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大學(xué)英語活動策劃書

時間:2024-06-08 09:32:18 策劃書 我要投稿

大學(xué)英語活動策劃書精華[15篇]

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先?靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌,下面是小編整理的大學(xué)英語活動策劃書,歡迎大家分享。

大學(xué)英語活動策劃書精華[15篇]

大學(xué)英語活動策劃書1

  一、活動背景

  本年度新欣馨協(xié)會招新總?cè)藬?shù)為122人,其中外語系12人,其余均為外系同學(xué)。針對外系同學(xué)多的情況,現(xiàn)決定開展周六晨讀活動以提高外系同學(xué)學(xué)習(xí)英語的.興趣,以及提高外國語學(xué)院的知名度。

  二、活動目的

  提高會員英語學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揚新欣馨協(xié)會英語專業(yè)特色,提高外國語學(xué)院知名度。

  三、活動主題

  “我學(xué)習(xí),我快樂”

  四、活動時間

  XX年xx月xx日起,除法定假日外的每周六早上

  五、活動對象

  新欣馨成長學(xué)社全體會員

  六、活動地點

  一教草坪

  七、活動形式

  每周五下午準(zhǔn)時發(fā)放大學(xué)英語四級資料,周六早上七點半開始晨讀,時間最少為30分鐘。若有意愿者可酌情延長時間。

  八、活動負責(zé)人

  負責(zé)人部門職務(wù)負責(zé)事項備注袁盼會長資料搜集趙顯勇副會長通知各部長周雨晴副會長協(xié)助各部門簽到王羅涌漆坤元紀檢部部長組織各部門簽到

  九、注意事項

  1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優(yōu)秀會員資格。

  2.各部門部長需到場。

  3.七點半準(zhǔn)時簽到,遲到者需登記,以作日后評比資料。

大學(xué)英語活動策劃書2

  一、活動背景語音的模仿對語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的`興趣,促進學(xué)習(xí)效果的提高。

  二、活動目的 為繁榮校園文化,營造濃厚的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平,促進本院學(xué)生英文影視愛好者之間的交流,并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學(xué)生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

  三、參賽選手數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生

  四、報名時間10月23日—10月30日

  五、比賽時間11月3日(周二)下午四點

  六、比賽地點博北a105

  七、策劃主辦單位數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  八、比賽要求1、參賽作品內(nèi)容積極向上,健康活潑。

  2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片(建議非動畫片)。時間應(yīng)控制在5分鐘以內(nèi),參與配音人數(shù)不得超過5人。

  3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組,具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

  4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

  九、比賽安排(一)前期準(zhǔn)備

  1、申請多媒體大教室;

  2、通知數(shù)院各班班委,由班長通知班級成員;

  3、聯(lián)系評委,保證比賽公平、公正的進行;

  4、為評委準(zhǔn)備茶水,和評分紙筆,為選手準(zhǔn)備分組抽簽紙條;

  5、提前安排布置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調(diào)試多媒體設(shè)備;

  6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作,保證通知到位;

  7、比賽前四十五分鐘,學(xué)習(xí)部全體成員務(wù)必到場,明確分工,同時注意維持現(xiàn)場秩序。

 。ǘ┲衅诎才

  1、主持人適當(dāng)開場詞,介紹各位評委,宣布比賽開始;

  2、工作人員收集評委評分并及時準(zhǔn)確核分;

  3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作;

  4、宣布比賽結(jié)果;

  5、結(jié)束語。

 。ㄈ┖笃诠ぷ

  整理會場、書面工作總結(jié).

 。ㄋ模┳⒁馐马

  1 、工作人員應(yīng)提前到場;

  2、 維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定;

  3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作,避免出現(xiàn)重復(fù)或空缺;

  4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,懂得應(yīng)變;

  5、 調(diào)試好電教設(shè)備,保證比賽順利進行。

  十、獎勵辦法

  比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

大學(xué)英語活動策劃書3

  一、 宗旨

  培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功

  二、 主辦:

  管理學(xué)部學(xué)生會

  承辦:

  學(xué)習(xí)與社會實踐部

  三、 口號:

  輕松晨讀,"讀"一無二的開始

  四、 時間:

  周一、周二早上7:00—7:40 主要為大二學(xué)生

  周三、周四早上7:00—7:40 主要為大一學(xué)生

  周五早上7:00—7:40 學(xué)部學(xué)生

  周末 (不組織,自主晨讀)

  五、地點:

  天晴:

  三教前塑像廣場

  下雨:

  三教205等教室

  六、對象:

  管理學(xué)部學(xué)生

  七、前期準(zhǔn)備

  1. 宣傳:

  海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

  2、組建晨讀隊:

  由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

  3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

  4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。

  5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:

  CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語晨讀365》

  星火的《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書

  大一、大二英語課本 等

  6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

  八、實施過程

  1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

  2、學(xué)生會每日安排人簽到。

  3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

  4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

  5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK

 。ū荣愓n文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負)。

  6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。

  7、英語聯(lián)誼表演

 。ㄖ饕獌(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

  8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

  注:

  3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)

  9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

  10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。

  11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善

  九、激勵

  由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的'隊伍,為了

  持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

  1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

  2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

  3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

  十、注意事項

  1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)

  3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

  本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改

大學(xué)英語活動策劃書4

  一、活動目的

  已經(jīng)進入信息時代的地球變得"越來越小",全球化趨勢將在二十一世紀更為凸顯.世界已進入中國,中國已走向世界,而英語作為國際交往的語言,學(xué)生的英語聽說讀寫能力愈來愈重要,我國更是以學(xué)生的四六級等級成績來衡量學(xué)生的英語運用能力。為了營造一個全真的.全國英語四六級考試氛圍,提高我工作組學(xué)生英語四六級考試素質(zhì)以及英語四六級通過率,現(xiàn)由我法政工作組學(xué)生分會組織舉行為期兩場的英語四六級模擬考試。

  二、活動對象

  法政工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生。

  三、時間安排(初定)

  第一場:12月1日(星期三)18:50---21:10

  第二場:12月8日(星期三)18:50---21:10

  四、工作安排

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、收集我工作組參加20xx年12月18日英語四六級考試的全體學(xué)生的意見并統(tǒng)計好參加模擬考試的人數(shù);

  2、根據(jù)今年四六級的考試大綱收集最新的、符合全國英語四六級考試難度的模擬試題;

  3、申請考場所需課室,安排考場、復(fù)印模擬套題、安排每考場監(jiān)考人員以及相關(guān)工作。

  (二)活動期間注意事項:

  1、考場負責(zé)人提前30分鐘,即18:20到指定課室拿其負責(zé)考場的考卷和答題卡

  2、請負責(zé)人在黑板上寫清楚一下時間點:考試時間:18:50---21:10;聽力:19:50開始

  3、考場負責(zé)人嚴格按照考試的流程進行發(fā)卷和收卷并維持考場紀律,讓同學(xué)們有規(guī)律地坐,以便發(fā)卷和收卷。

 。ㄈ┗顒雍笃

  1、每場考試結(jié)束后向各班參考人員收集對我學(xué)習(xí)部舉辦模擬考試的意見及建議;

  2、每場考試結(jié)束后各工作人員及時進行工作總結(jié);

  五.經(jīng)費預(yù)算

  所需物品

  單價×數(shù)量(套)

  總價(元)

  備注

  打印

  0.2×10

  2

  四級模擬試卷復(fù)印

  0.5×300

  150

  參加四級模擬考試的人數(shù)為295人

  六級模擬試卷復(fù)印

  0.5×90

  45

  參加四級模擬考試的人數(shù)為85人

  總計:197元

大學(xué)英語活動策劃書5

  一. 活動背景

  書法是一門有法度的高級藝術(shù),不僅是中國的文化瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。改革開放以來,我們面向的不僅是這個擁有50xx年悠久文化的天朝大國,更是開始與國際接軌,共同的語言是交流的基礎(chǔ),我們開始學(xué)習(xí)英語,并靈活運用于生活,成為我們學(xué)習(xí)工作上的另一塊敲門磚,一手好字代表性可堪比門面,自然是必不可少。大學(xué)這個絢麗的舞臺,為我們提供各種機會,展現(xiàn)大家的精神風(fēng)貌,提高大家的英語書寫能力,激發(fā)大家的`英語學(xué)習(xí)興趣,豐富大家的課余生活,是我們一貫的宗旨。

  二. 活動目的

  為了以專業(yè)精神迎接四六級考試的書寫挑戰(zhàn),為了培養(yǎng)書寫英語的專業(yè)態(tài)度,為了激發(fā)大家對英語各方面的興趣,為了讓大家認識到一手好字的重要性,我們開展了這次現(xiàn)場英語書法大賽,為大家提供一個交流及展現(xiàn)自我的平臺,在書法的世界,領(lǐng)略異國的風(fēng)采

  三. 主辦單位

  江西農(nóng)業(yè)大學(xué)英語興趣協(xié)會(eia協(xié)會)

  四. 贊助單位

  南昌韓美整形美容醫(yī)院

  五. 前期宣傳

  1. 橫幅3條:南北區(qū)各一條作為前期宣傳,一條留做后期宣傳。

  外聯(lián)部負責(zé):11月15日晚9點前完成

  實踐資源部:負責(zé)11月17日晚9點后懸掛

  11月24日,贊助商提供橫幅11條

  2條立掛橫幅(長15米,寬1.2米)

  左:展個人風(fēng)采,演繹書法神奇魅力!

