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畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-06-13 10:55:18 策劃書 我要投稿

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),立即行動(dòng)起來寫一份策劃書吧。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書,歡迎大家分享。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)背景:

  為慶祝畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè),展現(xiàn)他們的風(fēng)采和成果,我們計(jì)劃舉辦一場(chǎng)莊重而隆重的.大學(xué)畢業(yè)典禮。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝賀和美好祝愿;

  營(yíng)造熱烈的節(jié)日氛圍,增強(qiáng)畢業(yè)生的歸屬感和榮譽(yù)感;

  展示學(xué)校的辦學(xué)成果和學(xué)子的風(fēng)采。

  三、活動(dòng)安排:

  時(shí)間:XX年XX月XX日XX時(shí);

  地點(diǎn):學(xué)校禮堂;

  流程:開場(chǎng)舞蹈、領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生代表發(fā)言、文藝表演、合影留念。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前策劃活動(dòng)流程,確定各項(xiàng)任務(wù)分工;

  安排場(chǎng)地布置,準(zhǔn)備音響、燈光等設(shè)備;

  邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和畢業(yè)生參加;

  組織文藝表演,排練節(jié)目;

  安排禮儀接待和禮品準(zhǔn)備。

  五、活動(dòng)預(yù)算:

  預(yù)計(jì)活動(dòng)總預(yù)算為XX元,包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備租賃、禮品采購(gòu)、文藝表演等費(fèi)用。

  六、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后,將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),評(píng)估活動(dòng)效果,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書2

  一、參與對(duì)象

  本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生,作品可單獨(dú)創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

  二、征集內(nèi)容及要求

  畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活,反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn)“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內(nèi)容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實(shí)際可行的策劃方案,要求涉及活動(dòng)宣傳、場(chǎng)地選擇、場(chǎng)地布置、儀式流程實(shí)施、活動(dòng)預(yù)算等多個(gè)方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動(dòng)廣大畢業(yè)生的內(nèi)心情感);

  2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活;

  3、健康向上,體現(xiàn)我校學(xué)子的`良好精神風(fēng)貌。

  三、投稿注意事項(xiàng)

  1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應(yīng)電子稿,策劃中設(shè)計(jì)場(chǎng)地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯(lián)系人及地點(diǎn):黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時(shí)間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請(qǐng)作者自留底稿。

  四、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書;

  2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果,與征集單位無關(guān)。

  2、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán),均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書3

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的`感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想在這里啟航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

  7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國(guó)歌

  3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》

  (2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

  學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)給母校獻(xiàn)禮

  代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品

  (1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

  (2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

  (3)感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

  (2)家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

  (4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

  一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》

  三、園長(zhǎng)致詞音樂:02《情感》

  四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂:03《頒獎(jiǎng)曲》

  五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》音樂:02《情感》

  六、小班組團(tuán)體操表演

  七、武術(shù)表演:未來的小戰(zhàn)士

  八、小班組團(tuán)體操表演

  九、大班組團(tuán)體操表演

  十、教師表演

  時(shí)間:xx年7月2日上午

  地點(diǎn):外操場(chǎng)

  工作人員安排:

  策劃:大班組教師楊素紅全場(chǎng)組織:或應(yīng)急事情等

  背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

  音樂控制:張步云音響:溫偉強(qiáng)傳遞話筒:全桂蘭

  現(xiàn)場(chǎng)維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興

  后臺(tái)協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

  朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

  舞蹈指揮:劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

  主席臺(tái)就座:薛園長(zhǎng)、賴園長(zhǎng)、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)背景:

  為慶祝畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),展現(xiàn)大學(xué)風(fēng)采,增進(jìn)師生情感,特舉辦此次畢業(yè)典禮。

  二、活動(dòng)目的:

  表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,樹立榜樣力量;

  增進(jìn)師生感情,促進(jìn)校園和諧;

  展示大學(xué)文化,傳承校園精神。

  三、活動(dòng)主題:

  “感恩成長(zhǎng),啟航未來”

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  全體畢業(yè)生、教職員工及特邀嘉賓

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校禮堂

  七、活動(dòng)流程:

  開場(chǎng)表演;

