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幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案

時間:2021-06-17 20:51:54 策劃書 我要投稿

2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案

  提高認識,高度重視:以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,把做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育作為保障師生人身安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦,取得實效。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案,歡迎閱讀參考!

2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案

  2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案一

  根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知,為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力,切實做好5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”和5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的宣傳教育工作,結(jié)合我園實際,特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo),堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以應(yīng)急避險演練活動為主體,結(jié)合“五個一”活動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

  二、活動目的:

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。

  三、活動時間:

  20xx年5月7日5月13日  5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”

  四:活動內(nèi)容及形式:“五個一”活動

  1、組織一次國旗下講話。

  2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)

  3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)

  4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

  5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。

  五、班級教育活動內(nèi)容安排:

  1、利用晨間談話等形式,學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。

  2、結(jié)合健康活動,學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。

  3、利用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。

  4、參加園內(nèi)逃生演練活動。

  六、活動要求:

  1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣,講究實效。

  2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

  3、班級宣傳與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會共同關(guān)注。

  4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。

  2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動方案二

  一、活動目標(biāo):

  1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

  3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。

  二、活動準備:

  1.錄像和圖片

  2.了解地震中自救的基本常識。

  三、活動過程:

  (一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

  1.講述地震來臨時的情況。

  看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

  再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  2.看錄像(ppt)

  人們安全撤離的圖片(錄像)

  (二)教幼兒安全有效的撤離

  1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

  提問:我們撤離的時候如何在運動的`過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

  觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)

  幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4.組織幼兒

  5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)

  (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

  (2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

  (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

  (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

  (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

  (6)人還應(yīng)該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠

  或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

  一、活動目標(biāo):

  1.通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

  2.教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

  3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。

  二、活動準備:

  1.錄像和圖片

  2.了解地震中自救的基本常識。

  三、活動過程:

  (一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

  1.講述地震來臨時的情況。

  看錄像,提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)

  再看一遍錄像,知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

  那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

  2.看錄像(ppt)

  人們安全撤離的圖片(錄像)

  (二)教幼兒安全有效的撤離

  1.學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

  提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

  2.出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)

  觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)

  幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

  3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

  4.組織幼兒

  5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。

  (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

  (2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。

  (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

  (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

  (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

  (6)人還應(yīng)該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠

  或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

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