  右:乘改革之風(fēng),弘揚文化創(chuàng)新精神!

  1條巨型橫幅(長20米,寬2米)

  江西農(nóng)大首屆“韓美整形杯”現(xiàn)場英語書法大賽比賽現(xiàn)場

  6條常規(guī)前期宣傳(長10米,寬0.9米)

  南昌韓美整形預(yù)祝江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場英語書法大賽取得圓滿成功!

  2條后期宣傳(長10米,寬0.9米)

  南昌韓美整形熱烈祝賀江西農(nóng)大首屆現(xiàn)場英語書法大賽圓滿落幕!

  2. 海報:南北區(qū)均有,紅紙海報60張,手繪海報12張

  宣傳策劃部負責(zé):11月15日晚9點前完成,擇日粘貼(各部門協(xié)作互助)

  11月24日,贊助商提供噴繪海報100張,當(dāng)晚貼出70張

  11月27日晚貼出30張

  3. 展板兩塊:一塊噴繪,外聯(lián)部負責(zé),11月15日晚9點前完成

  一塊手繪,宣傳策劃部主要負責(zé),11月15日晚9點前完成

  4. 人員安排:每個部門至少出一人,畫大展板,并且除宣傳部,每個部交6張紅紙海報,2張手繪海報。

  六. 活動流程

  1 11.16之后不下雨就開始宣傳,海報展板上均附報名方式,包括網(wǎng)上報名和短信報名(如一直下雨,則選擇性宣傳)

  2 11.21和22兩天南區(qū)門口及北區(qū)校友樓下進行擺點報名,

  時間:早上9點至下午5點(9點至13點:13點至17點)

  各部門按照安排,輪流值班(具體安排會議通知,并飛信確認)

  值班部門需提前半小時集合,并到相關(guān)場地搬桌椅,已確認9點整準(zhǔn)時開始

  3 將報名同學(xué)分時間段,各部門協(xié)作通知,外聯(lián)部負責(zé)給嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>

  4 11.28在大學(xué)生文化廣場現(xiàn)場書法大賽,要求自帶筆及要書寫的材料稿件,實踐資源部主要負責(zé)維持現(xiàn)場秩序,各部門協(xié)作互助

  5 主持人致開場白,并介紹本次活動的主要內(nèi)容及嘉賓

  6 由職師院的拉拉隊給我們帶來開場表演《飛翔》

  7 主持人介紹活動的主要流程,完畢后宣布比賽正式開始

大學(xué)英語活動策劃書6

  一.活動目的

  學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種最有效的內(nèi)部動力。在英語學(xué)習(xí)過程中,要輕松,愉快主動,有效地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽,希望以此使我們的英語更上一層樓。

  二.活動宗旨及意義

  英語作為國際第一通用語言,在全球化日益加劇的`年代,英語學(xué)習(xí)“聽,說,讀,寫”四大部分,“說”顯得尤為重要,能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語,這對在校大學(xué)生的個人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有重大影響。

  影音配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣,促進英語學(xué)習(xí)的交流,提高英語素養(yǎng)。

  三.活動主辦方

  Sunny english協(xié)會 土木院青協(xié) 新航道

  四.活動時間

  【待定】

  五.活動地點

  學(xué)一,學(xué)二,綜餐門口報名

  初賽,決賽地點待定

  六.活動流程

  【一】前期宣傳

  活動期間在校掛展板宣傳 分發(fā)報名表

  【二】報名方式

  報名對象:在校本科生

  比賽形式:每人限時不超過五分鐘

  【三】比賽流程

  初賽

  (賽前個隊將本隊準(zhǔn)備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上,內(nèi)容可為外語電影(有趣味性,故事性)、情景劇、動畫等)

  初賽采用現(xiàn)場配音形式,有參賽選手提供的視頻片段配音,評委老師根據(jù)選手語調(diào),語音,語速各方面進行評分【評委可由外語系老師,或外教擔(dān)任】決賽可進行即興配音,由主辦方提供視頻。比賽結(jié)束,可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

