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4·23世界讀書日活動方案

時間:2022-09-28 09:46:05 策劃書 我要投稿

4·23世界讀書日活動方案(精選12篇)

  為了確;顒釉鷮(shí)開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的4·23世界讀書日活動方案,歡迎大家分享。

4·23世界讀書日活動方案(精選12篇)

  4·23世界讀書日活動方案 篇1

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:

  團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會

  三、活動主要內(nèi)容:

  (一)教師活動

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;

  ②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求主要內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

 、懿┪闹饕獌(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

  ⑥博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標(biāo)題前注明【博文大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動

  1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書專家推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  4·23世界讀書日活動方案 篇2

  為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在4月23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動。

  一、活動主題

  “悅讀——最美書簽”親子讀書活動

  二、活動時間

  報名時間:4月10日——4月10日

  網(wǎng)絡(luò)投票:4月11日——4月20日

  懸掛儀式:4月23日

  三、活動對象

  年滿x月以上的小朋友和家長

  四、活動內(nèi)容

  1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號)報名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

  2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

  3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長的名字,于報名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  五、評選方法

  圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動。

  4·23世界讀書日活動方案 篇3

  為了更好地發(fā)揮圖書館在我校教學(xué)、科研等方面的作用,在校園內(nèi)營造“勤讀書、讀好書、用好書”的良好氛圍,使全體師生牢固樹立“讀書提升智慧,知識改寫人生”理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、圖書館決定在4月23日“世界讀書日”期間,聯(lián)合舉辦為期一個月的“讀書月”系列活動。

  一、活動主題

  “誠信為本,以書交友,快樂閱讀!

  二、活動內(nèi)容

  (一)第一屆圖書漂流具體方案見“世界讀書日網(wǎng)站”。

 。ǘ┘哑p析在活動期間,每周圖書館負(fù)責(zé)選取一至兩部寓教于樂的經(jīng)典名著電影進(jìn)行放映,并選取三部代表片請相關(guān)專家進(jìn)行評析講座,以提高學(xué)生閱讀名著的興趣。具體方案見“世界讀書日網(wǎng)站”。

  三、活動時間

  4月23日——5月23日

  希望各系部認(rèn)真做好宣傳宣傳發(fā)動工作,可以根據(jù)本系實(shí)際,結(jié)合“4.23世界讀書日”開展相應(yīng)的活動,營造良好的讀書氛圍,為進(jìn)一步改善我校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)作出積極努力。

  4·23世界讀書日活動方案 篇4

  為創(chuàng)造全民閱讀,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富師生精神文化生活,帶動教師、學(xué)生、家長參與讀書活動,努力為學(xué)生、教師打造一個書香校園,共建“全城共讀、萬卷共知”學(xué)習(xí)型社會,值此“世界讀書日”來臨之際,蘄春縣少兒圖書館聯(lián)合三所學(xué)校倡導(dǎo)的以“讀經(jīng)典、學(xué)新知、鏈接美好生活”為主題的全民閱讀活動,歡迎廣大讀者踴躍參加。

  一、小學(xué)“讀經(jīng)典、學(xué)新知、鏈接美好生活”讀書節(jié)啟動儀式。

  時間:20xx年4月23日上午

  地點(diǎn):主會場

  活動內(nèi)容:

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話(少兒圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭)

  2、全校學(xué)生分別進(jìn)行詩朗頌:

 、僖弧⒍昙壵b讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《入則孝》

  ②三、四年級誦讀千字文、古詩二首

 、畚、六年級誦讀《泌園春·雪》少年中國說

  3、捐書儀式(由少兒圖書館領(lǐng)導(dǎo)向校方領(lǐng)導(dǎo)遞贈相關(guān)書籍)

  4、組織“書香蘄春全民閱讀”多讀書,讀好書,好讀書萬人簽名活動。

  二、學(xué)生讀書心得分享會(我閱讀、我推薦)

  時間:20xx年4月23日上午

  地點(diǎn):分會場

  4·23世界讀書日活動方案 篇5

  一、活動目的

  為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”,豐富讀者的文化生活,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,提高讀者文化素質(zhì),營造文明的學(xué)習(xí)氛圍,從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。

  二、活動主題口號:

  走向閱讀社會,共享閱讀快樂。

  宣傳標(biāo)語:

  世界讀書日,讓我們一起讀書吧。

  三、活動內(nèi)容、時間及人員安排

  (一)氛圍營造

  時間:3月-4月

  1、在圖書館張貼“4.23是世界讀書日”,“世界讀書日,讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語。

  2、電子屏滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語。

  3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。

  (二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動

  時間:4月23日前

  對象:區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。

  內(nèi)容:根據(jù)各學(xué)校現(xiàn)狀,幫助其建立圖書室。

  (三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。

  時間:7月1日前

  由各校自行組織。參賽形式為個人參賽,時間控制在4-7分鐘。

  4·23世界讀書日活動方案 篇6

  為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。

  一、活動主題:

  “世界讀書日”志愿服務(wù)活動

  二、活動時間:

  20xx年4月23日9:30——11:30

  三、活動地點(diǎn):

  籍田街道xx社區(qū)會議室

  四、活動對象:

