、童詩或兒童散文詩等文體進行創(chuàng)作（字數(shù)限定于200字以內）。以硬筆或軟筆手抄作品、以各種材料手繪圖畫與一張8開（約700px*950px）紙張上。
(2)作品后用楷體書寫學院、專業(yè)、班級、姓名及聯(lián)系電話
(3)(每位（或每組）作者限投一幅作品，可合作分別署名）
（四）教師招聘模擬面試比賽決賽：（20XX年6月3日12點30，文階301.要求參賽選手提前10分鐘入場）每學院自行選出四名參賽選手參加我院決賽
1、比賽內容流程
（1）賽前5分鐘抽簽決定參賽順序
�。�2）參賽按抽簽序號依次面試（1分鐘自我介紹+5分鐘說課）
�。�3）評委打分點評
(4)投稿時間及地點：20XX年5月31日18：00—20：00，文綜A座401學生會
2、評分標準：
1.參賽者的表情、臺風（10分）
2.語言表達能力好，普通話標準流利（20分）
3.邏輯合理，清晰易懂（10分）
4.說課設置構思新穎，富有創(chuàng)意（20分）
5.教學方法與教學內容相吻合（20分）
6.教學效果能使觀眾產生共鳴（10分）
7.臨場反應能力（10分）
七．活動負責人：
總負責人：
大連大學素質教育基地
大連大學師范學院
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