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知識(shí)大富翁游戲活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2021-02-09 11:08:05 策劃書 我要投稿

知識(shí)大富翁游戲活動(dòng)策劃書范文

  一. 活動(dòng)簡介

知識(shí)大富翁游戲活動(dòng)策劃書范文

  活動(dòng)主題:知識(shí)大富翁

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月18日下午(到時(shí)按實(shí)際情況可做調(diào)整)

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心第一會(huì)議室

  活動(dòng)對象:〇九財(cái)管第一支部全體成員

  主辦單位:經(jīng)管系第四團(tuán)總支o九財(cái)管第一支部

  二. 活動(dòng)背景

  知識(shí),是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要,是21世紀(jì)新人類必不可少的硬件裝備;廣泛的知識(shí)面,更是成為當(dāng)今社會(huì)多維人才的首要條件。知識(shí)就是財(cái)富,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,要成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的多維人才,就不能僅僅局限于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更需要擴(kuò)大知識(shí)面,嘗試接觸不同領(lǐng)域的知識(shí),更好地用知識(shí)武裝自己。

  三.活動(dòng)目的

  為積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召,保持黨團(tuán)員的先進(jìn)性,加強(qiáng)大學(xué)生黨團(tuán)知識(shí)教育及其他領(lǐng)域知識(shí)的傳播,讓同學(xué)們以更廣闊的視野了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、深化運(yùn)用知識(shí),以趣味學(xué)習(xí)為形式,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的知識(shí)素養(yǎng),,更好地搭建展示同學(xué)們才智的舞臺(tái),營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,以加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明。

  四. 活動(dòng)內(nèi)容

 、寤顒(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、流程總負(fù)責(zé)人:寧靜遠(yuǎn) 呂仲欣

  2、題目準(zhǔn)備: 呂仲欣

  3、ppt制作:寧靜遠(yuǎn) 呂仲欣

  4、申請課室:溫麗婷

  5、獎(jiǎng)品購買:冼惠英

 、婊顒(dòng)舉辦階段

  1、活動(dòng)流程

  1) 以抽簽形式分組

  2) 主持人宣讀游戲規(guī)則(后附:游戲規(guī)則、題目設(shè)置、分?jǐn)?shù)規(guī)則、錦囊使用)

  3) 進(jìn)行游戲

  4) 給予獎(jiǎng)勵(lì)

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  累計(jì)分?jǐn)?shù)第一的小組:

  累計(jì)分?jǐn)?shù)第二的小組:

  累計(jì)分?jǐn)?shù)第三的小組:

  累計(jì)分?jǐn)?shù)第四的小組:

  5)活動(dòng)延伸,借著這次分組游戲的契機(jī),我們可以根據(jù)同學(xué)們的興趣,當(dāng)場分為幾個(gè)學(xué)習(xí)的小組。

  2、活動(dòng)期間人員安排

  活動(dòng)主持:寧靜遠(yuǎn) 潘浴鋒

  分組組織:單潤安

  計(jì)分、計(jì)時(shí):單潤安

  ppt操作:呂仲欣

  相片、視頻拍攝記錄: 潘孔毅

 、 活動(dòng)后期準(zhǔn)備

  寫好活動(dòng)展開情況總結(jié),上交到團(tuán)委、團(tuán)總支等上級機(jī)構(gòu)。

  ㈣ 活動(dòng)意義

  通過這次的游戲活動(dòng),我支部相信以游戲和團(tuán)隊(duì)合作的方式會(huì)使我支部團(tuán)員們更加的清楚明白團(tuán)章的.知識(shí),以及新時(shí)期團(tuán)對團(tuán)員的要求,從而使我支部更加的具有凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),活動(dòng)最后的學(xué)習(xí)小組延伸,也很好切實(shí)的反應(yīng)了我支部團(tuán)建學(xué)建兩手抓的思想,借學(xué)習(xí)小組讓同學(xué)們互相探討團(tuán)的知識(shí)和新時(shí)期團(tuán)xx大的精神指示,也可以讓同學(xué)們互相討論學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)等問題,更好的做一名高素質(zhì)高學(xué)歷的人才。因此,我支部也會(huì)借各類的班級活動(dòng)或主題班會(huì),積極發(fā)揮團(tuán)員學(xué)習(xí)小組的作用,讓各團(tuán)員學(xué)習(xí)小組緊密圍繞著我支部進(jìn)行學(xué)習(xí)和團(tuán)員教育的工作。

