書法活動策劃書

時間：2024-08-26 07:17:50 策劃書我要投稿

書法活動策劃書通用

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是不是需要好好寫一份策劃書呢？好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的書法活動策劃書通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書法活動策劃書通用

書法活動策劃書通用1

　　一、活動主題：

　　蘭亭筆會

　　二、活動背景：

　　書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發(fā)展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學(xué)生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學(xué)生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在比賽中收獲和成長。

　　三、活動目的：

　　通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的`校園氣氛，同時，激發(fā)同學(xué)們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質(zhì)量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。

　　四、活動時間：

　　初賽海選時間：xx年4月13日~4月21日

　　決賽時間：xx年4月26日

　　五、活動地點：

　　xx圖書館一樓

　　六、活動對象：

　　xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

　　七、活動開展：

　　前期準備階段：

　　書寫活動策劃書，上交審批提前借場地：圖書館一樓大廳。宣傳階段（4月13日至4月15日）

　�。�1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅

　　（2）在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點，派發(fā)宣傳單。

　　（3）下到各院班級宣傳此次活動。

　�。�4）前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。

　�。�5）前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團等進行活動當天新聞報道。

　　活動開展階段：

　　比賽形式和要求

　�。�1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。

　�。�2）報名方式：

　　1、報名咨詢點報名（4月13日至4月15日設(shè)報名咨詢點）

　　2、可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）

　�。�3）參賽形式

　　選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。

　�。�4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。

　　（5）進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。

書法活動策劃書通用2

　　結(jié)合市中區(qū)書法月及我校讀書月活動，學(xué)校于11月舉行書法比賽，現(xiàn)將具體要求安排如下：

　　一、比賽要求：

　　1、參賽對象：全體教師，一至四年級全體學(xué)生及家長。

　　2、參賽字體：

　　（一）硬筆書法：楷體，三、四年級學(xué)生須用鋼筆（黑色）書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的.書寫紙書寫，一格一字，不寫標點符號，時間30分鐘

　�。ǘ┸浌P：楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

　　3、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。

　　4、學(xué)生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不卷曲。

　　二、比賽時間安排及形式

　　大賽活動為兩個階段：

　　第一階段（11月11日）

　　1、硬筆書法比賽，時間為：下午1：30—2：00各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生完成。（請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳希?/p>

　　2、書寫內(nèi)容：

　　學(xué)生：

　　四年級《題西林壁》

　　第二階段（11月12日—15日）

　　1、軟筆書法比賽（三、四年級）

　　學(xué)生比賽時間：11月11日至11月15日

　　利用書法課時間，學(xué)生完成毛筆作品。

　　2、書寫內(nèi)容：

　　學(xué)生：（蘇軾祠楹聯(lián)）一門父子三詞客千古文章八大家

　　三、獎項設(shè)置及數(shù)量

　　1、參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎。

　　2、學(xué)生：硬筆作品各班在本班內(nèi)按（30%40%30%）評選出一二三等獎，（11月12日）早10：00前上交一等獎作品參加學(xué)校評選。

　　3、獲獎學(xué)生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分為班級加分。

　　4、優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。

書法活動策劃書通用3

　　前言：

　　書法，是一門有法度的高級藝術(shù)。重在“法度”！有“法”無“法”，就是書匠和書法家的區(qū)別。傳統(tǒng)藝術(shù)之一。指用毛筆書寫篆、隸、正、行、草各體漢字的藝術(shù)。技法上講究執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、章法等，與中國傳統(tǒng)繪畫、篆刻藝術(shù)關(guān)系密切。有三千多年歷史，以商周的金文為萌芽；其后秦篆、漢隸、晉草、魏碑、唐楷、宋行，各擅其勝。

　　書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。

　　在書壇走向多元化的今天，書法藝術(shù)升華到觀念變革的高層次，這無疑是邁了一大步。書法現(xiàn)代性并不是簡單地取決于書法藝術(shù)的'形式、結(jié)構(gòu)、線條等外在面貌，而是取決于內(nèi)在精神的現(xiàn)代化。書法現(xiàn)代性的精神是指當代書法藝術(shù)所體現(xiàn)、傳導(dǎo)的現(xiàn)代社會的價值趨向。

　　一、整體框架

　　活動主題：《書我中華·以書傳情》

　　活動目的：此次活動是由xx省大學(xué)生書法協(xié)會和xx學(xué)院xx翰墨社聯(lián)合策劃，通過此次活動同學(xué)們能書發(fā)出心中的愛國熱情，提高自己對書法的認識同時能進一步擴大書法在校園中的影響，讓書法更加貼切的進入校園生活。

　　活動時間：5月23日至24日

　　活動地點：xx學(xué)院23西區(qū)主干道24日東區(qū)主干道

　　活動對象：xx學(xué)院師生

　　活動內(nèi)容：現(xiàn)場書寫和場外書寫的作品展

　　主辦方：xx大學(xué)生書法協(xié)會

　　承辦方：xx翰墨社

　　二、活動整體流程

　　略

　　三、前期準備工作

　　所需物品準備工作

　　1、我社負責人在4月28之前把自己所需物品列出清單，統(tǒng)交于后勤小組統(tǒng)一購買。所需物品在5月1日之前購齊。（所需物品在經(jīng)費預(yù)算和清單中詳細列出）。

　　2、其他節(jié)目特殊物品專用物品直接由社團負責人自己購買。

　　3、租借設(shè)備由我社后勤小組負責租借，在5月1日之前確定下來。

　　前期宣傳工作

　　1、書法作品征集。

　　書法作品在5月4日在校西區(qū)主干道安放征集海報，在校園張貼手繪海報。5月4起在校主干道和設(shè)計樓設(shè)置交稿箱和咨詢臺。（每天中中午12——13點）并在5月19日完成征集，并分類裱好。

　　交作品時間：5月4日——5月19日

　　作品要求：和主題緊密聯(lián)系，內(nèi)容健康，字體不限。

　　獎品設(shè)置：獎品設(shè)置：評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎10名。在活動結(jié)束后張貼紅榜，頒放獎品

　　2、設(shè)計樓展廳布置5月20至22日我協(xié)會后勤小組布置

　　節(jié)目流程：

　　時間：5月23日8點半開展

　　地點：設(shè)計樓展廳

　　參加人員：領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團，協(xié)會，工作人員，主持人引入主題，并介紹活動內(nèi)容。（開場音樂）

　　領(lǐng)導(dǎo)講話。（主持人引入，邀請音樂）活動策劃總負責人講話，說明活動目的，內(nèi)容及注意事項。（主持人引入）領(lǐng)導(dǎo)宣布活動正式開始。音樂響起。后勤負責清場工作。攝影機現(xiàn)場拍攝。

　　資金預(yù)算

　　征集噴繪一張50元

　　作品拓印300元

　　征集傳單30元

　　獎品120元

　　布展經(jīng)費

　　50元

　　合計550元

書法活動策劃書通用4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，進一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風貌，鼓勵師生寫一手好字。經(jīng)學(xué)校研究決定，2013年4月舉辦侶俸小學(xué)第一屆書法藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月1日—20xx年4月30日。

　　三、活動對象：

　　全體師生。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　五、活動主要工作與措施

　　本次活動是我校創(chuàng)建語言文字規(guī)范示范學(xué)校，構(gòu)建人文校園，進行課程改革，深化素質(zhì)教育的展示臺和全面檢閱。我們著重要做好以下幾項工作：

　　1．創(chuàng)設(shè)校園書法氛圍

　　各班上好主題隊會，明確書法意義，激發(fā)書寫興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣。活動內(nèi)容：

