大學社團活動策劃書范文

　　一、活動背景及目的

　　隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。

　　我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究。

　　二、活動時間及地點

　　2011年5月上旬至6月下旬，在廣州學院內(nèi)展開。

　　三、承辦單位

　　廣州學院共青團理論研究社

　　四、調(diào)查對象

　　廣州學院在讀的所有學生

　　五、調(diào)查方式

　　原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。

　　六、活動資金

　　1) 調(diào)查問卷打印費約60元;

　　2) 相關(guān)資料收集與整理費約10元;

　　3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約30元;

　　4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的打印，費用合約為10元。

　　七、具體安排

　　1) 前期準備階段[5月9日～5月15日]

　　a、5月9日～5月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至會長審閱。

　　b、5月9日～5月12日 組織部負責動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(培訓日期暫定14號)。

　　c、5月11日～5月13日 通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　2) 問卷調(diào)查階段[5月13日～5月30日]

　　a、成立臨時問卷調(diào)查小組：

　　大一組組長：xxx

　　大二組組長：xxx

　　大三組組長：xxx

　　大四組組長：xxx

　　b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學進行隨機調(diào)查。

　　c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。

　　3) 統(tǒng)計分析階段[6月1日～6月8日]

　　a、6月1日～6月3日 由監(jiān)管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

　　b、6月4日～6月6日 由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

　　c、6月7日～6月8日 請張老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。

　　4) 后期宣傳階段[6月9日～6月19日]

　　a、6月9日～6月19日 通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。

　　b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？�上，同時利用校園廣播擴大影響。

　　c、爭取在院團委網(wǎng)站和學院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。

　　d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？�的編輯部。

　　5) 總結(jié)經(jīng)驗階段 [6月20日～6月22日]

　　a、總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。

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