踏青活動策劃方案集錦(15篇)

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的踏青活動策劃方案，歡迎大家分享。

踏青活動策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給人以美的享受，給人活力和朝氣。語文組決定充分利用我們學(xué)校生命教育基地資源，開展系列踏青活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，將我校“讓生命快樂，讓未來多彩”的辦學(xué)理念融入踏青活動之中。

　　二、系列活動簡介

　　活動一

　　主題：春天正是讀書時(shí)

　　活動目標(biāo)：幫助學(xué)生了解學(xué)習(xí)踏青文化。

　　活動方式：上一節(jié)踏青主題室外文化課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀一些描寫春的文章。

　　活動時(shí)間：在3月中旬完成。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1. 教師準(zhǔn)備好相應(yīng)課件和資料

　　2. 篩選學(xué)生閱讀材料。

　　3. 上好踏青主題課。

　　活動二

　　主題：校園青青草

　　活動目標(biāo)：讓學(xué)生感知春天的變化，體驗(yàn)踏青的快樂 。

　　活動方式：語文教師自行決定，根據(jù)本班情況組織學(xué)生到花卉基地踏青感受春天，踏青后寫出自己的感想。

　　活動時(shí)間：3月下旬前完成

　　活動三

　　主題：春天的故事

　　活動目的：經(jīng)過前面一些列活動，學(xué)生已經(jīng)對春天有了很多感性認(rèn)識，讀了不少有關(guān)春天的美文，拍下了不少春天美景。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生將自己的.所思所想展示出來很有必要。

　　活動方式：

　　1. 結(jié)合“楚才杯”作文選拔賽，于3月26日下午7、8節(jié)課舉行全校作文競賽，題目是：“春天的故事”，收集學(xué)生踏青主題活動征文進(jìn)行評獎(jiǎng);

　　2. 建議各班辦一期“踏青”主題黑白報(bào)，搭建照片墻用A4紙打印出學(xué)生拍攝的照片。

　　活動四

　　主題：春滿江城花滿園

　　活動目的：

　　正值武漢各種花卉展活動，特別是武大和東湖櫻園的櫻花熾熱綻放之際，倡議師生趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的日子，前往踏青。

　　活動方式：

　　1.教師統(tǒng)一時(shí)間組織前往武漢大或櫻園觀賞櫻花;

　　2.建議學(xué)生家長帶領(lǐng)學(xué)生擇日前往武漢大學(xué)觀賞;

　　活動時(shí)間：

　　根據(jù)櫻花開放具體時(shí)間安排

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.給家長發(fā)倡議書;

　　2.學(xué)生安全教育;

　　語文教研組

　　20xx年3月7日

踏青活動策劃方案2

　　一、 活動背景

　　四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�？梢娨粋�(gè)好的開始對我們的生活是多么的.重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動�，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

　　四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅�中，呼吸著青山流水的氣息，來緩解我們緊張學(xué)習(xí)生活中的壓力。

　　二、 活動主題

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強(qiáng)班級體和睦相處

　　三、 活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　20xx年4月2日（周末視天氣而定） 黃家灣

　　四、 參與人員

　　10級市場營銷全體同學(xué)及代班 余老師

　　五、 活動內(nèi)容

　�。�1）活動前期

　　a、 班干部負(fù)責(zé)提前做好活動場地的選取工作。

　　負(fù)責(zé)人：袁州浩 在3月25號前完成

　　b、 做好活動策劃與申請

　　負(fù)責(zé)人：馬程程 在3月25號前完成

　　c、 準(zhǔn)備好活動所需物品

　　負(fù)責(zé)人: 班委 在3月27號前完成

　�。�2）活動中期

　　1、全班同學(xué)周六上午9:00在512終點(diǎn)站集合完畢（提前通知同學(xué)吃完早餐） 負(fù)責(zé)人：李金鑫

　　2、 準(zhǔn)備出發(fā)前往活動地點(diǎn)

　　維持秩序隊(duì)長：班委

　　隊(duì)員：全體班干部、各寢室長

　　3、到達(dá)活動地點(diǎn)并開始活動

　　1.自由放風(fēng)箏，放松心情。（兩個(gè)小時(shí)）

　　2.將全班同學(xué)隨機(jī)組成五組進(jìn)行游戲。（將游戲規(guī)則事先跟班上同學(xué)講清楚）（兩個(gè)小時(shí)） 組織者：歐健新（具體游戲另作安排）

　　3．燒烤等等

　　活動具體人事安排：

　　a、向每位同學(xué)發(fā)放風(fēng)箏、餐具，食物，飲用水。同學(xué)們自

　　由組隊(duì)活動

　　負(fù)責(zé)人：班委

　　b、負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)抓拍活動場景

　　負(fù)責(zé)人:袁州浩

　　c、活動結(jié)束、組織同學(xué)們集合有秩序回校

　　負(fù)責(zé)人:班委

　�。�3）活動后期

　　1、對活動進(jìn)行總結(jié)、并整理好相關(guān)資料（相片、新聞稿、總結(jié)）

　　2、班干部對本次活動進(jìn)行總結(jié)、并召開班干部會議

　　六、 活動意義

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神。在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過一個(gè)假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。本次活動也將對我們前段時(shí)間緊張的學(xué)習(xí)生活有一個(gè)緩解作用、也將使我們以更好的狀態(tài)投入到后期的學(xué)習(xí)生活中。