  領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  優(yōu)秀畢業(yè)生表彰;

  畢業(yè)生代表發(fā)言;

  畢業(yè)生與教師互動(dòng)環(huán)節(jié);

  合唱團(tuán)表演;

  畢業(yè)典禮結(jié)束,合影留念。

  八、活動(dòng)預(yù)算:

  預(yù)計(jì)總預(yù)算為XX元,包括場(chǎng)地布置、音響設(shè)備、表演服裝、禮品等。

  九、注意事項(xiàng):

  確保活動(dòng)流程順暢,提前進(jìn)行彩排;

  安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全;

  精心策劃節(jié)目,確保演出質(zhì)量;

  做好活動(dòng)宣傳工作,提高師生參與度。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的恢氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)人員:大班全體幼兒及班級(jí)教師

  活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

  活動(dòng)過程:

  1、播放園歌《小太陽(yáng)》。

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”

  2、齊唱園歌《小太陽(yáng)》。

  全體教師和幼兒一起演唱園歌

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時(shí)光,讓這美好的'歌聲為我們留下最難忘的回憶!

  3、幼兒發(fā)言。

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情!

  (如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

  4、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念。

  教師發(fā)言:“三年的快樂時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”

  5、照相合影留念。

  教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  6、游戲《揪尾巴》。

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓返挠螒蛑薪】党砷L(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  7、贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

  教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

  8、品嘗水果。

  小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

  9、唱畢業(yè)歌。

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快樂樂,別忘了有空;赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

  活動(dòng)延伸

  教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書6

  活動(dòng)名稱:夢(mèng)想起航——?jiǎng)?chuàng)意大學(xué)畢業(yè)典禮

  活動(dòng)目的:為畢業(yè)生送別,留下美好回憶,展現(xiàn)學(xué)府的創(chuàng)意與活力。

  活動(dòng)主題:結(jié)合校園文化,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意、個(gè)性與未來。

  核心內(nèi)容:

  開場(chǎng):精心編排的.舞蹈與視頻回顧,展現(xiàn)學(xué)生四年的成長(zhǎng)與創(chuàng)意。

  頒發(fā)證書:采用創(chuàng)意道具,如飛行器、時(shí)間膠囊等,為畢業(yè)生頒發(fā)證書。

  演講環(huán)節(jié):邀請(qǐng)知友、企業(yè)家分享經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)畢業(yè)生勇往直前。

  互動(dòng)環(huán)節(jié):設(shè)計(jì)創(chuàng)意互動(dòng)游戲,如現(xiàn)場(chǎng)涂鴉、DIY畢業(yè)帽等,增強(qiáng)參與感。

  畢業(yè)歌曲:全體畢業(yè)生合唱,用歌聲表達(dá)對(duì)未來的憧憬與期待。

  活動(dòng)亮點(diǎn):

  創(chuàng)意道具與互動(dòng)環(huán)節(jié),展現(xiàn)學(xué)校的創(chuàng)意氛圍。

  融合校園文化,讓畢業(yè)生更加珍惜大學(xué)時(shí)光。

  邀請(qǐng)優(yōu)秀校友,為畢業(yè)生提供寶貴的職場(chǎng)建議。

  預(yù)期效果:讓畢業(yè)生們帶著滿滿的回憶和動(dòng)力,勇敢地邁向人生的新階段。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書7

  一、活動(dòng)背景:

  為慶祝大學(xué)學(xué)子順利畢業(yè),展現(xiàn)學(xué)校特色與學(xué)子的才華,特策劃此次別開生面的畢業(yè)典禮。

  二、活動(dòng)主題:

  “夢(mèng)想啟航,創(chuàng)意未來”。

  三、活動(dòng)亮點(diǎn):

  創(chuàng)意走紅毯:畢業(yè)生著特色服裝,走創(chuàng)意紅毯,展現(xiàn)個(gè)性。

  互動(dòng)回憶墻:畢業(yè)生與親友共同創(chuàng)作壁畫,回憶大學(xué)時(shí)光。

  畢業(yè)生才藝秀:畢業(yè)生展示在校期間的創(chuàng)意成果和才藝。

  四、活動(dòng)流程:

