班級活動策劃書
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的班級活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
班級活動策劃書1
一、活動理念
為了增強學(xué)生的所有權(quán)意識,增強班級凝聚力,提高學(xué)生的自我管理能力,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成,本學(xué)期我校將開展班特色,班特色創(chuàng)建特色班活動,希望在創(chuàng)建過程中鍛煉師生的能力,更重要的是通過創(chuàng)建特色班,提高校園文化品味。
二、工作目標(biāo)
通過積極的指導(dǎo),每個人都需要參與,班級都有自己的特點。努力通過一學(xué)期的建設(shè),在很大程度上探索學(xué)生各方面的潛力,促進他們綜合素質(zhì)的提高,從而提高我校的學(xué)校水平和管理水平。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
xx、各年級德育部全體人員和組長。
四、活動要求
(1)創(chuàng)建內(nèi)容:
每個班可以從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力培養(yǎng)、人才專業(yè)、概念意識、行為活動等方面確定創(chuàng)造目標(biāo)和內(nèi)容,形成創(chuàng)造主題,并給自己的班級命名特色。如:感恩特色班、誠信特色班、和諧特色班、綠色環(huán)保特色班、文明禮儀特色班、健康免檢特色班等。特色班的名稱也可以單獨確定。
(二)實施步驟
活動包括四個階段:申報、授牌、評估和監(jiān)督。
1、申報階段:各班主任根據(jù)班級實際情況組織學(xué)生討論申報項目,并進行獨立申報(附申報表)。寫申報名稱、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、具體措施等,最后提交學(xué)校德育部備案。
2.授牌階段:學(xué)校召開授牌大會,公布各班申請項目和承諾內(nèi)容,并在本班教室外墻上制作噴漆懸掛。(特色卡設(shè)計:自選圖案,xx特色班、班主任近照、班長近照、班級口號、班級建設(shè)目標(biāo)、班主任信息等。
三、評價階段:
。1)自我評價。各班對班級創(chuàng)建過程和目標(biāo)的實現(xiàn)進行自我評價,形成自我評價總結(jié),努力突出班級特點。(需提交書面總結(jié),描述創(chuàng)建過程,并附有相關(guān)信息)
。2)評估。各班根據(jù)申報內(nèi)容開展相應(yīng)的特色活動和展示,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,活動展示,結(jié)合學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等綜合表現(xiàn),選擇特色班創(chuàng)建先進集體(活動積累:圖片、手稿等,作為最終評價憑證)。
4、監(jiān)督階段:設(shè)置報告箱(學(xué)校門),定期抽查。如發(fā)現(xiàn)與承諾內(nèi)容不一致,第一次口頭警告,責(zé)任整改,第二次退市。
(三)評價標(biāo)準(zhǔn)
特色班先進集體必須首先具備選拔的基本條件。先進集體的評價分為兩部分,班級特色活動的展示分為50%。學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等活動中的'綜合表現(xiàn)分為xx%。
(四)獎勵方式:
被評為特色班創(chuàng)建先進集體的班級,在學(xué)期末班主任工作考核中加分,是選拔優(yōu)秀班主任的重要條件。
總之,各班特色班名的確定應(yīng)以普及、鼓勵參與為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校實際情況,注重實際效果為原則。希望各班充分發(fā)揮學(xué)生的主觀主動性,積極參與本活動,盡快形成本班特色。
班級活動策劃書2
一、活動背景
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
二、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的.掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動地點:
中一班教室。
五、具體活動流程
活動一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會、語言)
活動目標(biāo)
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、體驗過元宵節(jié)的快樂,感受人們追求團圓的美好愿望。
活動準(zhǔn)備
《小朋友的書·過春節(jié)》。
活動過程
1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說,豐富對元宵節(jié)的認識。
2、談話:元宵節(jié)的習(xí)俗。
提問:元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過大年的第十五天)
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進行這些有趣的活動呢?
這里還有個美麗的傳說呢!
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。
◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?
◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?
◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7~10頁“元宵節(jié)的傳說”,結(jié)合畫面進一步理解故事的內(nèi)容。
活動二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會、健康)
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準(zhǔn)備:
面粉、點心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動過程:
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
班級活動策劃書3
一、活動目的。
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的.全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開班會,師生共同制定活動方案,學(xué)生根據(jù)自己的個性特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動場地:出一期黑板報;布置班級的節(jié)日氛圍。
三、活動流程:
1、班主任講話。
2、班級大合唱:《快樂的"六一"》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)歌曲大連唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)配樂詩朗誦。
(3)講故事。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動作,另一人來猜,看雙方合作是否"心有靈犀一點通"。
(4)防震知識搶答賽。
(5)說說心里話:我想對災(zāi)區(qū)小朋友說 ……
(6)感恩回報:美好的明天我會 ……
游戲:飲水思源。
游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。
(7)結(jié)束:班主任小結(jié)。
師: "小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"。這是一次展示才藝的盛會;這是一次增強了解的盛會;這是一次團結(jié)活潑的盛會;這是一次倍感留戀的盛會。"六一"是個美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。"六一"聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會更好,學(xué)習(xí)更進步。
(8)齊唱《明天會更好》。
游戲:夾珠子。
游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
四、注意事項:
1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定。
班級活動策劃書4
【活動目的】:培養(yǎng)班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進同學(xué)間的友誼,豐富大家的課余生活。
【活動名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】:我的青春,我做主—班級娛樂晚會
【活動時間】:星期四晚7:00
【活動地點】:3307教室
【活動形式】:將兩個班的同學(xué)分為5個小組(按寢室劃分),
【參與人員】:0210401-02全體成員及邀請嘉賓
【活動內(nèi)容】:共分為四個環(huán)節(jié)
一,傳繡球
由主持人用黑板擦在黑板上敲,同學(xué)們把繡球依次傳下去,當(dāng)停止敲動時,繡球在哪個人的手里,這個人要表演一個節(jié)目。(比如唱歌,跳舞,朗誦......)表演精彩者贈送作業(yè)本。
二,心事大揭密
以寢室為單位,由各寢室的寢室長帶頭,講述本寢室內(nèi)的趣聞趣事,以及室友之間的感情糾葛,再由寢室內(nèi)的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室,每人獎一本作業(yè)本。特別個人獎勵小型筆記本一個(以友誼,娛樂,和諧趣事為主)。
三,趣味搶答
當(dāng)主持人說完,“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業(yè)本;卮疱e誤要罰一本作業(yè)本(只罰已獲作業(yè)本超過兩本的人,包括兩本)
回答題型:
1,直接回答主持人提出的一般問題
例如一般的社會常識,歷史常識,文話常識等
2,大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面,請搶答的人找不同之處。
3,誠實與勇敢;卮鹬鞒秩颂岢龅奶厥鈫栴}
例如你的童年秘史...
四,緣分大測試
將全班每個男生的學(xué)號寫紙上折起來,由下邊的'每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節(jié)目。(節(jié)目形式不限)主持人員不得參加這個游戲。
【購買物品】:氣球,作業(yè)本,小型筆記本,茶葉,瓜子等
【負責(zé)人員】:總策劃:賈自創(chuàng)
輔助人員:靳魯湘,肖鑫,胡蘇
其他......
【總結(jié)】:在學(xué)習(xí)之余,通過本次活動,大家不僅收獲了快樂,也增強了同學(xué)們之間的友誼。讓我們攜手共進,預(yù)祝大家在接下來的四級考試中取得優(yōu)異成績。謝謝你們的參與!