　　七、 注意事項(xiàng)

　　1、 班干部要提前與同學(xué)交流，確保全體同學(xué)都參加。

　　2、 生活委員要做好財(cái)務(wù)規(guī)劃、并明細(xì)財(cái)務(wù)開支。

　　3、 相關(guān)負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保全體同學(xué)的安全

　　4、 班干部要提前向班主任老師匯報(bào)活動，并得到老師的指導(dǎo)。

　　八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

踏青活動策劃方案3

　　活動名稱：春日踏青，親近自然

　　活動時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　活動地點(diǎn)：XX公園

　　參與人群：全校師生

　　活動目的：

　　培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。

　　加強(qiáng)師生間的`互動，增進(jìn)友誼。

　　放松心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　活動流程：

　　集合：上午X點(diǎn)在學(xué)校操場集合，按班級分組，領(lǐng)取活動物品。

　　徒步踏青：師生共同徒步至XX公園，沿途欣賞春景，感受大自然的美好。

　　主題活動：在公園內(nèi)舉行豐富多彩的活動，如撿拾垃圾、觀察植物、繪制春景等。

　　分享交流：午餐后，進(jìn)行分享交流，學(xué)生們分享自己在活動中的感受與收獲。

　　返程：下午X點(diǎn)，師生共同返回學(xué)校。

　　注意事項(xiàng)：

　　師生需穿著舒適的徒步鞋和服裝。

　　注意安全，遵守公園規(guī)定，不隨意采摘植物，不亂扔垃圾。

　　活動中，班主任要密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)，確保活動順利進(jìn)行。

踏青活動策劃方案4

　　活動名稱：美麗的公園

　　活動地點(diǎn)：迎澤公園

　　活動時(shí)間：20xx、4、18早晨9：00出發(fā)

　　活動目標(biāo)：1感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。

　　2體驗(yàn)合作游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備、接送車5輛

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備活動

　　幼兒收拾自己的物品，做好春游踏青準(zhǔn)備。

　　談話活動，了解春游踏青注意的.事項(xiàng)。

　　二、基本活動

　　1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

　　引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長出來了，各種各樣的花也開了。

　　2、組織幼兒做游戲。

　　教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。

　　幼兒開展游戲活動。

　　3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。

　　三、社會實(shí)踐活動

　　1、乘車到迎澤公園。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。

　　3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。

　　四、延伸活動

　　主題繪畫“快樂的春游踏青”

踏青活動策劃方案5

　　1活動名稱：20xx年3月暖春踏青燒烤活動

　　2活動目的：為增進(jìn)同事間的相互了解，緩解工作壓力，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍在娛樂活動的`同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力。值此“繁枝容易紛紛落，嫩蕾商量細(xì)細(xì)開”的暖春踏青之際，組織全體同事前往（北橋下）燒烤。希望通過這次活動，既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。進(jìn)而進(jìn)一步了解彼此，在以后的工作中配合得更加協(xié)調(diào)。

　　此次活動以燒烤為主線，中間穿插一些自主小娛樂游戲，并對游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3活動策劃人：陳文燕

　　4活動形式：自愿報(bào)名

　　5活動人員：（共 人）

　　6活動費(fèi)用：自助， 元/人【多退少補(bǔ)】

　　7集合時(shí)間、地點(diǎn)：3月25日（本周日）09：50，公司7樓 8活動具體開展情況：

　　1）、10：30集中開車于北橋下，到達(dá)目的地后進(jìn)行人數(shù)確認(rèn)，分配工作，燒烤活動正式開始；

　　2）、游戲安排：視大家們投票決定，自主安排

　　9活動注意事項(xiàng)：

　　1）、注意安全、防止?fàn)C傷

　　2）、注意不要做過于猛烈的運(yùn)動，防止意外發(fā)生

　　3）、注意聚餐后的衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。用餐后進(jìn)行垃圾處理，切勿隨地亂扔垃圾，違規(guī)者予以重罰

　　4）、參與本次活動的人員請隨時(shí)做好活動過程中的協(xié)調(diào)工作。

　　燒烤材料清單

　　工具篇：

　　打火機(jī)、燒烤鏟(翻轉(zhuǎn)食物)、餐巾紙、調(diào)料瓶(空瓶)、一次性碗、木炭、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報(bào)紙、一次性筷、網(wǎng)架、燒烤叉、一次性盤、一次性手套、紙杯、垃圾袋。

　　調(diào)料篇：

　　辣椒粉、孜然粉、調(diào)和油、燒烤醬(汁)、蔥花、五香粉、黑椒粉、醬油、菜脯、白芝麻。

　　飲料篇：

　　可樂（3瓶）、礦泉水（1箱）、果粒橙汁（3瓶）、百威啤酒（1打） 食品篇：

　　1；素菜：玉米、蘑菇、地瓜、金針菇、紫茄、青椒等

　　2；葷菜：雞翅、牛肉、牛肉丸、香腸、丁香魚、骨肉相連、蝦等 水果篇：

　　菠蘿、芒果、番茄仔等時(shí)令水果

　　零食篇：

　　瓜子（2包）、花生（2袋）

　　娛樂篇：

　　撲克（2副），釣魚桿

　　詳細(xì)參與活動人員名單：

踏青活動策劃方案6

　　一、活動背景：

　　為豐富員工的業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，提升工作氛圍，本單位決定組織一次踏青活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　增進(jìn)員工間的'相互了解和友誼。