  開場(chǎng)表演:校藝術(shù)團(tuán)精彩演出。

  校長(zhǎng)致辭:回顧過去,展望未來。

  創(chuàng)意走紅毯:畢業(yè)生逐一亮相。

  互動(dòng)回憶墻:畢業(yè)生與親友共同創(chuàng)作。

  畢業(yè)生才藝秀:展示學(xué)子的創(chuàng)意與才華。

  頒發(fā)畢業(yè)證書:為畢業(yè)生頒發(fā)證書,共賀佳績(jī)。

  五、期望效果:

  通過此次活動(dòng),讓畢業(yè)生們留下難忘的回憶,同時(shí)展現(xiàn)大學(xué)的'獨(dú)特魅力,激發(fā)畢業(yè)生們對(duì)未來的無限憧憬和熱情。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書8

  活動(dòng)主題:?jiǎn)⒑轿磥,筑?mèng)青春

  一、背景

  為慶祝畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè),展現(xiàn)他們的才華與創(chuàng)意,同時(shí)增強(qiáng)母校的凝聚力,特舉辦此次畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,激勵(lì)他們繼續(xù)前行。

  為畢業(yè)生留下難忘的回憶,增進(jìn)他們對(duì)母校的歸屬感。

  展示學(xué)校的精神風(fēng)貌,提升學(xué)校的品牌形象。

  三、創(chuàng)意點(diǎn)

  設(shè)立“創(chuàng)意展示區(qū)”,畢業(yè)生可在此展示自己的.作品,與來賓互動(dòng)。

  設(shè)計(jì)獨(dú)特的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),如利用無人機(jī)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  舉辦“畢業(yè)晚會(huì)”,畢業(yè)生與師生共同表演節(jié)目,歡度美好時(shí)光。

  四、活動(dòng)流程

  開場(chǎng)表演,展現(xiàn)學(xué)校的活力與創(chuàng)意。

  頒發(fā)畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)項(xiàng)。

  畢業(yè)生代表發(fā)言,分享成長(zhǎng)心得。

  創(chuàng)意展示區(qū)開放,畢業(yè)生與來賓互動(dòng)。

  畢業(yè)晚會(huì),師生共慶美好時(shí)光。

  五、預(yù)期效果

  通過此次活動(dòng),讓畢業(yè)生感受到學(xué)校的關(guān)懷與支持,增強(qiáng)他們的自信心與歸屬感。同時(shí),讓來賓感受到學(xué)校的精神風(fēng)貌與獨(dú)特魅力,提升學(xué)校的品牌形象。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書9

  一、活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:x年6月30日晚6:30――8:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  六、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:x)(幼兒:x)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班x媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班x媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班x小朋友)

  快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班x

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,x表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班x

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班x小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的'畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閄老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的x園長(zhǎng)!

  12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快樂?但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書10

  一、時(shí)間

  20xx年xx月xx日上午8:30

  二、地點(diǎn)

  科技樓xx學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  三、參會(huì)人員

  學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長(zhǎng),畢業(yè)年級(jí)及低年級(jí)輔導(dǎo)員,xx級(jí)畢業(yè)生,低年級(jí)學(xué)生代表等。

  四、準(zhǔn)備工作

  1、宣傳工作

  對(duì)外宣傳。海報(bào)4張(在學(xué)校宣傳欄張貼);宣傳條幅1條。

  2、聯(lián)絡(luò)出席嘉賓

  邀請(qǐng)?jiān)合殿I(lǐng)導(dǎo)及其他相關(guān)人員。

  3、會(huì)場(chǎng)安排

  安排領(lǐng)導(dǎo)座次。需要發(fā)言的在前排就坐,畢業(yè)班在后排。

  場(chǎng)地布置工作、布置x臺(tái)(為x臺(tái)的'院領(lǐng)導(dǎo)制作銘牌)購(gòu)買典禮用品(礦泉水、水果等)。

  4、會(huì)場(chǎng)禮儀

  禮儀工作人員,場(chǎng)內(nèi)2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào);x臺(tái)上禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

  五、時(shí)間安排

  (早上8:30-11:00)

  總共時(shí)間:2小時(shí)30分鐘左右

  具體時(shí)間:

  1、準(zhǔn)備工作:前一個(gè)星期

  2、典禮流程:

  (1)主持人(畢業(yè)班輔導(dǎo)員)開場(chǎng)詞(3-5分鐘)

  (2)介紹與會(huì)人員(2分鐘)

  (3)院長(zhǎng)寄語(yǔ)(x院長(zhǎng))10分鐘(揚(yáng)帆起航、踐行夢(mèng)想)

  (4)生科院分管領(lǐng)導(dǎo)致辭(x院長(zhǎng))10分鐘(書山有路、學(xué)海無涯)(針對(duì)考上研究生的同學(xué))

  (5)生科院老師代表發(fā)言(xxx老師)10分鐘(快馬加鞭君為先,自古英雄出少年)(針對(duì)參加工作的同學(xué))

  (6)畢業(yè)生代表發(fā)言(xxx)10分鐘(我心飛翔,路在腳下。)

  (7)非畢業(yè)生代表發(fā)言(尚帥)10分鐘(今日有心苦勤奮,明朝一舉步青云)

  (8)院長(zhǎng)宣讀xx級(jí)畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證書。宣讀xx級(jí)畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單、頒發(fā)榮譽(yù)證書。50分鐘

  (9)典禮主持致閉幕致辭,宣布典禮結(jié)束。5分鐘

  (10)師生在科技樓前合影留念。15分鐘

  (11)未盡事宜(打掃會(huì)場(chǎng)等工作需15分鐘)

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書11

  一、指導(dǎo)思想 

  以"難忘"和"感動(dòng)"為主旨,以"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行"為主題,通過師生互動(dòng),濃縮四年的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生唱響青春、收獲感悟,合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷,帶著在母校的收獲,走上新的人生旅途。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月8日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室、操場(chǎng)

  四、參加人員:

  全體教育干部、六、七、八、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長(zhǎng)代表

  五、畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):尹德榮

  副組長(zhǎng):張文杰、凌吉平

  成員:許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義

  組織策劃:相關(guān)處室、九年級(jí)組

  音響設(shè)施、會(huì)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影:井富水、莊須鋒、陳長(zhǎng)紅

  安全保障:政教處

  六、活動(dòng)流程

  入場(chǎng)音樂:背景音樂《相逢是首歌》

  開場(chǎng)白(主持人任玉杰、任百娜)

  合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  女:今天,我們滿懷著欣喜,回眸四年的風(fēng)雨歷程;

  男:今天,我們滿懷著希望,暢想今后的絢麗人生。

  女:回首往事,我們豪情萬(wàn)丈,用青春的畫筆,勾勒黃墩中學(xué)的奇跡。

  男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),用生命的色彩,渲染未來輝煌的人生。

  女:歲月的流逝,回不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳,帶不走永恒的心。

  男:讓我們拉開心靈的幡幔,最美好的姿態(tài),最熱烈的掌聲,為即將踏上考場(chǎng)的九年級(jí)的學(xué)子們,送上最真,最深的祝福。下面有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。(掌聲)

 。1)九年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)。

  背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

  按照班級(jí)的先后順序,以列為序,身著夏季校服,腳蹬白色鞋子,手戴白色手套,雄姿英發(fā),班長(zhǎng)舉著"班級(jí)名牌",在主持人的介紹下,走過紅地毯,接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,進(jìn)入指定區(qū)域就座。合:黃墩中學(xué)"心懷感恩,壯歌遠(yuǎn)行",畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!

  (2)全體起立,奏國(guó)歌。(全體師生行注目禮,燃放鞭炮)

  (3)獻(xiàn)鮮花。

  背景音樂《感恩的心》

  全體教育干部,九年級(jí)全體科任教師,家長(zhǎng)代表,按照事先分好的組,按序到主席臺(tái)最前列,接受學(xué)生的.獻(xiàn)禮。然后按序撤回,主席臺(tái)規(guī)定區(qū)域。

 。4)代表發(fā)言。

  1、畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  九年級(jí)六班宋爽,學(xué)生簡(jiǎn)介,發(fā)言圍繞"難忘師生情,感恩母校、父母"為主題;仡櫺@生活,分享成長(zhǎng)喜悅,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

