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5.12國際護士節(jié)活動策劃方案

時間:2021-06-17 17:45:10 策劃書 我要投稿

5.12國際護士節(jié)活動策劃方案


  5.12國際護士節(jié)活動策劃方案(一)

5.12國際護士節(jié)活動策劃方案

  一、活動背景:

  在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到 2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。

  二、活動目標(biāo):

  1、了解護士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護士。

  2、懂得一些自我保護和護理的方法。

  3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

  活動一:了解護士節(jié)的來歷

  1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

  2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?

  3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)

  4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

  活動二:了解護士的工作

  (一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?

  快速聯(lián)想:

  1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

  2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

  (二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?

  1、先討論再個別幼兒回答。

  2、教師講述護士的工作情況。

  活動三:邀請護士講解護士的工作。

  (一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

  1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。

  2、護士穿著這樣的'服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。

  3、護士講述自己的工作。

  4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?

  5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。

  (二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體

  1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

  2、幼兒派代表來說一說。

  3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

  活動四:觀看護士工作的一段錄象

  1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

  2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

  5.12國際護士節(jié)活動策劃方案(二)

  一、活動目的

  弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設(shè),不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念,促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

  二、活動主題

  天使在身邊、滿意在醫(yī)院

  三、活動內(nèi)容

  (一)評選院內(nèi)“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”活動;

  (二)開展崗位技能競賽活動;

  1、理論考試內(nèi)容:《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護士分冊》及護理核心制度;

  2、實踐技能競賽內(nèi)容:“密閉式靜脈輸液”;“徒手心肺復(fù)蘇”;“ 氧氣吸入”。

  (三)召開紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。

  四、時間安排

  (一)4月27日前完成“優(yōu)秀病區(qū)主任”、“杰出護士”評選工作;

  (二)4月30日前完成護理崗位技能競賽;

  (三)5月9日下午召開紀(jì)念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。

  五、評選條件

  (一)“優(yōu)秀病區(qū)主任”評選條件

  1、擔(dān)任護士長半年以上,且一直在臨床護理一線工作;

  2、愛崗敬業(yè),廉潔奉公,具有良好的職業(yè)道德;

  3、積極推進“以病人為中心”的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動,在優(yōu)質(zhì)護理工作推進過程中具有較強的創(chuàng)新意識,主動意識,成績突出;

  4、科室護理管理到位,無護理糾紛及投訴,無重大不良事件、護理差錯和事故發(fā)生;

  5、完成年度各項工作計劃,護理工作質(zhì)量達標(biāo);

  6、在病區(qū)管理工作中成績突出,得到醫(yī)、護、患三方一致好評。

  7 、經(jīng)營管理意識強,積極主動提供機場式護理服務(wù),實行跨科收治,創(chuàng)造條件提高床位使用率,同時控制患者平均住院日。

  8、運用醫(yī)院信息管理平臺,及時對病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進行分析、督導(dǎo),制定有效整改措施。

  9、熟練掌握醫(yī)保相關(guān)知識,協(xié)助三級科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費,實現(xiàn)利潤的合理化。

  10、帶領(lǐng)團隊主動為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會、經(jīng)濟效益。

  (二) “杰出護士”評選條件

  1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;

  2、堅持在臨床一線,熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象;

  3、熟練掌握基礎(chǔ)護理和?谱o理知識,護理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著;

  4、堅持“以病人為中心”,服務(wù)意識強,態(tài)度熱忱和藹,關(guān)心體貼病人,在護理服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。

  5、做好住院患者的管理,關(guān)心科室發(fā)展,主動創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn),積極配合護士長做好設(shè)備物資管理;

  6、主動參與醫(yī)院管理,心系醫(yī)院發(fā)展,有經(jīng)營意識,成本控制觀念強,積極參與科室的全成本核算;

  7、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。

  六、評選辦法

  (一)、各科室按照評選條件,踴躍推薦,確保推薦質(zhì)量。

  (二)、各病區(qū)接到通知后,要嚴格按照條件,積極組織,精心推薦優(yōu)秀病

  區(qū)主任、杰出護士,確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于4月20日前上報護理部(逾期視作放棄),經(jīng)醫(yī)院護理部匯總、初審,院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評議后在護士節(jié)大會上進行表彰。

  (三)、護理技能競賽由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦3名代表參加比賽,每人只限參加一項技能操作考核。理論考核和護理技能操作考試均采用百分制,各選手個人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成,其中,理論成績占總成績的40%,技能操作考核成績占總成績的60%。

  本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

  七、評選要求

  (一)評選是一項嚴肅的工作,各科室應(yīng)堅持實事求是,公平公正的原則進行,不弄虛作假,不拉票,嚴格按照規(guī)定程序進行。

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