大學生特色活動策劃書

時間：2022-10-14 10:15:11 策劃書我要投稿

大學生特色活動策劃書

　　大學生特色活動策劃書你會寫嗎?下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的大學生特色活動策劃書，歡迎參考~

大學生特色活動策劃書

　　篇一：大學生特色活動策劃書

　　一活動目的：培養(yǎng)同學們團隊精神和競爭意識，從而認識市場規(guī)則，提高他們市場經(jīng)濟和創(chuàng)業(yè)意識。

　　二活動題目：b+h方陣

　　三活動主題：釋放激情，逐夢揚威。

　　四活動意義：通過運動會提高學生的身體素質，增強團隊合作意識。

　　五活動開展：

　　1 人員選取50~60人，(170~175cm)。還可適當增加人數(shù)，擴大方陣規(guī)模。

　　2 各排成立組長，負責自己所在排人員到位和排練情況，并上報城建文藝部負責人。

　　3 成五排，各排身穿統(tǒng)一顏色服裝，分別為奧運五環(huán)色：藍·黑·紅·黃·綠。

　　4 喊口號進入會場，各排在進入會場到達指定位置迅速變換成“b+h方陣”同時一名解說人向全體文華學子介紹“b+h方陣”含義。

　　5 齊唱《最初夢想》，積極向上，有激情的歌曲

　　6完畢后所有方陣人員迅速變成原先“一”字方陣喊口號退場。

　　注：

　　1 我們以“一”字方陣進入，象征城建部永爭第一，實現(xiàn)三連冠。

　　2 進退場口號：a揚帆把舵，奮勇拼搏，看我城建，銳不可當。 b凌云賽場，斗志昂揚，文韜武略，笑傲群芳。

　　3 可在方陣前增加舞蹈(齊唱時)。

　　六 “b+h方陣”含義：

　　1“b”左邊是1代表跑道，右邊是由兩半弧組成，代表單杠。

　　2“h”是華字首寫字母大寫，代表全體文華學子。

　　3“b+h”全稱是b+h國際建筑師事務所，1953年成立的加拿大，在加拿大一百多位建筑師的鼎力支持和上海三十多位建筑師的積極配合，憑借一貫的專業(yè)服務精神和對市場的'充分了解，1991年通過數(shù)個國際競賽，成功進入中國市場，設計有杭州蕭山國際機場，廈門國際會展中心、國家會計學院，武漢麗島花園等，并獲優(yōu)秀設計獎，經(jīng)典建筑獎，創(chuàng)新風暴設計大獎多個獎項。望我文華城建部學子能夠像他們優(yōu)秀，展現(xiàn)自己的才華，設計出創(chuàng)世之作，打造自己的摩天大樓。

　　七經(jīng)費預算：

　　八活動負責人及參與者：城建文藝部; 城建部全體學子

　　篇二：大學生特色活動策劃書

　　一.活動背景：

　　在當代社會，雖然科技日新月異，但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創(chuàng)新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子，不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此，我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題，發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把曾經(jīng)震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享，讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破，發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

　　二.活動目的及意義：

　　目的：

　　1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩;2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心;3、為了增加同學們的創(chuàng)新能力。

　　意義：有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創(chuàng)新的'認識，以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關注。

　　三.活動時間：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

　　四.活動地點：文體中心廣場。

　　五.活動對象：xx水利水電學院龍子湖校區(qū)全體學生。

　　六.活動流程：

　　活動策劃宣傳階段：

　　1、收集作品，作品由參加活動的人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。3、宣傳部負責出海報。4、周二至周四中午，向社聯(lián)借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

　　活動進行：

　　1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。4、根據(jù)學生們的投票結果選出獲獎作品。

　　結束工作:

　　1、由理論學術部打掃會場。2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。4、由理論學術部負責統(tǒng)計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

　　七.注意事項：

　　1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯(lián)系電話)。2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。

　　平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創(chuàng)意的一些作品?比如說雜志上插圖，網(wǎng)絡上的圖片，抑或是自己收集的有創(chuàng)意的圖片.這里我們?yōu)槟峁┝艘粋€平臺，讓觸及您心靈的震撼為大家?guī)矶恳恍碌母惺?

　　如果您有意參加這次活動，請注以下事項：

　　(1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。(2)為了使我們與您聯(lián)系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯(lián)系方式)。(3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。(4)本次活動面向全體學生，優(yōu)秀作品分別設置最受歡迎獎，最佳創(chuàng)意獎，優(yōu)秀獎。(均附證書)

　　我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品：

　　(1)文體中心前的發(fā)明協(xié)會和攝影協(xié)會宣傳處。(2)交予以下各樓負責人處：

　　篇三：大學生特色活動策劃書

　　一. 活動目的

　　為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

　　創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

　　二.活動內容

　　1. 各社團的'特色節(jié)目展示。2. 各社團的海報展示。3. 游戲互動。

　　三.活動流程

　　活動前期準備：

　　1. 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

　　2. 社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排

　　3. 社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

　　4. 各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好

　　活動當天：

　　1. 各社團將海報等放置在場地兩側

　　2. 由各社團表演本社團的特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

　　3. 由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換