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世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-02-28 17:03:14 策劃書(shū) 我要投稿

2017世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

  “世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì),如下是CN人才網(wǎng)小編整理的2017世界讀書(shū)日活動(dòng)方案,歡迎參考,更多文章,歡迎關(guān)注中國(guó)人才網(wǎng)!

2017世界讀書(shū)日活動(dòng)方案

  2017世界讀書(shū)日活動(dòng)方案一

  一、主辦單位:

  圖書(shū)館

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  全院教職工及學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日 — 5月27日。

  四、活動(dòng)主題:

  “讀書(shū)豐富人生,知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富”

  五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX。

  六、指導(dǎo)思想:

  為了深入落實(shí)學(xué)院“貫徹十八大精神,建設(shè)骨干學(xué)院文化為主旋律”的工作方針,從圖書(shū)館的工作職能出發(fā),通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓師生通過(guò)品讀中國(guó)的經(jīng)典文學(xué)作品,了解祖國(guó)的語(yǔ)言文化,增強(qiáng)民族文化的認(rèn)同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導(dǎo)讀者多讀書(shū),讀好書(shū), 讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香盈滿校園。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  營(yíng)造熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  促進(jìn)師生會(huì)讀書(shū)、會(huì)學(xué)習(xí),逐步形成具有湖南科技職業(yè)學(xué)院學(xué)院特色的校園文化。

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讀者簽名活動(dòng):

  開(kāi)展以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂(lè)”為主題的讀者簽名活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:2014年4月23日下午。

  活動(dòng)地點(diǎn):雨花校區(qū)圖書(shū)館一樓及暮云校區(qū)圖書(shū)館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評(píng)選活動(dòng)

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——2014年5月20日)借書(shū)量的統(tǒng)計(jì),對(duì)這期間利用館藏文獻(xiàn)冊(cè)次最多的讀者(教工前5名,學(xué)生前10名)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)時(shí)間:暫定 20xx年5月23日。

  與會(huì)人員:部分領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)?wù)叽?/p>

  3、開(kāi)通移動(dòng)圖書(shū)館試用活動(dòng)

  使用移動(dòng)圖書(shū)館讀者將可以不受校園網(wǎng) IP 的限制,移動(dòng)圖書(shū)館已解決校園外無(wú)法閱讀校內(nèi)資源的問(wèn)題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車(chē)上都可以輕松訪問(wèn)校內(nèi)資源。移動(dòng)圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)孤立的軟件平臺(tái),它是對(duì)性能優(yōu)良的圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)、 ILASS 系統(tǒng)、數(shù)字圖書(shū)館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)等應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)的高度集成,系統(tǒng)具有強(qiáng)大的應(yīng)用服務(wù)能力。移動(dòng)圖書(shū)館可實(shí)現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預(yù)約、掛失、到期提醒、熱門(mén)書(shū)排行榜、咨詢等自助式移動(dòng)服務(wù)。同時(shí),可閱讀時(shí)事新聞、熱門(mén)雜志、每天報(bào)紙、以及聽(tīng)書(shū)和學(xué)術(shù)視頻。

  4、“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)

  學(xué)院圖書(shū)館作為一個(gè)資源共享的公共服務(wù)窗口,里面多種多樣的圖書(shū)為大家提供了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。由于各種原因,部分讀者可能還沒(méi)及時(shí)歸還到期的圖書(shū),為了讓滯留的圖書(shū)重返圖書(shū)館,方便其他讀者的使用,圖書(shū)館將開(kāi)展“閱讀無(wú)限、還書(shū)免責(zé)”活動(dòng)。圖書(shū)館將在主頁(yè)和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒(méi)有歸還書(shū)籍的讀者名單及相關(guān)信息。讀者只要在2014年5月3日來(lái)我館歸還圖書(shū),無(wú)論超期多久,圖書(shū)館都將免收?qǐng)D書(shū)延誤費(fèi)。希望通過(guò)這次活動(dòng),回來(lái)的不僅僅是圖書(shū),更是一種文明的體現(xiàn)和誠(chéng)信的回歸。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦

  在圖書(shū)館主頁(yè)上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書(shū)活動(dòng)

  開(kāi)展“你的眼光,我的選擇”圖書(shū)薦選活動(dòng),開(kāi)展讀者選書(shū),圖書(shū)館購(gòu)書(shū)活動(dòng);顒(dòng)中讀者所需要的圖書(shū),圖書(shū)館將第一時(shí)間到新華書(shū)店現(xiàn)場(chǎng)采購(gòu),以及時(shí)滿足全校師生員工學(xué)習(xí)和教研對(duì)圖書(shū)資源的需求。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書(shū)館”攝影比賽

  活動(dòng)主題:最美圖書(shū)館

  活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)攝影鏡頭捕捉校園圖書(shū)館中的人、物、事,真實(shí)的反映校園閱讀文化?梢允浅1蝗撕雎缘膱D書(shū)館某個(gè)角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書(shū)館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)冊(cè),把你認(rèn)為心目中有關(guān)最美圖書(shū)館的一切用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)給我們。