　�、僖�、二年級進行寫字姿勢與身體健康的知識教育。

　�、谌亮昙壝堪嘧赃x一個主題開展班會學(xué)習(xí)活動，活動結(jié)束后上交一份活動方案及相關(guān)活動照片到德育處。漢字之源：漢字的產(chǎn)生、漢字的'演變、漢字的傳播；漢字之美：書法藝術(shù)、作品賞析、漢字的魅力；漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；漢字之法：街頭不規(guī)范字的調(diào)查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。

　　2．上好全校教師書法專題講座及班級書法課。

　　3．舉行各項活動。（活動內(nèi)容及安排見下表）

　　六、要求

　　1．根據(jù)今年目標考核文件要求，學(xué)校每年必須搞一次語言文字工作藝術(shù)節(jié)，且要上傳文字圖片資料。加上教委現(xiàn)在要求各個學(xué)校申報“語言文字工作規(guī)范示范�！保瑸榱烁愫靡陨瞎ぷ�，為創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準備，學(xué)校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學(xué)第一屆書法藝術(shù)節(jié)”。由于是藝術(shù)節(jié)，所以內(nèi)容較多。希望每位教師高度負責，搞好本次活動

　　2．書法節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況，詢問責任人有無什么工作困難，及時解決問題。

　　七、設(shè)獎

　　1、教師評一等獎5名，每人獎金30元，二等獎10名，每人獎金25元、其余為三等獎，每人獎金20元。

　　2、學(xué)生分高、中、低段評獎，每次個人評一等獎1人，二等獎2人，其余為三等獎。一等獎得10分，二等獎得8分，三等獎7分。

　　3、班級團體總分為所有比賽學(xué)生得分之和。4．獎勵辦法：獲個人一、二、三等獎?wù)�，發(fā)給獎品。班級獎：團體獎“獎狀”。并分別發(fā)給一、二、三等獎班級30元、25元、20元。

書法活動策劃書通用5

　　為進一步提高陽光部學(xué)生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的'藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)，進一步提升淮陽一高陽光部的新形象，經(jīng)決定舉辦本次書法比賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年10月20日

　　二、比賽地點：

　　教室

　　三、參賽對象：

　　陽光部高一、二年級學(xué)生

　　四、作品內(nèi)容：

　　詩歌、散文、名言名句。（學(xué)生自由選定）五：作品形式及要求：

　　1、語文老師一定要在班上進行監(jiān)督

　　2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

　　3、比賽用紙由級段統(tǒng)一提供。

　　4、書法作品字體、形式不限。

　　5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

　　五、獎項設(shè)置及數(shù)量

　　參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。

書法活動策劃書通用6

　　活動主題：

　　“揮毫潑墨，品茗觀瀾”書法系列體驗活動

　　活動背景：

　　書法作為中國100元素之一的特色文化遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史，是古人智慧的結(jié)晶，一直被譽為：無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。為了使大奇山郡項目客戶群的生活更加豐富多彩，弘揚中華書法文化，也為了展示書法藝術(shù)的魅力，進一步維護與擴展大奇山郡的客戶群體，加大大奇山郡的`品牌影響力，故特此邀請大奇山郡客戶群到訪項目售展中心現(xiàn)場體驗書法系列活動，開啟品質(zhì)尊貴的生活。

　　前期準備：

　　1、宣傳：

　　2、物料：

　　3、布場：

　　具體活動安排：

　　1、搜集書法相關(guān)請書法老師寫一些書畫作品，以供客戶欣賞

　　2、1）安排書法或者國學(xué)講座，書法寫作技巧的講座

　　2）讓書法老師現(xiàn)場書寫，可以書寫客戶指定內(nèi)容

　　3、書法老師現(xiàn)場指導(dǎo)書寫方法，同時陳列筆墨紙硯，讓客戶自己親身體驗書法

　　4、制作條橫幅或者對聯(lián)之類的，讓到場的客戶用毛筆簽名，簽名后可以現(xiàn)場贈客戶一本字帖或者毛筆之類的小贈品

　　5、將老師寫的書法作品包裝并贈與客戶

　　Ps：可以融入更多中國的元素：如放些古典音樂，現(xiàn)場品茶等等

　　可能需要的物品：

　　1、桌子

　　2、桌布

　　3、書畫毛氈

　　4、生宣紙

　　5、毛筆（品牌可由老師指定）

　　6、墨汁（品牌可由老師指定）

　　7、贈品若干

書法活動策劃書通用7

　　一、活動目的

　　弘揚校園文化，加強同學(xué)們之間的交流，陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進同學(xué)們的生活，營造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

　　二、活動時間

　　20xx年11月25—26日（待定）

　　三、活動對象

　　全校學(xué)生

　　四、活動主題

　　弘揚校園文化，陶冶藝術(shù)情操

　　五、前期準備

　　1、人員安排：部長、副部長統(tǒng)籌安排，并把握好細節(jié)的工作。做好分工的'工作，提前安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系，請其他部門的人員協(xié)助工作。

　　2、提前找好專業(yè)的人員和老師，可以和書法協(xié)會進行溝通。

　　3、活動相關(guān)物品的準備，比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

　　4、前期宣傳工作：

　　首先與宣傳部聯(lián)系，請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。

　　第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動當天現(xiàn)場也要拉條幅。

　　六、活動流程

　�。ㄒ唬┗顒訄龅夭贾�

　　1、活動地點

　　2、場地布置

　�。�1）設(shè)置7張桌子，兩張作為軟筆書法交流區(qū)、兩張作為硬筆書法交流區(qū)、兩張作為國畫交流區(qū)、一張作為咨詢處。

　�。�2）現(xiàn)場有4—6名書畫專業(yè)人員與同學(xué)們進行交流和指導(dǎo)。另外，4—6名工作人員，負責活動現(xiàn)場的具體事宜。

　�。�3）現(xiàn)場設(shè)置作品展覽區(qū)，供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。

　�。ǘ┚唧w流程

　　1、有意愿的同學(xué)可以到我們的咨詢處詢問參加活動的具體事項。

　　2、同學(xué)們可以到我們的書法交流區(qū)或者國畫交流區(qū)與我們的書畫專業(yè)人員進行交流，我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。

　　3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場制作自己的作品，我們會從同學(xué)們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進行展覽。

　　（三）后期活動展

　　1、保留活動現(xiàn)場的展覽區(qū)，對同學(xué)們的作品在活動后繼續(xù)展示1天。

　　2、制作展板，將活動的照片進行展示。

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　略

書法活動策劃書通用8

　　一、活動背景

　　中國書法歷史悠久，以不同的風貌反映出時代的精神。“xx市八大高校書法交流會”是由xx理工大學(xué)理學(xué)院舉辦的一場以“了解中國書藝文化，提高學(xué)生文化涵養(yǎng)，豐富校園文化氣氛”的品牌書法交流會活動。活動以書法展、現(xiàn)場潑墨、書法交流會等形式讓廣大師生充分了解中國千年的國粹文化。為此，我們理學(xué)院將以“心跡自然，墨跡馨香”為主題的書法筆會舉辦成一場“有質(zhì)量、有品位、有影響、有意義”的大型活動，以此提升校園文化品位，并讓更多的同學(xué)參與其中。

　　二、活動主題：

　　“心跡自然，墨跡馨香”

　　三、活動目的：

　　1．本著“傳播書法文化，樹立成才意識”的.宗旨，致力于最大的為社員服務(wù)的決心，特此開展這次活動，旨在讓同學(xué)們了解書法文化的博大，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的鑒賞水平。

　　2．傳承書藝文化，弘揚中華國粹。

　　3．活動期間舉辦書法交流會，加強與書法家及與高校書法協(xié)會之間的交流，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗。