【鳴謝】:理學(xué)院大二物理系班主任滿江紅老師理學(xué)院團委素質(zhì)拓展部
以及為本次活動付出心血的全體成員。。
班級活動策劃書5
一、活動名稱:
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的:
為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。
三、活動主題:
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活動地點:
足球場
六、主辦單位:
環(huán)工10-2班委
七、參與對象:
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容:
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住,檢測同學(xué)們的健康心理情況;顒悠陂g,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。
九、活動流程:
1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)
2.活動一:比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則:
1.時間規(guī)定2分鐘
2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。
3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,記錄參賽組答對的題數(shù),另一位成員進行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細則:
1.各組以搶答形式為主
2.細節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細則:
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的'剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)
4.兩次活動累加分數(shù),得出第一名。(如有分數(shù)重疊,評分獎品)
5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜
活動細則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置:
優(yōu)勝獎一組:獎金三十元
二等獎一組:A獎品5份
三等獎一名,B獎品5份
參與獎:15份
精美禮品——
十一.資金預(yù)算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元=27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片10元
總計:90元
環(huán)境工程10-2心理委員
20xx年5月28日
附表一:獎品設(shè)置
獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考
參與:脆脆鯊151元15僅參考
精美A:上好佳糖33.510.5僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考
附表二:工作安排
工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注
班長;許文蓋
1.聯(lián)系班導(dǎo)師,確認班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前
團支書:廖志珍
1.聯(lián)系信息部的人,確認能否邀請他們過來幫拍照
2.活動現(xiàn)場確定有海量相片
1.任務(wù)1周四晚前
1.如果不行,請及時通知,或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照
2.現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量
組織委員:劉四海
1.周四中午飛信通知班級活動,確認班級全班到齊
2.周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前
1.第一個飛信通知請備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)
2.周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)
宣傳委員:黃獻寧
學(xué)習(xí)委員:周旋
1.制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯
2.制作紙盒,放小愿望的
3.繩子周五早自習(xí)前
1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主
文藝委員:劉靜
生活委員:莫超
體育委員:蘇富強
1.購買獎品
2.準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前
1.由于物品較多,可以分開存放
2.題目較多,建議每人負責(zé)20道題左右
3.題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系
心理委員:莫碧琴
1.活動策劃
2.活動負責(zé)
3.確定主持人
4.制作ppt周三晚
1.確定班委及時知道自己任務(wù)
2.及時進行工作匯總,確認一切準(zhǔn)備就緒
附表三:物品準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備:
箱子——自備
卡紙——待定
繩子——自備
蒙眼的布——自備
班級活動策劃書6
一、活動背景:
班風(fēng)班貌是學(xué)生思想道德,人際關(guān)系等精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給我們學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí),有利于生活的環(huán)境,能使他們精神振奮,班級正氣上升。
二、活動目的:
為了加強我們院的班級文化建設(shè),充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取,健康向上的精神風(fēng)貌,推動各班良好班風(fēng)的形成。給我們院各班級提供一個展示班文化特色的機會,以展示班級風(fēng)貌,加強班級之間的溝通。為此,舉行班級風(fēng)采展示大賽。
三、主辦單位:
職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
四、活動時間:
5月13號(星期七上午9:00~下午5:00)
五、活動地點:
北區(qū)文化廣場
六、活動對象:
全院大一,大二所有班級
七、工作安排:
1、宣傳部幫忙做一塊展板,作為宣傳;給整場活動拍照。
2、外聯(lián)部幫忙拉贊助(橫幅,活動需要用的東西),以讓活動進行的更順利。
3、學(xué)生會辦公室?guī)兔χ谱魇鶄編號,最后由各班班長抽簽決定出場順序。 另外幫忙給便利貼蓋章和寫?yīng)劆,獎品,海報?/p>
4、各班準(zhǔn)備的作品由自己保管好,比賽時自己帶過去。
5、場地布置由文藝部,文體部幫忙負責(zé)。
6、由學(xué)生會生活部幫忙負責(zé)搬運活動當(dāng)天要用的桌子、凳子。
7、紀(jì)保部負責(zé)活動現(xiàn)場的秩序,以防意外情況出現(xiàn)。
8、最后投票結(jié)果由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(準(zhǔn)備一個較大的投票箱),統(tǒng)計時保證‘公開公正’原則。
9、由崔川勇負責(zé)借場地和大紅地毯。
10、活動結(jié)束后,由生活部,女生部干事幫忙清理下活動現(xiàn)場。
八、活動流程策劃
1、本次活動分兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)各個班級自由展出各自的作品,第二環(huán)節(jié)進行拉票活動。
2、由某班級(待定)準(zhǔn)備的.開場舞開始整場活動(主持人留在臺上),完成表演人員下,主持人留在臺上。以脫口秀的形式進行開場白,介紹大賽主題及協(xié)助單位,評審團,嘉賓。
3、各班按照順序進行比賽,評委,觀眾可自由投票。
4、節(jié)目進行到一半,由現(xiàn)場主持人與觀眾互動,以增添活動的參與性。
