2017小學歌詠比賽活動策劃書

　　活動是為為進一步營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生合唱能力，讓學生過一個有意義的兒童節(jié)，下面是CN人才網(wǎng)小編整理的2017小學歌詠比賽活動策劃書，歡迎閱讀參考。

　　2017小學歌詠比賽活動策劃書一

　　一、指導思想：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的`節(jié)日，以“讓孩子過一個快樂的兒童節(jié)”為宗旨，開展“六·一”歌詠比賽活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的豐富情感，歡度一個有意義、回味無窮的“六·一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　六月的歌聲

　　三、活動要求及形式：

　　1、本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目(總時間不超過五分鐘)，其中一首以“歌唱祖國，歌頌黨”為主題，另一首自定。各班以中隊為單位自行組織訓練。

　　2、各中隊輔導員在活動前積活動方案極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點。兩首曲目之間最好有串詞，可加入伴舞。

　　3、各中隊必須做到全員參與，著裝整齊。

　　4、評分標準：

　　(1)節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　(2)合唱人員指揮舞臺表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　(3)精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊, 服裝整齊、統(tǒng)一。

　　(4)能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

　　(5)學生指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。

　　(6)歌曲內(nèi)容積極向上，適合小工作計劃學生演唱。

　　(7)各中隊紀律良好。

　　四、活動時間、地點： 1、時間：20xx年6月1日上午

　　2、地點：學校升旗廣場

　　五、工作安排：

　　主持人：xx

　　評 委：音樂教師、年級部管委會成員

　　紀 律：各班班主任及科任教師

　　六、其它事項：

　　1、各中隊在5月25日前將參賽曲目報年級部，歌曲伴奏帶由各班自備。

　　2、各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

　　3、各中隊在活動當天要求學生吃好早餐，帶好水及遮陽帽，預(yù)防中暑。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　2012.5.25

　　附：

　　三(1)班 《幸�；▋洪_心上》、《快樂寶貝》

　　三(2)班 《賣報歌》、《幸福花兒開心上》

　　三(3)班 《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》

　　三(4)班 《中國少先隊隊歌》、《歌聲與微笑》

　　三(5)班 《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》

　　三(6)班 《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》

　　三(7)班 《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》

　　三(8)班 《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》

　　三(9)班 《紅星歌》、《媽媽格桑拉》

　　三(10)班 《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱

　　三(11)班 《閃閃的紅星》、《小星星》

　　三(12)班 《龍的傳人》、《螢火蟲》

　　2017小學歌詠比賽活動策劃書二

　　一、活動目的

　　通過活動，為學生提供展示舞臺，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力，豐富校園文化生活。

　　二、參賽辦法

　　1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學，先在班主任處報名，由本班任課的音樂老師組織初賽，每班確定2名選手參加年級決賽。

　　2、參賽歌曲要求思想健康，積極向上，適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備，使用wav或者mp3的格式，并以班級姓名為文件名，決賽前交大隊部。

　　三、比賽時間

　　1、報名：參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;

　　小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案

　　2、初賽：12-13周，由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽

　　3、決賽：15周(暫定，具體時間以通知為準)

　　四年級：第15周星期二下午;

　　五年級：第15周星期三下午;

　　六年級：第15周星期四下午。

　　四、比賽地點：星光多功能廳

　　五、評獎辦法

　　分年級，按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

　　單項獎：最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

　　小學“好聲音”校園小歌手比賽活動方案策劃書 策劃方案

　　評分標準：

　　音準、節(jié)奏：聲音具有美感，能合伴奏，準確演唱。 40分

　　表演：大方得體，表現(xiàn)力豐富、生動，動作優(yōu)美，符合演唱內(nèi)容的需要。 40分

　　服飾：選手服裝能與表現(xiàn)形式有機結(jié)合。 20分

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