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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

時(shí)間:2022-06-24 09:59:26 策劃書 我要投稿

最新關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(精選12篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又有了新的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家收集的最新關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(精選12篇)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇1

  一、活動簡介:

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸θ找鎳(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

  二、活動主題

  激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

 。1)10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。

 。2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。

 。3)10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。

 。4)10月22日,開賽

 。5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。

 。6)10月26日至27日,提交初賽作品。

  (6)10月28日至31日,評委評議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。

  (7)11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。

 。8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。

 。9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。

  (10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  (11)11月17日,決賽晚會、定出名次。

  五、報(bào)名方式

  各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

  自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)

  六、系列講座

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座

 。1)時(shí)間:10月24日

  (2)地點(diǎn):明德樓

 。3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評。

  (4)活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時(shí)間:11月1日

  第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

  第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。

  2、復(fù)賽

  時(shí)間:11月7日

  地點(diǎn);明德樓

  復(fù)賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。

  3、決賽

  時(shí)間:待定

  地點(diǎn):下禮堂

  流程:

  1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。

  第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

  2、第三環(huán)節(jié):情景模擬

  a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。

  b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細(xì)則并宣

  布比賽開始。

  c、情景模擬環(huán)節(jié)。

 、龠x手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。

 、谶x手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。

 、矍榫衬M結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。

  注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。

  3、頒獎環(huán)節(jié),待定

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。

  一等獎一名100元

  二等獎三名每人80元

  三等獎六名每人50元

  八、人員安排:

  賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師

  策劃指導(dǎo):魯國貴老師

  策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋

  組委會:團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人

  組委會按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、

  財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:

  策劃組:團(tuán)總支2人(唐繼蘋、施永鍇)

  負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

  公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)

  負(fù)責(zé)活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。

  財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部

  財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。

  宣傳組:團(tuán)總支宣傳部

  活動宣傳方案的制定和實(shí)施。

  后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部

  比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。

  執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部

  執(zhí)行活動策劃。

  各分組活動流程安排:

  策劃組

 。1)10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進(jìn)行人員分工。

  (2)10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。

 。3)10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。

  (4)10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。

  公關(guān)組

 。1)10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。

 。2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。

  (3)10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。

 。4)10月24-30日,靈活機(jī)動。

 。4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。

  財(cái)務(wù)組

  (1)10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。

 。2)整個(gè)活動期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作

  宣傳組

 。1)10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。

  (2)10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。

 。3)10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊及海報(bào)、橫幅、參賽指南。

 。4)10月22日,宣傳開始,海報(bào)張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。

 。5)10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀(jì)念書簽。

  (6)11月5日,公布初賽晉級結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。

 。7)10月30日,召開小組組內(nèi)會議,進(jìn)行再次分工,成員明確各自職責(zé)。

  (8)11月3日,跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段,了解選手心路歷程。

 。9)11月9日,決賽名單公示。

 。10)11月10日—11月17日,全面報(bào)道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。

  后勤組

 。1)10月7日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。

 。2)10月18日-20日,負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。

 。3)10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。

 。4)11月9日及13日,負(fù)責(zé)賽場后勤事宜。

  執(zhí)行組

 。1)9月20日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。

 。2)10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準(zhǔn)備11月2日的講座。

  (3)10月22日,主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。

  (4)10月25日至31日,聯(lián)系老師評委,溝通比賽相關(guān)事宜。

 。5)11月9日,進(jìn)行復(fù)賽,負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。

 。6)11月17日,進(jìn)行決賽,負(fù)責(zé)決賽的舉行。

  九、宣傳策劃

  主題:激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  前期主題:面向天藍(lán)。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機(jī)

  中期主題:感受湖藍(lán)。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃

  后期主題:耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程

  前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍(lán)色夢想的第一奏曲“天藍(lán)“,天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來激勵他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生、

 。1)紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進(jìn)行分發(fā)。

  海報(bào)宣傳:

  a:宣傳海報(bào):以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。

 。2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。

 。3)傳單宣傳:將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級。

 。4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進(jìn)行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。

  (5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門群)。

 。7)對外邀請:邀請政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。

 。8)賽后宣傳:

  ①對比賽中獲得獎項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

 、谟脵M幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。

  預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對未來就業(yè)與人生。

  評委老師意見:楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會制

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇2

  一、活動主題

  做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!

