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兒童節(jié)活動策劃方案

時間:2024-08-08 14:19:24 策劃書 我要投稿

兒童節(jié)活動策劃方案模板

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)活動策劃方案模板,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)活動策劃方案模板

兒童節(jié)活動策劃方案模板1

  一、活動由來

  每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性,商場應(yīng)把握這一良機(jī),做好公關(guān)促銷兩方面活動。

  二、活動時間

  5月27日——6月5日。

  三、活動主題

  有學(xué)有玩歡樂無限。

  四、促銷公關(guān)活動

  活動一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費(fèi)門票一張。

  活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機(jī)會。

  操作辦法:

  1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

  2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi)。

  3、商場抽出60個名額,并通知家長,領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間:6月5日下午13:00。

  4、暑假時,憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。

  活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的'同時,也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

  五、注意事項(xiàng)

  1、第一項(xiàng)活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯(lián)合舉行;此活動的樂園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右,相當(dāng)于商品打9.5折。

  2、第二項(xiàng)活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期,此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi),整項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)為6000元;為了減少支出,可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地,以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場咨詢,發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。

兒童節(jié)活動策劃方案模板2

  一年一度的“六一” 兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的'“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案20xx。

  一、 活動內(nèi)容

 。ㄒ唬 新隊(duì)員入隊(duì)

 。ǘ 體育項(xiàng)目

  1、 籃球比賽

  2、 乒乓球比賽

  3、 拔河比賽

  4、 賽跑比賽

  5、 跳繩比賽

  6、 呼啦圈比賽

 。ㄈ┯螆@活動

  1、 釣魚

  2、 蒙眼打球

  3、 套圈圈

  4、 定點(diǎn)投球

  5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊(duì)員。

  3、 賽跑比賽:

 。1)單項(xiàng)跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊(duì)員。

 。2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽

  每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊(duì)員隊(duì)員。

  5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實(shí)際情況來定,男女生分組進(jìn)行比賽。

  6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊(duì)員。

  7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、 裁判安排

  1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬

  2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹

  3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛

  4、 “拔河” 的裁判:王祥廣、徐幫裕

  5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣

  6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕

  7、 負(fù)責(zé)登記、拍照:黎麗

  8、 總負(fù)責(zé)人:黃尤璋

  四、 游園活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)

  1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)

  2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

  3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

  4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

  5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

  五、 時間安排

  1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進(jìn)行。

  2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進(jìn)行。

  3、 新隊(duì)員入隊(duì)儀式:5月31日上午7:00進(jìn)行。(韋吉霞主持)

  4、 其它項(xiàng)目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項(xiàng)跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進(jìn)行。

  5、 游園活動下午3時開始。

  六、 獎項(xiàng)設(shè)置

  1、 集體獎:頒發(fā)獎狀。

  2、 體育單項(xiàng)設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實(shí)物嘉獎。

  3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實(shí)物。

  七、 意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

  八、 后勤保障工作:黎麗

  XXXX

  20xx年XX月XX日

兒童節(jié)活動策劃方案模板3

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

  3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。

  二、活動準(zhǔn)備

  各游戲道具、獎品,班級布置。

  三、活動內(nèi)容

  1、幼兒表演

  2、互動親子游戲

  四、活動過程

  1、幼兒表演

  (1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

 。2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

 。3)歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

  (4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

 。5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

 。6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)

 。7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

  2、親子游戲

  方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

 。1)《親子二人行》

  準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

  玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

 。2)《毛毛蟲》

  準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子

  玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的'腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

 。3)《袋鼠跳》

  準(zhǔn)備:已用過的米袋

  玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。

 。4)《小車快跑》

  準(zhǔn)備:大紙箱若干。

  玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。

 。5)《傳遞游戲》

  準(zhǔn)備:紙板若干

  玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

 。6)《騎大馬》

  玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。

  (7)《好運(yùn)等你來》(全部家庭)

  準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

  玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

兒童節(jié)活動策劃方案模板4

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情;顒拥攸c(diǎn):大二班教室

  二、活動時間

  5月31日(周二)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、幼兒統(tǒng)一服裝(園服)

  2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

  3、各親子游戲道具、獎品等活動內(nèi)容:

 。1)幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

  (2)家長與幼兒的互動親子游戲

  四、活動過程

  1、7:40——8:50幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

  2、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

 。1)歌曲大連唱

 。2)舞蹈:心愿便利貼

  (3)舞蹈:我的真的'很不錯

 。4)舞蹈:老師的目光

  (5)舞蹈:天使

 。6)舞蹈:好媽媽

 。7)舞蹈:十分鐘

 。8)歌曲表演:讓愛住我家

 。9)親子舞蹈:快樂崇拜

  3、10:00——11:00親子游戲

 。1)螞蟻背寶寶

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為勝利。

 。2)拋接樂

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長手持小筐站在終點(diǎn),游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