5、由某班級壓軸表演。(待定)
6、由劉老師作大賽總結(jié)。
7、現(xiàn)場頒獎。
獎項:本次活動選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎五個(按成績從第一名到第十一名排名)
評分規(guī)則:本次活動有四個投票環(huán)節(jié):由學(xué)生會,分團委各部長投票(5張/人不能將票投給本班,):各班拉人投票(20張/班);自由拉票;有嘉賓投票。
投票方式:本次活動會準(zhǔn)備好蓋好章的票(只有蓋章的票才算),想為哪個班投票的話,就到指定地點拿票(一個人可為多個班投票)。
作品要求:班級以kt版或者海報(形式不限)設(shè)計作品參賽,內(nèi)容不限(例如可以班上同學(xué)的集體照,班上舉辦的活動,還有班上的特色等等),每個班級的作品個數(shù)也不限。
活動主持人:由吳偉翔,戴含笑擔(dān)任。
承辦單位:職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院分團委
主辦單位:職業(yè)示范技術(shù)學(xué)院學(xué)生會
班級活動策劃書7
為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級座談會。
一、活動主題:
牽手新同學(xué),歡聚中秋節(jié)
二、活動概況
時間:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)
地點:j17
主辦:室內(nèi)環(huán)藝(一)班
活動對象:室內(nèi)環(huán)藝(一)班全體同學(xué)
主持人:譚佩佩
三、節(jié)目流程
1、 主持人開場白。 (2分鐘)
2、 各班委自我介紹,并講出本學(xué)期的工作計劃。 (約30分鐘)
3、 提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學(xué)盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎(chǔ)。
4、 游戲環(huán)節(jié)。
a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘
b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘
c.傳遞成語 約20分鐘
d . 牽牽結(jié) 約30分鐘
e . 方寸空間 約20分鐘
f.踩氣球 兩輪 約30分鐘
(注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經(jīng)過討論后進行添加或修改。)
游戲內(nèi)容:
1、 搶凳子 請7位同學(xué)上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學(xué)圍著凳子走,當(dāng)音樂停時同學(xué)便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結(jié)束。(酌情送小禮品)
懲罰:最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)
2、擺出英語單詞造型 請20位同學(xué)上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學(xué)進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)
3、傳遞成語 請6為同學(xué)上臺,第一位同學(xué)看成語,其他同學(xué)站成一排并帶上耳機,第一位同學(xué)用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學(xué),依次傳遞,最后一名同學(xué)說出成語。
4、牽牽結(jié) 請10位同學(xué)上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結(jié),只要兩兩相鄰的`不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學(xué)之間的友誼)
5、方寸空間 請10位同學(xué)上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。
6、踩氣球 請10同學(xué)上臺,第一位同學(xué)腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學(xué),必須離開舞臺,最后三位同學(xué)獲勝贈送小禮品。
四、預(yù)算
1、雜物:氣球:約10 (根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定)
2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159
共計:240元
五、前期準(zhǔn)備工作
1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋
2、購買座談會中所需要的物品
3、預(yù)定教室
4、提前布置教室
為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學(xué)間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際,舉行一次班級座談會。
班級活動策劃書8
一、 時間
20xx年9月21日
二、 參與人員
13級全體成員,12級青素老人們。
三、 活動地點
情人坡草坪 (應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)
四、活動流程
(一) 游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的
2.“飛”你莫屬:分成兩隊,每隊8人,其中一隊每人發(fā)一張寫有對面一隊各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機,然后將飛機飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊距離看情況調(diào)整)
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水(每隊8個人,每人一個紙杯,由xx人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)xx人的動作,先傳完的隊獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)
5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)
6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進行淘汰,有人達到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆)
8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
9.動作接龍(備用)
10.歌曲比拼(備用)
(二) 懲罰措施
A(個人懲罰類)
1.躺在地上,臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉,硬幣不準(zhǔn)掉,否則再加一枚硬幣,讓大家圍觀拍照片
2.挑右手邊xx位異性,雙手扣住,對望30S不準(zhǔn)笑
3.xx瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其xxxx
5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.xx一休思考問題到恍然大悟
7.給一個陌生人的xxxx(學(xué)長xx吧),與其xx(或稱扯談)至少一分鐘(揚聲器打開,讓大家聽到)
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)xx圈,再金雞xx秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的`生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我)
13.深情親雕塑5秒鐘。
14.拉出左手邊的xx位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”
B(小組懲罰類)對應(yīng)!