  二、活動背景

  職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個(gè)全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。

  三、活動目的與意義

  職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo),樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個(gè)合理的定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認(rèn)識自身的價(jià)值,并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗,更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

  四、活動對象

  機(jī)電學(xué)院11級、12級在校學(xué)生

  五、活動時(shí)間

  20XX年11月15日晚18:00—20:00

  六、活動地點(diǎn)

  教學(xué)樓2504

  七、活動主辦方

  機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦

  八、活動承辦方

  機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會

  九、活動流程

  一、準(zhǔn)備階段

 。1)由策劃部策劃活動的有關(guān)事宜。

 。2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動,鼓舞同學(xué)們踴躍報(bào)名,征集參賽者名單。

  二、中期階段

  11月15日

  1、將會場布置好

  2、比賽形式:(脫稿)

 。1)個(gè)人展示:自我介紹或團(tuán)隊(duì)介紹

  (2)闡述自己或團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃

 。3)現(xiàn)場答辯、評委提問:選手個(gè)人展示結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接提問,選手現(xiàn)場作答。

  3、邀請?jiān)u委:機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員

  三、后期階段

 。1)評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項(xiàng),宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

 。2)給獲獎?wù)哳C獎,前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

  (3)活動結(jié)束后,協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。

  十、活動注意事項(xiàng)

 。1)活動開始前準(zhǔn)備好所需東西。

 。2)活動開始后,安排三個(gè)人管理好會場紀(jì)律。

 。3)宣傳部做好會場的記錄。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇3

  一、活動背景

  大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè),雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話說,欲行千里,先立其志。根據(jù)自己的實(shí)力、興趣和具體的社會、家庭實(shí)際情況實(shí)實(shí)在在的做出一些科學(xué)的計(jì)劃。有了計(jì)劃以后自己會一直努力地向這些計(jì)劃奮斗,踏踏實(shí)實(shí)的讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

  二、活動內(nèi)容

  以"職業(yè)生涯規(guī)劃"為主題的演講比賽

  三、活動目的

  1、 引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識自我,合理確定奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃成才方案。

  2、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

  3、豐富同學(xué)們的課余生活,提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。

  四、比賽評委組

  1、任課老師曾書記做主要評委。

  2、其他班干部等做輔助評委(4位)

  五、活動要求

  1、每位同學(xué)都要求必須上臺演講,演講的主題要緊扣。

  2、內(nèi)容充實(shí),積極向上,立意明確、新穎,文字優(yōu)美。

  3、表述清楚,語言流暢,聲情并貌,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

  4、服裝整潔,儀表端莊,時(shí)間限制,每位同學(xué)有3-5分鐘左右時(shí)間。

  六、活動流程

  1、主持人開場白。

  2、參賽者按學(xué)號順序分兩批進(jìn)行。

  3、老師點(diǎn)評。

  七、評分細(xì)節(jié)

  分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

  1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  2、語言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

  3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇4

  一、活動背景

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

  二、活動目的

  本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

  三、活動簡介

  此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動。活動分為兩個(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進(jìn)行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獎狀。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動( 6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。

  2、找好主持人,申請獎狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。

  五、活動時(shí)間:

  xx年6月5日——xx年6月10日參賽人員:引路人實(shí)習(xí)社社員

  六、參賽形式

  1、報(bào)名方式:各班參賽人員(可以是團(tuán)隊(duì))向組織委員上交參賽作品,社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。

  2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個(gè)優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動。參賽選手(或團(tuán)隊(duì))一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注:所有活動全部結(jié)束后,頒發(fā)獎狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。

  七、注意事項(xiàng)

  1、決賽時(shí)干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。

  2、保證音響設(shè)備無故障。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇5

  一、活動主題

  規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來

  二、參賽對象

  全日制在校(含芙蓉學(xué)院)學(xué)生

  三、賽事安排策劃

  本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段:

  1、初賽(3月17日—— 4月14日)

  初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行,推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。

  2、復(fù)賽(4月28日下午2點(diǎn)30分)

  文檔提交:各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔(含《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、個(gè)人演講稿)。參賽作品書面文檔(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后,要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、以及對目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考,字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。

  比賽內(nèi)容:以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>

  評分方法:評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況,評選出8名成績突出者進(jìn)入決賽。

