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保護環(huán)境主題班會

時間:2024-05-14 07:38:23 策劃書 我要投稿

保護環(huán)境主題班會

  在平時的學習中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編為大家收集的保護環(huán)境主題班會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境主題班會

保護環(huán)境主題班會1

  班會目的:

  培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

  班會過程:

  一、創(chuàng)設意境,導入主題。

  1、讓學生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

  2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。

  在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

  二、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

  1、師:前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。

  2、全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。

  3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

  4、教師小結:通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,很多同學亂踩草坪,習以為常,至今已有幾片綠草如茵的'草坪變成了寸草不長的黃土地。校園是教育人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

  三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。

  1、師:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。

  2、學生代表上臺發(fā)言。

  3、教師小結:通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起。

  四、目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:

  1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;

  2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的字跡清除。

  3、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。

保護環(huán)境主題班會2

  一、活動對象:

  五年級學生

  二、活動時間:

  20xx年6月5日

  三、活動目的

  現在的大多數孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得一切都以自我為中心,不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進校門之后,常常表現出某些不好的行為習慣,隨便亂扔垃圾,隨便亂丟紙屑,造成了學校環(huán)境的惡劣。如果不改變這些行為習慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

  通過此次活動,使學生充分了解環(huán)保知識,增強環(huán)境保護意識,明確環(huán)境保護是人類共同的責任。使學生了解保護環(huán)境的重要性,學習、了解基本的保護環(huán)境的常識。培養(yǎng)學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的環(huán)保意識,做一個保護環(huán)境的小小衛(wèi)士。

  四、活動重點:

  了解環(huán)保知識,明確保護環(huán)境人人有責,懂得保護環(huán)境的意義。

  五、活動準備:

  1、搜集、整理有關環(huán)境的材料。

  2、調查周圍環(huán)境污染情況。

  3、每個學生設計一幅有關環(huán)境保護的圖畫。

  4、準備小品,詩朗誦,演講稿,舞蹈,歌曲。

  5、保護環(huán)境措施的材料。

  六、活動過程

  班主任導言:

  這節(jié)上班會課。同學們你們知道環(huán)保日是哪一天嗎?老師告訴你們,每年的6月5日是“環(huán)保日”,所以環(huán)保是當今的熱鬧話題,各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因為它關系到我們的'生存所以保護環(huán)境人人有責。這節(jié)可我們就召開以《保護環(huán)境,從我做起》的主題班會,希望同學們了解更多的環(huán)保知識。

  現在老師請王珊珊,劉嘉玲兩位同學主持這次班會,同時預祝班會開的成功。

  主持人:同學們,環(huán)境和人類生存關系密切,環(huán)境被破壞,人類怎能幸福的生活?為了讓我們的地球更美好,讓我們積極行動起來,保護環(huán)境,為人類造福。五年級《保護環(huán)境、從我做起》活動現在開始。

  主持人甲:

  作為家鄉(xiāng)的小主人,你一定會為家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到,在這繁榮與發(fā)展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

  主持人乙;

  由于工業(yè)的迅速發(fā)展,城市人口的急劇增加,加上人們環(huán)保意識淡薄,我市的環(huán)境狀況日益惡化。

  主持人甲:

  保護環(huán)境從現在做起,保護環(huán)境從自己做起,保護環(huán)境從小做起。請看小品《發(fā)生在我們身邊的環(huán)保故事》

  主持人乙:

  下面請班主任講述保護環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。

  主持人乙:

  我們都是少先隊員,是保護環(huán)境的能手。我們應該怎么做?請聽演講《保護環(huán)境》。

  主持人甲:

  從現在開始,我們就要從小事做起。注意保護環(huán)境。因為這是我們共同的責任!為了明天生活美好,同學們對環(huán)境保護有什么,設想和打算呢?請把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內容的畫展示給大家并說說你的想法。

  主持人乙:

  同學們,你們的想法和見解,我們大開眼界!

  主持人甲;

  同學們!高度的園林綠化水平,是國家富強,民族繁榮,社會文明的重要標志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友,就要拿出實際行動來。下面請看詩歌朗誦。

  主持人甲:

  看了小品之后你想到了什么?

  主持人甲乙合:

  我們要齊心努力建設我們美麗的祖國。請欣賞舞蹈《藍精靈》

  主持人甲乙:

  保護環(huán)境人人有責,作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球更加美麗,讓我們手拉手行動起來,保護環(huán)境、保護地球。請聽《送給不懂環(huán)保的人》主持人甲:

  同學們,你們是家鄉(xiāng)的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責任。同學們快快行動起來,積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護建設中。從點滴小事做起,為家鄉(xiāng)做貢獻。

  主持人乙:

  人類與環(huán)境有著密不可分的關系,同學們積極行動起來吧!

  主持人甲:

  最后讓我們在歌聲中結束這次班會。請聽歌曲《呼喚》。

  主持人甲乙:

  五年級召開以《保護環(huán)境,從我做起》為主題的班會到此結束。

保護環(huán)境主題班會3

  一、背景

  最近一段時間以來,學校衛(wèi)生工作出現一些不盡人如意的現象。如:學生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂踏草坪,紙屑漫天飛等現象,嚴重影響校園環(huán)境。不利于同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,急需養(yǎng)成教育等。

  學校的衛(wèi)生環(huán)境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們多年養(yǎng)成的不良行為習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。下面給大家介紹一下我們身邊出現的一些不良行為習慣:

  1.亂扔亂丟。

  現在同學們吃早點帶進校園的包裝紙、塑料袋不計其數,還有少數同學喜歡吃零食,也帶進了包裝袋或果皮等,除此之外,許多同學吃完冰棍就亂扔木棒,到處可見。雖然絕大多數同學注意了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數不自覺的同學隨手亂扔亂丟,即使不亂扔亂丟,也給學校的垃圾容器增加了負擔。

  2.亂涂亂畫、亂踢亂踏。

  有的同學好動,總喜歡在教室內外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏,在課桌上亂畫,留下許多痕跡,如鞋印,籃球印以及打掃衛(wèi)生時甩在墻壁上的污水等等,有的污跡漫延到一米多高。除此之外,還有個別同學把樓道的`護欄踢彎、踢斷,此現象較嚴重。

  3.隨地吐痰。

  不少同學公共道德意識不強,無論在教室里,還是在校園內,隨地吐痰,結果在走道、教室內、地坪上經常出現令人作嘔的痰跡。

  4.垃圾亂倒。

  有些值日生在打掃教室衛(wèi)生時垃圾不是倒在垃圾箱內,而是倒在了不該倒的地方,甚至倒進果皮箱里。

  5.從樓上往樓下扔東西

  在樓上的班級經常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動的人受到侵害。

  二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為

  1、學生自由討論,討論身邊出現的不良道德行為,并做出結論。

  2、班主任老師總結:

  因此,同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為構造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

  三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣呢?全體同學都應該做到以下幾點:

 、僖B(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。確因感冒克服不了的,應該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

 、谝朔S手亂丟的壞習慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。

 、垡朔䜩y倒垃圾的壞習慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。

 、苤鲃与S手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣,共同維護學校環(huán)境的整潔。

 、莶话寻b袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現象,拒絕白色污染。

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