  2、學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》

  3、教師代表發(fā)言。

  背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》

  辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡(jiǎn)介?偨Y(jié)四年來學(xué)生在校的異彩紛呈的校園生活,對(duì)未來寄語(yǔ)希望。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級(jí)六班古寧寧的家長(zhǎng)。

  表達(dá)對(duì)孩子的綿綿愛心和殷切期望,表達(dá)對(duì)教師和學(xué)校的真摯感謝和祝福。

  5、尹校長(zhǎng)致辭。

  背景音樂《長(zhǎng)大后我就成了你》

  校長(zhǎng)寄語(yǔ)全體畢業(yè)生

  (5)班牌傳遞。

  背景音樂《愛拼才會(huì)贏》

  先由九年級(jí)各班從后往前,兩列學(xué)生共同把班牌,往前傳,傳至班長(zhǎng)手中,再由班長(zhǎng)按序排成一隊(duì),走向主席臺(tái),雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級(jí)各班。

  (6)畢業(yè)生給母校獻(xiàn)禮。背景音樂《感恩的心》

  由2名九年級(jí)學(xué)生代表,向母校敬獻(xiàn)禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。

  (7)畢業(yè)生宣誓。

  背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。

  (8)別母校,揚(yáng)帆起航。

  背景音樂《二十年后再相會(huì)》

  畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生分兩類,自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚(yáng)帆起航!

  結(jié)尾:

  男:同學(xué)們,黃墩中學(xué)的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站。請(qǐng)你們樹立"今天我以黃墩中學(xué)為榮,明天黃墩中學(xué)校以我為榮"的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才,回來再次相會(huì),讓我們一起分享你們成功的喜悅。

  女:再一次向美麗而親切的母校,對(duì)朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們金榜題名,前途似錦。

  合;再見了,老師,同學(xué)們,祝你們?nèi)f事如意!二十年后再相會(huì)!黃墩中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

  備注:(注意事項(xiàng)及責(zé)任分工)

  1、在畢業(yè)典禮前,請(qǐng)各班開好最班會(huì),強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,統(tǒng)一著裝。(班主任)

  2、各班安排好獻(xiàn)花的禮儀學(xué)生。(班主任)

  3、各班級(jí)以"留住真情放飛理想挑戰(zhàn)中考收獲六月""為主題召開班會(huì)。

  ①嚴(yán)禁學(xué)生喝酒吸煙、噴"飛雪"等。

  ②堅(jiān)決做好公物維護(hù)和場(chǎng)所衛(wèi)生狀況,活動(dòng)結(jié)束后政教處組織檢查與驗(yàn)收。

 、垠w現(xiàn)班級(jí)特色,鼓勵(lì)設(shè)計(jì)一些有意義、有內(nèi)涵的創(chuàng)意活動(dòng)。

 、芑顒(dòng)時(shí)間7:30—9:40,會(huì)議期間,學(xué)生不得隨意離開教室,盡量控制不要太影響其他正常上課。(班主任)

  4、各班提前擬寫好班級(jí)介紹詞。(班主任)

  5、學(xué)生禮儀培訓(xùn)。(劉麗華)

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書12

  一、活動(dòng)目的

  紀(jì)念畢業(yè)生在校的'辛勤付出,展望未來的美好前程,加深師生情誼,促進(jìn)校園文化交流。

  二、活動(dòng)主題

  “啟航新征程,共筑未來夢(mèng)”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XXXX年XX月XX日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校禮堂

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  畢業(yè)生入場(chǎng),頒發(fā)畢業(yè)證書;

  校長(zhǎng)致辭,寄語(yǔ)畢業(yè)生;

  教師代表發(fā)言,分享教育心得;

  畢業(yè)生代表發(fā)言,分享成長(zhǎng)體會(huì);

  優(yōu)秀畢業(yè)生表彰;

  文藝表演,展示學(xué)生風(fēng)采;

  合唱畢業(yè)歌曲,共話未來。

  六、活動(dòng)預(yù)算

  預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)XX元,包括場(chǎng)地布置、畢業(yè)證書制作、音響設(shè)備租賃、表彰獎(jiǎng)品等。

