校園促銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)
想要在校園中舉辦促銷(xiāo)活動(dòng)嗎？那么關(guān)于促銷(xiāo)活動(dòng)的策劃書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編分享給大家的校園促銷(xiāo)活動(dòng)策劃書(shū)，希望對(duì)大家有幫助。
一．序言：
針對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈這一現(xiàn)狀，為保持清風(fēng)紙巾在龍巖學(xué)院的市場(chǎng)份額，特開(kāi)展此項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)。
龍巖學(xué)院牙紙巾的主要消費(fèi)群體是學(xué)生，當(dāng)然我們也不排除其他的消費(fèi)人群，此項(xiàng)活動(dòng)在龍巖學(xué)院整個(gè)校區(qū)內(nèi)展開(kāi)，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，穩(wěn)定清風(fēng)紙巾在龍巖學(xué)院的市場(chǎng)份額，避免被其他商品排擠出市場(chǎng)。
一、活動(dòng)目的：
針對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈這一現(xiàn)狀，清風(fēng)紙巾在龍巖學(xué)院的學(xué)生市場(chǎng)份額不高，特別是被心相印紙巾等占了相當(dāng)大的份額，為了提高清風(fēng)紙巾在龍巖學(xué)院的市場(chǎng)份額，阻擊、排擠心相印紙巾等競(jìng)爭(zhēng)品牌，特此開(kāi)展此項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)以此提升清風(fēng)紙巾在同學(xué)們心目中的品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度；爭(zhēng)取未使用過(guò)本產(chǎn)品的師生們?cè)囉们屣L(fēng)紙巾；鼓勵(lì)本品牌的現(xiàn)有顧客繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)本品牌，把延時(shí)購(gòu)買(mǎi)改為即時(shí)購(gòu)買(mǎi)，提高購(gòu)買(mǎi)頻率或購(gòu)買(mǎi)量；配臺(tái)廣告、公關(guān)、人員推銷(xiāo)。
二、活動(dòng)對(duì)象：
龍巖學(xué)院紙巾的主要消費(fèi)群體是龍巖學(xué)院大學(xué)生，當(dāng)然我們也不排除其他的消費(fèi)人群，如老師、食堂員工、店鋪商人等，此項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)在龍巖學(xué)院整個(gè)校區(qū)內(nèi)展開(kāi)，希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，主要提高清風(fēng)紙巾在龍巖學(xué)院的學(xué)生市場(chǎng)份額，在提高份額的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高清風(fēng)紙巾在學(xué)生心目中的品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度。
三、活動(dòng)主題：
“清風(fēng)一路伴您同行”
四、活動(dòng)方式：
1、 這次活動(dòng)由清風(fēng)紙巾為贊助經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院前斷時(shí)間第四屆市
場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)跳蚤市場(chǎng)大賽的后續(xù)活動(dòng)安排，在活動(dòng)上，就是清風(fēng)紙巾龍巖分公司在龍巖學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的協(xié)助下舉辦。
2、 實(shí)施各種手段進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容：
�、� 促銷(xiāo)形式：
A、買(mǎi)贈(zèng)
例如：買(mǎi)了清風(fēng)紙巾可以贈(zèng)送手機(jī)飾品，不過(guò)上面印制了“手機(jī)飾品”、有清風(fēng)紙巾標(biāo)志的字樣，以至于能夠給學(xué)生留下深刻印象。
B、特價(jià)、降價(jià)加打折——給顧客雙重實(shí)惠
例如：“所有參加這次促銷(xiāo)活動(dòng)的顧客滿(mǎn)20元可減5元，并且還可以享受八折優(yōu)惠”先降價(jià)再打折。40元若打6折，損失利潤(rùn)10元”，這個(gè)力度上雙重的實(shí)惠會(huì)誘使更多的顧客銷(xiāo)售。
D、抽獎(jiǎng)百分之百中獎(jiǎng)——折扣換成獎(jiǎng)品