  參賽地點(diǎn):招生就業(yè)處第二招聘室

  3、決賽(5月12日晚上7點(diǎn)30分)

  決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括:“職業(yè)展望”(含書面文檔評審、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講)、“職業(yè)角色模擬”兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  “職業(yè)展望”:書面文檔(含個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告)由評委匿名評審,并按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分;個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述(通過制作PPT,進(jìn)行作品展示),限時(shí)3分鐘;以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講,主題現(xiàn)場抽簽決定,限時(shí)5分鐘。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分。

  “職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時(shí)長6分鐘以內(nèi)的短劇,選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進(jìn)行1分鐘自述,表明對情景模擬的內(nèi)容進(jìn)行介紹,此環(huán)節(jié)限時(shí)7分鐘,評委僅評分,不提問。

  本次大賽總成績?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分,其中書面文檔評審成績占決賽成績的30%,現(xiàn)場展示成績占20%,即興演講占25%,職業(yè)角色情境模擬占25%。

  參賽地點(diǎn):音樂廳

  四、獎勵辦法

  大賽設(shè)個(gè)人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  五、參賽要求

  1、參賽選手必須服從統(tǒng)一安排,服從評委評審結(jié)果。

  2、參賽選手不得抄襲他人作品,對違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎項(xiàng),所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān),與組織單位無關(guān)。

  六、活動要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識,為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺,是廣大學(xué)生認(rèn)識社會、認(rèn)識自身的重要機(jī)會。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動的開展,及時(shí)成立組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),指派專人負(fù)責(zé)活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作,充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動信息,確保本學(xué)院學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)情況,發(fā)動學(xué)生積極參加本次活動,并組織做好本學(xué)院初賽。

  3、嚴(yán)格要求,密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位,發(fā)揮優(yōu)勢,加強(qiáng)協(xié)調(diào),對于初賽參賽作品,各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評審和答辯,對于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),如果整體參賽作品質(zhì)量較好,經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇6

  一、大賽背景

  你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮摹跋笱浪,你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機(jī)會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

  調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個(gè)知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。

  為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來,成就夢想”—— 四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

  二、大賽目的

  (一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

 。ǘ┨岣咄瑢W(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

 。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會,認(rèn)識職場的機(jī)會。

 。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

  三、大賽主題

  傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

  四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

  一.大賽組委會:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員

  二.組委會職能部門:

  活動部

  職責(zé): 負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào));負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時(shí)間的安排。

  外事部

  職責(zé):負(fù)責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準(zhǔn)備和管理。

  宣傳組

  職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排

  秘書處

  職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計(jì)工作、監(jiān)督比賽過程。

  三.大賽評委會:負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。

  五、參與對象及方式

  1.參與對象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。

  2.參與方式:以個(gè)人為單位報(bào)名參加;參賽名單報(bào)大賽組委會。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇7

  一、大賽概況

  1、大賽主題:

  與夢想同行,創(chuàng)精彩人生

  2、大賽背景:

  職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。尤其對當(dāng)代的大學(xué)生來說不容樂觀的就業(yè)形勢和日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力更使得他們的職業(yè)生涯變得困難重重。這就需要當(dāng)代大學(xué)生通過自己的努力,提前做好對未來職業(yè)的規(guī)劃,積極面對即將面臨的困難。

  3、大賽目的:

  本次活動旨在通過大賽的形式,使職業(yè)規(guī)劃理念深入同學(xué)們心中,引導(dǎo)同學(xué)們以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,積極面對即將面臨的考驗(yàn),從現(xiàn)在做起,讓同學(xué)們贏在職場的起跑線上。

  4、大賽時(shí)間:

  20xx.12-20xx.5

  5、 主辦單位:

  公管團(tuán)委科立方

  協(xié)辦單位:

  公管團(tuán)委其他部門

  二、大賽內(nèi)容策劃

  第一階段:籌備

  公管學(xué)院內(nèi):

  1、班長會(擬定12、8中午):各專業(yè)召開班長會,通知內(nèi)容包括本次大賽目的, 意義,賽制,規(guī)則及說明,報(bào)名方式和注意事項(xiàng),把本次大賽認(rèn)真,全面地落實(shí)到班,落實(shí)到個(gè)人。

  全校范圍內(nèi):

  1、微博,微信平臺宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;海報(bào)宣傳,宣傳單,各班教室宣傳