　　四、活動時間、地點：

　　時間：20xx年4月1日

　　地點：xx理工大學(xué)北村紅柳廣場

　　五、邀請嘉賓：

　　xx省書法協(xié)會專家

　　院領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)生會言主席團相關(guān)負責人

　　各書法社團負責人

　　其他嘉賓

　　六、活動意義：

　　通過本次活動增加與各高校的友誼，促進學(xué)生間相互交流，相互聯(lián)系；增進與書法家的交流；豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)中國書法藝術(shù)魅力，繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣；

　　七、活動安排

　　1．由實踐部部長及部員同學(xué)聯(lián)系書法家并邀請院方領(lǐng)導(dǎo)外校書法社團和兄弟社團，及其他嘉賓。

　　2、由學(xué)習(xí)部做好財務(wù)預(yù)算，對各項支出及經(jīng)費使用情況及時做好記錄。

　　3、由宣傳部通過制作宣傳板、海報、橫幅、校園媒體等方式進行全方位進行宣傳。

　　4、由生活部做好活動當天安排表、工作人員考勤表、撰寫開幕式、交流會致辭。

　　5、由組織部做好活動期間的會場布置及各部門的協(xié)調(diào)工作。

　　八、活動具體安排：

　　（一）活動前準備

　　1、活動宣傳海報：由宣傳部長組織部員出四份海報。

　　2、活動主持人：待定

　　3、活動指示牌制作及字帖準備：xx

　　制作人：xx

　　字帖購買：宣傳部

　　指示牌類型：活動場地指示牌，硬軟筆區(qū)指示牌，社員作品展覽區(qū)指示牌

　　4、活動音樂準備：

　　音樂場合：活動準備階段以及練筆過程中的音樂

　　準備人：辦公室

　　5、活動場地接待：生活部

　　6、各校簽到：學(xué)習(xí)部

　　7、活動場地桌椅擺放：

　　前排嘉賓席

　　后排所有骨干

　　負責人：文體部

　　8、活動場地衛(wèi)生及會場秩序：組織部

　　9、活動請?zhí)馁徺I：辦公室

　　10、活動攝影：宣傳部

　�。ǘ┗顒恿鞒蹋�

　　1．觀眾提前20分鐘入場歡迎嘉賓到場。

　　2．主持人上臺開場白（介紹嘉賓）

　　3．宣布“xx市八大高校書法交流會”正式開幕

　　4．各校書法愛好者自由欣賞書法作品半小時

　　5．自由交流、討論半小時

　　6．請書法專家點評

　　7．書法家現(xiàn)場潑墨

　　8．引導(dǎo)嘉賓合影留念

　　9．結(jié)束歡送嘉賓退出現(xiàn)場

　　10．各校書法愛好者聚餐

　　11．組織爬五泉山，互相交流心得

　�。ㄈ┗顒雍罄m(xù)安排

　　學(xué)生會成員收拾打掃現(xiàn)場

　　九、所需物品清單及財務(wù)預(yù)算

　　略

書法活動策劃書通用9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，特舉辦小學(xué)生書法、繪畫比賽。

　　二、內(nèi)容形式

　　1、主題：以“家鄉(xiāng)、·校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　2、項目：

　�。�1）書法類：軟筆、篆刻、體不限。

　　（2）繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。（以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。）

　　3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的`形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學(xué)要求自定，一切用品自備。

　　每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙；繪畫類，規(guī)格不得小于16開。

　　三、活動時間、地點及要求

　　1、各校按要求先組織學(xué)生比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加鎮(zhèn)級比賽。

　　2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽（見附件）注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導(dǎo)教師。

　　3、活動時間和地點

　　下周一上午，鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　四、評獎辦法：

　　按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽；比賽成績納入學(xué)校期末評估分中；獲獎學(xué)生名單刊登在《妹冢教育》上。

　　五、其他事項：

　　各校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師要帶好學(xué)生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。

書法活動策劃書通用10

　　一、比賽目的：

　　書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行“親子書法大賽”活動。

　　二、比賽時間：

　　xx年5月14日

　　三、比賽地點：

　　食堂大廳

　　四、比賽對象：

　　一年級全體學(xué)生和家長

　　五、比賽要求：

　　1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。

　　3．家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。

　　4．學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。

　　六、比賽內(nèi)容：

　　語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的`內(nèi)容。

　　七、評比等級：

　　教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名

　　八、評委：

　　外請

　　九、注意事項

　　1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進行，達到預(yù)期效果。

　　2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長的作品“班級、xx學(xué)生的家長xx”。

　　3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。

書法活動策劃書通用11

　　書法是中國所特有的一門視覺藝術(shù)。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術(shù)價值。為了貫徹我區(qū)中小學(xué)推行體育藝術(shù)“2+1”培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、強化我校素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，以適應(yīng)現(xiàn)代社會對各類人才的需要，特開展書法普及活動：

　　一、工作目標

　　通過本期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，要掌握硬筆和軟筆書法的基本運筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨立書寫硬筆和軟筆書法作品。

　　二、活動形式

　　分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿。握筆開始，然后逐段進行分部教學(xué)。

　　1、低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點、鉤畫的.練習(xí)，然后進行一些簡單筆畫字的練習(xí)。

　　2、中段：主要是臨摹字帖，并加強練習(xí)。

　　3、高段：首先是進行臨摹，然后可選擇自己喜歡的字帖進行，如顏體、歐體、柳體字帖。同時可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進行臨摹。

　　三、任教人員分配及其條件

　　1、書法小組由賈素芳負責任教，各班由語文老師指導(dǎo)監(jiān)督。

　　2、任教人員必須有責任心，而且要有計劃，有組織地進行教學(xué)。

　　3、要結(jié)合學(xué)生的實際及年齡特點選擇教學(xué)內(nèi)容。

　　四、工作步驟和措施

　　1、鋼筆和毛筆的書寫姿勢指導(dǎo)

　　2、毛筆的基本筆畫運筆訓(xùn)練

　　3、毛筆獨體字訓(xùn)練

　　4、毛筆的合成字練習(xí)

　　5、間架結(jié)構(gòu)三十六法

　　6、鋼筆字訓(xùn)練

　　7、書寫作品、講解

　　8、學(xué)習(xí)寫鋼筆和毛筆書法作品

　　五、活動時間安排

　　每周一到周五下午第一節(jié)課，半小時練習(xí)時間。

書法活動策劃書通用12

　　一、活動名稱：

　　弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才——現(xiàn)場書法、繪畫、征文、班級海報比賽

　　二、活動目的：

　　為響應(yīng)校團委《關(guān)于在團員青年中組織開展紀念長清校區(qū)建設(shè)xx周年系列活動的通知》，傳承弘揚在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，增強團員青年的'愛校榮校意識，凝聚青春正能量，助力成長成才，共建和諧校園。

　　三、活動意義：

　　以“三愛”教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)，xx級和xx級的同學(xué)通過這次平臺充分展示自己，繼承和發(fā)揚我國的書法文化和繪畫文化。xx級新生剛?cè)胄�，新鮮感很強，舉辦這次比賽既能展示自己又能通過活動消除陌生感，營造健康、開放、多姿的校園文化藝術(shù)氛圍和良好的育人環(huán)境。

　　四、活動對象：

　　xx級、xx級、xx級全體同學(xué)