　　放松工作壓力，享受大自然的美好。

　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

　　三、活動時(shí)間：

　　XXXX年XX月XX日，上午X點(diǎn)至下午X點(diǎn)。

　　四、活動地點(diǎn)：

　　市郊某生態(tài)公園。

　　五、活動內(nèi)容：

　　集體徒步，欣賞沿途風(fēng)景。

　　團(tuán)隊(duì)游戲，如接力賽、拔河比賽等。

　　野餐，共享美食。

　　自由活動，如拍照、散步等。

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　提前預(yù)訂活動場地。

　　準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)游戲所需器材。

　　準(zhǔn)備野餐食物和飲料。

　　提醒員工穿著舒適的運(yùn)動鞋和服裝。

　　七、活動預(yù)算：

　　預(yù)計(jì)總預(yù)算為XXXX元，包括場地預(yù)訂費(fèi)、游戲器材租賃費(fèi)、野餐食物和飲料費(fèi)等。

　　八、活動后續(xù)：

　　活動結(jié)束后，組織員工分享活動感受和照片，留下美好回憶。

踏青活動策劃方案7

　　一、 活動背景：清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的'好時(shí)節(jié)，通過踏青活動，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。

　　二、 活動時(shí)間：20xx年xx月xx日(周五)上午

　　三、 活動地點(diǎn)：**景區(qū)

　　四、 活動安排：

　　1. 準(zhǔn)備工作：

　　1) 3月28日前聯(lián)系好“**”景區(qū)，安排好公交公司車輛，設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。

　　2) 3月31日，張貼宣傳海報(bào)，各班進(jìn)行活動動員。

　　3) 4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動人數(shù)。

　　2. 活動流程：

　　1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門口集合，坐公交車出發(fā)。

　　2) 到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門，清點(diǎn)班級，陸續(xù)進(jìn)園。

　　3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語有獎(jiǎng)競猜”活動。

　　4) 競猜活動結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

　　5) 11:00左右活動結(jié)束，各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況，學(xué)生自行離開景區(qū)，提醒學(xué)生注意交通安全。

　　6) 4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。

　　3. 活動要求：

　　1) 班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

　　2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩，嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動項(xiàng)目

　　3) 各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開，班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄，待活動結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。

　　4. 活動內(nèi)容：

　　1) 成語有獎(jiǎng)競猜活動：活動地點(diǎn)為北門以東“演藝廣場”

　　2) 尋寶活動：在景區(qū)不同位置放置寫有獎(jiǎng)項(xiàng)的小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

　　3) 攝影比賽：用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往***@163.com，注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。

　　4) 合影活動：在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

踏青活動策劃方案8

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學(xué)生系列教育活動，目的是讓學(xué)生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動一：寒食節(jié)

　　活動目的：

　　1、使學(xué)生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

　　2、通過歷史事件、歷史人物，教育學(xué)生學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動準(zhǔn)備：

　　不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。

　　活動過程：

　　1、介之推與寒食節(jié)的故事。

　　①請學(xué)生說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學(xué)生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

　　②講介之推的故事：

　　遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當(dāng)上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒�，晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。

　　晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴(yán)禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。

　　2、討論。

　�、俸�食節(jié)是怎樣來的?

　　②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰?

　　3、詞語練習(xí)。

　�、儆谩巴低档亍闭f一句話。

　�、谟谩昂蠡凇闭f一句話。

　�、壅埥忉尅昂�食”的意思。

　　4、游戲。

　　①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請學(xué)生從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

　　②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學(xué)生連線。

　　活動二：掃墓

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

　　2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

　�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把學(xué)生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位學(xué)生抬著花圈，其余學(xué)生排好隊(duì)出發(fā)。

　　活動三：踏青

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生理解踏青的意義。

　　2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。

　　3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幻燈機(jī)、幻燈片等。

　　活動過程：

　　借助幼燈，進(jìn)行下列活動：

　　1、回憶春游的情景，讓學(xué)生自己總結(jié)初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

　　2、給學(xué)生介紹今昔踏青、春游故事。

　　(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�

　　(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。

　　(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

　　每逢清明，一大早，姑娘們便三個(gè)一伙，五個(gè)一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí)，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運(yùn)氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據(jù)說：“清明踏了青，不患腳疼病�！�

　　3.學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。

　　這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”給學(xué)生講解古詩的意思，啟發(fā)學(xué)生想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。

　　4.仿編兒歌：“春天來”。指導(dǎo)學(xué)生用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。

　　活動四：插柳

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習(xí)俗，并知道其由來。

　　2、通過插柳活動，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣。

　　3、讓學(xué)生理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為學(xué)生人數(shù)的一半、小面包車一輛。

　　活動過程：

　　1、教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

　�、賳�發(fā)提問：“清明時(shí)節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習(xí)俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)

　�、诮處煟骸靶∨笥阎�道嗎，人們?yōu)槭裁匆�在清明�?jié)插柳?”介紹插柳習(xí)俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時(shí)，發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹復(fù)活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗。”

　　2.向?qū)W生講解插柳的意義，激發(fā)學(xué)生動手插柳的興趣。

　　①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。

　�、诓辶�可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時(shí)候，它便告訴小朋友們春天已來到了。