1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)
2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)
3.(對應(yīng)過繩子)xx四小天鵝
五、 聚餐活動
1、地點:校外
2、活動:海吃海喝。
六、 活動人員安排
1、游戲策劃:xx
2、主持:xx
3、聚餐地點預(yù)定及訂餐:xx
七、 活動目的
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。
八、 時間安排
1、 下午:3點至5點游戲
2、 晚飯時間:5點半——7點左右
九、 活動預(yù)算
1、 游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;氣球5元;毛筆和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一條繩子;四條黑布條;三把椅子(活動室拿)口紅(學(xué)姐贊助唄);游戲所需音樂;xx枚硬幣;總共大概45元
2、 飲料3種大瓶大概20元
3、 午餐:六百元
十、 前期準(zhǔn)備工作
1、 游戲策劃人員提前采購道具,進行場地踩點。
2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點餐。
班級活動策劃書9
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2;顒幼裥凶栽冈瓌t,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3。根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4。按照每個同學(xué)的`興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1;顒拥倪M行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
附錄:
活動第一次進行介紹:
以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
失誤分析:之前練習(xí)較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
班級活動策劃書10
一、活動背景
⑴每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力,同樣,每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責(zé)任。參與大學(xué)生志愿者班級活動是大學(xué)生表達這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式;
⑵參與大學(xué)生志愿者班級活動既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,同時也“樂己”。在服務(wù)他人、服務(wù)社會的同時,自身也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足;
、菂⑴c大學(xué)生志愿者班級活動,既是在幫助他人、服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠感,對緩解社會矛盾,促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。
二、活動目的
、藕霌P大學(xué)生志愿者班級精神,傳播服務(wù)理念。讓班級同學(xué)在志愿者活動中幫助他人,鍛煉自身,不斷的提高自身的責(zé)任感和實踐能力;
⑵展示大學(xué)生志愿者班級風(fēng)采,豐富班級同學(xué)生活。為班級同學(xué)提供一個良好的經(jīng)驗、信息、感受的'交流平臺;
、峭ㄟ^大學(xué)生志愿者班級活動,培養(yǎng)班級同學(xué)志愿服務(wù)的能力,積極探索志愿服務(wù)的新思路,新方法;
、却蝽懘髮W(xué)生志愿者班級的品牌,是校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者活動,關(guān)注志愿者活動,熱愛志愿者活動,參與志愿者活動。
三、活動時間
20xx年xx月xx日星期一(待定)
四、活動地點
幸福老年公寓
五、主辦單位
熱能10—1班團支部
六、活動人員
全體熱能共10—1班成員共24人
七、活動前期準(zhǔn)備
1、全班同學(xué)利用課余時間提前為老人們做一個禮物,要求自己動手制作。
2、提前準(zhǔn)備好打掃衛(wèi)生所用工具、洗滌劑等。
3、提前想好和老人談心的話題。
4、班委提前到敬老院摸底,預(yù)算路上時間問題,提前與敬老院管理者協(xié)調(diào)好。
八、活動具體流程
1、全班同學(xué)帶著自己制作小禮物送給老人們。
2、指定同學(xué)和孤寡老人溝通,幫助他們,給他們關(guān)心,做到心與心的交談。
3、幫助老人們打掃地面衛(wèi)生,擦拭玻璃,整理房屋用具擺放,洗衣服等。
九、活動注意事項
1、活動期間人們的紀(jì)律性問題,不宜大聲喧嘩,不宜吸煙,注意講究文明懂禮貌,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)。
2、活動時間安排避免沖突性,人員需提前通知到位。
3、注意每項活動的時間控制,把握好整體時間。
4、注意路上安全。
5、注意提前關(guān)注天氣,做到未雨綢繆。
班級活動策劃書11
一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!
