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學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-03-27 21:30:24 春蓮 策劃書 我要投稿

學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書(精選15篇)

  轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書,F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書(精選15篇)

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 1

  一 、活動(dòng)目的

  加強(qiáng)成人教育,激發(fā)學(xué)生成人的神圣感、使命感,增強(qiáng)學(xué)生成人后的.社會(huì)責(zé)任感;讓學(xué)生充分意識(shí)到跨入十八歲成人行列的意義,體現(xiàn)學(xué)校、老師、家長對(duì)青少年即將跨入社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、祝愿和期望;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,立志健康成長,真正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。

  二 、活動(dòng)主題

  青春成長 感恩 責(zé)任

  三、時(shí)間

  20XX年12月16日,上午8:30

  四、地點(diǎn)

  科技樓報(bào)告廳

  五、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高三年級(jí)全體師生、家長

  六、活動(dòng)要求:

  全體高三學(xué)生著正裝出席儀式

  七、活動(dòng)流程

  第一部分:跨進(jìn)成人門

  要求:

  1、 以班為單位,學(xué)生和家長相互對(duì)應(yīng)兩列排開,家長與學(xué)生攜手共走紅地毯,共進(jìn)成人門,強(qiáng)化高三成人的責(zé)任意識(shí)。

  2、 老師、領(lǐng)導(dǎo)列隊(duì)在地毯兩側(cè)祝賀學(xué)子成人,增強(qiáng)高三成人的使命感和榮譽(yù)感。

  3、 學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)站在成人門兩側(cè),為學(xué)生頒發(fā)成人紀(jì)念冊(cè)。

  4、 指揮高三各班按順序走紅毯。(體育組)班主任隨班。

  5、 伴音樂解說(音樂:《圣潔的時(shí)刻》)

  6、 報(bào)告廳循環(huán)播放學(xué)生活動(dòng)視頻。

  第二部分:成人儀式

  儀式前熱場(chǎng)部分:30分鐘

  1、會(huì)前播放視頻《多彩的校園生活》

  2、 主持人串詞宣布大會(huì)開始

  第一項(xiàng):介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓2分鐘

  第二項(xiàng):奏唱國歌(電教組:國歌曲)2分鐘第三項(xiàng):校長致辭3分鐘

  第四項(xiàng):視頻《成長與期望》 15分鐘第五項(xiàng):敬感恩信、贈(zèng)成長家書 5分鐘第六項(xiàng):現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng) 10分鐘

  第七項(xiàng):母女真情告白《媽媽,您知道嗎》 5分鐘第八項(xiàng):成人宣誓 4分鐘

  第九項(xiàng):家長代表發(fā)言 4分鐘

  第十項(xiàng):教師代表發(fā)言

  第十一項(xiàng):為高三教師獻(xiàn)花3分鐘

  第十二項(xiàng):朗誦《十八歲的使命》4分鐘

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 2

  一、活動(dòng)名稱:

  日新國學(xué)會(huì)漢服成人禮活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月13日下午兩時(shí)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館二樓平臺(tái)。

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  漢服成人禮是中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院日新國學(xué)會(huì)策劃舉辦的一次旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化的大型成人儀式。通過此次漢服成人禮,讓更多的.當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識(shí)我們的民族服裝,了解和保留傳統(tǒng)文化中的精華部分,明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任。

  五、活動(dòng)參與人員:

  日薪國學(xué)會(huì)會(huì)員

  六、活動(dòng)特邀嘉賓:

  黨委副書記王興和教授 圖書館長讀書會(huì)長黃秀子

  日薪國學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師杜沛然 日薪國學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師肖琴

  七、活動(dòng)流程:

  <一>迎賓:主人立于東面臺(tái)階位等候賓客。

  <二>就位:主賓落坐于主賓位;客人就座于觀禮位。

  <三>開禮:主人(父親)起身,簡(jiǎn)單致辭。

  <四>就位:冠者(笄者)走至場(chǎng)地中,面向南,向觀禮賓客行揖禮。

  <五>賓盥:正賓洗手做準(zhǔn)備。

  <六>初加:正賓跪坐下(膝蓋著席)為冠者(笄者)梳頭加巾(笄)。

  <七>一拜:冠者(笄者)面向父母親,行正規(guī) 拜禮。這是第一次拜,表示感念父母養(yǎng)育之恩。

  <八>二加:正賓為冠者(笄者)著帽(簪上發(fā)釵)。

  <九>二拜:冠者(笄者)面向正賓,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對(duì)師長和前輩的尊敬。

  <十>三加:正賓為笄者冠者(笄者)著幞頭(加釵冠)。

  <十一>三拜:冠者(笄者)面向國旗行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報(bào)效祖國的心。

  <十二> 置醴:有司擺好醴酒席。

  <十三> 醮子:冠者(笄者)跪著把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一點(diǎn)飯。

  <十四>字冠者(笄者):給冠者(笄者)取字。

  <十五>聆訓(xùn):冠者(笄者)跪在父母面前,由父母對(duì)其進(jìn)行教誨。

  <十六> 揖謝:冠者(笄者)向在場(chǎng)所有參禮者行揖禮以示感謝。

  <十七>禮成:冠者(笄者)與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布禮成。

  八、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)傳統(tǒng)禮儀,復(fù)興民族文化。 明確成人意識(shí),提醒社會(huì)責(zé)任。

  九、活動(dòng)道具:

  漢服三十 盥器一個(gè) 薦席十張 酒食一份音響一套 桌椅五個(gè) 橫幅兩個(gè) 國旗一面 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算四百五十元

  十、活動(dòng)聯(lián)系人:

  侯楷 藏倩

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 3

  活動(dòng)背景:

  冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮,是漢民族重要的人文遺產(chǎn),它在歷史上,對(duì)于個(gè)體成員成長的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對(duì)于冠禮非常重視,所謂“冠者禮之始也”,《儀禮》將其列為開篇第一禮,絕非偶然。

  現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝,把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,讓中國的民族和傳統(tǒng)文化,有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。

  組織開展成人儀式主題教育活動(dòng),積極推動(dòng)完成一名“未成年人”向“社會(huì)人”的良好過渡,是全社會(huì)人們共同的職責(zé)!爸腥A成人禮”的推出,不僅體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)青少年的關(guān)心和愛護(hù),同時(shí)也彰顯了社會(huì)對(duì)于當(dāng)今少年的期望。

  活動(dòng)宗旨

  本次活動(dòng)旨在通過行成人禮,宣傳傳統(tǒng)文化,使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。

  活動(dòng)目的'

  1、 傳承中華傳統(tǒng)文化,寓教于樂;

  2、 傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心;

  3、 激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任的意識(shí),促進(jìn)心理覺醒,形成積極的人生態(tài)度;

  4、 使社會(huì)和父母意識(shí)到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí),促進(jìn)平等對(duì)話,和諧相處。

  5、 為活動(dòng)場(chǎng)地——大成殿吸引人氣,增加知名度和人流量

  6、 利用金陵漢服文化協(xié)會(huì)自身宣傳優(yōu)勢(shì)以及龐大的漢服同袍(愛好者)為基礎(chǔ),給大成殿以及相關(guān)贊助商家?guī)砗箜?xiàng)收益

  7、 通過此次活動(dòng),利用活動(dòng)場(chǎng)地獨(dú)特的歷史環(huán)境和地理位置,形成其自身的公園文化底蘊(yùn),并成為金陵漢服文化協(xié)會(huì)及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動(dòng)基地。

  活動(dòng)時(shí)間

  XX年6月5日 10:00-15:00

  活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市夫子廟大成殿

  活動(dòng)流程

  9:30——10:00簽到(現(xiàn)場(chǎng)志愿者9點(diǎn)到達(dá),分配任務(wù))