　　五、活動時間：

　　現(xiàn)場書法、繪畫、征文xx年10月14日晚6：30

　　地點：C315

　　班級海報截止至10月18日晚7點

　　六、活動流程策劃：

　　1、前期準備：

　　（1）、安排人員分工；

　�。�2）、準備比賽所需各項物品。

　　2、作品要求：

　�。ㄒ唬�、書法繪畫要求

　　1、書法類作品分為硬筆、軟筆

　　繪畫類作品分為國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪，規(guī)格不限。

　　2、書法作品內(nèi)容：現(xiàn)場下發(fā)書法內(nèi)容，定為文言節(jié)選，古詩。

　　3、繪畫作品內(nèi)容：以展示祖國發(fā)展或我校精神面貌為主，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌，題材畫種篇幅均不限。

　　4、軟筆書法規(guī)格不限，硬筆書法現(xiàn)場備紙。繪畫作品規(guī)格不限，形式不拘。作品須為原件，在作品背后右下角詳細注明姓名、系別、班級。

　�。ǘ�、征文要求

　　1、以“弘揚創(chuàng)業(yè)精神砥礪奮斗成才”為主題，凸顯出在長清校區(qū)建設(shè)過程中凝練形成的“胸懷理想、顧全大局、不畏艱難、不負眾望、頑強拼搏、眾志成城”創(chuàng)業(yè)精神，表現(xiàn)出同學(xué)們的愛校榮校意識，反應(yīng)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風貌。切忌不要文不對題。

　　2、主題明確，思想健康，語言流暢，思路清晰，一定要有積極的指導(dǎo)思想。

　　3、思維獨特題材不限，文章不少于800字，詩歌不短于14行，作品需原創(chuàng)，嚴禁抄襲。

　�。ㄈ�、班級海報要求

　　2、紙張大小為1k，橫幅為宜。內(nèi)容切合主題。

　　3、作品評審

　�。ㄒ唬�、評審時間：10月15日

　�。ǘ�、方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。

　　（三）、所設(shè)類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描）。

　�。ㄋ模�、評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）；征文（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）優(yōu)秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）班級海報一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

　　4、優(yōu)秀作品展出時間：10月16日（優(yōu)秀作品將在c315、317展區(qū)展出）

書法活動策劃書通用13

　　一、活動主題：

　　明德修身

　　二、活動目的：

　　1．豐富校園文化生活，營造濃重的校園文化氣氛，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣以及想象力、創(chuàng)造性、藝術(shù)感，豐富大學(xué)生課余生活，進步我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺，增進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)。

　　2．鼓勵同學(xué)們在課余時間培養(yǎng)積極有益的興趣愛好。

　　3．提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

　　三、活動對象：

　　在校全體學(xué)生

　　四、活動時間：

　　20xx年11月20日——20xx年11月30日

　　五、活動地點：

　　1號教學(xué)樓

　　六、活動計劃：

　　1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的'方式在學(xué)院進行大規(guī)模宣傳。

　　2、書法作品于20xx年11月24日下午xx：30在1號樓現(xiàn)場進行。（注：為參賽同學(xué)提供所需筆墨紙硯，不得把提前準備好的作品帶入賽場，一旦發(fā)現(xiàn)，取消評選資格。）

　　3、攝影作品統(tǒng)一發(fā)到xxxx郵箱內(nèi)，郵件主題標注自己的姓名、班級、學(xué)號及聯(lián)系方式。

　　七、作品要求：

　　1．書法作品要求：

　�。�1）形式：書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法，字體不限。

　�。�2）內(nèi)容：參賽作品要突出明德修身主題，內(nèi)容健康向上，充分展示我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風貌。書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題，也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準，也可以選用硬筆書法專用紙張；軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

　　2．攝影作品要求：

　�。�1）內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特；

　�。�2）形式：攝影作品必須原創(chuàng)，要求能體現(xiàn)鮮明主題，攝影作品不能從網(wǎng)上下載或者是進行PS處理。

　　八、參賽方式及評獎：

　　1、自宣布之日起所有參賽學(xué)生到各班班長處報名然后各班班長于交到學(xué)院學(xué)生會辦公室書法繪畫作品內(nèi)容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法，字體不限，硬筆紙張統(tǒng)一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為

　　自己的作品取一個名字，并用一句話描述圖片內(nèi)容或涵義。（要求：思想健康向上，創(chuàng)意獨特新穎）

　　2、我們將組成一個評委組，自活動結(jié)束之日起于五天之內(nèi)將作品進行評獎。

　　九、獎品獎項設(shè)置：

　　略

書法活動策劃書通用14

　　一、指導(dǎo)思想

　　漢字書法是中華民族獨有的優(yōu)秀文化。寫一手好字不但讓人看了舒服，還能給人一種美的享受。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是進行書面交流的基本保證，是學(xué)習(xí)語文和其他課程以及形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。加強學(xué)生的書法教學(xué)是十分重要的，它不但能使廣大學(xué)生正確、工整、熟練地書寫漢字，學(xué)習(xí)寫毛筆字，而且對良好書寫習(xí)慣的形成和能力的培養(yǎng)，都有著十分重要的意義。

　　為了更好的指導(dǎo)學(xué)生有計劃地開展“墨香校園”活動，使我校的“墨香校園”書法行動有序地進行，打造“墨香校園”、“墨香班級”，使每個師生都成為愛書法人，讓書法為師生打造亮麗的精神底色，特制訂本方案。

　　二、課程開設(shè)背景

　　隨著電腦的普及與應(yīng)用。打印代替了手工的書寫。人們逐漸淡化了軟、硬筆的書寫，加上寫字教學(xué)的師資奇缺。學(xué)校寫字課程設(shè)置有名無實，造成學(xué)生書寫技能技巧低下。

　　在繼承和發(fā)展祖國文字藝術(shù)的歷史使命中，教師肩負著重要的角色。文字委員會是大前提的社會支柱，開創(chuàng)全社會重視文字，注重書寫，練就一手好字的社會環(huán)境是文字藝術(shù)發(fā)展的氣候與土壤。學(xué)校教師、學(xué)生要創(chuàng)造文字書寫的軟硬件設(shè)施，從思想認識到實際行動。在日常教學(xué)中抓。學(xué)生在書寫中練，形成全方位的重視書寫。發(fā)展文學(xué)藝術(shù)，熟練書寫技能技巧。在書寫中培養(yǎng)人，教育人。

　　三、教學(xué)目標

　　小學(xué)階段的寫字教學(xué)是全面素質(zhì)教育的一部分。培育良好的書寫心理與書寫習(xí)慣，對于奠基的小學(xué)生而言，有著深刻的意義。優(yōu)與劣，好與壞，關(guān)鍵在于這個時期。忽視或放松這關(guān)鍵時期的教學(xué)，都會造成今后書寫的很多弊端。寫字教學(xué)要從一年級抓起。握筆姿勢，書寫姿勢都直接關(guān)系到用眼衛(wèi)生，書寫心理諸方面的良性發(fā)展，對開發(fā)智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起著極為重要的作用。

　　1、在書法學(xué)習(xí)中，使學(xué)生養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

　　3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。

　　4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

　　四、師資設(shè)置

　　1、專職書法指導(dǎo)教師：外聘（3——6名）

　　2、語文老師為該班的書法科任老師

　　3、兼職書法教師：xxx

　　五、課程安排

　　每班每周中午13：40——14：10為全校統(tǒng)一的`書法指導(dǎo)和練習(xí)時間，每班安排一名老師到場組織、指導(dǎo)。

　　六、教學(xué)說明

　　1、本教學(xué)活動計劃兩年為一輪次，新生入學(xué)后都應(yīng)按本活動計劃開始訓(xùn)練，從而最終形成一種多層次（不同年級學(xué)生和不同書寫水平）共同存在且不斷遞進的書法訓(xùn)練局面。

