夏令營活動策劃案
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,以下是小編整理的策劃書,希望對大家有所幫助。
夏令營活動策劃案 篇1
地點(diǎn):北京市門頭溝區(qū)軍莊鎮(zhèn)東山村
時(shí)間:20xx年7月12日-7月26日
Day1-20xx年7月12日
早上9點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn),9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從天津出發(fā),全程200公里,自駕需要2個半小時(shí)左右,計(jì)劃路線走津薊然后轉(zhuǎn)S30京津高速(車少路寬,大車少,路況好),在永樂站辦理進(jìn)京證,然后進(jìn)服務(wù)區(qū)短暫休息。從永樂出發(fā)后到六環(huán),走南六環(huán)方向,一直到西六環(huán)的47出口(京拉路)下,出收費(fèi)站后沿軍溫路直行,過軍莊鎮(zhèn)后右拐東山方向一直到頭為東山村。
中午12點(diǎn)左右到達(dá),然后入住,中午可在農(nóng)家院就餐,下午時(shí)間為熟悉周邊環(huán)境,租住民房的下午要收拾房間。
Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)
早上在清脆的鳥鳴中醒來,吃過山村式的早點(diǎn),盡情呼吸著新鮮空氣,親愛的家長在9點(diǎn)送孩子到村內(nèi)集合地,然后由老師帶領(lǐng)進(jìn)行戶外活動,行走在山間的小路上,漫步在蔥郁山林間,慢慢調(diào)整我們的呼吸,放松我們的身體,找到身心合一的節(jié)奏,讓小精靈們?nèi)谌氲阶匀簧搅值膽驯。孩子們在戶外自主游戲,學(xué)習(xí)怎樣親手搭個小窩,尋找下東南西北在哪里,做個植物采集者,小小探險(xiǎn)家,拉起吊床,支起帳篷,在山林盡情嬉戲,風(fēng)中會傳來美妙的豎笛聲。
上午12點(diǎn)前回到村內(nèi),午飯過后為休息,下午3點(diǎn)學(xué)習(xí)豎笛,木工活動會根據(jù)具體情況穿插到戶外活動中。國學(xué)課會根據(jù)孩子們的狀態(tài)靈活安排。第一周的戶外活動會以戶外生存知識為主,包括戶外生存基本知識,方向的辨別,搭建戶外避難所等知識,讓孩子對戶外生活感興趣。
Day8-20xx年7月19日
軍莊鎮(zhèn)地處門頭溝山區(qū),周圍旅游景點(diǎn)很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鷲峰,溪水灣等景點(diǎn)都很近,可以任選地點(diǎn)一起游玩。
Day9-20xx年7月20日
游鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū),參觀華德福春之谷學(xué)校。
Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)
早上9點(diǎn)送孩子到村內(nèi)集合地,然后由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)進(jìn)行戶外活動,戶外活動中穿插游戲,自由活動。上午12點(diǎn)前回到村內(nèi),午飯過后休息時(shí)間,下午3點(diǎn)學(xué)習(xí)豎笛,國學(xué),戲劇,木工活動會根據(jù)具體情況穿插到戶外活動中。第二周的戶外活動以游戲,生活體驗(yàn)為主。每個孩子要畫一幅村里的地圖,路線圖,方位圖,標(biāo)出各家住的位置,要有東南西北方位。獨(dú)自到小賣店去買一樣?xùn)|西;獨(dú)自洗自己的換洗衣服;畫一幅在戶外印象深刻景物的畫;夜晚走走漆黑的路,聽聽夜晚的蟲鳴蛐蛐叫?纯创謇锏碾u鴨豬狗羊。學(xué)會一樣農(nóng)活。
