大學女生節(jié)活動策劃方案
大學女生節(jié)活動策劃方案(一)
一 活動名稱:“今天她過女生節(jié)”
二 活動宗旨:
1 關愛女生,在大學里形成尊重女性良好風氣
2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立
3 豐富校園生活,為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺
4 給每位在校女生送上節(jié)日的祝福
三 活動時間:3月8日-14日
四 活動對象:萬方科技學院全體同學
五 活動地點:萬方科技學院
六 活動主辦:萬方科技學院院團委、院學生會
活動承辦:萬方科技學院院女生部,各系女生部
七 活動內(nèi)容
1、前期準備:
時間:3月7日
內(nèi)容:由院學生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內(nèi)進行宣傳
2 、校園風采大賽
正值女生節(jié)來臨之際,院學生會為配合我院素質(zhì)教育活動,特舉行 “校園個性風采大賽"活動。此次活動旨在展示新時期大學生的風采,豐富大學生的課余生活。
一、時間: 3月14日晚19:00
二、地點:萬方科技學院小禮堂
三、主辦單位:萬方科技學院院團委、院學生會
承辦單位:院學生會女生部,各系女生部
四、參賽對象:我院全體學生
五、報名時間:3月5日-3月9日
報名地點:院學生會辦公室
六、比賽流程:初賽、決賽兩場
初賽安排:3月9日 (星期二)中午1:00 教學樓
決賽安排:
決賽分四部分舉行
激情演講(10﹪):要求參賽選手以走秀的形式出場,根據(jù)"個性風采"的主題(題目不限,形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。
我行我秀(40﹪):選手可以盡情地展示你的個性,內(nèi)容不限,形式多樣,時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術、現(xiàn)場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等),可以邀請同學、朋友一同參與表演,男女不限。
機智巧辯(20﹪)由主持人隨機選出幸運觀眾,讓幸運觀眾對選手進行提問,以考察選手的隨機應變能力。
親友幫幫幫(30﹪):參賽選手可隨意選擇搭檔,在現(xiàn)場進行表演,內(nèi)容形式不限。(時間不超過兩分鐘,最好與才藝展示中的形式不要重復)。
七、比賽宣傳:
1、活動前期以板報,海報等形式宣傳比賽,希望同學踴躍報名;
2、活動后及時總結(jié),以新聞稿的形式進行總結(jié)。
八、獎項設置:設一等獎二等獎三等獎各一名,"最佳表現(xiàn)獎"一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”
3 、“心愿便利貼”活動
在陽光明媚的春天里,我們迎來了第一個節(jié)日-女生節(jié)。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動,可以使廣大學生輕松、愉快的度過這個節(jié)日。
活動內(nèi)容:心愿便利貼
(1) 時間:3月8日
(2) 內(nèi)容:“書寫祝福、放飛心愿”。由同學寫出一條條述說心聲、裝載著夢想的祝?ㄆ,在女生部成員的協(xié)助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上,將祝福傳遞。
(3)地點:學院主干道與櫻花道交叉口
(4)目的:增進了同學之間的了解和交流,增強了同學們之間的友誼,促進了“和諧校園”的發(fā)展。
4.幸運心意隨時送。
事先選定好幾種顏色作為幸運色,當日參加活動的同學的上衣是幸運色,則有幸獲得我們提供的小禮品。
活動時間:3月8日
5.電影放映
活動時間:3月9日下午4:00
地點:多媒體放映廳
6.“星語心愿”許愿活動
活動時間:3月10日
活動地點:網(wǎng)球場
活動安排:先收集全院女生的小心愿,將這些心愿放進氣球,由院男生通過前面設計的幾個小關卡后,扎破氣球,再將女生的心愿實現(xiàn)。
7.“歡聲笑語傳給她”:
在全院范圍內(nèi)征集歡樂圖標(照片,圖片,剪紙等),每人都可將自己認為具有美感,傳遞快樂的作品選送至院學生會女生部辦公室,我們將從中選出優(yōu)秀作品,并評出一二三等獎。
大學女生節(jié)活動策劃方案(二)
一、 活動背景及目的
女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里,通過舉辦女生節(jié),不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現(xiàn)學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康等綜合素質(zhì)的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關愛女生,幸福三月
三、活動形式
(1)活動當天在五羊廣場設點進行小游戲的活動,游戲形式為投球進框,投進次數(shù)多的同學將會獲得小禮品
(2)為使各班級女生節(jié)活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節(jié)當天播放給本班女生觀看。
(3)為增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi),讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。
(周一前必須匯總好所有男生名字和女生寢室數(shù)。道具組負責制作男生姓名紙條。①混搭寢室在2個班都分別算作一間進行計算,每班女生寢室數(shù)=4人宿舍+混搭宿舍②若男生數(shù)>女生寢室數(shù),先來的女生寢室成員有權扎破兩個氣球。(算好各個班能多扎氣球的女生數(shù),做好記錄)③若男生數(shù)<女生寢室數(shù),則隨機挑選幾名男生同時服務2個寢室,提前做好計算,準備相應氣球,最終氣球數(shù)=女生寢室數(shù))
中南財經(jīng)政法大學會計學院女生部
四、活動時間及地點
五、前期準備
1.拉贊助
(1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵,在貼紙不夠用時分發(fā)。
(3)與西苑的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標語等宣傳用品
2.前期宣傳 (周一全面開始)
(1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關女生節(jié)的短語做成小標語張
貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。
(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進行宣傳。
(3)向各個班級發(fā)送宣傳郵件進行宣傳
3.場地布置
(1) 7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張
(2) 8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球,每個氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍 (值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)
(3) 將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
(4) 桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。
(5) 將禮品清點堆放好
(6) 用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內(nèi)容
1. 球球大作戰(zhàn)
在B號帳篷內(nèi)懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球
機動組干事要維護好秩序,排隊游戲
在上課時間段,由值班干事負責在帳篷區(qū)宣傳,邀請經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區(qū)工作。
2. DV代表我的`心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節(jié)當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關愛女生獎。 干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票
3.今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現(xiàn)的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組:負責B號帳篷區(qū)內(nèi)游戲
干事:
負責部長:
(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等
中南財經(jīng)政法大學會計學院女生部
干事:
負責部長:
(3)攝影組:負責拍攝現(xiàn)場照片
(4)機動組:負責維護現(xiàn)場秩序,機動響應各組
干事:
負責部長:
八、活動預算
九、活動預期影響
女生節(jié)活動有利于提高學生對大學文化的認同感和歸屬感,還有利于培養(yǎng)學生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高,適應為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個展現(xiàn)個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺,彰顯出現(xiàn)代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采;顒右餐瑫r豐富了同學們的校園生活,提高了女同學們對自身的認識,普及了一些必要的自我保護常識,為校園注入動感的新鮮活力。
十、注意事項
1.保持場地的清潔,活動結(jié)束后統(tǒng)一清理現(xiàn)場
2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。
3.活動末期讓學生填寫活動反饋,利于總結(jié)經(jīng)驗,并更好地開展以后的活動。
4. 若下雨,聽從統(tǒng)一安排
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