 。3)穿大鞋

  游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點(diǎn),家長赤腳站在終點(diǎn)。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

 。4)搶椅子

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

 。5)踩氣球

  游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護(hù)好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護(hù)的最好的家庭為勝利。

兒童節(jié)活動策劃方案模板5

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的`游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

  3、運(yùn)球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

  4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。

  5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

  六、發(fā)獎:

  附:親子活動報(bào)名表

  家長姓名

  孩子姓名

  親子活動項(xiàng)目:推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目

兒童節(jié)活動策劃方案模板6

  一、活動目標(biāo)

  通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  二、材料準(zhǔn)備

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  三、活動過程

  1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

  2、游戲:

 。1)花兒找家

  黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

 。2)剝鵪鶉蛋

  每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

 。3)貼鼻子

  每個孩子將手中的.圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。

  (4)運(yùn)氣球

  孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、孩子們表演節(jié)目

  4、共同演唱歌曲:慶祝六一

兒童節(jié)活動策劃方案模板7

  一、運(yùn)送游戲——拼默契

  既然是親子游戲,自然少不了默契考驗(yàn)這關(guān)了,來試試吧,看看爸媽和娃之間的默契指數(shù)~

  1、運(yùn)水

  把孩子和家長穿插開分成幾隊(duì),參賽者要面向一個方向站成一排。計(jì)時開始時,隊(duì)首的人要背著隊(duì)友將裝滿水的杯子向后倒,后面的人則要接水,依次類推,最后,杯子里的水剩的多的隊(duì)伍獲勝。

  也可以是家長和自己的孩子自成一隊(duì),其中一個人拿著空杯子躺在地上,另一個則要從起點(diǎn)處的盛水處用水杯運(yùn)水并把水倒在隊(duì)友的空杯里,在計(jì)時結(jié)束時,躺著的人的杯子里水最多的人獲勝。注意,在運(yùn)水及倒水的過程中,水杯要始終放在頭上,離開則算犯規(guī),要清零重新開始。

  為了增加難度,參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。

  當(dāng)然,如果覺得杯子的容量太小的話,換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。

  Tips:如果感覺水會弄濕衣服不方便操作,可以換成其他的材料,比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。(但是熱情的夏天,玩點(diǎn)水也真的是非常刺激哦~)

  2、湯匙傳送

  同樣地,家長與孩子自成一隊(duì)或穿插開分成幾隊(duì),孩子要用把放著雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無損的.運(yùn)到中繼站,在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理干凈,并且把顏料倒在蛋殼里,之后孩子則要徒手把它運(yùn)到終點(diǎn),投擲在畫布上。規(guī)定時間內(nèi)畫布上顏色最多的隊(duì)伍獲勝,或是最后的涂鴉作品最好看的獲勝。

  除了雞蛋,運(yùn)乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴里,孩子要將乒乓球從一個碗中弄出來,然后傳遞給同樣咬著湯匙的家長,再由家長把球運(yùn)到另一個孔碗中,最后規(guī)定時間內(nèi)運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。不過,中途若評判球掉落,則要重新開始。

  而把乒乓球換成小氣球做成的水球,似乎游戲就更好玩了!

  如果使用的是木質(zhì)的湯匙,提前給它上個色也不錯哦!

  Tips:建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙,或者塑料湯匙,不能選擇金屬湯匙。

  3、吸管運(yùn)送游戲

  大人和孩子分別進(jìn)行游戲,用吸管把紙片從一個盤子里吸起來運(yùn)到另一個空盤子里,規(guī)定時間內(nèi)大人和自己孩子運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

  4、氣球運(yùn)送游戲

  用膠帶或彩紙等粘出賽道,孩子和家長分做兩端。游戲開始時,孩子要用頭把氣球運(yùn)送到家長那里,最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破,最先弄破氣球的隊(duì)伍獲勝。

  5、呼啦圈運(yùn)送游戲

  將孩子和家長分成幾隊(duì),參賽者手拉稱站成一排,游戲開始時最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個人,依次類推,最先把呼啦圈傳遞到隊(duì)尾的隊(duì)伍獲勝。

  6、大球運(yùn)送游戲

  準(zhǔn)備一些大的玩具球,家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),最先完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。

兒童節(jié)活動策劃方案模板8

  設(shè)計(jì)意圖

  “六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們一貫的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們摒棄了文藝表演、大型演出等以大人為意愿的六一形式。決定把決策權(quán)留給孩子,讓孩子們自主討論研究,設(shè)計(jì)出一套屬于自己的真正快樂的六一節(jié)活動方案。活動開展不僅僅局限于六一當(dāng)天,可以為六一快樂周。

  方案的誕生

  一、師引出六一話題

  師:“小朋友們,再過幾天就要過一個非?鞓返墓(jié)日,是什么節(jié)日?(六一兒童節(jié))。六一兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日,你們想怎樣過這個節(jié)日?你們希望在節(jié)日里做一些什么活動?今天,就請每一位小朋友來說出你自己的想法,談?wù)勛约盒闹械脑竿,我們的目的是過一個快樂有意義的節(jié)日。

  二、幼兒自由發(fā)言,師記錄。

  幼:“我希望能吃好東西……

  師:喜歡吃什么樣的好東西?

  幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

  幼: “我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

  幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……

  幼:“我喜歡玩玩具。”

  幼:“我覺得大家應(yīng)該唱歌跳舞慶祝一下。”

  ……

  三、老師依據(jù)幼兒的問題繼續(xù)探討的話題如下:

  1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會做嗎?”

  2、“六一節(jié)來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的`,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

  3、“剛才有一位小朋友提出大家應(yīng)該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個提議怎么樣?”

  4、“有的小朋友剛才說希望節(jié)日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

  四、依據(jù)幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動方案

  可以設(shè)4個小活動進(jìn)行。分別是“創(chuàng)意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個活動提供給孩子很大的自我展現(xiàn)空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力,又提高了幼兒的合作能力、語言表達(dá)能力、表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

  我的節(jié)日我做主

  活動一:創(chuàng)意裝飾

  設(shè)計(jì)意圖:依據(jù)孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創(chuàng)意裝飾環(huán)境,打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料,并邀請家長參加創(chuàng)意裝飾。

  目標(biāo):

  1、用畫、捏、制作等形式,創(chuàng)意完成自己的各種作品。

  2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

  3、體驗(yàn)與同伴合作的樂趣

  準(zhǔn)備:

  1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

  2、 各種顏色的創(chuàng)意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

  3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

  過程:

  一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾,幼兒發(fā)言。歸納出幾處裝飾場所:活動室、走廊、大門、以及教室一角。

  二 、 請幼兒討論各場所應(yīng)該怎樣裝飾漂亮。

  三 幼兒分組活動,自由創(chuàng)意,師巡視指導(dǎo),幫助幼兒解決難點(diǎn)問題(如:不會做的裝飾物師可給與適當(dāng)?shù)氖痉吨v解)

  四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長的幫助下,一起裝飾打扮環(huán)境。

  活動二:快樂放歌

  設(shè)計(jì)意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動一經(jīng)誕生,大家紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,形式多樣,不拘一格。

  目的:

  1、知道六月一日是兒童節(jié),樂意用歌聲來表達(dá)歡快的心情,感受節(jié)日的熱烈氣氛。

  2、能與同伴大膽演唱歌曲。

  準(zhǔn)備:

  1、裝飾材料、活動區(qū)。

  2、 話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

  過程:

  一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

  二、 幼兒到表演區(qū)小組排練,老師分區(qū)指導(dǎo)。

  三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

  四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

  活動三:開心美食

  設(shè)計(jì)意圖:在節(jié)日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學(xué),開心快樂?怎樣體現(xiàn)節(jié)日美食?都是孩子們非常關(guān)心的話題?我們在尊重孩子想吃自己動手做的食品、好樂佳一樣的自助餐基礎(chǔ)上讓孩子們討論開心美食。

  目的:

  1、愿意在老師的指導(dǎo)下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

  2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

  準(zhǔn)備:

  提前聯(lián)系伙房準(zhǔn)備發(fā)好的面團(tuán)、各種水果,廚房小工具等 。

  過程:

  一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

  二、幼兒分組制作,可預(yù)設(shè)如下小組區(qū)域:

  一組:面點(diǎn)組。用發(fā)好的面團(tuán)做各種麻花、餅子、小果等。請廚房阿姨蒸熟。

  二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗(yàn)拼盤的樂趣。

  三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機(jī)榨出各種水果汁。

  三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

  四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

  幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費(fèi)。

  活動延伸 :預(yù)留部分食品,請家長品嘗。

兒童節(jié)活動策劃方案模板9

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日--x月x日。

  二、促銷活動內(nèi)容

  活動一:六一節(jié)買六送一

  在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

  活動二:迎六一特價商品

  學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。

  活動三:兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

  三、注意事項(xiàng)

  1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進(jìn)行一定力度的降價,以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來提供一部分活動經(jīng)費(fèi);

  3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的`作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

兒童節(jié)活動策劃方案模板10

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  _年5月15日。

  三、活動主題

  “飛揚(yáng)的旋律、歡快的`六一”。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

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