世界環(huán)境日宣傳方案
六月五日為世界環(huán)境日，中國(guó)主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”為了支世界環(huán)境日，目的是響應(yīng)國(guó)家環(huán)保政策，下文是CN人才網(wǎng)小編整理的世界環(huán)境日宣傳方案，歡迎閱讀參考!
世界環(huán)境日宣傳方案一
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2.在成人指導(dǎo)下，能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)勇敢精神，體驗(yàn)與人交往樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。
活動(dòng)過(guò)程
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
�、俳處煟�“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
�、谔釂�(wèn)：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的`“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”，會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
�、� 教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”
②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問(wèn)、幼兒討論。
�、俳處煟�“在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
�、诮處煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
�、劢處煟�“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
�、芙處煟�“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫上要說(shuō)的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評(píng)活動(dòng)。
世界環(huán)境日宣傳方案二
6月5日是世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步在學(xué)生中加強(qiáng)生態(tài)環(huán)保宣傳、普及環(huán)保知識(shí)、樹立環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)更多的人積極參與到生態(tài)環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，學(xué)校擬開展世界環(huán)境日系列活動(dòng)。因此，各班級(jí)應(yīng)充分利用宣傳陣地、班隊(duì)會(huì)課、晨會(huì)課等形式宣傳生態(tài)環(huán)保知識(shí)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，使學(xué)生樹立“保護(hù)環(huán)境光榮、破壞環(huán)境可恥”的良好習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的校園環(huán)保氛圍，強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
為了確�；顒�(dòng)有序地進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日——6月6日
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、廣播站即日起每周播報(bào)“環(huán)保心聲”;
2、各班級(jí)出版環(huán)保專題手抄報(bào);
3、每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站并開展“美化校園”校園環(huán)�；顒�(dòng);
4、“環(huán)保金點(diǎn)子”征集活動(dòng)。
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