Day15-20xx年7月26日
早飯過后集合,閉營儀式。中飯過后開始返回天津,返回路線同來時(shí)路線,原路返回。
備注:
1. 泥塑,野炊,戲劇會根據(jù)天氣情況做安排,只要天氣允許,就以戶外活動為主。難得到達(dá)晚上沒有燈光污染的地方,建議在晴朗的夜晚出來看星空。
2. 山村生活自有山村的樂趣,以孩子的體驗(yàn)探索為主,不會把課程安排過緊過慢導(dǎo)致孩子厭煩?梢园尾、種菜,喂雞、收蛋,觀察照料小動物等等。
3. 本次夏令營是難得鍛煉孩子自理能力,自我管理生活的機(jī)會,孩子的事情盡量讓他們自己完成,家長在保證安全的情況下不要干涉,包攬孩子的生活。
4. 任何意見,建議和老師及時(shí)溝通,以圓滿解決。
夏令營活動策劃案 篇2
一年之計(jì)在于春,當(dāng)春假開始時(shí),舟山海洋青少年素質(zhì)拓展基地——麒麟前哨,在新的一年里又將以嶄新的面貌迎接四方青少年伙伴的到來。在這海洋懷抱的大自然中體驗(yàn)輕松和愉悅,在集體生活中鍛煉自理能力和團(tuán)隊(duì)精神,在活動中體驗(yàn)生活、拓展素質(zhì)、增長知識、開闊視野,讓每個人喊出“我是最棒的”。 麒麟前哨基地有著多年組織和接待各類學(xué)生團(tuán)隊(duì)的豐富經(jīng)驗(yàn),擁有一支素質(zhì)優(yōu)良,服務(wù)熱情,紀(jì)律嚴(yán)明,責(zé)任心強(qiáng)的專職活動輔導(dǎo)員隊(duì)伍和一整套規(guī)范的活動管理機(jī)制;顒觾(nèi)容精彩紛呈,生活服務(wù)熱情周到,學(xué)生安全充分保障。
一、活動宗旨:體驗(yàn)生活、拓展素質(zhì)、增長知識、開闊視野、深化未成年人思想道德建設(shè)。
二、活動安排:
a方案
活動時(shí)間:二天一夜
活動地點(diǎn):麒麟前哨青少年素質(zhì)教育基地 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):xx元/人 d1:麒麟前哨青少年素質(zhì)拓展基地素拓訓(xùn)練:我是小小領(lǐng)袖,你是小小廚師長,他是小小藝術(shù)家。
中午:當(dāng)你背著行囊踏上春令營旅途,沿途將欣賞上舟山跨海大橋那五座大橋的 雄姿,在出口處我們將迎接你的到來,驅(qū)車到達(dá)住宿點(diǎn)就餐。分房,內(nèi)務(wù)整理。 下午:破冰啟航。赴麒麟前哨,參觀舟山解放史圖片展,接受國防教育,參加組 合拓展活動“闖難關(guān),奪紅旗”——勇攀高峰、模擬長征、空中滑輪、走迷宮……定向運(yùn)動、團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練一展你小小領(lǐng)袖風(fēng)范;戰(zhàn)地野炊——小小廚師長大比拼開始,屆時(shí)將評選出“色、香、味”俱全優(yōu)勝小組并予以獎勵。
晚上:當(dāng)夜幕降臨時(shí),在海邊點(diǎn)燃篝火,我們一起圍繞著篝火載歌載舞,盡顯小 小藝術(shù)家的風(fēng)采。夜宿營地或賓館。
d2:麒麟前哨:真人cs鐳戰(zhàn),當(dāng)一回小兵
上午:7:00早餐后,整理內(nèi)務(wù),退房。車赴麒麟前哨,營員們分成“敵我”兩支戰(zhàn)隊(duì),穿上cs野戰(zhàn)服裝、戴上cs野戰(zhàn)頭盔、配上cs鐳戰(zhàn)無線電系統(tǒng)、手持cs鐳戰(zhàn)槍,穿梭于戰(zhàn)壕中、簇簇叢林搭建的掩體中,與“敵人”展開激烈的“戰(zhàn)斗”,完成“叢林戰(zhàn)”、“殲滅戰(zhàn)”、“奪旗戰(zhàn)”、“斬首行動”、“人質(zhì)護(hù)送”等等一系列的戰(zhàn)斗任務(wù),讓你親身體驗(yàn)只有在電影或電子游戲中才能看到的宏大戰(zhàn)爭場景!在“槍林彈雨”、“戰(zhàn)火紛飛”中體驗(yàn)驚險(xiǎn)、刺激、真實(shí)的戰(zhàn)爭場景!