  參與者憑簽到信息免費(fèi)入場(chǎng),參與者若有漢服請(qǐng)穿漢服到場(chǎng)(志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì),就位)

  10:00——11:00 成人禮儀式(大成殿)

  流程如下:

  1.陳服器

  大成殿入口西南角房間為更衣間。(受禮者在此間更換儀式衣裝)

  更衣間內(nèi)準(zhǔn)備好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

  2.就位

  行冠禮前老師,嘉賓(孔子后裔數(shù)名),執(zhí)事(學(xué)生志愿者數(shù)名)各就于各自的位置,老師于廟內(nèi)臺(tái)階前,嘉賓們于大成殿西側(cè)等待,執(zhí)事在平臺(tái)西側(cè)放置嘉賓坐席,東側(cè)放置冠者席。

  3.迎賓及贊者

  老師自廟內(nèi)出,面向西朝嘉賓們作揖,一路引領(lǐng)嘉賓至大成殿平臺(tái),三揖三讓。升座(執(zhí)事引領(lǐng)各位老師,嘉賓入席)。嘉賓面東。老師面西。參禮人員(漢服愛好者,各高校學(xué)生)立于階下。

  4.始加

  老師領(lǐng)嘉賓,執(zhí)事盥洗,復(fù)位。

  執(zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者(每批5人)著深衣,順時(shí)針繞行上平臺(tái)。面北跪坐,執(zhí)事端布冠上,嘉賓取布冠,由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身,向南面展示儀容,執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺(tái)階回更衣室。

  5.再加

  同上,換玄端,加弁冠

  6.三加

  同上,換公服,加梁冠。嘉賓起身還禮。

  冠者四拜孔子,冠者入座。執(zhí)事加酒。

  7.賓禮冠者

  嘉賓代表簡(jiǎn)短祝辭,向冠者敬酒。

  執(zhí)事再加酒,冠者答謝酒。

  8.見老師

  北面拜老師,老師還禮

  9.冠者見同學(xué)

  冠者由西側(cè)階下,繞行至大成殿平臺(tái)南面,向參禮同學(xué)行禮,同學(xué)還禮。

 。ü诙Y結(jié)束后,是女生笈禮。步驟同上)

  10.禮畢

  老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書。

  列隊(duì)恭送嘉賓。

 。ㄗ杂苫顒(dòng)10分鐘,受禮者與各位合影留念)

  11.集體列隊(duì),到大成殿后院明德堂撞鐘,擊鼓祈福

  11:00——14:00(民間藝術(shù)大觀園)共慶端午佳節(jié)

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 4

  一、活動(dòng)背景:

  沐浴著春風(fēng),五四青年節(jié)即將來臨,1919年的這天,是中國的青年沸騰著熱血,勇敢得抗?fàn)帯?0xx,我們迎來了我們的18歲,青春在怒放,我們的奮斗正在進(jìn)行

  二、活動(dòng)目的:

  增加學(xué)生們的成人意識(shí),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,立志,進(jìn)步與堅(jiān)持,從稚嫩走向成熟。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx學(xué)院(暫定)

  五、前期準(zhǔn)備:

  1、海報(bào)的出寫,由組織部干事負(fù)責(zé);

  2、通知及下發(fā)宣傳單通知各班準(zhǔn)時(shí)參加;

  3、主持人由組織部干事?lián),并?zhǔn)備好主持稿;

  4、申請(qǐng)教室,暫定xxx;

  5、制作嘉賓牌,邀請(qǐng)外院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、老師參加活動(dòng),并請(qǐng)2輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好發(fā)言稿;

  6、準(zhǔn)備好相機(jī),話筒,氣球等;

  7、制作ppt及采集同學(xué)們?cè)?8年中印象深刻的事和對(duì)未來的憧憬、計(jì)劃的照片及視頻。

  六、活動(dòng)細(xì)則策劃:

  1、海報(bào)張貼于xxx大廳,通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn);

  2、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  3、本次活動(dòng)的.主要內(nèi)容:

  a、18年中印象深刻的事的回顧:播放照片、視頻資料,主持人隨機(jī)采訪兩名同學(xué);

  b、播放有關(guān)同學(xué)們對(duì)未來的憧憬、計(jì)劃的視頻;

  c、播放ppt,主持人強(qiáng)調(diào)責(zé)任、立志、進(jìn)步與堅(jiān)持等主題,并播放有關(guān)視頻資料;

  d、詩朗誦:《今天我18歲》;

  e、成人禮寄語:邀請(qǐng)輔導(dǎo)員送上18歲寄語;

  f、成人宣誓:由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓;

  g、合唱歌曲《最初的夢(mèng)想》;

  h、游戲:迅速找到自己的搭檔,給對(duì)方一個(gè)微笑或鼓勵(lì)的話;

  i、主持人隨機(jī)采訪2~3名同學(xué)本次活動(dòng)之后對(duì)成人的看法;

  j、主持人總結(jié)并宣布活動(dòng)結(jié)束;

  k、嘉賓留影,組織部全體成員留影。

  七、后期工作:

  1、整理照片;

  2、出寫海報(bào)(一張圖片展);

  3、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié);

  八、活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題:

  1、活動(dòng)中的秩序混亂;

  2、采訪中同學(xué)發(fā)言不積極;

  3、收集不到相關(guān)素材;

  4、主持人對(duì)活動(dòng)的節(jié)奏把握不準(zhǔn);

  5、合唱聲音小,沒有人響應(yīng)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  海報(bào):暫定

  氣球:暫定

  卡紙:暫定

  總計(jì):暫定

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 5

  活動(dòng)流程:

  合:這里是人生的一篇唯美的樂章,時(shí)光如流,歲月不居。一不小心,我們便告別幾分青澀,些許懵懂的大一,同時(shí)也帶著三分好奇,七分恐懼,不舍的走進(jìn)了屬于大二的旋律。如果說,大一是摸索適應(yīng),大二是明確規(guī)劃。

  主持人1:有人充滿希望的曙光,有人卻帶著迷茫的浮光,有人規(guī)劃明確,有人卻還在混混沌沌。

  主持人2:那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁,照亮火炬,照亮職?chǎng)的明天,給青春插上騰飛的翅膀。 下面是位家長寫給我們的話:

  尊敬的劉老師及各位同學(xué)們大家好!

  我能代表孩子的家長,參加今天的14級(jí)電子商務(wù)1班成人禮活動(dòng),見證孩子們新的人生重要時(shí)刻我感到非常榮幸,心情激動(dòng)而自豪。在這個(gè)特殊的日子里,我為同學(xué)們高興!