  活動(dòng)要求:

  1、參賽作品為個(gè)人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風(fēng)格不限。

  2、參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

  3、不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

  1、將作品(JPEG格式)以郵件發(fā)送到 XX。

  郵件主題注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  2、將照片實(shí)物交至暮云圖書(shū)館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名)

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日—20xx年5月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):暮云校區(qū)圖書(shū)館

  8、“書(shū)庫(kù)尋寶”比賽

  活動(dòng)形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書(shū)館書(shū)庫(kù)找到指定書(shū)籍中的書(shū)簽。

  報(bào)名方式:全體師生讀者,以個(gè)人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書(shū)館報(bào)名,報(bào)名截止時(shí)間:2014年5月14號(hào)上午11點(diǎn)。

  活動(dòng)流程:活動(dòng)組織方在指定的書(shū)籍中添加書(shū)簽,由參賽選手根據(jù)書(shū)目名稱(chēng),通過(guò)圖書(shū)館檢索設(shè)備等方法找到指定書(shū)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多者勝出。

  評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月15日下午3點(diǎn),(星期三)

  活動(dòng)地點(diǎn):XX圖書(shū)館。

  2017世界讀書(shū)日活動(dòng)方案二

  一、活動(dòng)背景

  “世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的.必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

  二、活動(dòng)目的及意義

  20**年4月23日是第十六個(gè)世界讀書(shū)日,我們倡導(dǎo)大學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫總理說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望!彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。

  三、活動(dòng)主題

  營(yíng)造讀書(shū)氛圍,弘揚(yáng)科技文化

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生讀書(shū)調(diào)查。

  2、舉辦“博覽群書(shū),爭(zhēng)創(chuàng)示范”圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)。

  3、新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)。

  4、世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)。

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  1、新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng)

  時(shí)間:20**年4月10日

  2、湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生讀書(shū)調(diào)查

  時(shí)間:20**年4月13日晚自習(xí)

  地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、“博覽群書(shū),爭(zhēng)創(chuàng)示范”圖書(shū)展銷(xiāo)活動(dòng)

  時(shí)間:20**年4月15日—16日 上午8:30—12:00

  下午2:30— 5:00

  地點(diǎn):老教學(xué)樓前坪

  4、世界讀書(shū)日簽名活動(dòng)

  時(shí)間:20**年4月23日

  地點(diǎn):校校園文化廣場(chǎng)

  六、主辦單位

  學(xué)生工作處(部)、院團(tuán)委

  承辦單位

  院社聯(lián)讀者協(xié)會(huì)

  七、人員安排

  總顧問(wèn):柒文英

  顧問(wèn):方志中、李佳

  指導(dǎo)老師:胡啟蛟

  總指揮:張景賢

  總負(fù)責(zé)人:楊亮

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周文廣

  活動(dòng)小組成員:院社聯(lián)讀者協(xié)會(huì)全體成員

  八、活動(dòng)流程

  (一)4月8日,協(xié)會(huì)成員到圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)搜集新書(shū)、好書(shū),把書(shū)封面拍照彩印,用于粘貼宣傳板。

  (二) 4月9日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人到學(xué)院文印室復(fù)印讀書(shū)調(diào)查問(wèn)卷1000份,用于13日的問(wèn)卷調(diào)查。

  (三)4月15日,安排協(xié)會(huì)成員準(zhǔn)備好書(shū)展的桌子及相關(guān)設(shè)備。

  (四)4月17日,做好世界讀書(shū)日宣傳橫幅、宣傳單及海報(bào)。

  (五)4月23日,全體成員宣傳世界讀書(shū)日。

  (六)4月26日,活動(dòng)負(fù)責(zé)人上交活動(dòng)總結(jié)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅 70元 簽字筆 30元

  合計(jì):100元

  十、注意事項(xiàng)

  (1)整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展須遵循《湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)章程》及《學(xué)生手冊(cè)》,不得違反校紀(jì)校規(guī)。

  (2)本次活動(dòng)要求組織者、參與者之間相互配合,相互支持,以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

  (3)如遇各類(lèi)突發(fā)事件,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  (4)活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),并提交給院圖書(shū)館及院社聯(lián)辦公室。

  2017世界讀書(shū)日活動(dòng)方案三

  一、活動(dòng)目的

  以“世界閱讀日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè)閱讀 快樂(lè)成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8:40—8:50)

  各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

  2.語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)

  語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。

  3.“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日)

  各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4.“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

  以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)

  平行班漂流方式:(周二?1→2→3→4→5→1依次類(lèi)推。

  5.“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

  大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。

  6.繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

  老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

  7.讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)

  為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  四、活動(dòng)攝影:楊雅敏

  五、活動(dòng)信息報(bào)道:周琰

  XX年4月

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