  七、活動(dòng)執(zhí)行

  成立活動(dòng)執(zhí)行小組,明確分工,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  八、活動(dòng)后續(xù)

  制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè),發(fā)布活動(dòng)視頻,留存美好回憶。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書13

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。

  2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

  3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二、活動(dòng)主題: 健 康 成 長(zhǎng) 感 恩

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年6月25日(周三) 下午13:30

  四、參加人員: 大班組全體師生、家長(zhǎng)

  1.成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在自己的'座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30 開始)

  2.畢業(yè)

  (1) 園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

  (2) 頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說說你的高興事?(爸爸媽媽)

  3.表演

  (1)舞蹈——童心盼青奧 (表演者: 中心園大一班 )

  (2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼兒園大班)

  (3)舞蹈——倍兒爽 (表演者:朱門幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒 (表演者: 中心園大二班 )

  (5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心園大一班 )

  (6)音樂劇——七彩畫筆 (表演者:花塘幼兒園大班)

  (7)軍體拳 (表演者: 中心園大二班 )

  (8)時(shí)裝表演 (表演者: 中心園大一班 )

  (9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心園大二班 )

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

  (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

  你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書14

  這個(gè)專欄里,呈現(xiàn)的是關(guān)于畢業(yè)生自己的故事。有畢業(yè)生對(duì)過往四年大學(xué)生活的一個(gè)回顧和感想,有對(duì)未來的無限憧憬,有深厚的同學(xué)友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學(xué)通社、虎雛話劇社等社團(tuán)角度來寫,展現(xiàn)他們的校園文化生活以及社團(tuán)情結(jié),也可以從學(xué)生會(huì)的角度來看待他們大學(xué)的生活等。在這一小點(diǎn)內(nèi),大家要細(xì)心留意畢業(yè)生當(dāng)天的情況,多去問問畢業(yè)生,多和他們交流,留心捕捉當(dāng)天有意思、有趣的場(chǎng)景和小情節(jié),把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

  采訪對(duì)象:龍浩

  王瑤

  陳桂峰

  劉彧瑾

  石凌瑋

  林倩

  王小蘭

  羅欣等。

  采訪人員:

  組長(zhǎng):曾雯

  組員:彭夢(mèng)、李音、朱華洋

  “用你的翅膀給我飛”

  這一專欄里,有院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)畢業(yè)生的祝福、希冀和感想。里面可以有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的希冀,有家長(zhǎng)回顧當(dāng)初送孩子來吉大的初衷,有學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己大四生活的一個(gè)向往等。這一小組采訪對(duì)象比較寬泛,組員一定要留意現(xiàn)場(chǎng)情況,找準(zhǔn)采訪對(duì)象,計(jì)劃趕不上變化,隨機(jī)應(yīng)變。

  采訪對(duì)象:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

  各專業(yè)老師(如唐生周)

  學(xué)生家長(zhǎng)

  學(xué)弟學(xué)妹

  采訪人員:

  組長(zhǎng):李慧

  組員:劉暉、吳金偉、賀智強(qiáng)

  “我的文院情懷”

  這一專欄里,重點(diǎn)體現(xiàn)的是我們的畢業(yè)生對(duì)文院的一份特殊感情,對(duì)文院的祝福,對(duì)恩師的感恩,對(duì)家長(zhǎng)的感謝,體現(xiàn)文學(xué)院本身的精神和魅力,體現(xiàn)我們老師的風(fēng)采,挖掘感人的小故事。

  采訪對(duì)象:唐星興

  左靜

  譚云芝

  彭姝

  張賜福

  羅湘香

  張文杰

  魏萍)等。

  采訪人員:

  組長(zhǎng):谷悅

  組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國(guó)

  “畢業(yè)典禮的.文化內(nèi)涵”

  這個(gè)專欄里,側(cè)重點(diǎn)在于挖掘本次典禮和儀式的文化內(nèi)涵。大家可以采訪老師、同學(xué)和家長(zhǎng),詢問他們對(duì)儀式的看法,尤其是在儀式的文化內(nèi)涵方面。由于這個(gè)角度比較學(xué)術(shù)化,所以建議大家采訪時(shí)的對(duì)象要經(jīng)過挑選,可能側(cè)重詢問老師對(duì)這個(gè)問題的看法,并且可以結(jié)合我院自身的文化特色與內(nèi)涵,例如“求真,向善、完美”是如何體現(xiàn)的。

