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小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2021-01-29 15:06:03 策劃書(shū) 我要投稿

2016小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

  2016小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)一

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日

2016小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1. 通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

  2. 學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3 .學(xué)生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。

  老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。

  準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1. 圣誕節(jié)來(lái)歷與意義

  12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物

  放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開(kāi)展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

  2.互換禮物

  老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。

  抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

  3.游戲環(huán)節(jié)

  游戲一、頂橘子

  每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的`時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

  游戲二、朗讀

  準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,。。。。”呵呵,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

  游戲三、正話(huà)反說(shuō)

  準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子(中文和英語(yǔ))。

  蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!

  老師總結(jié):經(jīng)過(guò)慶;顒(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。

  2016小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)二

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  開(kāi)展圣誕小活動(dòng),營(yíng)造校園圣誕氣氛,歡度圣誕節(jié)日,增強(qiáng)梅嶺小學(xué)兒童幸福感。讓兒童在體驗(yàn)樂(lè)趣中了解圣誕節(jié)和西方圣誕文化。

  二、 活動(dòng)主題

  i am running man

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服飾若干套;

  糖果小食若干;

  廣播臺(tái)音樂(lè)故事稿;

  班級(jí)手工布置。

  四、 活動(dòng)過(guò)程:

  1. share paty 圣誕分享會(huì)

  晨會(huì)課時(shí)間,由英語(yǔ)組帶領(lǐng)學(xué)生利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)和學(xué)生們分享西方故事、圣誕音樂(lè)。學(xué)生自帶糖果與好朋友分享,互贈(zèng)祝福。

  午餐時(shí)間,學(xué)校準(zhǔn)備平安果,贈(zèng)與孩子,送上平安如意的心愿。

  由校長(zhǎng)小助理打扮成圣誕老人代表學(xué)校向師生們送出祝福的糖果。

  2.我是running man

  圣誕節(jié)發(fā)動(dòng)大家穿大紅色和綠的服裝搭配,家里有圣誕節(jié)小紅帽的也可以戴等,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

  大課間跑步時(shí)間,學(xué)校2名老師身穿圣誕服裝,帶領(lǐng)學(xué)生一起奔跑,慶祝自己擁有一個(gè)健康的身體。

  3. drawings and posts繪畫(huà)海報(bào)

  學(xué)生提前制作小圣誕樹(shù),圣誕主題的繪畫(huà)、海報(bào),張貼在班級(jí)中,營(yíng)造節(jié)日氛圍。

 

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