　　3、組織學(xué)生在院子周圍進(jìn)行插柳活動。

　�、僖�求：四個(gè)小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。

　�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。

　�、蹖W(xué)生動手插柳，教師巡回指導(dǎo)。如：松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方，松的土要稍深點(diǎn)，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

　　④柳枝插完后，教師組織學(xué)生將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚(yáng)不怕臟、不怕累的學(xué)生及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

　�、菀�求學(xué)生每天給柳枝澆水，輪流看護(hù)并管理。

　　活動五：蕩秋千

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解秋千的來歷。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神，增進(jìn)其身心健康;鍛煉學(xué)生的平衡能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　在學(xué)生園內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。

　　活動過程：

　　1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))

　　“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)

　　2、介紹秋千的來歷。

　　讓學(xué)生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的.一種工具。后來演化為秋千活動。

　　3、介紹秋千的玩法，引起學(xué)生的興趣。組織學(xué)生蕩秋千。

　�、賰墒治绽K，坐或站在兩繩之間的橫板上。

　�、诋�(dāng)站著蕩時(shí)，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時(shí)可有人在后邊將秋千上的人往前推。

　�、垡�求學(xué)生排成一路縱隊(duì)站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊(duì)尾。教師邊指導(dǎo)邊表揚(yáng)表現(xiàn)勇敢的小朋友，鼓勵(lì)膽小的學(xué)生。

　　4、命題畫：“小猴蕩秋千”。

　　畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。

　　活動六：放風(fēng)箏

　　活動目的：

　　1、讓學(xué)生了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生放風(fēng)箏的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的活動能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)。

　　活動過程：

　　1、讓學(xué)生猜謎語：風(fēng)箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發(fā)提問：

　　①小朋友放過風(fēng)箏沒有?你的風(fēng)箏是什么樣的?

　�、诔�了自己的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜓、金魚、五星等)

　　3、出示各類風(fēng)箏讓學(xué)生欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴;蟲形風(fēng)箏：蝴蝶;水族風(fēng)箏：金魚;人物風(fēng)箏：孫悟空;器物風(fēng)箏：宮燈;變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風(fēng)箏邊讓學(xué)生觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu)，以提高學(xué)生的審美能力。

　　②讓學(xué)生了解風(fēng)箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個(gè)風(fēng)箏。

　　4、游戲“放風(fēng)箏”，讓學(xué)生體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：

　　學(xué)生成四路縱隊(duì)在場地上站好，在50米跑道上進(jìn)行放風(fēng)箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊(duì)排頭手拉風(fēng)箏線往前跑，跑回時(shí)將風(fēng)箏線交到第二個(gè)學(xué)生手中，第二個(gè)學(xué)生拿準(zhǔn)風(fēng)箏線后接著跑，如此接力，直到每隊(duì)的學(xué)生都參與一遍，以先跑完的一隊(duì)為勝。游戲反復(fù)進(jìn)行。

踏青活動策劃方案9

　　一、活動背景：

　　四月春暖花開、萬物復(fù)蘇，是春游踏青的好時(shí)節(jié)，也是祭掃烈士墓，接受教育的好時(shí)機(jī)。為了感受自然的美好風(fēng)光，開闊視野陶冶情操，同時(shí)接受傳統(tǒng)教育，林業(yè)與環(huán)境學(xué)院黨總支決定組織學(xué)生黨員、入黨積極分子“緬懷先烈弘揚(yáng)民族精神”為主題的社會綜合實(shí)踐活動。

　　通過去天竺烈士陵園掃墓活動，教育學(xué)生學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級家和人前仆后繼，英勇獻(xiàn)身的精神，了解先烈為了人民的幸福而進(jìn)行的可歌可泣的斗爭，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、艱苦奮斗教育和集體主義教育，讓學(xué)生初步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀。從而緬懷先人的豐功偉績和表達(dá)自己的懷念之情。

　　二、活動目的'及意義：

　　1、通過掃墓活動讓同學(xué)們了解先輩的感人事跡，去繼承和發(fā)揚(yáng)他們的精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識。

　　2、充分調(diào)動學(xué)生的團(tuán)隊(duì)參與意識，采用分組收集資料、分組活動、分享成果的形式，鍛煉學(xué)生的合作、互助能力。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

　　4、向烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，樹立服務(wù)意識。

　　5、加強(qiáng)青年志愿者之間的交流和認(rèn)識，進(jìn)一步推進(jìn)支部發(fā)展。

　　三、活動主題：緬懷先烈弘揚(yáng)民族精神

　　四、活動時(shí)間：xx年4月4日8：00

　　五、活動地點(diǎn)：天竺園烈士陵墓

　　六、活動對象：學(xué)生黨員、入黨積極分子

　　七、活動前期策劃準(zhǔn)備：

　　1、首先，向黨支部指導(dǎo)老師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)請示本次活動的可行性。

　　2、由青年處成員和烈士館工作人員協(xié)商悼念的程序等相關(guān)事宜。()同時(shí)聯(lián)系院記者團(tuán)及系刊的相關(guān)成員，進(jìn)行宣傳報(bào)道，以期擴(kuò)活動影響，形成良好的社會效益。