　　2、1—2年級鉛筆正楷為主，3—4年級鋼筆正楷為主（亦可選擇毛筆字），5—6年級繼續(xù)寫硬筆書法同時練習(xí)毛筆正楷書法技巧。

　　七、教學(xué)基本內(nèi)容

　　寫字教學(xué)內(nèi)容要遵循學(xué)生的知識接受規(guī)律而確定。從年齡特征知識的深淺仍然要注意循序漸進，先易后難，由淺入深的感性認識到理性認識的過程。從學(xué)習(xí)規(guī)律要注意從培養(yǎng)興趣——激發(fā)主動——熱情追求——熱衷審美；在認識規(guī)律上，從觀察——認識——實踐——掌握；在方法上先摹帖——臨帖——背帖；書寫練習(xí)上應(yīng)雙鉤填墨——單鉤練字——臨帖鞏固。從而掌握書寫的技能技巧。還要注意基本筆畫，書寫筆順，結(jié)字規(guī)律，作品創(chuàng)作，章法布白，藝術(shù)形式等。教學(xué)內(nèi)容大致有以下幾個方面。

　　1、執(zhí)筆方法及書寫姿勢

　　2、筆畫的特征及書寫方法

　　3、部首的特征及書寫方法

　　4、字的結(jié)構(gòu)特征及規(guī)律

　　5、讀帖方法

　　6、臨摹字帖方法

　　7、創(chuàng)作要點

　　8、欣賞書法中的美

　　八、具體做法

　　1、向家長發(fā)放“墨香校園”親子行動倡議書。

　　2、各年級兼職書法教師制定年級書法教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)安排及保證措施。

　　3、每周安排一定量的教學(xué)內(nèi)容（教材可自選），由易到難，輔以適量的臨帖練習(xí)。可根據(jù)學(xué)生的實際吸收情況加強或調(diào)整某些方面的教學(xué)內(nèi)容。作業(yè)評價中要以鼓勵為主。

　　4、準備好歷代書法名帖范字。為了讓學(xué)生練習(xí)時有規(guī)范的范本，各班教室內(nèi)應(yīng)備有各種常用的名帖，如楷書的顏、柳、歐、趙體，最好每一種備有一個班學(xué)生人手一冊的數(shù)量，上到哪一種字體時，每個學(xué)生都有范本在手，聽老師分析講解或在教師的指導(dǎo)下摹仿，避免學(xué)生憑空而練習(xí)，這些圖書資料可以陳列在班級的圖書柜里，隨時供教學(xué)使用。

　　5、定期調(diào)研，了解執(zhí)行情況、存在問題，及時改進，確保常態(tài)規(guī)范。

　　6、定期展示優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)和班級集中展示。每一周各班選出20—30幅作品在教室外墻開辟專欄展出，每月由各班推選出5—10幅作品到學(xué)校展示墻進行展示。

　　7、舉辦全校性書法比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)書法熱情。

　　8、把寫字課列入教學(xué)計劃，編入功課表，以寫字教學(xué)研究為依托，重組教材，開展實驗。

　　9、組織教師深入課堂聽課，定期舉辦寫字教學(xué)講座，在廣大教師中開展三筆練習(xí)，展示交流。

書法活動策劃書通用15

　　為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》精神與要求，深入推進素質(zhì)教育，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高我校學(xué)生的漢字書寫水平，根據(jù)教育體育局關(guān)于開展小學(xué)書法教育的要求，結(jié)合本校實際特制定本方案。

　　一、充分認識加強書法教育的意義

　　書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容。通過書法教育對中小學(xué)生進行書寫基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀文化，培養(yǎng)愛國情懷的重要途徑；是提高學(xué)生漢字書寫能力，培養(yǎng)審美情趣，陶冶情操，提高文化修養(yǎng)，促進全面發(fā)展的重要舉措。

　　二、工作目標

　　充分發(fā)揮學(xué)校的主陣地作用，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規(guī)范等問題，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，力求在磨練學(xué)生意志，培養(yǎng)學(xué)生專心、細心、耐心等品質(zhì)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生的觀察力、模仿力、領(lǐng)悟力、想象力和創(chuàng)造力，促進學(xué)生全面發(fā)展，切實推進素質(zhì)教育進程。

　　三、總體要求

　�。ㄒ唬┱n時安排。每周五下午課間到放學(xué)。在書法課程中，要結(jié)合學(xué)科的特點開展書法教育。

　�。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容。書法教育要本著打好技能基礎(chǔ)、堅持循序漸進、注重書法修養(yǎng)、提高文化素質(zhì)的原則。要明確寫字的基本要求，培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣；首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字，提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求，教育學(xué)生用鋼筆書寫楷書，臨摹名家書法；大致了解書法歷史和漢字字體源流；從書法作品的內(nèi)涵、章法、結(jié)構(gòu)、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養(yǎng)學(xué)生初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。

　�。ㄈ┙虒W(xué)資源。將通過網(wǎng)上書法講座，學(xué)習(xí)一些寫字知識和指導(dǎo)方法，教師之間交流寫字教學(xué)經(jīng)驗，積極參加各級寫字或書法比賽。設(shè)立書法專用教室，配備書法教學(xué)器材，教室張貼書法名家作品，并逐步添加學(xué)生書法習(xí)作。

　　（四）教學(xué)評價。對學(xué)生的書法學(xué)習(xí)情況進行評價，并納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，記入學(xué)生成長記錄袋。教學(xué)評價應(yīng)以形成性評價為主，以學(xué)生平時參與書法教學(xué)活動所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)，評價結(jié)果采用等級制或達標的`方法記載成績，不用百分制，不對學(xué)生的考查成績排隊。

　　四、工作措施

　　（一）創(chuàng)造條件確保書法教育工作順利實施。

　　書法教學(xué)從本學(xué)期開始，因地制宜，努力克服困難，切實做好工作計劃，精心安排課時，推薦宣布有興趣的優(yōu)秀學(xué)生參加書法活動社團。書法輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)、選拔有書法特長的學(xué)生進行重點指導(dǎo)和訓(xùn)練，培一批有較高書法水平的優(yōu)秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。

　�。ㄈ┓e極開展書法教學(xué)的各類活動。每期舉行一次小學(xué)生書法大賽，我校將選派學(xué)生，安排組織學(xué)生參加。鼓勵學(xué)生自愿參加書法等級考試，達到相應(yīng)等級的學(xué)生按“2+”項目考核標準，認定為一項藝術(shù)特長。鼓勵學(xué)校加強書法教學(xué)，形成特色，發(fā)揮在全校書法教學(xué)中的示范、引領(lǐng)作用，爭取申報書法教育特色學(xué)校。

書法活動策劃書通用16

　　一、背景

　　時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團部在大力支持下，在各兄弟社團的幫助配合下，在本社團成員積極參與下，書法協(xié)會的社團工作、活動蒸蒸日上。五月文化周將至，為弘揚書法文化，為豐富校園文化生活，為書法協(xié)會的“五月文化周”活動舉辦的有內(nèi)涵、有創(chuàng)意、有個性，現(xiàn)將書法協(xié)會“五月文化周”活動策劃如下：

　　二、活動內(nèi)容

　　1、書法巡展：將書法協(xié)會的最新書法作品及社員的作品向全院展示（同時包括xx各大高校書法作品展覽）。

　　2、晚會節(jié)目：在五月文化周的晚會上，書法協(xié)會蔣排演一個節(jié)目登臺，力求將書法協(xié)會的社團優(yōu)秀文化成果展現(xiàn)在全院面前。