  第一環(huán)節(jié):介紹環(huán)節(jié)。

  1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

  2、主持人介紹本次比賽的評委

  3、主持人宣布比賽開始

  第一環(huán)節(jié):隊員用英語進行自我介紹,每人一分鐘。

  第二環(huán)節(jié):配音環(huán)節(jié)。

  各隊將原聲片段放出后消音配音,若需要的話,可自配背景音樂,自配特色服裝。

  初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。

  初賽前十名進入決賽。

  決賽

  由活動組織方準(zhǔn)備十組外語短片,配有臺詞。

  第一環(huán)節(jié):各組現(xiàn)場抽簽,抽取短片題目,進行即興配音。

  第二環(huán)節(jié):才藝展示,展示隊伍的特色,限時3分鐘。

  中場休息:1.觀眾互動:請觀眾上臺模仿一段電影(搞笑型)2.請外教表演節(jié)目。

  如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎,在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。

  【四】獎項設(shè)置

  一等獎一名 獎狀 獎品

  二等獎兩名 獎狀 獎品

  三等獎三名 獎狀 獎品

  七.人員安排

  物品準(zhǔn)備、場地安排:

  主持人:

  PPT制作與操作:

  維持紀律、計分人員、計時人員:

  八.經(jīng)費預(yù)算

  宣傳:展板 傳單 30元

  獎勵:獎狀 獎品 150元

  后勤:布置活動場地 100元

大學(xué)英語活動策劃書7

  一、活動目的

  1.為英語四六級考試做準(zhǔn)備,營造英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,加強同學(xué)對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。

  2.通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準(zhǔn)備。

  二、活動主題:

  前期宣傳:

  (1)開幕式之前在校園里貼標(biāo)語、掛海報,并且在校園的廣播臺進行宣傳

  (2)邀請兄弟學(xué)院參加開幕式。(外聯(lián)部)

  (3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會,宣布活動概況和注意事項。

  (4)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  三、策劃主辦單位:

  贊助單位:

  四、活動流程

  (一)辯手選拔25強

  (1)有宣傳部進行全院范圍內(nèi)的報名宣傳,

  報名:截至x時間

  (2)通知報名選手進行面試

  面試內(nèi)容:

  第一輪面試為標(biāo)準(zhǔn)面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試,

  評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。

  第二輪在第一輪面試結(jié)束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。

  (4)最后,將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價,選出21人進行復(fù)試21晉9

  (二)、辯手選拔21晉9

  由英語系老師親自選拔

  (三)辯論賽流程

  (1)賽制安排

  本次比賽采取淘汰制。共分為初賽,決賽兩個階段,

  (2)賽程安排

  開賽儀式:(時間地點待定)

  初賽:(時間地點待定)

  決賽:(時間地點待定

  注:(1)比賽時間與地點如有變動,另行通知。

  (3)大賽獎項

  冠軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

  亞軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

  季軍:一名,頒發(fā)榮譽證書和獎品

  辯手:每場一名,頒發(fā)榮譽證書。

  承辦方或?qū)⒏鶕?jù)現(xiàn)場情況,另設(shè)其他獎項。

  (5)開賽儀式

  主持人:待定

  嘉賓:待定

  參加人員:參賽隊伍、大賽工作人員

  流程:

  1、主持人致辭,介紹與會嘉賓

  2、嘉賓致辭

  3、評委代表宣誓

  4、參賽選手代表宣誓

  5、宣布大賽開始

  6、抽簽得正方和反方以及辯題

  (6)辯論賽程序

  1、主席介紹參賽隊及其所持立場

  英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加,每一方各三人

  2、主持人介紹嘉賓、評委

  3、主持人介紹賽制

  l正方隊伍就是要提出討論的具體議題,并由一辯展開8分鐘的框架式論述,

  l反方一辯則要就正方一辯所提出的'議題進行駁斥,并提出本方觀點的框架式論述,時間8分鐘。

  l正方二辯則負責(zé)在反方一辯陳詞結(jié)束后對反方觀點進行批駁,并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。

  l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責(zé)批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的框架式論述,時間8分鐘。

  l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯,時間限在15秒以內(nèi)。

  l四輪發(fā)言結(jié)束后,由反方開始4分鐘的批駁性總結(jié)陳詞,而正方則在其發(fā)言結(jié)束后進行5分鐘的總結(jié)陳述。、

  4、主持人宣布比賽開始

  5、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時請評委離席商討;

  6、請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束

  8、嘉賓、評委退場,然后學(xué)生退場

  9、相關(guān)人員清理會場

  (7)注意事項

  一、計時規(guī)則

  1、每場比賽設(shè)兩位計時員,分別為正反兩方計時。并舉手示意,請主席和各辯手注意。

  2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。

  1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或*等;