　　3、組織學(xué)生黨員、入黨積極分子展開“講先烈故事，學(xué)先烈精神”的教育，組織學(xué)生黨員、入黨積極分子利用課余時(shí)間每人制作一朵小的白紙花，祭掃烈士墓時(shí)用，表達(dá)對先烈的緬懷和崇敬。

　　4、活動前讓學(xué)生收集有關(guān)先烈故事、贊頌先烈的詩歌等。

　　5、利用課余時(shí)間進(jìn)行祭掃烈士陵園的有關(guān)儀式的教育，默哀一定要嚴(yán)肅，紀(jì)律一定要嚴(yán)明。

　　6、秘書處、文藝處負(fù)責(zé)買花束、水果等

　　7、主持人、學(xué)生黨員代表發(fā)言一一指導(dǎo)過關(guān)。

　　8、在臨出發(fā)時(shí)間，再次明確學(xué)生實(shí)踐活動注意事項(xiàng)及要求，強(qiáng)調(diào)活動的紀(jì)律，重點(diǎn)是“講衛(wèi)生、懂禮儀、重安全”。

踏青活動策劃方案10

　　一、活動背景：

　　春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，為了讓大家感受春天的美好，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，特策劃此次踏青活動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　欣賞春天景色，感受大自然的美好。

　　加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的`溝通與協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　三、活動時(shí)間：

　　XXXX年XX月XX日（周X）上午XX:XX-下午XX:XX

　　四、活動地點(diǎn)：

　　市郊某公園

　　五、活動流程：

　　集合出發(fā)：上午XX:XX在公司集合，乘坐大巴前往目的地。

　　踏青游覽：到達(dá)目的地后，自由游覽，欣賞春色，拍照留念。

　　團(tuán)隊(duì)游戲：下午進(jìn)行趣味團(tuán)隊(duì)游戲，如接力賽、拔河等，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　野餐聚餐：游戲結(jié)束后，進(jìn)行野餐聚餐，共享美食。

　　返程：下午XX:XX集合，乘坐大巴返回公司。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　請大家攜帶好個(gè)人物品，注意安全。

　　遵守公園規(guī)定，不隨意采摘花草。

　　積極參與團(tuán)隊(duì)游戲，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

踏青活動策劃方案11

　　〔出發(fā)前：

　　朋友們，今天，在這樣一個(gè)陽光明媚、春花盛開的四月，我們組織這次踏青活動。這是我們公司貫徹以人為本思想，豐富員工生活的一個(gè)體現(xiàn)�；顒拥闹黝}：踏著青春的節(jié)拍。

　　活動半天多時(shí)間，主要安排四個(gè)環(huán)節(jié)：一是游覽劉口湖景區(qū);二是到森林公園組織拓展訓(xùn)練和聯(lián)歡活動，三是進(jìn)行野炊;四是個(gè)人活動。

　　現(xiàn)在，開始我們的踏著青春節(jié)拍之旅。上車，出發(fā)！

　　〔到達(dá)劉口湖景區(qū)

　　這個(gè)地方和森林公園我們許多人都來過，但對這兒的叫法，這兒和黃河大故道的關(guān)系，和森林公園的關(guān)系等，常常說不太清楚，有時(shí)坐車時(shí)還會弄錯(cuò)。（適時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場提問）

　　現(xiàn)在，我就給大家介紹一下一些基本的情況。也算是商丘人了解商丘的一種常識。

　　我們目前所在的位置的全稱是：商丘黃河故道國家森林公園的劉口湖游覽區(qū)（或叫天泉湖景區(qū)）我們常說的森林公園屬于商丘黃河故道國家森林公園的中心園區(qū)。

　　這兒和我們常說的森林公園一起，統(tǒng)稱為商丘黃河故道國家森林公園。這是國家級旅游線路“黃河之旅——中華民族之魂”的一個(gè)組成部分。2006年8月，商丘黃河故道國家森林公園被國家旅游局評為國家AAA級旅游景區(qū)。

　　說起黃河故道國家森林公園，首先我們先了解以下黃河故道。

　　黃河在今河道以前的河道統(tǒng)稱為黃河故道。黃河故道不只是一條河道。黃河從下游自河南武陟、滎陽以下，河道時(shí)有變遷。見于歷史記載的大小決徙粗略統(tǒng)計(jì)約達(dá)一千五六百次，極大多數(shù)集中在下游。下游故道略呈一折扇形，最北經(jīng)由今河北霸州市、天津海河入海，最南經(jīng)由安徽一帶經(jīng)潁水、渦水、淮河入海。提起黃河故道，第一個(gè)特征，它是一個(gè)扇形的故道群。關(guān)于黃河故道的形態(tài)，主要有三種，一種是荒蕪的鹽堿地，一種是水草豐美的濕地（湖泊），還有一種是尚存的河道。

　　黃河故道國家森林公園整體是商丘黃河故道的一部分，森林公園中心園區(qū)原屬于荒蕪的鹽堿地，后人們在上面種植了樹木，形成了人工林。劉口游覽區(qū)，屬于水草豐美的濕地。商丘黃河故道形成于清咸豐5年(1855年)6月，當(dāng)時(shí)，黃河在今蘭考縣境內(nèi)的銅瓦廂決口，穿運(yùn)河經(jīng)大清河入海。從此，商丘境內(nèi)黃河成為故道。商丘市黃河故道西起民權(quán)縣、東至虞城縣，全長134公里。沿黃河故道，還留下了一條高10米，寬百米較為完好的黃河大堤。此堤始筑于明弘治8年(1495年)，明清歷有增修，故稱“明清黃河故道大堤”，距今已有500余年的歷史。