  2、宣講會(擬定12、10下午):有了初步宣傳以后,向大一同學(xué)開一個(gè)關(guān)于本次大賽的宣講會,內(nèi)容包括:宣傳職業(yè)規(guī)劃大賽的涵義,目的,意義,具體比賽規(guī)則以及比賽活動流程;旨在營造活動氛圍,提高活動知名度。

  3、職業(yè)規(guī)劃講座(擬定12、12晚6:00):請相關(guān)老師和有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長就如何準(zhǔn)備職業(yè)生涯規(guī)劃大賽做一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座,現(xiàn)場對同學(xué)職業(yè)價(jià)值觀進(jìn)行測試,對有意向報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。

  第二階段:賽制

  本次大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

  1、初賽階段:

 。1)投稿:一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書【包括姓名,專業(yè),規(guī)劃時(shí)間跨度,自我分析(自我基本情況、職業(yè)興趣、職業(yè)能力及適應(yīng)性、職業(yè)價(jià)值觀、勝任能力、角色及建議),職業(yè)社會性分析,職業(yè)生涯目標(biāo)及路線設(shè)定(目標(biāo)分解,成功標(biāo)準(zhǔn),離目標(biāo)差距)】

  (2)流程:接收稿件(截止到?jīng)Q賽前的一個(gè)星期)——由大賽組委會交于相關(guān)評委老師評審——決出決賽選手名單,賽前一個(gè)禮拜公布決賽選手名單(10人)

  2、決賽階段:

  需要做一個(gè)PPT演示文件(文件內(nèi)容見附件1)和決賽的演講稿件,每名選手做一個(gè)5—8分鐘的演示演講(在結(jié)束前會有工作人員提示),3分鐘的評委提問(一個(gè)問題限時(shí)兩分鐘回答完畢);評委綜合兩方面打分。

  三.賽程安排

  (1)8:00—8:30為參賽選手及評委的入場時(shí)間。

 。2)所有比賽選手提前30分鐘到場抽簽決定上場順序,拷貝并試演幻燈片。

  (3)9:00主持人致辭,主持人介紹到場評委。

 。4)嘉賓致辭并揭幕本次大賽,主持人簡單的介紹一下比賽規(guī)則,宣布比賽開始。

  (5)9:10決賽選手進(jìn)行比賽

 。6)11:00評委點(diǎn)評本次大賽。

 。7)11:20主持人報(bào)分,宣布獲獎選手,嘉賓上臺頒獎。

  (8)11、30主持人宣布比賽結(jié)束。

  特別提醒:本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  四.評分規(guī)則:

  1、預(yù)賽評分:

  1)清晰性:是否正確準(zhǔn)確的了解個(gè)人特質(zhì),考慮目標(biāo)、方法是否清晰明確。(5分)

  2)變動性:設(shè)計(jì)是否能夠適應(yīng)時(shí)代變化要求,目標(biāo)或措施是否具有一定的彈性。(5分)

  3)一致性:主要目標(biāo)是否與階段小目標(biāo)一致,目標(biāo)與措施是否一致,個(gè)人目標(biāo)與時(shí)代要求是否一致。(5分)

  4)激勵性:目標(biāo)是否符合個(gè)人個(gè)性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素,是否能夠?qū)(gè)人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用。(5分)

  5)適時(shí)性: 目標(biāo)時(shí)間和時(shí)序安排是否妥當(dāng),順序是否合理。(5分)

  6)可評估性:設(shè)計(jì)是否具有明確時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),能否隨時(shí)掌握求職的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)。(5分)

  7)持續(xù)性:設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景,擬定生涯設(shè)計(jì)的每個(gè)發(fā)展階段是否連貫全面的考慮考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)過程。(5分)

  8)創(chuàng)新性:是否獨(dú)到的見解,職業(yè)生涯選擇是否具有時(shí)代氣息。(5分)

  9)版面設(shè)計(jì):新穎,清晰,明確。(10分)

  2、決賽評分:

  1)個(gè)性自我介紹:是否具有創(chuàng)新意識,是否符合自己的特性,發(fā)揮是否到位。(10分)

  2)展示演說:內(nèi)容是否符合要求,形式是否獨(dú)到,是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,語言是否流暢,資料是否真實(shí)豐富。(30分)