  我謹(jǐn)代表所有的家長為同學(xué)們獻(xiàn)上最誠摯的祝福,并向培育你們的劉老師及其他老師們衷心的道一聲謝謝:

  孩子們能夠健康地成長,是每個(gè)父母的最大心愿。

  今天,所有的家長和我一樣,猛然間意識(shí)到自己的孩子已經(jīng)是長成十八歲青年的時(shí)候,心情都是復(fù)雜的,充滿了激動(dòng)和驚喜、也充滿祝福和期待。我們?yōu)槟銈円酝四甑某砷L而自豪,也為你們未來的進(jìn)步和成功而加油。

  人們把十八歲稱為花季,這是一個(gè)繁花似錦、五彩繽紛的季節(jié)。同學(xué)們走過童年、少年,成長為充滿活力的青年;走出兒時(shí)的懵懂,心靈逐步成熟。

  你們也學(xué)會(huì)用自己的眼睛觀察世界,用理性的思維來考慮問題。 你們將逐步制定并完善自己的人生目標(biāo),走出父母庇護(hù)的翅膀,去開拓屬于自己的人生道路,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

  所以說成人禮不僅僅是一種形式,她更是一個(gè)心靈的跨越。是一次對(duì)過去的總結(jié)。是一次對(duì)未來的`展望。他是一次對(duì)斗志的鼓舞,一份老師和家長的期待。它將激勵(lì)同學(xué)們?nèi)娜莸拈_始書寫燦爛的人生、為奮斗的路途增添一份勇氣和力量。人們都說人生是一首歌。就像高亢的節(jié)奏從今天唱起,今天種下一粒理想的種子,期待她結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  未來是美好的,美好的未來需要你們的勤勞和勇敢去創(chuàng)造。需要每個(gè)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷的獲得知識(shí)和智慧、獲得鼓勵(lì)和毅力、繼續(xù)付出辛勤的汗水才會(huì)得到最后的成功。在你們開始走向成熟、走向社會(huì)、走向奮斗的人生的時(shí)候。我們所有家長充滿期待、和熱切的祝愿:

  祝愿你們樹立正確的人生目標(biāo),并身體力行去實(shí)現(xiàn);使自己的人生因?yàn)榕Χ,也讓世界因(yàn)槟愕拇嬖诙。祝愿你們保持健康快樂,德智體美各方面良好發(fā)展;快樂的生活學(xué)習(xí)以良好的心態(tài)面對(duì)每一天。也讓我們父母的心情因?yàn)槟愕目鞓范鞓。祝愿你們擁有正視困難與挫折的勇氣,并能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、突破自我。獲得成功。

  最后讓我們一起向辛勤培育你們的劉老師及其他老師致敬。

  一、宣言:

  曾經(jīng)我還是純真懵懂的少年,在油菜地里追逐著蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸著童年、今天我是頂天立地的青年,用汗水和淚水書寫著歲月,用痛苦與快樂感受著酸甜。朝陽的光輝照耀著我18歲的青春,時(shí)光的閃電鐫刻了我18歲的成年。成年,注定永遠(yuǎn)忙碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感嘆自己任重道遠(yuǎn);成年,相信燦爛美好的明天!今天!在這里見證,我的,我們的 成人禮!

  二、下面請(qǐng)聽詩朗誦:

  合:時(shí)光飛逝,歲月如梭,十八年的時(shí)間看似漫長,實(shí)則短暫。

  1、曾幾何時(shí),一個(gè)個(gè)舞臺(tái)留下了歡心的笑言,從呱呱墜地到幼兒園、小學(xué)、中學(xué),一段段記憶被填寫,從空白變得多彩。

  2、曾幾何時(shí),手指著墻上一張張獎(jiǎng)狀,訴說那些輝煌的時(shí)刻,享受哪些燦爛的光芒。

  3、曾幾何時(shí),身邊是高高的籃筐,綠茵的操場(chǎng),伴著夕陽,或馳騁在賽場(chǎng),或吶喊在一旁。

  1、曾幾何時(shí),歡樂架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆悵,穿行在書堆中,考卷中迷茫,為了一個(gè)共同的緣由,放聲歌唱。

  2、曾幾何時(shí),開始把精致的日記放進(jìn)袋子里,咖啡的余香隨夜深流去,飛轉(zhuǎn)的鋼筆與自己漸漸有了默契。

  合:彈指一揮間,也已十八年,無論笑聲或者淚水,無論心酸還是幸福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)享受生活中的甜與苦。我們共同經(jīng)歷,共同覬覦,有家的溫暖,有生活的樂趣。

  3、小小的校園,承載了多少淚與笑,苦于樂。濃濃的情意,有多少千絲萬縷的聯(lián)系,而揮之不去。

  合:直到現(xiàn)在,成功的道路上即將開滿鮮花,夢(mèng)與淚的故事將羽化成為神話。記憶即將填滿,這十八歲成人的時(shí)刻,為此,我們不再迷茫不再彷徨。

  三、請(qǐng)大家想想,成長意味著什么?請(qǐng)同學(xué)們講述一下。

  四、請(qǐng)導(dǎo)員做總結(jié)

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 6

  一、活動(dòng)背景:

  近年來,國家對(duì)于青少年的身心健康發(fā)展越來越重視!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”而十八歲正是青少年樹立正確價(jià)值觀、人生觀的重要階段,在“五四”青年節(jié)來臨之際。我們特意策劃組織開展一次成人禮活動(dòng),以成人禮為教育手段,幫助同學(xué)們明確自己的目標(biāo),學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,更好的為社會(huì)為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。

  二、活動(dòng)目的`:

  培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),感恩意識(shí)。激發(fā)學(xué)生的愛校榮校熱情,以期其在國家和社會(huì)中發(fā)揮更積極的作用。

  三、活動(dòng)名稱:

  “學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)感恩”成人禮

  四、活動(dòng)主題:

  “學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)感恩”

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月4日晚8點(diǎn)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  xx中學(xué)年滿十八歲的同學(xué)

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx中學(xué)籃球場(chǎng)

  八、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬﹫F(tuán)員宣誓

  1、橫幅懸掛“五四青年-青春正飛揚(yáng)”,現(xiàn)場(chǎng)氣球裝飾,會(huì)場(chǎng)布置

  2、組織到場(chǎng)學(xué)生以班級(jí)為單位集合整隊(duì),坐好

  3、主持人致開幕詞,介紹活動(dòng)流程以及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教師

  4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表致辭,表達(dá)對(duì)同學(xué)們成年的祝賀及希冀“學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)感恩”成人禮活動(dòng)策劃

  5、主持人宣布入團(tuán)名單

  6、新老團(tuán)員上臺(tái)站隊(duì)(同時(shí)播放團(tuán)歌《光榮啊中國共青團(tuán)》)

  7、老團(tuán)員為新團(tuán)員帶團(tuán)徽

  8、團(tuán)委書記帶領(lǐng)團(tuán)員宣誓

 。ǘ┏扇硕Y活動(dòng)

  1、主持人宣布成人禮開始并公布名單

  2、成人排成五排走到主席臺(tái)前簽名并站好隊(duì)

  3、高二年級(jí)教師為成人戴胸章

  4、副校長帶領(lǐng)成人宣誓

  5、成人代表發(fā)言

  6、成人回到本班位置(同時(shí)播放音樂《我想要怒放的生命》)

  7、請(qǐng)二十個(gè)成人代表上臺(tái)準(zhǔn)備好椅、洗腳盆、抹布

  8、請(qǐng)二十個(gè)成人家長排好隊(duì)上臺(tái)就坐

  9、二十個(gè)成人為自己父母洗腳 (播放音樂《時(shí)間都去哪兒》《感恩的新》)

  10、成人家長退席,家長代表留下

  11、家長代表發(fā)言

  12、校長致辭

  13、主持人宣布宣誓結(jié)束,各班清理本班衛(wèi)生,按次序退場(chǎng)(《最初的夢(mèng)想》)

  九、活動(dòng)后期:

  團(tuán)委副書記負(fù)責(zé)活動(dòng)照片的收集,并在活動(dòng)結(jié)束后,形成活動(dòng)總結(jié),以備存檔。

  十、活動(dòng)預(yù)算:

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 7

  一、活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)我校青年學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任感與道德責(zé)任感,加強(qiáng)愛國主義思想教育,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生成為“有教養(yǎng)、有競(jìng)爭(zhēng)力、有個(gè)性、有國際視野的現(xiàn)代人”,特策劃組織年滿十八周歲的學(xué)生,舉行“十八歲成人儀式”教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年xx月xx日

  三、參與對(duì)象:

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  校前廣場(chǎng)(成人隊(duì)伍站校前廣場(chǎng)石橋上,班主任站隊(duì)伍前面)

  五、活動(dòng)主題:

  成長感恩責(zé)任

  六、活動(dòng)程序:

  1.全體立正,升國旗、奏、唱國歌;

  2.班主任代表致辭;(311班主任劉慧)

  3.成人代表發(fā)言;(學(xué)生會(huì)主席311洪家興)

  4.面向國旗,成人宣誓,佩戴成人紀(jì)念章(團(tuán)委老師姚圍有領(lǐng)誓);

  5.高三各班成人代表向班主任獻(xiàn)花,全體學(xué)生共同向班主任鞠躬(擁抱),說一聲:“老師,您辛苦了!”