例：百分之百中獎(jiǎng)只不過(guò)是小重量的`紙巾，迎合了學(xué)生的心里自豪感與虛榮心，而且實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠讓學(xué)生得到物質(zhì)上的滿(mǎn)足，雙管齊下，讓清風(fēng)紙巾收銷(xiāo)匪淺。
E、關(guān)注情侶——心心相印，用來(lái)見(jiàn)證愛(ài)情
例如：清風(fēng)紙巾包裝和贈(zèng)送的口袋上面主意運(yùn)用吸引情侶的桃心、一對(duì)鴛鴦、一對(duì)白鴿、一對(duì)兔子等形式表現(xiàn)，讓這個(gè)來(lái)見(jiàn)證心心相印的情侶間的愛(ài)情，可通過(guò)活動(dòng)將信息傳達(dá)給顧客。
F、舞臺(tái)表演與抽獎(jiǎng)、娛樂(lè)、贈(zèng)品等促銷(xiāo)活動(dòng)結(jié)合
例如：同時(shí)，為增強(qiáng)舞臺(tái)的娛樂(lè)性和參與性，在舞臺(tái)的區(qū)域均專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了“現(xiàn)場(chǎng)簽名”、“禮金發(fā)放”、“新品展示”、“新技術(shù)演示和咨詢(xún)”、“游戲”、“抽獎(jiǎng)”等互動(dòng)內(nèi)容，有趣味盎然的還有寓學(xué)于樂(lè)的，演員們精彩的表演得到了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的嘖嘖贊嘆，購(gòu)買(mǎi)和抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)陣陣歡笑，游戲節(jié)目更使消費(fèi)者都躍躍欲試……使消費(fèi)者在潛移默化中、在歡樂(lè)的氛圍中領(lǐng)略龍巖清風(fēng)紙巾分公司的促銷(xiāo)手段。 ② 限制條件：
限時(shí)、限量的買(mǎi)贈(zèng)、特價(jià)促銷(xiāo)，一定要注意在促銷(xiāo)協(xié)議中明確限時(shí)限量，否則在促銷(xiāo)期間出現(xiàn)贈(zèng)品、特價(jià)產(chǎn)品供貨不足，會(huì)面臨罰款、清場(chǎng)的危險(xiǎn)。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月2日到6月3日
附注：由于這兩天是星期六和星期天同學(xué)們都沒(méi)有上課，能夠大量吸引同學(xué)們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參加促銷(xiāo)活動(dòng)，而且這個(gè)時(shí)期學(xué)生的生活費(fèi)也是比較充裕的時(shí)間段，學(xué)生有更多的購(gòu)買(mǎi)能力。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：龍巖學(xué)院學(xué)生2組團(tuán)食堂門(mén)前空地
附注：由于80%以上學(xué)生大都會(huì)從這里經(jīng)過(guò)，人流量特別大，促銷(xiāo)活動(dòng)顯著。
七、執(zhí)行人日?qǐng)?bào)表：
1。 促銷(xiāo)小姐工作日?qǐng)?bào)表：
填表人：促銷(xiāo)小姐；
內(nèi)容：每各人當(dāng)日贈(zèng)品領(lǐng)用、消耗、退回情況；當(dāng)天促銷(xiāo)業(yè)績(jī)；競(jìng)品
流量反饋；其它異常信息；
匯報(bào)人：促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（如：促銷(xiāo)主管）
2。 促銷(xiāo)日?qǐng)?bào)表：
填表人：促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（如：促銷(xiāo)主管）；
內(nèi)容：當(dāng)日整體促銷(xiāo)業(yè)績(jī)、促銷(xiāo)人員考勤評(píng)分、贈(zèng)品領(lǐng)用消耗退回?cái)?shù)量；競(jìng)品信息反饋、其它異常信息；
匯報(bào)人：項(xiàng)目經(jīng)理
3。 促銷(xiāo)效果檢核表：
填表人：指定促銷(xiāo)檢核人員（如項(xiàng)目經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理）
內(nèi)容：促銷(xiāo)現(xiàn)場(chǎng)布置；促銷(xiāo)人員工作態(tài)度、技能與店方合作狀況等方面作出檢核記錄。
匯報(bào)人：銷(xiāo)售經(jīng)理
八、 廣告配合方式：
1。 在宣傳單上宣傳；
2。 在各個(gè)組團(tuán)食堂門(mén)前各做一塊展板，展示本次活動(dòng)內(nèi)容；
3。 做兩條橫幅，一條掛在同心路北面路口處，一條掛在向南面路口；
4。 服務(wù)臺(tái)廣播宣傳；
5。 制作幾個(gè)廣告牌，讓幾個(gè)促銷(xiāo)人員在有空閑的時(shí)間內(nèi)，拿著廣告牌在學(xué)校里走幾圈，吸引學(xué)生的注意；
6。 舞臺(tái)處廣播宣傳。
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