　　劉口湖黃河故道水面游覽區(qū)屬于商丘黃河故道濕地的一部分，此外，故道內(nèi)還有林七湖、吳屯湖、任莊湖、張閣湖、鄭閣湖等水面。

　　劉口湖現(xiàn)有水面 1.2 萬畝，長約 5000 米，平均寬約 1200 米，平均水深 1.8 米。據(jù)史料記載，該湖泊從未出現(xiàn)過干涸現(xiàn)象，也未受任何污染，水質(zhì)良好，甘�？煽冢缓�面碧水蕩漾，波光粼粼，湖水清澈見底，一望無際，水草豐美，百余種鳥雀歡唱。盛夏水光熠熠，碧波蕩漾；蒲蘆搖曳，荷花飄香，魚蝦追逐，水鳥歡唱。倘若駕扁舟，撈河螺，尋鳥蛋，摘蒲棒，采蓮花，更令人心曠神怡，樂而忘返，真不愧是“北國水鄉(xiāng)”。

　　〔進(jìn)入森林公園中心園區(qū)

　　現(xiàn)在我們進(jìn)入的是商丘黃河故道國家森林公園中心園區(qū)。

　　商丘黃河故道國家森林公園是在原梁園區(qū)國有林場的基礎(chǔ)上建立起來的。梁園區(qū)國有林場始建于1958年，是以防風(fēng)固沙為主要目的的生態(tài)型林場。

　　黃河改道北上后，歷經(jīng)苦難的豫東人民從此結(jié)束了黃河水患噩夢，但是隨之而來的'卻是黃河改道后帶來的風(fēng)沙之災(zāi)。“白茫茫、野荒荒，三里無人，五里無村莊，端起碗來半是黃沙湯”和“大風(fēng)一起，刮到犁底，大風(fēng)一停，溝滿壕平”這些廣為流傳的民謠形象地描述了當(dāng)時(shí)的境況。1958年，為了鎖住風(fēng)沙，改良鹽堿地，原商丘市國有林場（后改為梁園區(qū)國有林場）成立，開展了大規(guī)模植樹造林活動。經(jīng)過幾十年的建設(shè)，現(xiàn)已建成防風(fēng)固沙林17.7萬畝，森林蓄積量1.8萬立方米，森林覆蓋率達(dá)85.1％。擁有楊樹、刺槐、泡桐、椿、楝等大面積樹種以及杜仲、銀杏和蘋果、梨、杏、柿等經(jīng)濟(jì)林。國有林場成了商丘一道天然綠色屏障，極大地改善了黃河故道周邊的自然條件，根治了黃河故道區(qū)域的流動、半流動沙丘，提高了黃河故道區(qū)域的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。

　　黃河故道區(qū)域上的萬畝人工林成為人類改造自然、改善自然條件、改善生態(tài)環(huán)境的典范，成為人為干預(yù)自然、人與自然和諧共進(jìn)的典范。

　　【開始組織拓展訓(xùn)練和聯(lián)歡活動

　　剛才，我們欣賞了大自然的風(fēng)光，現(xiàn)在，我們以大自然為背景，開始欣賞我們自己。讓我們對自己說，我們自己，是世間最美的風(fēng)景。

　　首先，我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練。對于拓展訓(xùn)練，許多朋友參與過，主要是通過體驗(yàn)和分享的方式，使我們領(lǐng)悟到工作、生活、做人的一些道理。

　　1、相互幫助（摻扶過關(guān)）

　　2、相互配合（一指之力）

　　3、相互支援（前方有難）

　　4、各顯其能（A地到B地）

　　聯(lián)歡：

　　1、拍七過，個(gè)人表演節(jié)目

　　2、詩朗誦《四月，我們因想像走在一起》

　　3、對歌

　　附：四月，我們因想像走在一起

　　――－寫在想象力網(wǎng)絡(luò)踏青活動之際

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們的天空是如此高遠(yuǎn)

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們的生活是如此美麗

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們的心靈是如此年輕

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們的距離是如此緊密

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們的夏天會綻放美麗的雪花

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們的太陽便會在暗夜里升起

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們會駕著馬車和嫦娥一起奔月

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們會穿越時(shí)空和姜子牙共同下棋

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們便是藍(lán)色的天空設(shè)計(jì)的網(wǎng)站

　　豐富的內(nèi)容整理得井然有條

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們便是Andlen創(chuàng)意的LOGO

　　簡約的畫面蘊(yùn)藏深刻的含義

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們便是將軍編寫的后臺程序

　　每行代碼都會實(shí)現(xiàn)一個(gè)效果

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們便是葉子填寫的工資表格

　　每個(gè)數(shù)字都會牽出幾分欣喜

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　讓我們都能象陳總一樣身材魁梧

　　一起邁出我們嬌健的步伐

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　讓我們都能擁有像楊玉梅一樣的明眸

　　一起追逐我們心中的希冀

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　讓我們像吳老師那樣嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