  籍田街道xx社區(qū)居民

  五、活動目標(biāo):

  圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

  六、活動內(nèi)容:

  1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

  4·23世界讀書日活動方案 篇7

  一、活動主題

  “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”。

  二、活動內(nèi)容

  1、宣傳介紹世界讀書日;

  2、舉辦“你的眼光,我的選擇”圖書推薦活動;

  3、開展“迎世博講文明樹新風(fēng)”征文比賽活動;

  4、開展讀者利用圖書館電子資源培訓(xùn)活動;

  5、舉辦讀書經(jīng)驗(yàn)交流會——“讀書標(biāo)兵”談讀書活動。

  三、活動對象

  全校師生員工。

  四、活動組織單位

  黨委宣傳部校團(tuán)委圖書館

  系列活動之一

  宣傳世界讀書日

  1、開展“讀書——怡情、明德、博學(xué)”為主題的世界讀書日簽名活動

  活動內(nèi)容:

  1)現(xiàn)場讀者在宣傳橫幅上簽名;

  2)現(xiàn)場閱讀知識有獎競答。

  活動地點(diǎn):圖書館門口

  活動時間:4月23日9:00—12:00

  2、“淘書會友共享閱讀”換書交友會

  活動內(nèi)容:讓參與者之間進(jìn)行圖書互換,以提高舊書利用率。

  活動地點(diǎn):圖書館門口

  活動時間:4月27日9:00—12:00

  3、“品城市新文韻,讓生活更美好”——共享工程世博行

  活動內(nèi)容:20xx年上海世界博覽會圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念。通過宣傳展板圖文并茂宣傳介紹世博會的主題、內(nèi)容及相關(guān)知識等,讓讀者了解世博會,走進(jìn)世博會。

  活動地點(diǎn):圖書館二樓信息視窗

  活動時間:4月~6月

  4·23世界讀書日活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠信與共享意識、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書不再束之高閣,同時結(jié)合讀書活動,陶冶師生的'情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過讀書學(xué)會做人,讓教師、學(xué)生與書本為友,與大師生對話,與經(jīng)典交流,著力營造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

  二、活動時間

  4月21日14:30-15:30

  三、活動過程

  1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級活動場地,安排放書的地點(diǎn)。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側(cè)院操場。

  2.參與圖書置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

  3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場地開展置換活動,結(jié)束后,所有班級都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

  四、活動準(zhǔn)備:

  1.以班級為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(數(shù)量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。

  2.各級部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書目,防治遺失。

  3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請家長擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書置換(所有學(xué)生的圖書置換必須經(jīng)過班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內(nèi)進(jìn)行圖書置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書置換時在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無異議的前提下,簽署交易憑證生效。

  4.班主任及跟班副班主任到場地予以現(xiàn)場指導(dǎo)調(diào)解。

  4·23世界讀書日活動方案 篇9

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動主辦方:

  世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

  五、活動時間:

  20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動地點(diǎn):

  小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:

  低年級:劉芳陳瓊

  中年級:陳穎、陳英子

  高年級:劉小青、喬書龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

  十一、活動總負(fù)責(zé)人:

  肖艷芳

  十二、活動流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進(jìn)行簽名

  4·23世界讀書日活動方案 篇10

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動方案如下:

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

  三、活動時間:

  10月19日上午

  四、活動地點(diǎn):

  中心小學(xué)樓前廣場

  五、參加人員:

  三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

  六、活動事項(xiàng):

  1、各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

  2、學(xué)生代表匯報讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

  3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時間不限。

  4、活動總結(jié)。

  4·23世界讀書日活動方案 篇11

  1、活動時間:

  20xx年4月23日7點(diǎn)

  2、活動地點(diǎn):

  圖書館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報告廳

  3、活動對象:

  "書評大賽"參賽同學(xué)

  活動簡述:

  前期準(zhǔn)備:

  1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;

  2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎嘉賓;

  3.由文體部負(fù)責(zé)會場的布置。

  活動流程:

  1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況;

  2.圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

  3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

  4.觀眾互動環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

  5.主持人致辭結(jié)束

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;

  二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;

  三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;

  優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;

  觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。

  4·23世界讀書日活動方案 篇12

  活動主題:閱讀給力幸福生活。

  主辦單位:XX市委宣傳部、XX市文廣新局

  承辦單位:XX市劍英圖書館

  時間:4月22-30日

  地點(diǎn):XX市劍英圖書館

  橫幅標(biāo)語:

  正門:“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。

  后門:閱讀給力幸福生活。

  活動內(nèi)容:

  1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書館圖書流動點(diǎn)”的揭幕儀式,滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。

  活動時間:4月22日

  活動地點(diǎn):XX縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地

  參加人員:市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊(duì)官兵。

  2、啟動“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。

  (1)舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。

  活動時間:4月23日

  活動地點(diǎn):市劍英圖書館一樓

  (2)舉行好書推薦借閱活動,并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。

  活動時間:4月23-30日

  活動地點(diǎn):市劍英圖書館二樓外借處

  (3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動。

  活動時間:4月23日

  活動地點(diǎn):市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室

  3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。

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