二、活動宗旨:玩的開心,說的出來!
三、活動時間:xx年5月6日晚7:00
四、活動地點:圖文中心607
五、活動背景:春風(fēng)吹綠了大地,時間不經(jīng)意間流逝,進入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經(jīng)歷了時間的`考驗,我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的:通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個團結(jié)向上的班級!
七、活動流程:
1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、游戲環(huán)節(jié);
3、確定主題展開討論;
a、回憶過去,珍惜現(xiàn)在,
b、我們的改變,
c、團結(jié)。
八、人員安排:電腦操作:陳小飛
贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉云
十、打掃衛(wèi)生:當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動委員,組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學(xué)必須全部參與;
2、主持人把握好話題;
3、主義現(xiàn)場氣氛,不要冷場;
4、時間限制,活動沖突以班級為重;
5、說話注意,主持人注意觀察;
6、前期準(zhǔn)備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
班級活動策劃書12
一、活動時間
二、活動地點:
a304
三、活動主題:
學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)
四、活動目標(biāo):
1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。
2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以"先進班級體"和"優(yōu)秀團支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。
五、團日活動流程:
1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
2、針對四六級考試有以下活動:
a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進行演唱。猜對即可獲得獎品一份。
b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。
3、針對期末考試有以下活動:
a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
(情況允許的話)
4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認真踐行。
六、活動預(yù)期效果:
緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團日主題討論中。
團日活動總結(jié)
此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進步。
(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的.方法,扎實肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。
(2)主持此次團日活動的學(xué)委李幾花詳細的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。
(3)團支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
總的來說,此次的團日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。
班級活動策劃書13
前期安排:
時間: 2月24日晚(利用夜自習(xí)時間進行舉辦)
地點:本班教室
參與人員:班級全部和部分外來嘉賓
宣傳活動: 以海報形式對外展開公布(海報由xx,xx負責(zé))
PPT等制作:xx、xx、xx
班級布置: xx
活動主持人:xx、xx
采購物品:
裝飾物品: 圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品
游戲道具: 勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠xx年 2月24晚上6:30(平安夜)
活動地點:xx理工學(xué)院外街 (品味軒)
活動人員:會計xx班全體同學(xué)外加兩位班助學(xué)姐(32人)
活動經(jīng)費預(yù)算:2桌,每桌 6人,每桌三百多,加上酒水,差不多900元左右,費用控制在 000元以內(nèi),開銷從班費中抽取,開銷對大家是公開曝光。
活動策劃負責(zé)人:班長xx和團支書xx負責(zé)。
活動前期:預(yù)先訂好聚餐地點、時間、以及菜目(提前由大家點菜,經(jīng)濟實惠即可),一切完備之后,在平安夜晚上6點提前在校門口集合,6點半開始上菜。
活動注意:由于平安夜,娛樂色彩濃,外面比較亂,并且要過馬路,所以保護大家的安全是第一。希望大家依舊要注意安全,喝酒也要注意,盡量不要喝。
班級活動策劃書14
一、活動主題:彩色周末
二、活動目的:
經(jīng)過一個多學(xué)期的相處,同學(xué)們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。為此,我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
活動地點:碧沙崗公園
活動時間:04月15日
活動項目:奪寶奇兵大賽、放風(fēng)箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
參加人員:信息工程學(xué)院電子信息專業(yè)139班全體學(xué)生
乘車方式:公交
四、活動規(guī)則:奪寶奇兵大賽
1、起點:碧沙崗公園門口2、終點:碧沙崗公園山頂?shù)臎鐾?/p>
每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…。。但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:
。1)統(tǒng)計參加這次活動的`成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。
。2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責(zé)活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責(zé)安全,春游疑問解答等問題。
(3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。(5)照相攝影主要由社實委員負責(zé),其余學(xué)生自行安排。(6)由王亞強同學(xué)指引路線,并與組長協(xié)作,把同學(xué)安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
2、活動進程:
。1)4月22日早上8:00,我們在學(xué)院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
。2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
。3)文體委員姚猛負責(zé)選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風(fēng)箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
。4)選出幾個熟悉路線的人,負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)到達目的地。
3、活動時間安排
1。班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案。
2。4月18日分好組,并做準(zhǔn)備工作。
3。于4月20在班級號召同學(xué)參與。
4。在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
5。于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育,來回路上的紀(jì)律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,具體要求做到:
(1)路上和活動時要注意安全。
。2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
。3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
。5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
(6)宣傳委員負責(zé)調(diào)動同學(xué)的活動熱情。
。7)心理委員負責(zé)觀察同學(xué),釋放同學(xué)壓力,保持心理健康。
(8)趙香文負責(zé)活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
(9)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
。10)【后續(xù)工作】(略)
(11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),提高本班組織能力。
(12)此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章;顒咏M織者
第一組織者:焦旭光
第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛
班級活動策劃書15
一、活動主題
人際交往的技巧
二、活動背景
有人說過,人與人之間的交往是“人類唯一的豪華”。從人類出現(xiàn)以來,人際交往就發(fā)揮著協(xié)調(diào)人與人之間的行動和滿足個體間心理接觸需要的重要作用。良好的人際交往對于個體的健康成長和良好心理品質(zhì)的形成有重要作用。在現(xiàn)在這個高速發(fā)展的社會,人際交往變得尤為重要。所以我班準(zhǔn)備舉辦一次關(guān)于人際交往的主題心理活動。
三、活動目的
向同學(xué)們普及人際交往之中的小技巧,提高同學(xué)們在人際交往中的能力,使同學(xué)們之間可以更為融洽的相處。
四、活動時間
20xx年xx月xx日星期x,19:00~21:00
五、活動地點
東區(qū)教室
六、參與人員
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院材料科學(xué)與工程0614103班全體成員
七、活動內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備:了解同學(xué)們的空閑時間,使盡可能多的同學(xué)可以參與進來。
搜集活動中所需要的視頻、圖片等資料。
提前借好教室和投影儀等設(shè)施。
2、開場視頻:內(nèi)容簡要說明人際交往在生活中的重要作用。(5min)
3、正式開始:心理氣象員進行開場發(fā)言,簡要介紹此次活動的目的。(5min)
4、熱場游戲:阿水的故事。所有同學(xué)圍成一圈,兩手抬起,其中右手平伸手
心向下,左手握拳并伸出食指指在左邊的.人右手手心。主持人念一段話,當(dāng)讀到“水”時,右手迅速握住右邊人的手指,同時將左手手指從左邊人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后統(tǒng)計分數(shù),并進行游戲分析。(30min)
5、案例介紹:向同學(xué)們介紹生活中人際交往的實例并總結(jié)人際交往的技巧。(20min)
6、人際關(guān)系小測試:將提前準(zhǔn)備好的心理小測試發(fā)給同學(xué)們,完成后告訴同學(xué)們相應(yīng)選項的結(jié)果和改善的小方法。(20min)
7、結(jié)尾游戲:大風(fēng)吹小風(fēng)吹。通過游戲來增進同學(xué)們之間的感情。(30min)
8、總結(jié)發(fā)言:簡要總結(jié)此次活動是否達到目的,認識到不足并繼續(xù)改善。(5min)
八、經(jīng)費計算
小測試所需紙張數(shù):31花費:3.2元
九、活動總結(jié)
通過此次活動,提高同學(xué)們?nèi)穗H交往的能力,使同學(xué)們可以更好的與周圍的人交往。同時總結(jié)這次活動的不足,為下一次的活動積累經(jīng)驗。
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