  6.號(hào)召開展成人志愿者活動(dòng);

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作要求:

  1、高三各班召開“成長感恩責(zé)任”的.主題班會(huì),從感恩、責(zé)任等方面展開討論,引導(dǎo)學(xué)生反思“18歲的我應(yīng)該如何做,才能無愧于自己的成人”。

  2、團(tuán)委召開各班班長會(huì)議(周三中午12點(diǎn)25分),布置相關(guān)事宜。

  八、各單位、部門配合

  辦公室:

  電子大屏幕(熱烈慶祝xx市xx高級(jí)中學(xué)第xx個(gè)成人節(jié)!)

  政教處:

  1.滾動(dòng)電子屏(譜寫青春樂章,建設(shè)錦繡中華;自強(qiáng)自信,奮發(fā)有為,做新世紀(jì)的領(lǐng)跑者。)

  2.郭大命攝像;

  3.徐珍芬拍照;

  團(tuán)委:

  1、成人節(jié)方案制定;

  2、成人節(jié)宣傳(電子大屏幕、滾動(dòng)電子屏、廣播站、國旗下講話、網(wǎng)站)

  3、主持:高一7班邱彥青

  4、其他安排

  (周四、周五晚校廣播臺(tái)介紹成人節(jié)相關(guān)情況)

  備注:

  1、若遇下雨,周一活動(dòng)取消,升旗儀式正常進(jìn)行。

  2、成人儀式改到周二班會(huì)課時(shí)間體育館進(jìn)行,高三全體班主任及學(xué)生參加。

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 8

  一、活動(dòng)目的和意義

  通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)廣大青少年的思想道德建設(shè),堅(jiān)持不懈的用科學(xué)發(fā)展觀凝聚塑造青少年,教育引導(dǎo)青少年把熱愛祖國、服務(wù)人民與建設(shè)家鄉(xiāng)結(jié)合起來,使我校青少年在學(xué)習(xí)中進(jìn)步、在實(shí)踐中成長,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī)。18歲標(biāo)志著進(jìn)入成年期這個(gè)人生的新階段,要在年滿18歲(大學(xué)生20歲)的大中學(xué)生中重點(diǎn)開展三方面教育:

  一是結(jié)合18歲可以加入黨組織的時(shí)機(jī),利用業(yè)余黨校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)教育,培養(yǎng)入黨積極分子,做好黨員發(fā)展工作,引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏;

  二是從法律上講,18歲后我國公民享有完全的公民權(quán)利和義務(wù),要進(jìn)一步深化法制教育和公民意識(shí)教育,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)18歲的重要轉(zhuǎn)變及其意義,進(jìn)一步提高公民素質(zhì),確立對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任;

  三是18歲意味著正式成年,是完全民事行為能力人,要在此時(shí)開展生涯發(fā)展輔導(dǎo),引導(dǎo)和幫助學(xué)生規(guī)劃自我發(fā)展目標(biāo),培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高獨(dú)立在社會(huì)上生存、適應(yīng)、發(fā)展的能力。

  二、活動(dòng)主題:

  “青春,成長,感恩,責(zé)任”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合樓1樓報(bào)告廳

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  已滿18周歲的在校學(xué)生

  六、活動(dòng)議程:

  屆成人儀式議程

  (開場(chǎng)(祝你一路順風(fēng))循環(huán))

  (一)、主持人宣布活動(dòng)開始

  主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家下午好!

  1:今天,是我們?cè)谧瑢W(xué)十八歲的生日!

  2:今天,n顆年輕的心相聚在這里,用我們的熱情點(diǎn)燃生命的激情

  3:今天,n顆年輕的心相會(huì)在這里,展開我們對(duì)未來的美好憧憬與無限期望

  4:今天,我們共同度過十八歲的生日,我們勇敢的承擔(dān)起建設(shè)祖國的重任,滿懷豪情、放飛夢(mèng)想

  5:今天,我們共同度過十八歲的生日,也讓老師和家長在一起,見證我們成人那激動(dòng)人心的時(shí)刻

  6:“青春、成長、感恩、責(zé)任、”某某大學(xué)屆學(xué)生成人儀式現(xiàn)在開始!

  (二)、唱國歌(音樂(國歌))

  主持人:首先,我莊重的提議,請(qǐng)全體起立!

  讓我們一起唱響(中華人民共和國國歌)

  (三)、詩朗誦:(十八歲)(音樂(特勒夫森))

  1:好,請(qǐng)坐下!今天,我們?nèi)w在座同學(xué)以及陪伴我們走過18年歲月的親人,還有與我們一同走過幾年的老師,相聚在這里,紀(jì)念我們這一人生的重要時(shí)刻,引發(fā)了我們對(duì)十八歲的.諸多感悟。十八歲了——

  2:十八歲,剛剛發(fā)芽的夢(mèng)

  3:十八歲,一段純真的情

  4:我們要向眼前的七彩之路說一聲:

  5:十八歲,我們共同買邁步

  6:當(dāng)初升的太陽再次溫暖的披上肩頭

  7:曾將稚嫩的肩膀已經(jīng)擔(dān)負(fù)起理想的重量

  8:當(dāng)金光如風(fēng)從我們的發(fā)際掠過

  9:勃勃的朝氣延伸天際

  10:十八歲,讓我們追逐太陽

  11:十八歲的路程,留下多少蹣跚的足跡。

  12:十八歲的成長,融入老師、父母多少無私的哺育。

  13:當(dāng)青春旋律翩翩響起,我們的心中涌動(dòng)著多少無言的感激。

  14:當(dāng)青春的旗幟冉冉升起,我們的肩頭負(fù)擔(dān)起祖國神圣的希冀。

  15:激動(dòng)、歡笑

  16:羞澀、惶恐

  17:微笑、眼淚

  18:榮譽(yù)、自豪

  19:十八歲,讓我們向祖國母親莊嚴(yán)宣告:

  20:您的兒女已經(jīng)長大了,您曾經(jīng)賦予我們的培養(yǎng)、關(guān)懷和希望,都將化為我們百倍、千倍的回報(bào)。

  21:十八歲,張開你的雙臂,擔(dān)負(fù)更多的人生重任;

  22:十八歲,挺起你的胸膛,譜寫更多的壯麗詩篇;

  23:十八歲,昂起你的頭,去迎接生命的風(fēng)風(fēng)雨雨;

  24:十八歲,邁出你的腳步,去攀登成功的步步階梯。

  25:讓無限的搏擊,激蕩人類生命的活力。

  26:追逐太陽的一代,正在被陽光照亮。

  27:新時(shí)代的鐘聲,已經(jīng)隆隆敲響。

  28:太陽每天都是新的,一切都在不斷成長。

  29:太陽將繼續(xù)輝煌,因?yàn)槲覀冮煵礁稀?/p>

  30:十八歲,青春的號(hào)角鏗鏘作響。

  31:十八歲,年輕的活力奔涌激蕩。

  32:十八歲,讓我們用青春的名義宣誓。

  33:為了昨天的純真,我了今天的責(zé)任,為了明天的理想;

  34:我們成長,我們闊步,我們將托起明天的太陽。

  (主持人下,投影徐徐落下,主持人導(dǎo)入下一環(huán)節(jié))

  (四)、青春的足跡(片子)(音樂(狼))

  1:十八年前,我們來到這個(gè)世界上,第一聲啼哭,第一次微笑;

  2:第一口乳汁,第一聲媽媽······

  3:第一次站立,第一次跌倒

  4:第一個(gè)新的書包,第一本整齊的作業(yè)

  5:十幾年過去,我們一路走來

  6:三年前,我們來到這個(gè)美麗的校園

  7:第一聲溫暖的“你好!”第一次人生的沖鋒!