中午:燒烤,分組烤制美味的伙食。閉營式:總結(jié)、拍照留念。
下午:逛舟山特產(chǎn)城,為自己的家人、小伙伴購置精美的海洋特色產(chǎn)品。 14:00惜別、愉快返程,回到溫暖的家。
b方案
活動時(shí)間:三天二夜
活動地點(diǎn):麒麟前哨青少年素質(zhì)教育基地、朱家尖 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):元/人 d1:朱家尖南沙:探秘沙雕,我是神氣的小小沙雕手;
中午:當(dāng)你背著行囊踏上春令營旅途,沿途將欣賞上舟山跨海大橋那五座大橋的雄姿,在出口處我們將迎接你的到來,驅(qū)車到達(dá)朱家尖住宿點(diǎn)就餐。分房,內(nèi)務(wù)整理。 下午:破冰啟航。悠游沙雕童話,探秘沙雕藝術(shù),做一回小小沙雕手,并評選出 最佳作品;在沙灘上玩轉(zhuǎn)沙灘排球、沙灘足球等活動項(xiàng)目,與陽光、沙灘、大海親密接觸。
晚上:晚餐后,撰寫活動日記,各小組排練第二天晚會的節(jié)目。
d2:麒麟前哨青少年素質(zhì)拓展基地素拓訓(xùn)練;體驗(yàn)漁家生活;展示個人能力。 上午:早餐后,乘車赴麒麟前哨,參觀舟山解放史圖片展,接受國防教育,參加組合拓展活動“闖難關(guān),奪紅旗”——勇攀高峰、模擬長征、空中滑輪、走迷宮……定向運(yùn)動等活動。
中午:戰(zhàn)地野炊——小小廚師長大比拼開始,屆時(shí)將評選出“色、香、味”俱全 優(yōu)勝小組并予以獎勵。
下午:團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動:團(tuán)隊(duì)建房、有軌電車、風(fēng)火輪等素質(zhì)拓展項(xiàng)目; 漁家體驗(yàn)活動:學(xué)織漁網(wǎng)、曬魚鲞、魚塘劃船競賽等。
晚上:吃漁家餐。當(dāng)夜幕降臨時(shí),在海邊點(diǎn)燃篝火,我們一起圍繞著篝火載歌載 舞,盡顯小小藝術(shù)家的風(fēng)采。回賓館后抽半個小時(shí)撰寫當(dāng)日活動日記和制作漂流瓶,然后就寢。
d3:麒麟前哨:真人cs鐳戰(zhàn),當(dāng)一回小兵
上午:7:00早餐后,整理內(nèi)務(wù),退房。車赴麒麟前哨,營員們分成“敵我”兩支戰(zhàn)隊(duì),穿上cs野戰(zhàn)服裝、戴上cs野戰(zhàn)頭盔、配上cs鐳戰(zhàn)無線電系統(tǒng)、手持cs鐳戰(zhàn)槍,穿梭于戰(zhàn)壕中、簇簇叢林搭建的掩體中,與“敵人”展開激烈的“戰(zhàn)斗”,完成“叢林戰(zhàn)”、“殲滅戰(zhàn)”、“奪旗戰(zhàn)”、“斬首行動”、“人質(zhì)護(hù)送”等等一系列的戰(zhàn)斗任務(wù),讓你親身體驗(yàn)只有在電影或電子游戲中才能看到的宏大戰(zhàn)爭場景!在“槍林彈雨”、“戰(zhàn)火紛飛”中體驗(yàn)驚險(xiǎn)、刺激、真實(shí)的戰(zhàn)爭場景!
中午:燒烤,分組烤制美味的伙食。閉營式:總結(jié)、拍照留念。
下午:逛舟山特產(chǎn)城,為自己的家人、小伙伴購置精美的'海洋特色產(chǎn)品。
14:00惜別、愉快返程,回到溫暖的家。
夏令營活動策劃案 篇3
一、活動背景:
市是目前全球最大的小商品集散中心。隨著社會的發(fā)展,城市建設(shè)越來越快,許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定,不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持,致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居,往往會發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光,經(jīng)常處于動蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃,作為社會對他們的?bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn),愛心支教。
二、活動目的:
減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。讓幼小的心靈懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神,讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報(bào)社會。讓他們過個充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假,同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心,這就是本次暑期實(shí)踐的最大目的.
三、活動對象:
市外來建設(shè)者子女(2-6年級小學(xué)生)
四、支教內(nèi)容及形式:
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外,還針對當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動1. 特色活動如下:
、傩@安全防災(zāi)集訓(xùn)營
活動背景目的:近段時(shí)間以來,全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知,外來民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。因此,加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。
、谥傧摹把h(huán)我們的愛”
活動背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動開展四年來,在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目,我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動花朵們懂得用自己的力量回饋社會讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。
活動形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個環(huán)保袋 。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士,愛心企業(yè)的贊助),讓流動花朵們,畫出心中的夢想。手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣,第一宣揚(yáng)環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包,由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。
、畚覑畚壹
活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強(qiáng)雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機(jī)會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務(wù)工人員的關(guān)愛,形式新穎。
1.連心之音——我想對你說“愛你”
形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠(yuǎn)方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱,寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進(jìn)行采訪,并攝錄其一天的生活過程,將錄像制作成感人的CD。
、 愛在仲夏——文藝匯演
活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓這些流動花朵有一個深刻的暑期生活,在閉營的前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個難忘的支教經(jīng)歷。
活動流程:我們志愿者會去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來友情演出,我們志愿者也會與我們的流動花朵們精心安排個節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會播放我愛我家活動中的短片,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。
2.課程設(shè)置:
各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:
語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。
英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、集體做運(yùn)動
開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動,教學(xué)生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動,把奧運(yùn)會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
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