  3)現(xiàn)場問答:是否能抓住問題關(guān)鍵,回答是否準(zhǔn)確到位,是否符合個(gè)人職業(yè)生涯的發(fā)展。(10分)

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎 1名 榮譽(yù)證書+…

  二等獎 2名 榮譽(yù)證書+…

  三等獎 3名 榮譽(yù)證書+…

  優(yōu)秀獎 6名 榮譽(yù)證書

  六、注意事項(xiàng):

  1、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿

  2、請?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至指定地點(diǎn)(或者發(fā)到指定郵箱)

  3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

  4、報(bào)名表請?zhí)顚懬逦,?lián)系方式應(yīng)有效,常用(手機(jī)等常用聯(lián)系方式變更請及時(shí)通知大賽主委會),日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。

  5、如參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。

  6、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。

  7、參賽者若違反本規(guī)則的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格

  8、大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如參賽者對此有異議,可選擇退出大賽,并應(yīng)及時(shí)通知大賽主辦方。

  9、除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主辦方就大賽的相關(guān)事宜達(dá)成的書面協(xié)議,受法律保護(hù)。

  10、本屆大賽的比賽規(guī)程如有未盡事宜,將及時(shí)修訂,請參賽選手及時(shí)留意大賽相關(guān)通知。

  11、決賽比賽選手需在正式比賽前30分鐘到達(dá)賽場,抽簽決定比賽順序,導(dǎo)入PPT幻燈片文擋。

  12、大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。

  七、大賽預(yù)算:

  附件1:參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫要求(參賽作品應(yīng)包含,但不局限于以下內(nèi)容)

  參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求,從個(gè)性特征、專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)發(fā)展?jié)摿π氯耍ò殬I(yè)發(fā)展備選方案)。

  職業(yè)生涯發(fā)展簡而言之就是:知己知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并用高效行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

  1、客觀認(rèn)識自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己) 根據(jù)《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展測評》報(bào)告以及其它評估方法,客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

  2、評估職業(yè)機(jī)會(知彼) 通過多種途徑,盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會,以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。 參賽學(xué)生需要考慮:我想哪一條路線發(fā)展?我能夠往哪一條路線發(fā)展?我可以從哪一條路線發(fā)展?并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

  3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑 在知己、知彼的基礎(chǔ)上,選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

  4、制定行動計(jì)劃和策略,終生學(xué)習(xí),高效行動 圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計(jì)劃,特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計(jì)劃和策略制定完成后,要采取高效的行動,學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾。

  5、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整 根據(jù)自我發(fā)展、社會變遷以及其它不可預(yù)測的因素,主動適應(yīng)各種變化,及時(shí)評估,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化自己的職業(yè)生涯發(fā)展。 (注:比賽分為初賽和決賽,兩輪比賽的參賽作品要均符合上述要求。初賽書面稿,決賽PPT形式,決賽者可以對自己的參賽作品進(jìn)行改動)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇8

  一、活動背景:

  面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

  二、活動目的和意義:

  為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。

  三、活動主題:

  四、活動時(shí)間:

  20XX年04月22日

  五、活動地點(diǎn):

  林學(xué)樓報(bào)告廳

  六、活動對象:

  林學(xué)院全體同學(xué)

  七、負(fù)責(zé)部門:

  林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部

  八、邀請嘉賓:

  林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

  九、活動流程:

  活動前期:

  1、邀請嘉賓

  2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的.力量,在院通知該比賽,擴(kuò)大宣傳度。

  活動中期:

  比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會場及檢查音響,麥克風(fēng),并組織人員進(jìn)場。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。

  1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、參賽選手個(gè)人PPT展示,每人限時(shí)8分鐘,時(shí)間提示方式:用手機(jī),筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。

  4、由嘉賓提問,指定選手回答,時(shí)間一小時(shí)三十分鐘

  5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,現(xiàn)場隨機(jī)分組,限時(shí)三十分鐘

  6、職業(yè)角色模擬,限時(shí)四分鐘

  7、嘉賓評分,對獲獎選手頒獎。

  比賽后期:

  1、由學(xué)生會成員打掃會場,總結(jié)此次活動中的不足,避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。

  十、備注:

  1、準(zhǔn)備擴(kuò)音器

  2、嘉賓未來齊,應(yīng)核實(shí)情況,盡快通知并確定

  3、若評分相等,評委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡歷進(jìn)行評分

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇9

  一、活動背景及活動意義

  為全面普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀,提升我校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的有效性和針對性,根據(jù)蘇教辦指〔201*〕1號文件(附件1)精神,學(xué)生處將聯(lián)合團(tuán)委、各二級學(xué)院舉辦首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國際商務(wù)城”杯江蘇省七屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦,意義重大,對于我法學(xué)院學(xué)生明確學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo),樹立積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整好應(yīng)對社會和人際關(guān)系的心態(tài)將起到巨大的促進(jìn)作用。隨著法學(xué)院近年來國際教學(xué)的迅速進(jìn)展,此次大賽將推動我院學(xué)生在法學(xué)國際的道路上走得更好更遠(yuǎn),職業(yè)舞臺更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。

  二、活動對象:法學(xué)院12-14級學(xué)生

  三、活動主題:探索規(guī)劃成長

  四、活動內(nèi)容

  1、通過舉辦講座等具體活動指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)范書寫職業(yè)生涯規(guī)劃競賽作品。

  2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選和現(xiàn)場競賽選拔出排名前2%參加分賽區(qū)復(fù)賽,總結(jié)和交流。

  五、具體策劃方案

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、宣傳:

  2、賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)

 、俾殬I(yè)生涯規(guī)劃講座。主講人:企業(yè)家肖波、齊興利書記 。 (5月11日)

 、趦(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流以及規(guī)劃作品指導(dǎo)。優(yōu)秀畢業(yè)生李文婷、

  袁紅玲、張陳潔待定、高威、吳昊。地點(diǎn)是文心二樓模擬法庭。

 。5月17日晚6點(diǎn)30)

 。ǘ┏踬惥唧w選拔流程

  1、組織學(xué)生按照班級填寫《參賽報(bào)名表》,每個(gè)班級一個(gè)指導(dǎo)老師(可由班長團(tuán)支書推薦指導(dǎo)老師人選,班級同學(xué)投票表決,少數(shù)服從多數(shù),指導(dǎo)老師為法學(xué)院老師);班級匯總電子表格發(fā)郵件至, 紙質(zhì)表15日中午12點(diǎn)30交至 文濟(jì)308,聯(lián)系人邱夢希 。職業(yè)生涯規(guī)劃作品5月17日中午之前交給邱夢希,同樣包括電子稿和紙質(zhì)稿,由各班級統(tǒng)一收好上交。

 。5月11日-5月17日)

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選

  ①由科協(xié)主席團(tuán)成員負(fù)責(zé)刷選出10%的優(yōu)秀作品,劉宏宇書記監(jiān)督。優(yōu)秀作品作者及時(shí)公布,落選者可要求主席團(tuán)成員復(fù)議一次,科協(xié)副部以上成員投票表決,最終由劉宏宇書記決定,結(jié)果及時(shí)通知。(具體刷選方法附件1) (5月18日)

 、谝燥w信通知各班級和BBS上公布初賽名單。 (5月19日)

  3、現(xiàn)場比賽流程

  ①比賽規(guī)則:比賽環(huán)節(jié)包括書面作品評審(30%)、現(xiàn)場陳述(40%)、專家提問(10%)、職業(yè)角色情境模擬(20%)(具體細(xì)則附件2)

 、谠u委:劉宏宇書記、輔導(dǎo)員夏育文老師、張華老師、團(tuán)學(xué)科四大正職

  ③地點(diǎn):文心二樓 時(shí)間:5月21 日晚6點(diǎn)

 。ㄈ 后期工作

  1、參加復(fù)賽選手的指導(dǎo)和彩排工作。

 。ㄋ模┗顒訒r(shí)間安排表匯總

  時(shí)間 任務(wù)安排

  5月9日-5月11日 宣傳

  5月11日 職業(yè)生涯規(guī)劃講座

  5月17日 職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)交流以及作品指導(dǎo)

  5月17-5月19日 確定初賽名單

  5月19日-5月21日 活動彩排

  5月22-5月23日 準(zhǔn)備分賽區(qū)的復(fù)賽

  六、 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

  1. 宣傳中應(yīng)通過多種途徑,多種方式,全方位,多角度,立體化。

  2. 比賽中應(yīng)遵循公平,公開,公正,比賽中要注意調(diào)動各部門,發(fā)揮各部門力量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊心協(xié)力。