  8:一路走來,我們經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)“第一”

  9:我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)下健康成長

  10:我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下充滿陽光

  11:十年前,我們懵懂無知

  12:三年前,我們依然青澀

  13:今天,我們將看到我們幾年的足跡

  14:現(xiàn)在,我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛

  15:下面,請(qǐng)讓我們共同回顧我們“成長的足跡”

  16:體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛

  (五)、宣誓

  1:就在剛才,我們一起唱響了國歌,在無數(shù)個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,國歌總會(huì)在我們的耳邊響起!

  2:每一次唱響國歌,心中便會(huì)涌出無限的激情!

  3:今天,我們?cè)僖淮纬鲞@令人激動(dòng)的音符,大家就成了具有法定權(quán)利和義務(wù)的中華人民共和國公民!

  4:從今天起,我們就成了國家的主人,我們將擔(dān)當(dāng)起現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命。

  5:下面讓我們面對(duì)莊嚴(yán)的國旗宣誓。

  6:請(qǐng)全體同學(xué)起立,奏國歌。

  7:請(qǐng)大家舉起右手跟我宣誓(領(lǐng)誓人:xx)

  誓詞:

  在此正式成人之際,我以一個(gè)中華人民共和國公民的名義,面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓。

  捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán)。

  履行公民義務(wù),承擔(dān)社會(huì)道義。

  國家昌盛為先,人民利益至上。

  熱心公益,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  勤勉自勵(lì),奮發(fā)有為。

  不負(fù)長輩厚望。

  以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來。

  以我紅火青春,建設(shè)錦繡中華。

  禮畢,請(qǐng)坐下!

  (六)、學(xué)生代表發(fā)言

  1:剛才我們面對(duì)國旗莊嚴(yán)宣誓,這一刻,我們真正成為了共和國的公民,成為了一個(gè)大人!

  2:成人——這一天悄然而至,我們是陌生的不知所措,還是因?yàn)槠诖槿恍老?/p>

  3:十八年的路程,留下多少蹣跚的足跡。

  4:十八歲的成長,融入老師、父母多少無私的哺育。

  5:十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的道別,是人生歷練的.基石。

  6:十八歲,是成熟穩(wěn)健的相約,是人生旅途的驛站。

  7:當(dāng)青春旋律翩翩響起,我們的心中涌動(dòng)著多少無言的感激。

  8:下面,有情來自某某班的某某同學(xué),代表我們?nèi)w同學(xué)發(fā)言;

  (七)、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  1:同學(xué)們,年9月開學(xué)前夕,又那么一些人,為我們的軍訓(xùn)仔細(xì)準(zhǔn)備,周密安排。

  2:年9月,為了豐富我們的課余生活,有那么一些人,用自己的雙手把普通的舞臺(tái)裝飾成靈動(dòng)的空間,讓我們盡情地將激情揮灑!

  3:現(xiàn)在在我們開始為等級(jí)考試沖刺的時(shí)候,有那么一些人,夜以繼日,不斷努力,多方協(xié)調(diào),為我們排除困難,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們沒有后顧之憂!

  4:他們,就是以某某為代表的學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)們!

  5:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某,為我們致辭!

  (八)、教師寄語(片子)

  1:謝謝xx!同學(xué)們,我想此時(shí)此刻在大家心中一定感慨萬千!

  2:n個(gè)生命在過去無數(shù)個(gè)日日夜夜里,在爸爸媽媽的悉心呵護(hù)下健康成長!

  3:我還想請(qǐng)同學(xué)們想一想,從踏進(jìn)校門的那一刻起,是誰在我們迷茫的時(shí)候給我們撥開迷霧

  4:又是誰在我們成功時(shí)給我們以最真摯的鼓舞

  5:如果說十八歲是一道彩虹,那么彩虹的光艷還需要太陽的普照

  6:如果說十八歲是一道氣勢(shì)恢宏的海浪,那么海浪還需要廣闊的海洋

  7:這份陽光、這片海洋來源于哪里?是的,這源頭就是我們的老師,是和我們相處了整整三年的老師!

  8:今天,當(dāng)我們站在成人的門檻前,激動(dòng)的不僅又我們自己,還有陪伴我們幾年成長的老師們。

  9:我們來看看,老師們今天要對(duì)我們說的話!

  (九)向老師鞠躬:(音樂(拉德茨基進(jìn)行曲))

  謝謝老師們,現(xiàn)在,讓我們大家用最熱烈的掌聲歡迎全體領(lǐng)導(dǎo)和老師們上場(chǎng),接受我們最誠摯的敬意!

  (十)、結(jié)束

  1:十八歲的生日,只是邁向明天的起點(diǎn)。

  2:十八歲的我們,用激情編織美好的未來。

  3:同學(xué)們,讓我們懷揣一顆渴望成功的心,勇敢地承擔(dān)起一份責(zé)任吧

  4:同學(xué)們,我們18歲了,讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進(jìn)行囊,從這里揚(yáng)帆啟航!(音樂張杰(年輕的戰(zhàn)場(chǎng)))

  5:走成人門:離場(chǎng)后到"青春,成長,感恩,責(zé)任"的海報(bào)上按手印。

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。

  2、通過成人禮遠(yuǎn)足活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  “青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”

  一、課程開發(fā)背景:

  進(jìn)入高中階段,青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對(duì)父母和教師的心理和情感依賴日益減少,而對(duì)同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體,是其身心健康發(fā)展及順利成長的基本要素。

  二、友誼的內(nèi)涵:

  友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個(gè)體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會(huì)生活與交往,既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn),更是一種美好的社會(huì)性情感,是人類精神家園中的寶貴財(cái)富。在人類文明史上,人們對(duì)友誼的內(nèi)涵曾有過多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng),同氣相求”之說,把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為: “友也者,友其德也,不可以有挾也。”(《孟子?萬章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”,另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。

  三、友誼的主要內(nèi)容:

  友誼大致可以包括以下三個(gè)方面:

  第一是共同的思想和志向,也就是人們常說的志同道合。

  第二是共同的興趣和愛好。興趣是個(gè)體對(duì)客體的有意選擇并力求認(rèn)識(shí)的一種心理傾向,興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛好。共同的興趣愛好,對(duì)友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用,興趣相投就容易接近和結(jié)交。

  第三是共同的利益。利益是人生中時(shí)刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問題,人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ),也就是人們常說的相得益彰。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、教師介紹及導(dǎo)入活動(dòng)

 。ǘ、學(xué)生活動(dòng)