　　干好我們的每一份工作

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　讓我們像馬靜那樣雷厲風(fēng)行

　　盡展我們青春的火力

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　我們便是生長在四月

　　黃河故道上的一棵棵蘆葦

　　一同開始實(shí)現(xiàn)我們又一次成長

　　男：四月，我們因想像走在一起

　　我們便是生長在四月

　　森林公園里的一片片草坪

　　一同開始泛起我們又一層新綠

　　女：四月，我們因想像走在一起

　　那就讓打點(diǎn)行裝

　　從這個(gè)充滿希望的四月出發(fā)吧

　　男：讓我們的思維與想像鏈接

　　讓我們的生命與想像共舞

　　攜手開拓，屬于我們的－－

　　合：嶄新天地

踏青活動策劃方案12

　　活動意義:

　　“一年之計(jì)在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是踏青春游的好時(shí)節(jié)。鶯飛草長、百花齊放，四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季。我們怎能錯(cuò)過春天的美景?在工作之余，組織全體員工進(jìn)行踏青春游，可以讓員工們親近自然、融入自然，從而放松身心，緩解工作生活中的壓力，同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，營造和諧融洽的集體氛圍，增強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力。

　　江洋畈生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地，完整地保留了原生態(tài)植被。公園南臨錢塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽，不但能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態(tài)美景，還能了解西湖的人文歷史。而公園內(nèi)的“杭幫菜博物館”，更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。

　　參與對象：公司全體員工(自愿報(bào)名)

　　活動時(shí)間：4月21日或22日(視天氣情況而定)

　　活動地點(diǎn)：xx生態(tài)公園。

　　活動內(nèi)容：

　　(一)游覽xx生態(tài)公園

　　下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合，大體介紹活動內(nèi)容，說明注意事項(xiàng)。隨后可自由組隊(duì)進(jìn)行觀賞游玩。

　　(二)開展集體娛樂活動

　　有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”，了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合，一起品茗、賞景。并開展小游戲。

　　費(fèi)用預(yù)算(按20人計(jì)算)：

　　茶座喝茶每人 30*20人=600元

　　零食 ： 200元

　　獎(jiǎng)品 ： 200元

　　總計(jì) ： 1000元

　　附小游戲:

　　游戲名稱:你畫我猜

　　游戲規(guī)則:按4人一組分組，每隊(duì)抽取4個(gè)成語(成語紙條由綜合管理部事先準(zhǔn)備)，成語和隊(duì)伍進(jìn)行編號，按順序進(jìn)行比賽，一次一個(gè)成語，共4輪。一個(gè)隊(duì)按成語畫圖，其他隊(duì)伍按提示猜詞，被猜中次數(shù)最多的`隊(duì)伍勝。畫圖時(shí)間為60秒，可4人同時(shí)畫圖，最后選出公認(rèn)最好的展示猜詞。其他隊(duì)伍經(jīng)討論將答案寫在答題紙上，交于裁判。

　　游戲意義：拓展員工的思維，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，達(dá)到娛樂和學(xué)習(xí)的雙重目的。

踏青活動策劃方案13

　　一、活動背景

　　春天來臨，萬物復(fù)蘇，正是踏青賞花的好時(shí)節(jié)。為豐富員工的`業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，特策劃本次踏青活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　增進(jìn)員工間的友誼與團(tuán)結(jié)。

　　放松心情，緩解工作壓力。

　　欣賞春天美景，感受大自然魅力。

　　三、活動時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日（周X）上午XX：XX-下午XX：XX

　　地點(diǎn)：XX國家森林公園

　　四、活動內(nèi)容

　　集合出發(fā)：上午XX：XX在公司大樓前集合，統(tǒng)一乘車前往目的地。

　　徒步踏青：抵達(dá)后，組織徒步踏青，欣賞沿途的春花爛漫、綠樹成蔭。

　　團(tuán)隊(duì)游戲：在指定地點(diǎn)進(jìn)行拓展游戲，如接力賽、團(tuán)隊(duì)拔河等，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。

　　野餐交流：午餐時(shí)間，在野餐區(qū)進(jìn)行自助野餐，期間進(jìn)行自由交流，分享工作與生活心得。

　　自由活動：下午安排自由活動時(shí)間，員工可自由參觀景點(diǎn)或進(jìn)行其他休閑活動。

　　返程：下午XX：XX集合，乘車返回公司。

　　五、注意事項(xiàng)

　　請員工穿著舒適的徒步鞋和服裝。

　　攜帶好個(gè)人防曬、防蟲等用品。

　　注意安全，遵守活動紀(jì)律，不亂扔垃圾。

踏青活動策劃方案14

　　活動時(shí)間：xx年4月14日（星期六）

　　活動地點(diǎn)：桃溪寺漁水灣休閑山莊

　　參加對象：中一班的幼兒

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過觀察春天里的'花、草、樹木等的變化，感受春天的季節(jié)特征，萌發(fā)熱愛自然的積極情感。

　　2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況，促進(jìn)家園同步教育。

　　4、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動前教師提前查看地點(diǎn)。

　　2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報(bào)，請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

　　3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，并請家長在家對幼兒進(jìn)行安全教育。

　　4、教師帶好照相機(jī)，創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

　　三、活動重點(diǎn)：

　　1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名，每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和確保幼兒安全。3、活動時(shí)要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。4、游戲時(shí)督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。四、活動過程：