  3. 注意收集各方意見,做好溝通,協(xié)調(diào)的工作。

  4. 活動涉及面應(yīng)力求廣泛,擴(kuò)大影響力。

  七、 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者

  負(fù)責(zé)人:法學(xué)院黨總支副書記劉宏宇

  主要參與者:法學(xué)院科協(xié)

  12、13、14級學(xué)生

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇10

  一、活動目的

  為加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的主動性和目的性,強(qiáng)化大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,培養(yǎng)大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)規(guī)劃知識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進(jìn)大學(xué)生勵志成才,配合學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽安排,經(jīng)研究決定舉辦經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)計(jì)劃如下:

  二、活動主題

  “規(guī)劃現(xiàn)在,成就未來”

  三、參賽對象

  經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體在校生

  四、時(shí)間安排

  1.宣傳、組織報(bào)名(2月24日---3月1日):在系宣傳欄張貼比賽宣傳畫,在系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知。引導(dǎo)學(xué)生思考職業(yè)生涯,鼓勵學(xué)生積極參加。

  2.海選(3月3日-3月7日):學(xué)生制作職業(yè)生涯規(guī)劃PPT上交各輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員以主題班會的形式組織本專業(yè)比賽(要求上交比賽照片)。

  3.系內(nèi)選拔(3月10日-3月14日):各專業(yè)比賽后于3月10日將優(yōu)秀者名單和PPT以及比賽照片交到系里,平均每班不少于1人,如果學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀可以多推薦,但是要體現(xiàn)本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生水平,嚴(yán)禁濫竽充數(shù)。

  4.系內(nèi)決賽(3月17日-3月21日):由系里組織老師對各輔導(dǎo)員上交學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和篩選,選出12名表現(xiàn)優(yōu)秀者參加系內(nèi)決賽。最終評出一二三等獎。

  五、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

  決賽階段比賽為展示、陳述職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容(6分鐘)

  六、活動要求

  1.要求各輔導(dǎo)員高度重視,對學(xué)生PPT內(nèi)容和講述進(jìn)行指導(dǎo),使推薦到系的學(xué)生PPT規(guī)范、完整,能夠比較清晰、流暢的講述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2.參賽作品要求(包含但不限于以下內(nèi)容):

 。1)認(rèn)識自我、準(zhǔn)確定位。

  參賽選手需充分認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識、評價(jià)。

 。2)確立志向、設(shè)定目標(biāo)。

  參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線發(fā)展?能往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

  (3)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。

  即為實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)而制定的可行性計(jì)劃。例如:大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)自我認(rèn)識擬定初步的職業(yè)方向;大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)選擇提高基本素質(zhì),打好知識基礎(chǔ);要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

 。4)制定詳細(xì)的行動計(jì)劃。

  例如:如何充分利用人才測評工具科學(xué)地認(rèn)識自我?計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)、工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識、掌握哪些技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么辦法開發(fā)自己的潛能?參賽作品要求:參賽選手以PPT形式完成作品,要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套。

  3.現(xiàn)場陳述要求:

 。1)主題陳述內(nèi)容完整、全面、準(zhǔn)確,PPT重點(diǎn)突出。

 。2)陳述過程設(shè)計(jì)合理,重點(diǎn)突出,思路清晰,語言暢達(dá),有感染力。

  (3)衣著得體,儀表端莊,談吐文雅,精神飽滿。

 。4)按時(shí)完成(8分鐘),能吸引觀眾注意力,調(diào)動觀眾情緒。

 。5)具創(chuàng)造性,特長、特點(diǎn)鮮明。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽設(shè)置一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇11

  一、大賽目的

  通過大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動,傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識,指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而認(rèn)識自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹立正確的大學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步推動我校就業(yè)工作的深入開展。

  二、大賽主題

  求知、勵志、把握、發(fā)展

  三、參賽對象

  全校大一新生贊助單位

  四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說明

  (一)內(nèi)容:"大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇,但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

  (二)形式:

  1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書附件二的評選標(biāo)準(zhǔn)

  2、決賽:分為作品現(xiàn)場展示,現(xiàn)場問答兩個(gè)環(huán)節(jié)。

  (三) 參賽作品評選規(guī)則(參考后面的評分細(xì)則)