  第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧

  第二環(huán)節(jié)——講述感人故事,體會(huì)友誼珍貴

 。ㄒ唬┯颜x之花在遠(yuǎn)足過程中綻放

  替朋友背下包,和朋友工喝一杯水,陪伴落后的同學(xué)……事情雖小,卻飽含了真摯的友誼。

 。ǘ┯颜x之花在生活中處處綻放

  一句鼓勵(lì)的`話語,一束溫暖的目光,一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。

  第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》

  遠(yuǎn)足活動(dòng)過程中,發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景,自編自導(dǎo)自演一幕情景劇,真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)感人的畫面。

  劇情簡(jiǎn)介:

  劉倩與邢麗楠是一對(duì)形影不離的好朋友?墒牵皫滋煲?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾,今天遠(yuǎn)足也沒有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛,這時(shí)她又生氣又孤單,多么渴望朋友的關(guān)心啊?捎謩偤团笥阳[了矛盾……

  第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩歌,歌頌友誼

  遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸,同學(xué)們用詩歌歌頌這份美好的情感。

  第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 10

  一、時(shí)間:

  12月15日(周二下午第三節(jié)班會(huì)課)

  二、地點(diǎn)

  體育館內(nèi)

  三、出席對(duì)象:

  校長、高三下年度行政、政教處、團(tuán)委會(huì)、高三各班班主任、家長代表、高三全體學(xué)生

  四、服裝:

  學(xué)生應(yīng)該穿比較正式的服裝(如穿西裝,但不能奇裝異服,要符合學(xué)校服裝規(guī)范制度)。

  五、準(zhǔn)備班級(jí)宣誓誓詞:

  成人儀式上要求各班按班級(jí)順序進(jìn)行宣誓,因此請(qǐng)各班準(zhǔn)備好宣誓內(nèi)容(1—2句為宜),并選派一位同學(xué)上臺(tái)帶領(lǐng)本班同學(xué)宣誓。(12月14日前上交團(tuán)委辦公室)

  六、各班位置安排:

  各班第二節(jié)下課后馬上帶上自己的椅子到體育館按指定位置坐好。(具體位置安排見圖1)

  七、活動(dòng)主要流程:

  1、奏國歌

  2、分發(fā)成人紀(jì)念章

  3、全體成員進(jìn)行成人宣誓

  4、成人心聲—學(xué)生代表

  5、家長期望—家長代表

  6、教師代表—年段長

  7、領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)—校長

  8、詩朗誦《18歲暢想曲》

  9、各班分別進(jìn)行班級(jí)宣誓

  10、簽名活動(dòng)——“全神貫注決戰(zhàn)高考”

  八、操作順序

  1、奏國歌先準(zhǔn)備好國歌,以便及時(shí)播放

  2、分發(fā)紀(jì)念章時(shí),播放《愛拼才會(huì)贏》

  3、成人宣誓

  (1)學(xué)生會(huì)等4人,站在講臺(tái)中間拉好國旗,2人在前2人在后

 。2)作好帶領(lǐng)同學(xué)宣誓的`準(zhǔn)備。

 。3)播放《我相信》

  4、詩朗誦《18歲暢想曲》

 。1)副校長講話結(jié)束后,主動(dòng)拿起兩根無線話筒,準(zhǔn)備朗誦。朗誦可以等背景音樂播放后才開始。

 。2)播放《秋日的私語》

  5、班級(jí)宣誓

  播放《我的未來不是夢(mèng)》音量調(diào)低

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 11

  活動(dòng)背景:

  冠(笄)之禮是我國漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮,是漢民族重要的人文遺產(chǎn),它在歷史上,對(duì)于個(gè)體成員成長的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對(duì)于冠禮非常重視,所謂“冠者禮之始也”,《儀禮》將其列為開篇第一禮,絕非偶然,F(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝,把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,讓中國的民族和傳統(tǒng)文化,有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。組織開展成人儀式主題教育活動(dòng),積極推動(dòng)完成一名“未成年人”向“社會(huì)人”的良好過渡,是全社會(huì)人們共同的職責(zé)。“中華成人禮”的`推出,不僅體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)青少年的關(guān)心和愛護(hù),同時(shí)也彰顯了社會(huì)對(duì)于當(dāng)今少年的期望;顒(dòng)宗旨本次活動(dòng)旨在通過行成人禮,宣傳傳統(tǒng)文化,使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶,啟發(fā)心智,洗滌心靈,培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格,從而受益終身。

  活動(dòng)目的:

  1、傳承中華傳統(tǒng)文化,寓教于樂;

  2、傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心;

  3、激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任的意識(shí),促進(jìn)心理覺醒,形成積極的人生態(tài)度;

  4、使社會(huì)和父母意識(shí)到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí),促進(jìn)平等對(duì)話,和諧相處。

  5、為活動(dòng)場(chǎng)地——大成殿吸引人氣,增加知名度和人流量

  6、利用金陵漢服文化協(xié)會(huì)自身宣傳優(yōu)勢(shì)以及龐大的漢服同袍(愛好者)為基礎(chǔ),給大成殿以及相關(guān)贊助商家?guī)砗箜?xiàng)收益

  7、通過此次活動(dòng),利用活動(dòng)場(chǎng)地獨(dú)特的歷史環(huán)境和地理位置,形成其自身的公園文化底蘊(yùn),并成為金陵漢服文化協(xié)會(huì)及傳統(tǒng)文化愛好者長期的活動(dòng)基地。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月5日10:00-15:00活動(dòng)地點(diǎn)南京市夫子廟大成殿

  活動(dòng)流程:

  9:30——10:00簽到(現(xiàn)場(chǎng)志愿者9點(diǎn)到達(dá),分配任務(wù))參與者憑簽到信息免費(fèi)入場(chǎng),參與者若有漢服請(qǐng)穿漢服到場(chǎng)(志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì),就位)。

  10:00——11:00成人禮儀式(大成殿)流程如下:

  1.陳服器大成殿入口西南角房間為更衣間。(受禮者在此間更換儀式衣裝)更衣間內(nèi)準(zhǔn)備好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

  2.就位行冠禮前老師,嘉賓(孔子后裔數(shù)名),執(zhí)事(學(xué)生志愿者數(shù)名)各就于各自的位置,老師于廟內(nèi)臺(tái)階前,嘉賓們于大成殿西側(cè)等待,執(zhí)事在平臺(tái)西側(cè)放置嘉賓坐席,東側(cè)放置冠者席。

  3.迎賓及贊者老師自廟內(nèi)出,面向西朝嘉賓們作揖,一路引領(lǐng)嘉賓至大成殿平臺(tái),三揖三讓。升座(執(zhí)事引領(lǐng)各位老師,嘉賓入席)。嘉賓面東。老師面西。參禮人員(漢服愛好者,各高校學(xué)生)立于階下。

  4.始加老師領(lǐng)嘉賓,執(zhí)事盥洗,復(fù)位。執(zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者(每批5人)著深衣,順時(shí)針繞行上平臺(tái)。面北跪坐,執(zhí)事端布冠上,嘉賓取布冠,由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身,向南面展示儀容,執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺(tái)階回更衣室。

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 12

  周一活動(dòng):

  一、 十字繡的展覽會(huì)

  1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年5月9日

  舊 教 學(xué) 樓

  2.準(zhǔn)備工作

  1.宣傳部出海報(bào)。

  2.女生部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)禮儀招待。

  3.外聯(lián)部積極爭(zhēng)取贊助,擴(kuò)大宣傳。

  5.生活部,文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

  6.紀(jì)檢部,體育部負(fù)責(zé)工作流程安全,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  7.組織部邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,經(jīng)費(fèi),活動(dòng)準(zhǔn)備。

  3.活動(dòng)流程:

  1.收集十字繡作品,將作品擺放在舊教學(xué)樓門前進(jìn)行展覽。

  2.將由大眾評(píng)審進(jìn)行評(píng)選,選出最受青睞作品和做工精美的作品,頒發(fā)獎(jiǎng)狀并贈(zèng)送精美小禮品。

  3.評(píng)審原則:大眾評(píng)審在觀看作品后,將作品排號(hào)數(shù)寫在卡片上,由禮儀小姐收取作品投票卡,秘書處協(xié)助主持人倡票,決出票數(shù)最多的前三名,再選出一個(gè)最佳作品獎(jiǎng),一個(gè)最精細(xì)獎(jiǎng)。

  4.活動(dòng)總結(jié):

  給大家一個(gè)秀出自我,施展手藝的平臺(tái)。使中國傳統(tǒng)民俗源遠(yuǎn)流長,博大精深。

  周二.成人禮活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的:

  大學(xué)的課堂,沒有了對(duì)父母的'依靠,需要新生成長為自立、自強(qiáng),肩負(fù)起偉大使命的青年。因此為突出成人意識(shí),樹立自立、自強(qiáng)觀念,增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感、使命感,湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011級(jí)大學(xué)生成人禮活動(dòng)。

  2、活動(dòng)名稱:我與祖國共同成長----2011屆校園成人禮

  3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年5月9日(下午4點(diǎn))

  舊 教 學(xué) 樓 前

  4、準(zhǔn)備工作

  1.宣傳部出畫板。

  2..女生部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)禮儀招待。

  3.外聯(lián)部積極爭(zhēng)取贊助,擴(kuò)大宣傳。

  4.秘書處準(zhǔn)備材料(席卡、請(qǐng)柬、材料制作等)。

  5.生活部,文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

  6.紀(jì)檢部,體育部負(fù)責(zé)工作流程安全,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  7.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)落實(shí)各系部參加宣誓人員名單。

  8.組織部邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,經(jīng)費(fèi),活動(dòng)準(zhǔn)備。

  5、活動(dòng)流程

  1.開場(chǎng)白:由主持人宣讀開場(chǎng)白,并介紹各位嘉賓;

  2.學(xué)生代表發(fā)言;

  3.寄語:老師和領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生留下一句真情寄語;

  4.宣誓:在學(xué)生代表的帶領(lǐng)下進(jìn)行莊嚴(yán)地宣誓;

 。I(lǐng)誓人:請(qǐng)宣誓人舉起右手)

  我是中華人民共和國公民,在十八歲成年之際,面對(duì)國旗,莊嚴(yán)宣誓:

  我立志成為有理想、有道德,有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正義;熱愛祖國,服務(wù)人民。正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù);誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己;完善人格,奉獻(xiàn)社會(huì);崇尚科學(xué),追求真知;明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛生活;為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè),奮斗終生!

  6、由一段舞蹈作為開場(chǎng),請(qǐng)老師獻(xiàn)唱,節(jié)目?jī)?nèi)容2~4個(gè), 表演“跳竹舞”

  選用四根長竹,將其交錯(cuò)擺動(dòng),使大家順勢(shì)而跳。其間可以要請(qǐng)嘉賓,老師以及學(xué)生一同歡跳起來。

  表演完畢,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或老師宣布首屆校園民俗文化周正式開幕。

  7、活動(dòng)特色

  1.本次活動(dòng)能更好的宣傳本學(xué)院,增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部凝聚力。

  2.增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),提高同學(xué)們的精神品格。

  周三活動(dòng):

  一、 柳條編織展覽

  1.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年5月11日(1,2節(jié)下課3,4節(jié)下課)

  舊 教 學(xué) 樓 門 口

  2.準(zhǔn)備工作

  1.宣傳部出宣傳板。

  2.女生部用柳條編織手圈,頭圈。

  3.外聯(lián)部積極爭(zhēng)取贊助,擴(kuò)大宣傳。

  4.生活部,文藝部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置。

  5.紀(jì)檢部,體育部負(fù)責(zé)工作流程安全,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  6.組織部現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員安排,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地,經(jīng)費(fèi),活動(dòng)準(zhǔn)備。

  3.活動(dòng)流程:

  1.女生部出6個(gè)禮儀小姐,把預(yù)先編織好的柳條帶好,分別站在舊教學(xué)樓門口的兩側(cè)展示。

  2.用音響宣傳關(guān)于編織柳條的意義及目的。

  3.以發(fā)傳單的方式讓各個(gè)學(xué)生能認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的意義。

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 13

  一、活動(dòng)目的

  十八歲是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著從此將擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任,為加強(qiáng)愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生成人的神圣感、使命感,增強(qiáng)學(xué)生成人后的社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生充分意識(shí)到跨入十八歲成人行列的意義,體現(xiàn)學(xué)校、老師、家長對(duì)青少年即將踏入社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、祝愿和期望,使學(xué)生在踏入社會(huì)后,不斷健康成長,真正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.有用人才,學(xué)校擬舉辦“十八歲成人禮儀式”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  行冠知禮感恩承責(zé)

  三、活動(dòng)流程

  成人禮結(jié)合古禮與現(xiàn)代青年男女學(xué)生的實(shí)際按以下程序進(jìn)行

  1、迎賓:傳統(tǒng)文化節(jié)目展演,射義

  2、就位:主賓,家長,學(xué)生觀禮位落座

  3、開禮:贊者走出,執(zhí)禮入位

  4、笄者出場(chǎng):受禮者走出,經(jīng)過盥洗,后進(jìn)入成人門,到達(dá)中央前方場(chǎng)地儀式區(qū)

  5、贊者高呼“令月吉日,始加元服。棄爾幼志,順爾成德。壽考惟祺,介爾景福。因提前著漢服入場(chǎng)了,就受禮者整理衣衫即可

  6、一拜:受禮者面向父母親人,行正規(guī)拜禮。這是第一次拜。這次是表示感念父母養(yǎng)育之恩。

  7、贊者高呼“吉月令辰,乃申?duì)柗>礌柾䞍x,淑慎爾德。眉?jí)廴f年,永受胡福。邀請(qǐng)受禮者的+父母或親人來到身邊為男子加冠,為女子及笄。

  8、二拜:冠者(笄者)面向正前,以孔圣為先師,以魯班為工匠精神的先賢,行正規(guī)拜禮。這是第二次拜,表示對(duì)師長和前輩的尊敬。

  9、贊者以素酒敬四方,告知受禮者愛國,尊師,行孝。

  10、三拜:冠者(笄者)面向國旗,行正規(guī)拜禮,這是第三次拜,表示傳承文明報(bào)效祖國的決心。

  11、成人禮宣誓,全體同學(xué)根據(jù)勵(lì)志宣誓

  12、揖謝:冠者(笄者)向在場(chǎng)所有參禮者行揖禮以示感謝。

  13、禮成:贊者宣布成人禮禮成,冠者(笄者)行禮執(zhí)禮退場(chǎng)

  四、前期準(zhǔn)備

  1、各班級(jí)班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)籍表上的出生日期統(tǒng)計(jì)到2018年5月18日年滿18周歲的學(xué)生人數(shù)(2000年5月18日之前出生),做好前期宣傳工作,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到成人儀式的意義。

  2、寒假之前制作邀請(qǐng)函分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生利用假期邀請(qǐng)自己家長、之前的老師等屆時(shí)參與此活動(dòng)。

  3、班主任統(tǒng)計(jì)學(xué)生服裝尺寸,統(tǒng)一定制服裝,帽子等。

  五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月18日上午9:00

  活動(dòng)地點(diǎn):安徽省天坤皖北經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校田徑場(chǎng)

  六、任務(wù)分工

  總策劃:

  策劃:

  具體任務(wù)分解:

  1、前期策劃、宣傳,場(chǎng)地布置、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、報(bào)道等

