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班級比賽活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的班級比賽活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級比賽活動策劃方案1
一、活動主旨：
為提高幼兒對語言的感受能力、表達能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強幼兒講故事的興趣，提高教師指導幼兒的能力，更重要的`是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，比賽為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍。
二、活動總策劃：
盛靜
活動負責人：
各班老師
舞臺布置：
小班段長牽頭，小班段老師配合完成。
攝像：盛芳
三、參加對象：
全園各班幼兒
四、活動時間：
20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班
五、地點：
園多功能廳
六、活動形式：
各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽
七、活動步驟：
本次活動分為兩個階段：
（一）第一階段：各班級內(nèi)部進行比賽，每位幼兒都有參賽機會，各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽；
�。ǘ┑诙A段：以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。
八、評獎方式：
評選出十佳故事大王，優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導師
九、活動評委：外請。
十、活動注意事項：
1、故事內(nèi)容應積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取的精神風貌
2、講述形象、生動、自然、流暢、語音準確。
3、講故事的時間不超過4分鐘。
4、提前做好會場衛(wèi)生并布置好會場
班級比賽活動策劃方案2
一、活動目的：
為了深入開展讀書活動，營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，以“讀書月”為依托，為學生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦小學生講故事比賽活動。
二、活動時間和地點：
時間：20xx年10月9日上午三、四節(jié)課地點：一年級二班
三、參賽對象：一至五年級全體學生。
四、活動方式：本次活動分為兩個階段
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班篩選出4名優(yōu)秀選手，推薦參加學校的決賽。
�。ㄏ扔筛靼喟嘀魅魏驼Z文教師組織各班學生在班級內(nèi)部進行一輪海選，評選出班級的優(yōu)秀選手參加學校的`比賽，層層篩選，讓每位同學都有參賽機會）
五、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌。
2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。3、參賽選手限定在2—4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，須配置音樂，也可適當布置道具。4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。
5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，并對學生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。
六、獎項設(shè)置和評獎辦法
本次比賽設(shè)一等獎二名，二等獎三名，比賽實行十分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分數(shù)高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）
七、評分標準：
1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）
2、內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）3、表現(xiàn)技巧35﹪（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）4、其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）
八、評委：王成寧、馬新民、郭治東及各班班主任九、相關(guān)事項：
1、各班班主任與語文教師應密切配合，按要求認真組織，精心輔導學生進行比賽。2、決賽時，以組別為單位，學生抽簽決定上場比賽順序。3、觀看過程中，班主任要負責班級紀律。
班級比賽活動策劃方案3
一、活動目的：
為把“講正氣、樹新風、抓習慣、促養(yǎng)成”主題教育活動開展的既突出主題，又形式多樣，既轟轟烈烈，又扎扎實實，一方面為激發(fā)學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質(zhì)，另一方面為小學生創(chuàng)設(shè)才藝表演的.平臺，我校少先隊大隊部結(jié)合在學生中開展的讀書活動，舉行“經(jīng)典故事伴我成長”講故事大賽。
二、比賽時間和地點：
時間：1月30日下午第一節(jié)課
地點：學校接待室
三、參賽對象：
全體學生
四、比賽要求；
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神風貌；
2、故事取材要符合小學生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。
五、評分標準：
故事內(nèi)容3分、普通話2分、流暢1分、表情2分、感染力2分。
六、評委：
全體教師
七、統(tǒng)分：
xxx同學
八、獎勵辦法：
一等獎5名，二等獎4名，三等獎6名。
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