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紙張策劃書(shū)

時(shí)間:2024-11-12 07:24:51 策劃書(shū) 我要投稿
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紙張策劃書(shū)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),何不趕緊趁現(xiàn)在寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的紙張策劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

紙張策劃書(shū)

紙張策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)背景

  紙張雖可以再生,但是廢紙?jiān)偕^(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙,可以制造800公斤再生紙,大約可以少砍伐20棵左右的樹(shù)木。在這過(guò)程中,紙張的物質(zhì)性能是遞減的。雙面使用紙張,紙張的使用量降低一半,同時(shí)相當(dāng)于減少了一半的廢紙產(chǎn)出。讓單面用紙變成雙面用紙其實(shí)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情,只需將用過(guò)的一面翻一下,不但節(jié)約紙張近50%,還利于環(huán)保,可謂一舉兩得。

  二、活動(dòng)目的

  1、宣揚(yáng)節(jié)約資源的理念,讓同學(xué)們自覺(jué)做到節(jié)約每一張紙,要雙面用紙,注意信封、紙張的再利用。

  2 、促使學(xué)校充分利用電子辦公平臺(tái),減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率,大力推行無(wú)紙化辦公。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)主題:提倡紙張雙面使用,促進(jìn)資源合理利用

  (二)活動(dòng)組織:新葉公益團(tuán)隊(duì)

 。ㄈ┗顒(dòng)對(duì)象:全校師生

 。ㄋ模┗顒(dòng)時(shí)間:從xx年11月開(kāi)始,以一個(gè)月為一個(gè)周期,根據(jù)活動(dòng)效果決定活動(dòng)結(jié)束時(shí)間。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)準(zhǔn)備前期

  1、資料收集:在網(wǎng)上收集相關(guān)資料用以宣傳;

  2、宣傳展板的制作:通過(guò)宣傳展板告訴同學(xué)我們的活動(dòng),做一個(gè)前期的預(yù)熱,同時(shí)也是對(duì)活動(dòng)理念的宣傳;

  3、自己身邊的可利用紙張的收集:先從自身做起,收集利用自己周邊的可利用的紙張(傳單、問(wèn)卷調(diào)查、下發(fā)的資料等),部分自己裝訂使用,部分集中后用以第一次活動(dòng)發(fā)放。

  4、垃圾桶的裝飾:對(duì)我們現(xiàn)有的4個(gè)分類(lèi)垃圾桶進(jìn)行改裝,使之特色鮮明,能夠與普通垃圾桶明顯區(qū)分開(kāi)來(lái)。

 。┗顒(dòng)進(jìn)行

  活動(dòng)的主體分為3個(gè)部分:校內(nèi)宣傳資料的收集和整合發(fā)放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進(jìn)學(xué)校辦公室紙張的節(jié)約、再利用。

  1、校內(nèi)宣傳資料的收集

  在學(xué)校有活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)放宣傳資料的時(shí)候,將我們的垃圾桶放置在適當(dāng)?shù)奈恢,前幾次我們安排人在垃圾桶邊向同學(xué)們宣傳

  紙張雙面使用的意義,并引導(dǎo)大家將不要的宣傳資料投放到我們的專(zhuān)用回收垃圾桶中,在幾次宣傳過(guò)后,我們只需將垃圾桶擺放出來(lái),等到活動(dòng)結(jié)束將垃圾桶收回。

 。ǖ谝淮位顒(dòng)的時(shí)候在同學(xué)將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發(fā)放準(zhǔn)備好的再利用草稿本,發(fā)完即止。)

  每一次的`收集完成后由負(fù)責(zé)收回垃圾桶的同學(xué)將收到的可再利用紙集中,我們每個(gè)月月底進(jìn)行總集中,然后一起根據(jù)紙張的大小、紙質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)、裝訂,于下個(gè)月月初進(jìn)行再利用草稿本的發(fā)放。(即一個(gè)月為一個(gè)活動(dòng)周期)

  2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該注意資源的再利用,我們要從自身出發(fā),用自己的行為去影響他人。

紙張策劃書(shū)2

  一、策劃書(shū)名稱(chēng)

  盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“xx年x月xx大學(xué)xx活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

  二、 活動(dòng)背景:

  這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的.要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

  內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。

  注意:

  1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

  2、 可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;

  4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

  5、 一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)

  默認(rèn)格式:文檔“標(biāo)題”字體一般用宋體、粗體,字號(hào)要大于正文的字號(hào),一般用三號(hào)方正宋體;文檔“正文”,即段落字體一般用仿宋小四,1.5倍行距。