  五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(后附表)

  六.注意事項(xiàng)

  1,各環(huán)節(jié)題目內(nèi)容要健康向上。

  2,主要策劃人及各負(fù)責(zé)人要將工作落實(shí)到位,并維持好活動(dòng)秩序。

  3,各工作組要嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施,保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行;

  4,題目準(zhǔn)備者及主持人要了解題目答案詳細(xì)背景,以便讓同學(xué)們詳細(xì)了解相關(guān)知識(shí)。

  七.應(yīng)急措施

  1,活動(dòng)時(shí)間定為11月中旬,但如果遇到特殊狀況,可提前或延期。

  2,若課室多媒體設(shè)備申請不批準(zhǔn)或不能正常使用,用手提電腦展示ppt。

  3,人員分配可根據(jù)具體情況而變動(dòng)。

  附一:

  1,游戲規(guī)則:

  1)全班同學(xué)分成4組,每組6到7人 2)每組選出一位答題代表

  3)每組代表輪流回答團(tuán)章基礎(chǔ)知識(shí)中的問題,按回答正確題數(shù)多少來決定后面選擇題組的順序,回答團(tuán)章基礎(chǔ)知識(shí)中的問題時(shí),不可咨詢小組中的成員

  4)從回答正確題數(shù)多的組開始,依次每組選擇一類題目,進(jìn)行答題

  5)回答題組a、題組b、題組c、題組d的題組時(shí),可以小組討論回答問題,每個(gè)小組有2個(gè)錦囊,每個(gè)錦囊僅可使用一次

  6)按答題正確數(shù)累計(jì)分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)最高的組勝利,分?jǐn)?shù)相同的組,再進(jìn)入“一題定勝負(fù)”來決定輸贏!耙活}定勝負(fù)”是較難的題。

  2,題目設(shè)置

  1)題目分成4大類:團(tuán)章基礎(chǔ)知識(shí)、題組a、題組b、題組c、題組d,全部為單項(xiàng)選擇題,選項(xiàng)有4個(gè)

  2)團(tuán)章基礎(chǔ)知識(shí):團(tuán)章中能夠找到原文的問題

  題組a、題組b、題組c、題組d:分別融入科普知識(shí)、生活常識(shí)及看圖片,聽音樂,視頻片段回答問題等形式

  3)題組a、題組b、題組c、題組d每組題有15道,每題答對1分,答錯(cuò)不扣分,每題回答時(shí)間限1分鐘,計(jì)時(shí)從主持人念完題目開始,使用錦囊時(shí)不計(jì)時(shí),但是否要用錦囊必須在30秒內(nèi)決定,超時(shí)該題作廢

  3,分?jǐn)?shù)規(guī)則

  1)團(tuán)章基礎(chǔ)知識(shí)組題沒有分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

  2)其余四組題,每題算1分

  3)回答錯(cuò)誤、使用錦囊不扣分

  4)以分?jǐn)?shù)高低兌換獎(jiǎng)品

  4,關(guān)于錦囊

  1)錦囊分為:

  五十五十:將四個(gè)候選答案減少為兩個(gè)

  臨場貼士:可以問其余三組的同學(xué),若回答正確,本組和協(xié)助回答的組均可分別加1分

  2)每個(gè)錦囊僅可使用一次,使用錦囊不扣分

  附二:經(jīng)費(fèi)預(yù)算表; 略

  經(jīng)管系第四團(tuán)總支o九財(cái)管第一支部

  xx年11月

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