525心理健康月策劃書
加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康心理素質(zhì)，成為高等教育必須承擔(dān)的時(shí)代使命。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的525心理活動策劃書。歡迎閱讀參考!
525心理健康月策劃書一
一、活動主題 ：“525-大學(xué)生心理健康日”---健康從心開始，生命因你綻放
二、活動宗旨
1、 為宣傳我部第二屆“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動同時(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、 引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
三、活動時(shí)間：xx年5月6日--6月5日
四、活動要求
1、 請各部門要高度重視，根據(jù)活動主題和學(xué)校活動的安排，積極參與并配合此次活動的舉行。
2、 加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報(bào)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強(qiáng)化意識的形成。
3、 活動結(jié)束后，要廣泛征求學(xué)生意見、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動，為下一屆活動積累經(jīng)驗(yàn)。
五、活動內(nèi)容
1、心理健康知識宣傳(前期)
2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式(中期)
3、心理電影展播(后期)
六、活動安排
活動一 心理健康知識宣傳 (前期)
1、時(shí)間：5月6日--5月25日
2、地點(diǎn)：信息樓一樓、天使廣場
3、內(nèi)容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報(bào)展
活動二 大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式 (中期)
1、 時(shí)間：5月20日下午2：00
2、 地點(diǎn)：天使廣場
3、 出席人員：全校師生
4、 嘉賓：
5、 活動流程：
注：5月6日 節(jié)目篩選
5月15日四節(jié)課前 上交伴奏帶 (暫定t6教室)
5月18日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作
1) 開場手語主題歌
2) 主持人介紹本次活動目的
3) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
4) 學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
5) 團(tuán)委發(fā)言
6) “天天天藍(lán)”征文頒獎
7) 朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎
8) 心理情景劇表演
9) 合唱歌曲《明天會更好》
10) 全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動
活動三 心理電影展播 (后期)
1、 時(shí)間：5月21日--5月25日
2、 地點(diǎn)：各班多媒體組織放映
3、 將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng)，并予以備份
七、活動預(yù)算
1、宣傳方面：
a:前期宣傳單 200份 0.5元×200=100元
b：前期自制海報(bào) 3張 5 元×3=15元
c：前期、中期橫幅 7張 50×7=350元
d:節(jié)目單 10張 0.5×10=5元
e:邀請函 10張 2×10=20元
f:備用制作海報(bào)、宣傳組刊的用具(紙張、顏料、畫筆)50 元
2、 活動方面：
a：搭臺、音響、背景印制
b：嘉賓飲用水 一件 30元
c：表演者的獎品 若干 300元
d:氫氣心形氣球(歡慶心健部成立必用) 10包 200元
f：備用資金 300元
八、 突發(fā)事件應(yīng)急措施(由機(jī)動組全權(quán)負(fù)責(zé))
1、 領(lǐng)導(dǎo)變更應(yīng)急方案：如若臨場有突發(fā)事件，未能按原計(jì)劃到達(dá)直接通知主持負(fù)責(zé)人進(jìn)行更改。
2、 設(shè)備應(yīng)急方案：如若臨場出現(xiàn)話筒失靈，有備用活筒跟進(jìn)。
3、 節(jié)目應(yīng)急方案：臺上一個(gè)節(jié)目表演時(shí)，其后兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備。
大學(xué)生心理協(xié)會
525心理健康月策劃書二
一 、活動背景
據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的`大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%，因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，10市場行銷班級特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進(jìn)班級。
二 、活動目的
1、讓同學(xué)正確了解5·25大學(xué)生心理健康日;
2、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);
3、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧班級。”
四、活動主題
感受愛，體會愛，傳遞愛
五、活動形式
主題班會
六、活動時(shí)間
2010年5月XX號
七、活動地點(diǎn)
Xxx
八、活動流程
1、活動內(nèi)容：
準(zhǔn)備幾張由基礎(chǔ)形狀構(gòu)成的圖像，再選幾名志愿者
(單向溝通活動)一名志愿者看這圖像兩分鐘，然后背著大家用語言描述，大家在下面畫出來，再與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受
(雙向溝通活動)同樣的活動，不過志愿者面對大家，而且大家向他提問再畫圖，最后與正確圖像比較，請同學(xué)們談感受，發(fā)現(xiàn)問題并請同學(xué)們談感受。
2、向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2004年，由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。“525”與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。
把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當(dāng)然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏的自己心理問題的認(rèn)識，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機(jī)會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。
3、討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人
4、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
九、活動意義：
通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
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