  2、場(chǎng)地桌子凳子配備以及各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障等

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、外聯(lián)、接待等

  4、聯(lián)系學(xué)生家長、收集學(xué)生信息等

  5、組織學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)地、安全保障等

  6、節(jié)目組織、音樂準(zhǔn)備等

  7、各項(xiàng)任務(wù)協(xié)助工作等

  小貼士

  漢族自古就有成人禮儀,男孩子的叫做“冠禮”,女孩子的叫做“笄禮”。為跨入成年的青年男女舉行這一儀式,是要提示他們:從此將由家庭中毫無責(zé)任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣?huì)的成年人,只有承擔(dān)成人的責(zé)任、履踐美好的德行,才能成為各種合格的社會(huì)角色。通過這種傳統(tǒng)的儀式,可以正視自己肩上責(zé)任,完成角色轉(zhuǎn)變,宣告長大成人。

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 14

  活動(dòng)宗旨:

  高三學(xué)生,一群正值青春的年輕學(xué)子,既要面臨高考的學(xué)習(xí)壓力,也要承擔(dān)即將成人的成長焦慮,為了給高三學(xué)子們科學(xué)調(diào)適心理,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)心理覺醒,形成積極的人生態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生成人后的社會(huì)責(zé)任感,讓學(xué)生充分意識(shí)到跨入十八歲成人行列的意義,體現(xiàn)學(xué)校,老師,家長對(duì)即將跨入社會(huì)的學(xué)生的關(guān)心,愛護(hù),祝愿和期望,使學(xué)生在跨入社會(huì)后,不斷健康成長,真正成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,特制訂本活動(dòng)方案:

  時(shí)間:20xx年5月13日(周五)下午

  地點(diǎn):大操場(chǎng)

  主辦:高三年級(jí);心理咨詢室

  協(xié)辦:學(xué)生處,校團(tuán)委

  參加人員:校領(lǐng)導(dǎo),高三年級(jí)學(xué)生,高三年級(jí)教師;高三年級(jí)學(xué)生家長代表

  活動(dòng)目的:

  1、傳達(dá)學(xué)生進(jìn)入應(yīng)負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德良知和責(zé)任心;

  2、促進(jìn)學(xué)生心理覺醒,形成積極的人生態(tài)度,健康的心理狀態(tài)。

  活動(dòng)主題:青春夢(mèng)想快樂成長

  活動(dòng)議程:

  一、人致開幕詞

  二、校長致辭

  三、高三年級(jí)組長致辭;

  四、心理老師主持心理減壓活動(dòng)

 。ㄒ唬└呖记靶睦砝蠋熛雽(duì)考生說的話

  (二)心理游戲:

  1、手有千千結(jié)

  目的:使參與者能夠認(rèn)識(shí)到,在遇到看似復(fù)雜問題的時(shí)候,只要通過換位思考以及團(tuán)隊(duì)的合作就可以順利的解決問題

  要求:

  1、每班以五到十人為一組

  2、要有一個(gè)比較開闊的空地

  程序:

  1、要求所有的參與者圍成一個(gè)圈

  2、從任何一個(gè)人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的'人相握

  3、這時(shí),所有人的手連接起來形成一個(gè)交錯(cuò)的套,此時(shí)要求大家再部松開手的情況下通過移動(dòng)自己的身體變換自己的位置,來解開交錯(cuò)的套。

  評(píng)分:在小組人數(shù)相等的情況下,以解開套時(shí)所用的時(shí)間的長短作為標(biāo)準(zhǔn)。時(shí)間最長的小組跳一段《本草綱目》舞。

  2、水果蹲

  為每班分發(fā)一個(gè)“水果”紙板,活動(dòng)主持人發(fā)布口令:xx蹲xx蹲,xx蹲完xx蹲,蹲錯(cuò)或反應(yīng)遲鈍的隊(duì)員站在臺(tái)前接受“小小的懲罰”(跳一段《本草綱目》舞)

 。ㄈ┻^“成人門”

  每班列隊(duì)依次走過“成人門”,各班在“成人門”門口為學(xué)生正衣冠,贈(zèng)送學(xué)生禮物:一只氣球和一只簽字筆

 。ㄋ模├蠋煷砑恼Z祝福

 。ㄎ澹┘议L代表寄語祝福

 。⿲W(xué)生代表(感恩老師和家長,對(duì)未來的期望),給老師和家長代表獻(xiàn)花并帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行成人宣誓

 。ㄆ撸⿻鴮憠(mèng)想

  學(xué)生吹大氣球,在氣球上寫上自己的夢(mèng)想。

 。ò耍┓棚w夢(mèng)想

  學(xué)生在齊聲歌唱《怒放的生命》中放飛氣球,放飛夢(mèng)想

 。ň牛└呷昙(jí)組長宣布儀式結(jié)束。

  學(xué)生成人禮活動(dòng)策劃書 15

  一、活動(dòng)背景與目的

  1.活動(dòng)背景:闡述舉辦成人禮活動(dòng)的時(shí)代背景和教育意義,如在新時(shí)代背景下,學(xué)生步入成年的關(guān)鍵時(shí)期,通過舉辦成人禮活動(dòng),旨在引導(dǎo)他們理解并承擔(dān)起作為成年人的權(quán)利與責(zé)任,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

  2.活動(dòng)目的:明確成人禮活動(dòng)的具體目標(biāo),如激發(fā)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),增強(qiáng)他們的使命感,進(jìn)一步提升其自我認(rèn)知和人格獨(dú)立性。

  二、活動(dòng)主題

  例如:“青春?jiǎn)⒑健へ?zé)任擔(dān)當(dāng)——XX學(xué)校首屆學(xué)生成人禮”

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  詳細(xì)說明活動(dòng)的舉行日期、具體時(shí)間以及活動(dòng)地點(diǎn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與流程

  1. 開場(chǎng)致辭:由校領(lǐng)導(dǎo)或嘉賓致開場(chǎng)詞,介紹活動(dòng)的意義及期望。

  2. 成人宣誓:全體參加成人禮的`學(xué)生集體進(jìn)行莊嚴(yán)的成人宣誓,承諾履行公民義務(wù),勇于承擔(dān)責(zé)任。

  3. 傳統(tǒng)禮儀展示:可以包括佩戴成人帽、贈(zèng)送《憲法》等具有象征意義的環(huán)節(jié)。

  4. 主題演講或分享:邀請(qǐng)教師、家長代表或者優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行主題發(fā)言,分享對(duì)成年、責(zé)任、人生規(guī)劃的理解和感悟。

  5. 學(xué)生表演或互動(dòng)環(huán)節(jié):可設(shè)計(jì)情景劇、詩朗誦、歌曲演唱等形式多樣的節(jié)目,展現(xiàn)學(xué)生們的精神風(fēng)貌和對(duì)未來生活的期許。

  6. 家長寄語與祝福:讓家長為孩子們送上寄語和祝福,體現(xiàn)家庭教育的重要角色。

  7. 結(jié)束語與合影留念:校長或主持人總結(jié)活動(dòng),全體參與人員合影留念。

  五、活動(dòng)籌備與分工

  明確各組織部門的工作職責(zé),包括場(chǎng)地布置、宣傳推廣、活動(dòng)主持、物資準(zhǔn)備、安全保障等方面的具體任務(wù)分配。

  六、預(yù)算與資源

  列出活動(dòng)所需的資金預(yù)算,包括場(chǎng)地租賃、物資采購、宣傳費(fèi)用等,并考慮可能的贊助來源。

  七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)措施

  分析可能出現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)策略,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  以上僅為策劃書的大致框架,具體內(nèi)容應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。

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