　　3、其他節(jié)目：書法協(xié)會是一個具有創(chuàng)新思想的社團，在五月文化周中，我可以根據(jù)實際情況，舉辦一些有意義的.活動。

　　三、活動組織單位

　　1、主辦單位：xx生物科技學(xué)院院團委

　　2、承辦單位：xx生物科技學(xué)院書法協(xié)會

　　四、活動的目的、意義和目標

　　1、目的：書法協(xié)會始終堅持以弘揚書法、篆刻和國畫等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，豐富大學(xué)生課余生活為主要目的，并立足社團發(fā)展的基礎(chǔ)上展開的活動。

　　2、意義：讓更多的人近距離的接觸書法、了解書法，提高大學(xué)生的文化品味，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)的平臺，傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。

　　3、目標：希求在全院掀起一股學(xué)習(xí)書法的熱潮，使更多的人去學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化，讓學(xué)院的這股欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍持續(xù)。

書法活動策劃書通用17

　　一、活動背景：

　　在全校社團活動的背景下，以展示浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的書畫才能為目的，以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發(fā)點和歸宿點，真正讓全校同學(xué)融入到高雅的校園文化氣氛中，弘揚中華書畫藝術(shù)。

　　二、活動主題：

　　傳承中華文化，展示學(xué)生書法。

　　二、活動目的和意義：

　　1．展覽高校書法，展示現(xiàn)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)風貌；

　　2．展示中華瑰寶，弘揚博大精深的中華文化；

　　3．通過活動提高書法協(xié)會與社團聯(lián)合會在杭州市高校的知名度，展示杭州大學(xué)社團風采。

　　三、活動時間：

　　x年xx月xx日下午

　　四、活動地點：

　　浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館報告廳

　　五、活動對象：

　　浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生

　　六、組織形式：

　　在全校收集大學(xué)生的書法作品，邀請專業(yè)老師評選，對優(yōu)秀作品進行展覽。

　　七、主辦方：

　　主辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系素拓部。

　　協(xié)辦方：浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用工程系團委

　　八、活動具體安排：

　　1、活動籌備期：

　　（1）地點申請：x月x日之前向系部申請好活動地址（浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）圖書館報告廳

　�。�2）宣傳工作：

　　a、x月x日再學(xué)院宣傳欄粘貼海報進行宣傳，在校區(qū)人流大的地方以及宿舍樓宣傳欄貼出書法作品征集傳單

　　b、x月x日在廣播站以及x月下旬在校園新聞網(wǎng)活動專欄進行宣傳（宣傳部負責）

　�。�3）x月x日至x月x日，收集好作品統(tǒng)一交給素拓部同學(xué)

　�。�4）作品評選：

　　x月x日邀請對書法有較深研究的老師及書法協(xié)會部門部長x人擔任評委老師和顧問，對參賽作品進行評選，評出此次活動的特、一、二、三等獎（軟尾、硬筆分開評獎）特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、鼓勵獎若干名

　　（5）優(yōu)秀作品展出：

　　a、x月x日與宣傳部進行協(xié)商，借用學(xué)院各處的海報欄；

　　b、x月x日將獲獎作品張貼在學(xué)院各處的海報欄中

　　2、活動開展當天（或現(xiàn)場）：

　　（1）各社團負責人（5—10人）、社員（50—100人）各班部分同學(xué)（100—200人）到場。邀請書法協(xié)會老師、各部門部長、系部輔導(dǎo)老師。

　�。�2）組織所到人有秩序入場。

　�。�3）主持人（xx）主持。

　�。�4）書法協(xié)會老師、系部輔導(dǎo)老師講話（3—5分鐘）。

　�。�5）致開幕詞（3分鐘）。

　�。�6）老師評比，同學(xué)參觀。

　�。�7）老師頒獎。

　　3、活動結(jié)束：

　�。�1）對展覽物件進行歸還；

　�。�2）對優(yōu)秀的作品在作者意愿的情況下進行建檔保管，本次其他參賽作品歸還給作者本人，對本次活動的策劃書進行建檔保存。

　　（3）對活動中的.問題進行作結(jié)，為今后活動的開展積累經(jīng)驗。

　�。�4）用海報宣傳本次活動的情況。

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　a、海報80張80元

　�。ㄊ止せ螂娔X制作，前期40張，后期40張）

　　b、2條橫幅40元

　　（1幅掛于圖書館報告廳，1幅掛于操場外欄）

　　c、獎品

　　特等獎：（證書+60元的禮品）x1

　　一等獎：（證書+40元的禮品）x2

　　二等獎：（證書+20元的禮品）x3

　　三等獎：（證書+10元的禮品）x4

　　鼓勵獎：小禮品（20元）

　　證書3元/個10x3=30元

　　共計：290元

　　活動對評委老師的禮品和飲水：150元

　　活動經(jīng)費總計：560元

書法活動策劃書通用18

　　一、活動背景：

　　書法協(xié)會隸屬于xx理工大學(xué)（昌北）校團委社團部，成立于20xx年10月份，歷來服從團委的領(lǐng)導(dǎo)，按期完成上級下達的各項指標，大型活動經(jīng)批準后在進行！書法協(xié)會本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書協(xié)，振興xx”的口號，豐富大學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的。

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍，陶冶師生藝術(shù)情操，給廣大書法愛好者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風采的平臺，現(xiàn)經(jīng)校團委決定，面向全校舉辦xx理工大學(xué)（xx校區(qū)）第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

　　為促進我校的學(xué)風和校園文明建設(shè)，把道德規(guī)范落實到每一個人的'言行，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風，做文明學(xué)子。xx理工大學(xué)xx校區(qū)團委、學(xué)生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設(shè)計大賽。

　　二、主辦單位：

　　xx理工大學(xué)（xx校區(qū)）團委

　　承辦單位：xx理工大學(xué)（xx校區(qū)）書法協(xié)會

　　協(xié)辦單位：xx校區(qū)各學(xué)院以及各協(xié)會宣傳部

　　三、書法比賽活動主題：

　　四、書法比賽活動形式：

　　初賽：面向全校征稿

　　決賽：現(xiàn)場書法比賽（另行通知）

　　五、參展對象：

　　xx理工大學(xué)（xx校區(qū)）全體在校學(xué)生。

　　六、活動總體安排：

　�。�1）第一階段：宣傳準備階段（20xx年11月1日—11月5日）

　　（2）第二階段：作品征集階段（20xx年11月1日—11月18日）

　�。�3）第三階段：現(xiàn)場比賽階段（20xx年11月19日）

　�。�4）第四階段：作品評選階段（20xx年11月20日）

　　（5）第五階段：獲獎作品展覽（20xx年11月24日—11月25日）

　�。�6）第六階段：頒發(fā)獎品證書（待定）

　　八、書法作品要求：

　　1、參展作品應(yīng)是軟筆書法及硬筆書法，主題明確，內(nèi)容積極健康向上，題材不限；

　　2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙；

　　3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話；

　　4、所有作品一律不退，如需退稿請?zhí)貏e說明；

　　5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上，同時也可以反應(yīng)當代大學(xué)生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌，作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河揚xx宏偉”活動主題。

　　6、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。

　　九、海報作品要求：

　　1、參賽作品的紙張大小為二號紙，手繪海報設(shè)計，可以是素描、彩、油畫；

　　2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學(xué)院或協(xié)會、以及聯(lián)系方式；

　　3、參賽作品應(yīng)具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性，版面整潔；

　　4、各學(xué)院挑選2—3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會挑選1—2幅優(yōu)秀海報作品參加校級海報設(shè)計大賽，并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負責人；