  2、各辯手提問時不得問與辯題無關(guān)的問題;

  3、各辯手在發(fā)言時要起身,在別人發(fā)言時不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;

  4、辯手在作總結(jié)陳詞時請按賽制要求對相關(guān)內(nèi)容總結(jié);

  6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。

  (8)評判

  1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評委,決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)

  2.評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、團體部分:團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。10分

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分

  (4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分

  2、個人部分:

  由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。10分

  (4)口語70分

  五、人員配置

  (一)辯手選拔6強評委待定

  (二)、辯手選拔晉3評委待定

  (三)辯論賽主持一名,評委,布場,禮儀待定

  六、宣傳

  宣傳

  海報5*20

  傳單1000*1

  燈箱布2*200

  獎品100元

  場地布置

  彩帶20

  氣球X

  礦泉水

  給老師紀念品

  總計256

  七、突發(fā)事件

  報名選手過少:通知各學(xué)院推薦

  選手不按時到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場

大學(xué)英語活動策劃書8

  主辦方:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院

  策劃組織者:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會

  贊助商:

  事件:

  一、活動名稱:鄭州大學(xué)國際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽

  二、活動目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在活動中增長知識,同時為全院的.英語愛好者提供互相認識、互相交流、同臺競技的機會。

  三.參與者:學(xué)院所有學(xué)生。

  四.賽前準(zhǔn)備

  1、各班學(xué)習(xí)委員會宣傳、海報、展板宣傳(由學(xué)生會完成,通知已寫好,學(xué)生會負責(zé)發(fā)布)。

  2.請一位外教和一位英語老師做顧問。

  3.邀請評委(初賽:有x位老師評委,包括x位中文老師和x位外籍老師。請詢問各競賽領(lǐng)域x名學(xué)生得分手;決賽:中美老師各有X名學(xué)生擔(dān)任公開評委,學(xué)生受邀擔(dān)任記分員和計時員

  4.制作評委評分表、登記表和節(jié)目單

  5.確定受眾:a .一些大一新生?b .部分選手的親友?c .移動受眾(全校學(xué)生)

  6.:X月前(X周前)

  7.報名方式:各班學(xué)習(xí)委員會將報名表送去報名(或到學(xué)生會領(lǐng)取報名表),于X (X)前提交學(xué)生會辦公室。

  五、競爭過程

  1.初賽-X,X(第X周)夜,X點,Sias國際學(xué)院X教室(根據(jù)報名人數(shù)確定游戲數(shù)量;比賽形式:短劇表演(不超過x分鐘),選擇x組進入決賽。

  2.期末考試——在X的晚上(第X周),X: 00,肯迪尼報告廳。

  六,每次比賽的形式

  預(yù)賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演桌PPT簡介(不超過30秒)。

  決賽前,與決賽團隊會面,告知他們決賽的情況。

  決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決定一、二、三等獎。

  七.評分標(biāo)準(zhǔn)

  預(yù)賽:

  評分表

  項目(七個項目)

  滿分100分

  語音語調(diào)

  20分

  短劇內(nèi)容

  20分

  表現(xiàn)能力

  20分

  玩家之間的合作程度

  10分

  服裝和道具準(zhǔn)備

  10分

  精度

  10分

  時間掌握能力(PPT入門30秒,短劇15分鐘)

  10分

  最終結(jié)果=現(xiàn)場評委打分+公眾評委打分

  八、游戲規(guī)則

  (1)前隊開始表演時,后隊準(zhǔn)備入場;

  (2)主持人開啟并介紹短劇曲目;

  (3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;PPT介紹這個組的成員不超過30秒。加班扣分。

  (4)一隊選手表演結(jié)束后,評委會打分,宣布下一隊選手入場。

  3.規(guī)則

  (1)選手可以選擇英文童話、寓言、名人軼事等。作為短小的戲劇內(nèi)容,寓意深刻,題材新穎;

  (2)表演過程中,參賽者不得相互提示或用中文表達,違者評審團酌情扣分。

  九.獎項設(shè)置

  警察體育獎:

  一等獎1隊,授予榮譽證書,并以現(xiàn)金或等值獎品獎勵X元;

  二等獎2個隊,頒發(fā)榮譽證書,并以現(xiàn)金或等值獎品頒發(fā)X元;

  兩隊獲得三等獎的,頒發(fā)榮譽證書,并以現(xiàn)金或等值獎品獎勵X元;

  觀眾抽獎:獲獎學(xué)生還擔(dān)任公開評委(x)。

  注:所有參賽選手將獲得特別積分

大學(xué)英語活動策劃書9

  活動名稱:英語樂歡天

  活動舉辦部門:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

  一、活動目的:

  1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣。

  2.促進學(xué)生英語交流,豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。

  3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進英語知識,活動的策劃中增進能力,活動的組織中增進交流,使英語協(xié)會的活動更加貼,近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。

  4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達能力,思維敏捷度以及良好的交際能力,使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語,并且能流利地與人交談,營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情,加強各成員之間的溝通交流。

  二、活動對象:

面向銅陵學(xué)院全體在校學(xué)生

  三、活動前期準(zhǔn)備:

  1.前期策劃部干事負責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。

  2.宣傳部在社團內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作,調(diào)動同學(xué)參與活動的`積極性,鼓勵大 家積極踴躍報名。

  3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口,及公告欄處進行海報宣傳。

  4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

  5.做好前期準(zhǔn)備工作,各部門相互協(xié)作,積極裝扮多媒體教室。

  四 活動流程:

  1 主持人宣布活動開始致開幕詞,介紹到場嘉賓。

  2 開場秀熱場

  3 外教首先自我介紹,由主持人問外教一些外國文化,英語學(xué)習(xí)或者其他方面的問題。

  4 參加活動人員可自由和外教交流,問其他自己感興趣的問題。

  5 自由表演環(huán)節(jié):樂器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

  6 游戲環(huán)節(jié):英文版心有靈犀,兩人一組,每組選手一人描述題板上的歌曲名,另一人猜,限時三分鐘,猜中多的組獲勝,組員可獲得獎勵,每組有兩次向外教求援的機會。

  7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌,現(xiàn)場隨機抽取若干同學(xué)分組進行演唱,有外教評選出優(yōu)秀者,給予獎勵。

  8 主持人宣布活動結(jié)束,所有工作人員和選手與外教合影。

  9 工作人員負責(zé)好后期工作。

  五、獎勵:

  由外教做評委,主持人宣布結(jié)果,節(jié)目表演較好的同學(xué)有小禮品相贈。

  六.經(jīng)費預(yù)算:

  100元

  七、注意事項:

  本次活動是以促進英語交流為目的,旨在提高大家英語水平,同時也給所有同學(xué)提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍,展示我們大學(xué)生英語協(xié)會的精神風(fēng)貌 !

  大學(xué)生英語愛好者協(xié)會策劃部

  20xx年12月2日

大學(xué)英語活動策劃書10

  演講主題:

  “xxxxxx”

  活動目的:

  為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,特舉辦此次演講比賽。

  主辦單位:

  院學(xué)生會

  賽前準(zhǔn)備工作:

  一:比賽流程制定以及通知

  1、確定比賽時間:初賽: 4月16日晚19:00—21:00

  決賽: 4月23 日晚19:00—21:00

  地點:成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)

  2、確定參賽人員名單:全院各班派代表參加。

  3、參賽人數(shù)要求以及時間限制:每個班選派1~2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。

  4、制定評分細則;印刷評分表(辦公室)。

  5、獎項設(shè)置:

  個人獎項:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。

  6、向各班印發(fā)通知,內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

  二:宣傳及準(zhǔn)備工作

  由宣傳部負責(zé)制作并張貼海報(5張)

  由外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系教室場地(遠一教室)

  確定評委:聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委,并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)

  報名工作:各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預(yù)賽,4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責(zé)統(tǒng)計收集稿件及選手資料。

  征文的篩選:由理研部負責(zé)征文的'篩選工作。

  主持人:(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)

  活動當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)

  1、設(shè):分數(shù)統(tǒng)計員2名,由辦公室(xxx)統(tǒng)計所有評委分數(shù);

  評分聯(lián)絡(luò)員1名,由宣傳部(xxx)負責(zé)收、送評委打分。

  2、場地布置:由外聯(lián)部(xxx)負責(zé)。

  3、音響:檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎音樂。(需2支,主持人1支,演講臺上固定1支),由宣傳部(xxx)負責(zé)。

  4、組織觀眾:安排到場人員座位,由理研部(xxx)負責(zé)

  5、照相攝影:由辦公室(xxx)負責(zé)并負責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。

  6、邀請并接待來賓:學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo),由外聯(lián)部(xxx)負責(zé)。