  即內(nèi)容的主旨體現(xiàn)我院本次儀式的文化內(nèi)涵,需要進(jìn)行詳細(xì)、深入的采訪,得到老師、學(xué)生或家長(zhǎng)各個(gè)不同角度的答案,再進(jìn)行寫稿,力求將儀式的精神內(nèi)涵闡釋清楚,讓同學(xué)們明白畢業(yè)典禮不只是一場(chǎng)例行公事,而是一次學(xué)院文化的內(nèi)涵展示,是文學(xué)院的精神符號(hào)象征,更是一次畢業(yè)生在走向社會(huì)前的一次精神洗禮。

  采訪對(duì)象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

  還包括學(xué)生家長(zhǎng)、畢業(yè)生等。

  采訪人員:

  組長(zhǎng):廖夏緯

  組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

  稿件要求:每個(gè)小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個(gè)小組具體的采訪對(duì)象由組長(zhǎng)去負(fù)責(zé)安排和確定,總之小組討論小組決策,采訪時(shí)注意結(jié)合小組的側(cè)重點(diǎn)和報(bào)道主題,不要泛泛而談。

  注意:相關(guān)花絮完成后發(fā)到本組組長(zhǎng)郵箱,組長(zhǎng)進(jìn)行組稿,經(jīng)檢查核實(shí)后組稿再發(fā)給徐佳。

  交稿期限:所有稿件必須在畢業(yè)典禮當(dāng)天采訪完后交稿,斷網(wǎng)之前,發(fā)到組長(zhǎng)郵箱。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書15

  活動(dòng)名稱:告別母校

  活動(dòng)目標(biāo):激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶,憶同學(xué)請(qǐng)、老師愛,在獲得關(guān)愛的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

  活動(dòng)過程:準(zhǔn)備生活與勞動(dòng)課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動(dòng))的錄像,學(xué)校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長(zhǎng)空。

  主持乙:6年的小學(xué)生活在今天畫上了圓滿的句號(hào),我們即將告別親愛的母校。

  主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

  主持乙:6年的小學(xué)生活,還在我們眼前閃耀。

  (合):那一幕幕的.情景,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。

  第一樂章:難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像

  1、 生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)

  2、 軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。

  主持甲:請(qǐng)大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說出是什么時(shí)間開展的活動(dòng),開展的什么活動(dòng),并說說那次活動(dòng)中最有趣的事)。

  主持乙:請(qǐng)大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)

  主持甲:我們每個(gè)人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。

  主持乙:現(xiàn)在請(qǐng)大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結(jié)合)

  主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對(duì)母校的留戀之情。

  主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的腳印。

  表演唱:《母校難忘的地方》

  第二樂章:感謝老師的培育

  主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。

  主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽(yáng)光。

  主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步,都凝聚著老師們的心血。

  主持乙:我們懂得的知識(shí)和道理,都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫、書法作品,考級(jí)證書,獲獎(jiǎng)證書等。分別請(qǐng)三位有代表性的學(xué)生,介紹老師的培養(yǎng)。)

  主持甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說不完我們對(duì)老師的感謝。

  主持乙:就讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,表達(dá)每個(gè)人對(duì)老師的感激之情。(每個(gè)隊(duì)員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊(duì)會(huì)后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》

  第三樂章:憧憬美好的未來

  主持甲:中學(xué)的大門已向我們敞開。

  主持乙:中學(xué)的時(shí)代已向我們走來。

  (合):我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來。

  主持甲:請(qǐng)我們用手中的畫筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長(zhǎng)做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時(shí),我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)

  主持甲:再見吧,老師!

  (合):再見吧,老師!

  主持乙:再見吧,母校!

  (合):再見吧,母校!

  (合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績(jī),再來向你們匯報(bào)!

  活動(dòng)提示:小學(xué)6年的學(xué)校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現(xiàn),成為活動(dòng)的素材。

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