　　5、征稿時間：20xx年11月1日——11月18日。

　　十、書法參賽方式及注意事項：

　�。�1）初賽方式：

　　請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負責人。

　�。�2）決賽方式：

　　參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會免費提供筆墨紙硯。

　　1、時間：20xx年11月19日

　　2、地點：三教玻璃房（軟筆）108（硬筆）十一、海報參賽方式及注意事項

　�。�1）初賽方式：

　　請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負責人。

　�。�2）決賽方式：

　　參賽者聽從活動負責人的安排，書法協(xié)會僅免費提供海報紙，畫筆以及染料自帶。

　　1、時間：20xx年11月19日

　　2、地點：三教玻璃房

　　十、作品評選：

　�。�1）評選方式：

　　xx理工大學(xué)（xx校區(qū)）水墨書畫作品展對在校學(xué)生的參展作品進行評獎，由校黨委宣傳部，校團委老師與視覺藝術(shù)中心指導(dǎo)老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選，評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品，全部由評委老師題寫評審評語，并留檔備案，獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。（附：對教職員工作品不作評獎。）

　　1、評選時間：20xx年11月20日

　　2、評選地點：三棟教學(xué)樓108室

　�。�2）獎項設(shè)置：

　　1、軟筆組

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名；

　　2、硬筆組

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

　�。▊渥ⅲ焊黝愖髌吩诰唧w評獎時，各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個更為合理的優(yōu)化配置，獎項最終設(shè)置權(quán)歸活動承辦單位所有。）

　　（3）獎品形式：

　　1、獲獎證書（由xx理工大學(xué)xx校區(qū)團委監(jiān)制）

　　2、物質(zhì)獎品（由活動主辦方或贊助商提供）

　　十一、獲獎作品宣傳展覽：

　�。�1）通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學(xué)名單

　　（2）承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進行統(tǒng)一裝裱，以書畫展覽形式面向全校師生

　　在指定的展出地點展出宣傳。

　�、僬钩鰰r間：20xx年11月24日—25日

　�、谡钩龅攸c：三棟教學(xué)樓玻璃房

　　十二、頒發(fā)獎品證書：

　�。�1）頒獎單位：xx理工大學(xué)xx校區(qū)團委

　�。�2）頒獎形式：參賽獲獎?wù)叩街付ㄘ撠熑颂庮I(lǐng)取

　�。�3）頒獎時間：20xx年11月25日（待定）

　　十三、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　（詳細請見《活動經(jīng)費預(yù)算表》）

　　十四、活動結(jié)束

　�。�1）活動承辦單位及時召開社團內(nèi)部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結(jié)

　　（2）整理撰寫xx農(nóng)業(yè)大學(xué)“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀念建校70周年，及時制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(lián)（人力資源部和網(wǎng)絡(luò)部各一份）和社團內(nèi)部辦公室存檔備案。

書法活動策劃書通用19

　　一、活動主題：

　　弘揚書畫新風氣，攜手共同美校園

　　二、活動時間：

　　11月初————12月上旬

　　三、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容應(yīng)結(jié)合實際，緊密圍繞主題，全面展開。以“傳承、創(chuàng)新、弘揚”為主要內(nèi)容的書畫藝術(shù)創(chuàng)作大賽，努力提高大家對書畫藝術(shù)的了解，和把傳統(tǒng)文化傳承下去。培養(yǎng)新一代青少年的氣質(zhì)，修養(yǎng)。

　　（一）比賽形式：

　　1、書法創(chuàng)作——體不限。

　　2、藝術(shù)體創(chuàng)作（圍繞主題即可）

　�。ǘ﹦�(chuàng)作內(nèi)容：

　　以學(xué)校各區(qū)為單位，分南區(qū)、中區(qū)、北區(qū)，以區(qū)的道路名為內(nèi)容。道路名分布：北區(qū)（柳堤路、尚立路、外教別墅區(qū)）、中區(qū)（仕榮路、尚立路、湖昌路、秀棠路、啟明路、厚煌路、思源路）、南區(qū)（崇正路、毓才路、頤才路、銳才路、菁灣路）

　�。ㄈ┍荣愐螅�

　　參賽選手可以從南、中、北三個區(qū)選擇，從區(qū)域中所有道路名中選3—5條校道作為參賽創(chuàng)作內(nèi)容。每個區(qū)的體必須一致。

　�。ㄋ模﹨①愋问剑�

　　以個人或者團隊的形式均可。

　�。ㄎ澹┍荣惙殖踬惡蜎Q賽。

　　1、初賽（11月10日至11月16日）：

　　在全校范圍內(nèi)征稿，各系班級投送3—5份，各社團、組織投送一份以上。個人均可報名。

　　2、審稿（11月18日至11月20日）：

　　由學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師和藝術(shù)系老師評選出優(yōu)秀作品，前15名的選手或團隊進入此次活動的決賽。

　　3、決賽（12月3日晚上7：30——9：30）：

　　由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的'選手，現(xiàn)場向評委，觀眾揮毫自己的參賽作品，由評委老師現(xiàn)場評分；藝術(shù)體創(chuàng)作的選手，由本人通過多媒體向評委，觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委老師現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的揮毫或演講控制在5分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）

　�。┍荣惇勴�

　　第一名，一名（200元獎金+榮譽證書）

　　第二名，三名（150元獎金+榮譽證書）

　　第三名，四名（100元獎金+榮譽證書）

　　優(yōu)秀獎，若干名（獎品為：榮譽證書）

　�。ㄆ撸┈F(xiàn)場頒獎

　　四、活動地點：

　　初賽為參賽選手自備作品上交書畫協(xié)會辦公室，決賽地點為4115

　　五、活動進程安排：

　　（一）第一階段——初賽

　　1、部署：

　　10月25日開始，協(xié)會內(nèi)部正式投入本次活動的進程中，安排各部門的活動計劃。

　　2、宣傳

　　（1）11月4日開始宣傳，通過校園網(wǎng)絡(luò)，廣播臺，校內(nèi)懸掛橫幅，粘貼噴畫，派發(fā)傳單。

　�。�2）邀請各社團、組織、班級，參加此次藝術(shù)節(jié)的書畫類活動。

　�。�3）期間接受參賽者的報名，填寫資料。

　　3、征收作品

　�。�1）自活動宣傳當天開始，直至11月16日，各參賽選手均可投稿；

　�。�2）各參賽社團、組織、班級請于11月16日統(tǒng)一上交到書畫協(xié)會辦公室。

　　4、作品投送地點

　　紅藍書畫協(xié)會辦公室（即第一飯?zhí)盟臉怯疫叄?/p>

　　值班時間：晚上7：30——9：30

　　5、評選作品

　�。�1）征收作品后，由協(xié)會的研習(xí)部和秘書部整理，遞交給老師。

　　（2）由評委老師選出15份優(yōu)秀作品，并由秘書部通知各個進入決賽的選手。

　�。ǘ┑诙A段——決賽

　　1、部署

　　選出進入決賽的選手，11月22日正式進入決賽的準備工作。

　　2、宣傳

　�。�1）在11月24日至12月3日。向校內(nèi)廣大師生以大海報的形式展示進入決賽選手的作品和個人資料。

　�。�2）通過決賽獲得名次的選手，將在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳，獲獎名單并粘貼于宿舍樓下。