  7、到場人員簽到:由宣講團(xxx)負責(zé)。

  8、聯(lián)系(遠程報)撰寫通訊及總結(jié):由理研部(xxx)負責(zé)。

  ● 比賽過程

  一、宣布會場紀律

  二、主持人宣布演講比賽正式開始。

  三、奏國際歌,全體起立。

  四、介紹來賓,評委。

  五、介紹背景比賽背景,開展此次活動的目的。

  六、演講比賽開始,介紹第一位選手。

  七、公布上一選手分數(shù),介紹下一位選手。

  八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。

  九、領(lǐng)導(dǎo)點評。

  十、宣布名次。

  十一、為獲獎選手頒獎。

  十二、宣布比賽結(jié)束。

  ● 賽后事宜:

  清理場地,共同負責(zé)。

  ● 其它事宜:

大學(xué)英語活動策劃書11

  英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動,它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間,展現(xiàn)自己的機會,從而帶動更多的人熱愛英語,使人人都能開口說英語。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習(xí)部,商學(xué)院學(xué)習(xí)部

  承辦單位:校學(xué)習(xí)部

  活動口號:dont be shy !just try!

  活動時間:周三7:30-8:30(A-E教學(xué)樓之間)

  活動對象:全校學(xué)生

  前期準(zhǔn)備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語系:主持人

  學(xué)校學(xué)習(xí)部:買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準(zhǔn)備25張卡片,寫上英語單詞;

  準(zhǔn)備卡紙,將其放在氣球里,其中6- 8張 寫英語字母

  活動具體流程:7:30活動正式開始

  第一環(huán)節(jié):歌曲:商學(xué)院:《 》

  史地與旅游系:《 》

  第二環(huán)節(jié):游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活 動分為5組,每組2人,每組必 須在 2分鐘之內(nèi)猜出5

  張 卡片中的2 張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節(jié):自由交流(1)我們分為大約5個組:A/B/C/D/E‘。每組提前選出英語比

  較好的同學(xué)擔(dān)任組長

  (2)我們提供3個不同的`話題:談自己的童年生活

  暢談自己的夢想

  如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每

  組派一個隊員進行總結(jié),可獲禮品。

  第四環(huán)節(jié):我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以

  獲獎。

  第五環(huán)節(jié):以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

大學(xué)英語活動策劃書12

  一、成立英語角

  1、 活動目的:

 。1)借助英語角的開展,提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平

  (2)以各種趣味小活動為載體,深入淺出,在提高同學(xué)們英語基礎(chǔ)能力的同時豐富同學(xué)們的課余生活

 。3)通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化,全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

  2、 活動地點:惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  3、 組織人員:

  4、參加人員:

  5、輔導(dǎo)教師:

  6、主辦機構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

  7、活動設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

  1)、介紹自己、家庭及交朋友。

  介紹自己的.喜好。

  2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

  3)、說說將要做的事(Sentence patterns: be going to do; want to do)

  4)、談方位及地點

  5)、談購物

  6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

  7)、看圖說話

 。ɑ顒又黝}可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

  (1)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學(xué)生參加。

 。2)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。

 。3)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

  二、活動內(nèi)容

  1、 英語學(xué)習(xí)交流會

  先放英語歌曲《Bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲,老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點,在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

  2、舉辦各類英語游戲

  開展多種英語游戲,針對個別英語活動增加小禮品活動,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

大學(xué)英語活動策劃書13

  一、活動主題:colourful hometown

  二、活動目的:

  進一步提升學(xué)校同學(xué)的綜合素質(zhì),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,增強同學(xué)英語口語的'表達能力,開辟英語學(xué)習(xí)的好途徑;使同學(xué)們通過交談?wù)J識祖國不同的風(fēng)土人情,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感;營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍,切實提高同學(xué)英語學(xué)習(xí)能力,特別是口語表達能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平

  三、活動對象、時間和地點

  活動對象:待定

  活動時間:待定

  活動地點:待定

  四、活動流程(見附表)

  五、人員安排及場地布置:

  1、二十五名英語優(yōu)秀的同學(xué)分成五組,分別負責(zé)第二階段五個討論組,最好每組五人都屬于討論組所轄地方。要求整理出討論主題和相關(guān)材料

  2、兩名英語優(yōu)秀的同學(xué)協(xié)助外教負責(zé)外教組

  3、兩名口才好的同學(xué)負責(zé)對外教的邀請和接待工作

  4、十五名活動能力強的同學(xué)負責(zé)購買活動用品及布置場地。將場地分成五個區(qū)域,每個區(qū)域布置上有五個討論組地方特色的宣傳材料。盡量有家的感覺,