紙張策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)前言:春天悄然而至,四月暖風(fēng)吹拂過(guò)校園的每個(gè)角落。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,必然消耗了大量紙張,每每清潔工都會(huì)從寢室樓和教學(xué)樓中清出許多廢舊書(shū)籍與廢紙。為了讓這些廢舊紙張物盡其用,我社舉辦此次“迎四月”折紙環(huán)保比賽,號(hào)召全校學(xué)生用積極有意義的方法來(lái)處理我們身邊的廢紙,來(lái)一次真正意義上的趣味環(huán)保行動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  “讓我做一張有用的廢紙”

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)舉辦此次“飛翔吧,紙張君!”活動(dòng)大家學(xué)會(huì)用有意義的`方式來(lái)處理廢舊紙張,讓廢紙也變得有用起來(lái),讓學(xué)生從身邊的小事中學(xué)會(huì)減少資源的浪費(fèi),同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的資源節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),讓四月的校園更添生氣與整潔。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

  承辦單位:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社

  活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月6日下午

  4月9日-10日上午10:00-13:00 下午15:00-18:00

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  北苑食堂廣場(chǎng)及東校西操場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程

  1.前期準(zhǔn)備

  1) 4月6日之前,在微博,QQ空間上宣傳此次比賽。

  2)在4月9日,在北園食堂廣場(chǎng)動(dòng)員社員收集廢舊紙張并整理,同時(shí)登記報(bào)名參賽者。6日下午,社員有序進(jìn)寢室樓收集廢紙。

  3)4月6日前,微博、QQ征集廢紙?zhí)幚硪庖?jiàn),保留好的主意,并記錄人員,活動(dòng)當(dāng)天給予加分。

  4)利用提前收集的廢紙做好活動(dòng)需要的風(fēng)箏。

  2.活動(dòng)中間

  1)組織宣傳人員在食堂廣場(chǎng)宣傳此次比賽,進(jìn)一步加大宣傳力度,鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)可參與,并且登記報(bào)名人員。

  2)活動(dòng)參加人員可以在9日之前通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)綠in社官方QQ集滿100個(gè)贊,對(duì)于前30名到場(chǎng)的同學(xué),我們將在9日擺臺(tái)時(shí)贈(zèng)與風(fēng)箏以及精美小禮品一份。

  3)組織報(bào)名參賽者,3人為一組進(jìn)行手工制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏,必要時(shí)告知簡(jiǎn)易風(fēng)箏制作方法。完成制作后,放飛風(fēng)箏,工作人員對(duì)各組風(fēng)箏的造型質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比打分。

  4)手工制作紙風(fēng)箏比賽后,各組進(jìn)行折紙飛機(jī)PK游戲,利用手頭剩下的廢紙疊飛機(jī)并放飛。

  5)利用紙張做出環(huán)保作品。

  3.活動(dòng)后期

  1)工作人員現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出五組風(fēng)箏優(yōu)秀參賽組以及在放飛紙飛機(jī)比賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的三人,并發(fā)放獎(jiǎng)品,參賽者可自己支配自己的手工作品。

  2)相關(guān)部門(mén)做好后期整理工作。

  八、風(fēng)險(xiǎn)分析及規(guī)避

  1.風(fēng)險(xiǎn):活動(dòng)當(dāng)天遇上陰雨天氣。

  規(guī)避:提前做好準(zhǔn)備工作,根據(jù)天氣做好調(diào)整打算。

  2.風(fēng)險(xiǎn):學(xué)生參與性不高,參與人數(shù)明顯少于預(yù)期目標(biāo)。

  規(guī)避:活動(dòng)承辦方成員要宣傳到位,積極鼓勵(lì)同學(xué)參加。同時(shí)利用人脈關(guān)系,在學(xué)校積極做宣傳。

  九、活動(dòng)所需物資及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  物資單價(jià)數(shù)量總價(jià)風(fēng)箏支架(60厘米)5.910捆59風(fēng)箏骨架(1米)8.910捆89彩帶21020安青鑰匙扣530150海報(bào)60160風(fēng)箏線板1.65080調(diào)色盤(pán)1.53045畫(huà)筆336108膠布31030U盤(pán)5018900合計(jì)————1541本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)1541元,向校團(tuán)委申請(qǐng)1541元經(jīng)費(fèi)支持,望批準(zhǔn)。

  主辦方:共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

  安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

  承辦方:安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  安徽xxxx經(jīng)大學(xué)綠in社

  二〇xx年三月二十五日

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