　�。ㄒ唬┓�(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品），家長簽點(diǎn)名。

　�。ǘ�）帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。

　　（三）到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。

　�。ㄋ模┞蓜油旰螅瑤�對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。1、游戲：搶板凳。

　　2、游戲：擊鼓傳花。

　　3、玩幼兒自帶的玩具，如：皮球、風(fēng)箏等。

　　4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

　　五、午餐

　　六、下午時(shí)間幼兒自由活動，教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

　　中一班

　　6、戶外踏青活動策劃方案

　　一、活動背景：冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的'時(shí)節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。

　　二、活動主題：增進(jìn)感情，豐富學(xué)生活。

　　三、活動的目的和意義：學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的`交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作同時(shí)也增進(jìn)成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華。

　　四、活動時(shí)間：xx年3月18日（星期日）

　　五、策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部

　　六、參與人員：社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

　　七、組織方式：全體成員共5個(gè)部門，各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé)（通知各部門成員，并清點(diǎn)人數(shù)）乘坐一路車至石峰公園站下車（車費(fèi)自付，來返約2元）

　　八、具體組織安排：

　　1）、前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員會，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任，作好活動各項(xiàng)工作前的分配和安排。如：1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計(jì)此次活動的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員會公布情況。2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄，并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中讓回味。3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動所需的物品。如：菜食用油燒烤汁、竹鑒、一次性杯飲料紙巾…4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺并在活動前、中，后期安排各項(xiàng)工作，和做好各項(xiàng)安全工作，以保證活動正常有序進(jìn)行。

　　5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品。

　　2）、后期工作

　　1、到達(dá)目地地后由各部門部長清點(diǎn)人數(shù)。

　　2、會餐結(jié)束后，組織清理話動場所。

　　3、清理完畢后組織成員參觀石峰公園，拍照留念。

　　4、組織成員安全返校。

　　九、活動時(shí)間安排具體如下：

　　1、集合時(shí)間：11：00

　　2、出發(fā)時(shí)間：11：1511：20

　　3、到達(dá)時(shí)間：12：00

　　4、集合地點(diǎn)：石峰公園門口。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、場地及炊具費(fèi)：（1個(gè)雙人灶65元、5個(gè)單人灶（38元一個(gè)）共190元

　　2、配料：食用油、鹽、醬、鹽辣椒粉（3瓶）、燒烤醬（3瓶）、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽……（共計(jì)500元）

　　3、照相機(jī)、打火機(jī)（4個(gè)）三把水果刀，多個(gè)一次性碗……

　　十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元在我們能承受的圍內(nèi)，集體活動不存在的安全隱患！此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確�；顒影踩�的進(jìn)行。

踏青活動策劃方案15

　　一：活動背景隨著春天的到來，春暖花開，應(yīng)當(dāng)放松緊張的學(xué)習(xí)心理。

　　二：活動目標(biāo)增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，放松壓力營造一份良好的同學(xué)友誼。

　　三：活動時(shí)間20xx年4月23日（星期六）8：00——15：00。

　　四：活動地點(diǎn)青山湖公園。

　　五主辦單位江西信息學(xué)院10工程測量班。

　　六：參與人員10工程測量全體同學(xué)以及輔導(dǎo)員。

　　七：活動安排

　　1、班上共44個(gè)人加輔導(dǎo)員共45個(gè)分六組。

　　2、每組選一名組長負(fù)責(zé)分配和管理每組內(nèi)部的事。

　　3、4月22日正式邀請輔導(dǎo)員。

　　4、允許同學(xué)帶家屬，但不得超過兩個(gè)，每個(gè)家屬須交人平均消費(fèi)一半的錢。

　　5、活動總負(fù)責(zé)：周勇勇，高延軍，何剛，肖喬華。

　　6、周勇勇，肖喬華負(fù)責(zé)人員點(diǎn)到問題和安全問題，何剛，高延軍負(fù)責(zé)活動用品等細(xì)節(jié)問題。

　　7、其余班干部協(xié)助負(fù)責(zé)。

　　8、每個(gè)人保證自己手機(jī)有電有話費(fèi)（利于聯(lián)系）。

　　八：活動流程

　　1、4月17日交策劃與輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員審批。

　　2、4月22日下午由生活委員帶三名同學(xué)購買不易變質(zhì)的`物品。

　　3、4月23日早上7：00由生活委員帶2名同學(xué)在最近的菜市場購買燒烤食品。

　　4、8：00在四號宿舍樓下集合由周勇勇點(diǎn)到。

　　5、帶好所有物品走路去昌南客運(yùn)站，16路公交車去青山湖坐（8：00——9：30）。

　　6、進(jìn)入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄9：30——12：30）。

　　7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。

　　8、14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運(yùn)站然后步行回學(xué)校到校后點(diǎn)名看是否到齊（14：30——16：00）

　　9、后期工作每位參加活動的同學(xué)謝一篇活動感想（意見和感受）生活委員統(tǒng)計(jì)消費(fèi)情況。

　　十：注意事項(xiàng)從學(xué)校步行道昌南客運(yùn)站的路上不得打鬧注意安全燒烤時(shí)注意用火

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算廋肉六斤80元雞翅200個(gè)100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調(diào)料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10X45=450、其他物品200元總計(jì)1160元

　　十二：后備方案

　　1、有特殊情況去不了則推遲一天。

　　2、如有同蹙額出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象立刻撥打120急救。

　　3、如果半路車壞了則換車去。

　　4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

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