  5、主持人兩名

  6、四名同學(xué)負責(zé)維持秩序,保持場地清潔,處理緊急情況

  7、其余同學(xué)負責(zé)宣傳本次活動,在學(xué)校、公寓布置宣傳材料

  六、經(jīng)費預(yù)算

  1、游戲獎品:游戲獎品八份,每組獎品一份共六份,預(yù)計經(jīng)費一百元

  2、場地布置:彩帶、氣球、提示牌、茶水供應(yīng)等,預(yù)計經(jīng)費五十元

  共計150元

大學(xué)英語活動策劃書14

  一、活動背景:

  進入大學(xué)后,少數(shù)同學(xué)不能及時適應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)之間的交流溝通不夠,學(xué)習(xí)興趣低沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強,針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

  二、活動目的.:

  通過本次英語角活動,我們旨在引導(dǎo)全班同學(xué)的英語學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們深刻體會到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是枯燥乏味的,我們可以寓學(xué)于樂,在提高自己英語學(xué)習(xí)興趣的同時,使自己的大學(xué)生活更加豐富多彩!此外,在活動中,同學(xué)們通過游戲互動環(huán)節(jié),增進彼此解,從而拉近同學(xué)之間的心理距離,增強班級凝聚力。

  三、活動時間:

  20xx年4月16日【星期四】

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1、提交申請活動策劃書

  負責(zé)人:藍兵云

  2、組織工作人員及同學(xué)們開展活動

  負責(zé)人:

  3、主持人:藍兵云

  計時員:

  4、活動準(zhǔn)備實施物品

  負責(zé)人:

  5、活動紀律

  負責(zé)人:

  6、布置教室

  負責(zé)人:

 。ǘ┗顒又饕h(huán)節(jié)

  《一》主題討論

  1、主持人介紹本次活動主題

  Topic:We Can Learn English Well

  A:Why We study English?

  B:How Can We Learn English Well?

  2、全班同學(xué)分為三組就主題暢所欲言,展開討論,最后派代表綜合闡述本組觀點。

  3、主持人對本環(huán)節(jié)進行總結(jié)。

  《二》日常表達的多種不同說法。

  本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問,要求各組搶答,對于一個問題,表達方式多且正確的一組獲勝。

  《三》“你知我意”【設(shè)有獎品】

  本環(huán)節(jié)兩人一組,每組限時2分鐘,要求兩人配合默契,主持人用事先準(zhǔn)備好的單詞卡片展示給其中一個人看,另一個人根據(jù)他的描述和肢體語言來猜詞,猜對多者優(yōu)勝。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束,主持人總結(jié)本次活動,并發(fā)放獎品。

  五、經(jīng)費核算

  1。單詞卡片及制作:2元

  2。獎品:15元(筆記本,棒棒糖)

大學(xué)英語活動策劃書15

  一、 宗旨

  培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功

  二、 主辦:管理學(xué)部學(xué)生會

  承辦:學(xué)習(xí)與社會實踐部

  三、 口號:輕松晨讀,"讀"一無二的開始

  四、 時間:周一、周二早上7:00—7:40 主要為大二學(xué)生

  周三、周四早上7:00—7:40 主要為大一學(xué)生

  周五早上7:00—7:40 學(xué)部學(xué)生

  周末 (不組織,自主晨讀)

  五、地點: 天晴:三教前塑像廣場

  下雨:三教205等教室

  六、對象: 管理學(xué)部學(xué)生

  七、前期準(zhǔn)備

  1. 宣傳:海報張貼在學(xué)部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學(xué)生參加晨讀。

  2、組建晨讀隊:由輔導(dǎo)員本周日晚自習(xí)在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。

  3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。

  4、向英語老師咨詢,科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,有計劃的進行晨讀。

  5、部門編制晨讀材料,做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容:CET-4、CET-6的詞匯文和作文 《英語晨讀365》

  星火的`《晨讀英語美文100篇》 瘋狂英語晨讀資料 策劃書

  大一、大二英語課本 等

  6、建立晨讀QQ群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。

  八、實施過程

  1、下周一早上開始晨讀,所以學(xué)生會成員和大二晨讀者。

  2、學(xué)生會每日安排人簽到。

  3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。

  4、周二、周四, 英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。

  5、周五,英文短文朗讀PK、背誦PK

  (比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負)。

  6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。

  7、英語聯(lián)誼表演

 。ㄖ饕獌(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)

  8、 英語名人演說模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話)

  注:3—6為常規(guī)活動,7-8為特定項目(月末或期末舉行)

  9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。

  10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學(xué)部的網(wǎng)絡(luò)渠道上進行宣傳。

  11、學(xué)習(xí)部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善

  九、激勵

  由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了

  持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)

  1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。

  2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。

  3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。

  十、注意事項

  1 晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)

  3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入

  本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改

  管理學(xué)部學(xué)生會

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