  1)參賽選手根據(jù)自身的實(shí)際情況和社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

  2)大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須有扉頁,扉頁需填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  3)學(xué)生參賽作品的評選標(biāo)準(zhǔn),將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人作品現(xiàn)場展示為主要評選內(nèi)容。

  4)初賽、決賽評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中初賽中的參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展示等占40%。

  (四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的郵箱,打印版交到攤點(diǎn)。本次大賽的評委會將會根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書的評選標(biāo)準(zhǔn),公平、公正地評選出優(yōu)秀的作品。

  五、舉辦時(shí)間:

  (一)初賽 10月26日

 。ǘQ賽11月12日

  六、評委:

 。ㄒ唬┏踬悾

  協(xié)會11、12級會長、部長

 。ǘQ賽:

  1)老師代表團(tuán):招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師;

  2)學(xué)生代表團(tuán):11級各會長、部長; 決賽中老師代表隊(duì)分值占70%,學(xué)生代表隊(duì)分值占30%。

  七、大賽流程表

  具體時(shí)間 大賽階段 主要內(nèi)容

  10月11日—10月13日 報(bào)名 通過電話形式和擺設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名

  10月12日- 10月15日 第一場專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)將邀請招生就業(yè)處李懷澤老師對參加比賽的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)

  10月14日 初賽階段 參賽選手在參加完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計(jì)撰寫大學(xué)生涯規(guī)劃書

  10月14日 10月23日 提交初賽規(guī)劃書 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(具體詳見參賽作品提交)

  10月24日 初賽作品的評選 組織評審團(tuán)對參賽者的作品作公平公正的評審

  10月26日 10月28日 公布初賽結(jié)果 以飛信、海報(bào)的形式公布結(jié)果,并在博客上展示優(yōu)秀作品

  11月1日 第二場專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)邀請學(xué)院資深教師對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步培訓(xùn)

  11月2日 決賽ppt制作 入選決賽的選手,根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書制作ppt

  11月3日 11月10日 決賽準(zhǔn)備 參賽選手進(jìn)一步完善作品

  11月10日 11月11日 決賽彩排

  11月11日 決賽之夜 贏在桂中醫(yī)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書 篇12

  一、活動背景:

  面對當(dāng)代大學(xué)生十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標(biāo),以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。

  二、活動目的:

  幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實(shí)踐的平臺。

  三、活動主題:

  職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽

  四、活動對象:

  全院所有大一學(xué)生

  五、活動時(shí)間:

  待定

  六、活動地點(diǎn):

  待定

  七、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒忧捌跍(zhǔn)備工作:

  1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報(bào)本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。

  2、學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報(bào),并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。

  3、邀請學(xué)院經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔(dān)任此次比賽的評委。

  4、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。

  5、組織所有參賽選手進(jìn)行抽簽,各自抽取參賽號碼。

  6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。

  7、選好比賽地點(diǎn)并布置好現(xiàn)場。

 。ǘ┍荣悤r(shí)流程:

  1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團(tuán)成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。

  2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。

  3、參賽選手依序上臺演講,同時(shí)評委們進(jìn)行評分。

 。ㄔu分細(xì)則見附錄一)

  4、臺下工作人員負(fù)責(zé)計(jì)分,并將最終得分情況交給主持人。

  5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎,讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進(jìn)行點(diǎn)評。

  6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。

  (三)活動后期工作:

  1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。

  2、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。

  3、組織人員檢查比賽地點(diǎn)的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名

  九、活動要求:

  1、所有參賽選手必須準(zhǔn)備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時(shí)間為3至5分鐘。

  2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:

 。1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。

 。2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標(biāo)職位在社會中的需求認(rèn)知。

 。3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。

 。4)為了你的目標(biāo),在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準(zhǔn)備等等。

  3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

  十、注意事項(xiàng):

  1、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無誤。

  2、組織人員提前到比賽地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場布置。

  3、選派工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場計(jì)分和現(xiàn)場秩序等工作,確保比賽順利。

  4、安排一名人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照工作。

  十一、活動預(yù)算:

  1、租借2個(gè)無線話筒:30元

  2、水:7元

  3、紙、筆:8元

  4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品

  費(fèi)用總計(jì):45元

  十二、主辦單位:

  外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

  十三、活動贊助商:

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

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