　　3、決賽現(xiàn)場工作安排

　　由協(xié)會策劃部籌劃整個活動會場的流程安排，并邀請各個社團、組織參加。

　　（1）12月3日18：00開始布置會場

　�。�2）12月3日19：00迎接評委老師，嘉賓，選手，觀眾進場。

　�。�3）嘉賓簽到（秘書部負責）

　　（4）12月3日19：30活動正式開始

　�。�5）12月3日21：00由研習(xí)部整理評委老師的評分

　�。�6）12月3日21：15開始為獲獎選手頒獎

　　（7）12月3日21：30活動圓滿結(jié)束

　　六、經(jīng)費預(yù)算

　�。ㄒ唬┏踬�

　　1、橫幅3條——80元x3＝240元

　　2、a3噴畫——15元x26=390元

　　3、傳單復(fù)印——0．3元x500=150元

　�。ǘQ賽

　　1、橫幅1條——80元

　　2、宣傳海報——100元x5=500元

　　3、邀請函——2元x60=120元

　　4、決賽書法用具（筆墨紙硯）——100元

　　5、會場布置——200元

　　6、榮譽證書——5元x15=75元

　　7、獎金——200+150x3+100x4=1050元

　　8、流動資金——200元（用于急需之處）

　　總計———3105元

　　社聯(lián)——書畫協(xié)會

書法活動策劃書通用20

　　一、大賽目的

　　近些年，在校大學(xué)生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因?qū)W習(xí)和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化，所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我社團在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)當代大學(xué)生的青春風采，提升當代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，增強同學(xué)們對大學(xué)生活的了解的基礎(chǔ)上，為提前了解就業(yè)所需的應(yīng)聘知識，同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場，乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽，為學(xué)生提供一個藝術(shù)交流、文化交流與展示自我的平臺。

　　二、舉辦單位

　　大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程學(xué)院紫竹軒書畫協(xié)會

　　三、參賽對象

　　電氣電子工程學(xué)院20xx級、20xx級全體在校生（20xx級（3+2）學(xué)生除外）

　　四、活動性質(zhì)

　　本次活動是以大學(xué)生實際生活為基礎(chǔ)，集書畫比賽，書法文化知識競賽，演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。

　　五、活動流程

　　整個活動由三大部分組成：

　�。�1）書畫比賽（12月4日）

　　1、作品現(xiàn)場創(chuàng)作

　　2、作品評定

　�。�2）書法文化知識競賽（12月11日）

　　1、活動準備期

　　2、活動舉行暨評定

　　3、為模擬應(yīng)聘做鋪墊

　�。�3）模擬應(yīng)聘（12月18日）

　　1、投交簡歷

　　2、3分鐘自我介紹演講

　　3、由評委團進行提問

　　六、活動簡介

　�。ㄒ唬⿻嫳荣愖髌芬螅�

　　1、作品自行命題、內(nèi)容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自己個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。

　　2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校大學(xué)生的精神風貌；

　　3、作品應(yīng)自己現(xiàn)場創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

　　4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為A4紙張大小，軟筆書法一律用4尺宣紙，書法作品要求無錯別字。

　　5、繪畫體裁不限，國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。

　　6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。

　　書畫比賽晉級標準：

　　經(jīng)過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　�。ǘ⿻ㄎ幕R競賽比賽要求

　　1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

　　2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

　　3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。

　　4、比賽中有先行比賽完的同學(xué)，請工作人員安排其等待比賽結(jié)束。

　　5、工作人員打掃比賽場地，并恢復(fù)比賽場地。

　　書法文化知識競賽晉級標準：

　　經(jīng)過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽，并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。

　�。ㄈ┠M應(yīng)聘要求

　　本次模擬應(yīng)聘以“書法教師”一職為中心，現(xiàn)我單位擬聘書法教師，活動需要：個人簡歷一份，自我演講，評委團提問。

　　1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。

　　2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。

　　3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。

　　4、比賽選手進行完比賽后由評委團統(tǒng)一作評價，最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　　七、前期準備

　　1、申請比賽場地，安排比賽時間地點。

　　2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。

　　3、報名工作，以通知的形式下發(fā)給各班級進行報名，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。

　　4、做好人力、物力資源的分配，各部門帶領(lǐng)社團內(nèi)部成員完成自己負責的工作。

　　5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關(guān)物品辦公室進行采購活動所需物品

　　編輯部負責活動計劃的制定，活動結(jié)束后的總結(jié)

　　外聯(lián)部準備活動所需材料，活動的.主持

　　組織部負責會場的布置，活動的組織，會場結(jié)束的善后

　　宣傳部負責宣傳海報、通知活動、設(shè)計條幅

　　書畫部負責書寫?yīng)劆�，繪制板報

　　八、評獎辦法及其細則

　　本次大賽以我院大學(xué)生的實際情況和達到的水平進行評獎，為確保大賽整個評選過程將公平，公正的進行，我們特設(shè)評獎委員會，評選采用百分制，各項細則為：

　　書畫比賽評選采用百分制，各項細則為：

　　作品整體效果40分

　　作品創(chuàng)意20分

　　作品內(nèi)容20分

　　表現(xiàn)的藝術(shù)功底20分

　　書法文化知識競賽評選采用百分制，利用卷面體現(xiàn)：

　　選擇15分

　　填空15分

　　判斷10分

　　簡答20分

　　發(fā)揮40分

　　模擬應(yīng)聘

　　簡歷評分15分

　　演講內(nèi)容25分

　　評委團提問40分

　　綜合表現(xiàn)20分

　　獲獎?wù)呔l(fā)院榮譽證書。

　　九、活動資源

　　全體社團成員；比賽場地的調(diào)配利用；

　　攝像師一名；照相機一部；

　　評委及嘉賓；各班負責人名單和電話；

　　宣傳海報三份，條幅三份；桌布；

　　比賽所需水；比賽用紙；比賽用墨等。

　　十、活動經(jīng)費

　　略

書法活動策劃書通用21

　　一、背景

　　時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間五月文化周將近。在過去在學(xué)習(xí)和生活中，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、團委老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社團部在大力支持下，在各社團的積極配合下，在社團成員積極參與下，學(xué)院社團文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強社團之間的聯(lián)系，密切社團之間的團結(jié)合作，深化社團之間學(xué)習(xí)、生活交流，書法協(xié)會和舞蹈禮儀隊經(jīng)商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯(lián)誼交流活動。

　　二、活動組織單位：

　　1、主辦單位：xx生物科技學(xué)院院團委

　　2、承辦單位：xx生物科技學(xué)院書法協(xié)會、舞蹈禮儀隊

　　三、活動開展：

　　1、書法寫作及巡展：將書法協(xié)會的'最新書法作品及社員的作品交由舞蹈禮儀隊隊員循環(huán)展示，并由書法協(xié)會成員現(xiàn)場獻書。

　　2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊最具特色之一就是舞蹈，屆時，在活動現(xiàn)場將有一場盛大的歌舞盛宴。

　　3、互動節(jié)目：此次聯(lián)誼活動的最初構(gòu)想就是希冀有更多人的參與，我們在這次活動中準備了別具一格的互動節(jié)目，在活動中我們還將有禮品贈送。

　　四、活動的目的、意義和目標：

　　1、目的：豐富校園文化生活，促進校園和諧。

　　2、意義：加強社團之間的聯(lián)系，密切社團之間的團結(jié)合作，深化社團之間學(xué)習(xí)、生活交流，豐富了大學(xué)生的課余文化生活，為大家提供了學(xué)習(xí)、活動的平臺，傳遞社團的優(yōu)秀文化成果。

　　3、目標：希求籍此活動，活躍校園，使學(xué)院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。

書法活動策劃書通用22

　　活動背景：

　　書法是中華文化的精髓。她是美的代名詞�？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的'浪潮中。我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

　　活動目的：

　　1：為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

　　2：為了促進高校之間的交流。

　　3：為了豐富大學(xué)生課余生活。

　　活動意義：

　　在我校成功更名大學(xué)之際，為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時，也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活。

　　前期準備：

　�。ㄒ唬浩鸩莼顒臃桨�。

　　1：時間：20xx年5月15日

　　2：地點：學(xué)院小樹林

　　（二）：前期宣傳工作。

　　海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。