學(xué)校的英語角策劃方案

時(shí)間：2023-12-19 09:03:05 策劃書我要投稿

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學(xué)校的英語角策劃方案

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校的英語角策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的英語角策劃方案

學(xué)校的英語角策劃方案1

　　一.活動(dòng)背景：

　　為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺(tái)。由華電英語協(xié)會(huì)與smart口語合辦的英語角活動(dòng)即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

　　二.活動(dòng)目的：

　　1.通過開展英語角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂;

　　2.讓在校大學(xué)生對(duì)自己的未來規(guī)劃有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，在和大家的溝通中完善自己的.規(guī)劃，讓同學(xué)們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮;

　　3.通過這個(gè)活動(dòng)，加強(qiáng)不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)。

　　三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　XX年XX月26日16：00—18：00

　　教二北側(cè)成材林亭子處

　　四.主辦單位：

　　XX英語協(xié)會(huì)smart口語

　　五.活動(dòng)主題：

　　the first touch

　　六.活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　七.活動(dòng)流程：

　　1、開場介紹

　　由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方，smart口語代表發(fā)言(3分鐘)

　　2、分組free talk

　　根據(jù)到場人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個(gè)組約3人坐一個(gè)石凳，組員自我介紹，free talk中可以談天說地，加深了解。

　　3、主題討論(5分鐘)

　　本次的主題為“介紹一種自己最愛的美食”。先在每小組內(nèi)進(jìn)行，再擴(kuò)大到兩個(gè)小組之間。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、保持教室干凈，整潔。

　　2、顧及全體同學(xué)，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。

　　3、活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動(dòng)中用英語交流。

學(xué)校的英語角策劃方案2

　　主辦單位：

　　史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　承辦單位：

　　校學(xué)習(xí)部

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備工作：

　　商學(xué)院：辦5張海報(bào)

　　史地：

　　借音響

　　外語系：

　　主持人

　　學(xué)校學(xué)習(xí)部：

　　買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)

　　工作人員:

　　準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;

　　準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母

　　活動(dòng)具體流程：

　　7：30活動(dòng)正式開始

　　第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《》

　　史地與旅游系：《》

　　第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞

　　活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5

　　張卡片中的2張的單詞，便可獲勝

　　第三環(huán)節(jié)：自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語比

　　較好的同學(xué)擔(dān)任組長

　　(2)我們提供3個(gè)不同的.話題：談自己的童年生活

　　暢談自己的夢想

　　如何安排自己大學(xué)生活

　　(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。

　　第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。

　　第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》

學(xué)校的英語角策劃方案3

　　一.活動(dòng)目的：

　　激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;

　　營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍;

　　鍛煉學(xué)生的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力;

　　使學(xué)生能更大膽地說英語;

　　豐富學(xué)生的文化生活;

　　加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習(xí)心得。

　　二.活動(dòng)時(shí)間：

　　每周四課外活動(dòng)時(shí)間

　　三.活動(dòng)地點(diǎn)：

　　女生寢室后花園

　　四.活動(dòng)對(duì)象：

　　全體學(xué)生

　　五.活動(dòng)主題：

　　(1)每周活動(dòng)主題由主持英語老師決定。

　　(2)活動(dòng)形式參考：略

　　六.活動(dòng)具體流程：

　　(一)英語角開角儀式：

　　時(shí)間：第四周星期四下午課外活動(dòng)

　　地點(diǎn)：女生寢室后花園

　　參加人員：全體英語教師及學(xué)生

　　內(nèi)容：

　　1、場地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

　　2、組長張西秋老師主持開角儀式并宣讀英語角有關(guān)規(guī)定及要求;

　　3、組長張西秋老師宣布英語角開角;

　　4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語角活動(dòng)。

　　(二)各周英語角主持教師安排：

　　第四周：余洪莉、熊艷第五周：(月考)

　　第六周：熊輝、張智(以后依次排序)

　　七.英語角規(guī)定及要求：

　　1.在英語角必須用英語講話，盡量大膽地說英語。

　　2.參加英語角的同學(xué)要有一個(gè)專門的筆記本記錄在英語角所學(xué)到的一些小知識(shí)，以便對(duì)自己的'英語學(xué)習(xí)有幫助。

　　3.嚴(yán)禁說臟話，嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn)，嚴(yán)格遵守英語角紀(jì)律。

　　4.嚴(yán)禁亂扔垃圾，保持英語角場地環(huán)境衛(wèi)生。

　　5.每位參加英語角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴，以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語口語。

學(xué)校的英語角策劃方案4

　　一、成立“英語角”

　　1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

　　2、活動(dòng)時(shí)間：國慶節(jié)收假后

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

　　5、參加人員：學(xué)生會(huì)成員&;留學(xué)生。

　　6、輔導(dǎo)教師

　　7、主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)習(xí)部

　　8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

　　(1)活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

　　(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

　　(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。

　　(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展，突出語言的功能性。

　　(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

　　二、舉辦英語演講比賽

　　1、比賽目的.：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

　　2、比賽時(shí)間：自定

　　3、特邀評(píng)委、嘉賓：

　　9、參賽要求：

　　(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　(2)具備完整的演講稿，并要求上交。

　　(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。

　　(4)演講時(shí)需脫稿演講。

　　10、賽程安排：

　　(1)初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

　　(2)復(fù)賽：

　　a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

　　b評(píng)委嘉賓介紹

　　c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評(píng)委老師的提問d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)

　　e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

　　英語角活動(dòng)策劃書5篇英語角活動(dòng)策劃書5篇f主持人宣布比賽結(jié)束

　　11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

　　12、資金來源：贊助商

　　三、舉辦英語歌唱比賽

　　1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

　　2、比賽時(shí)間：

　　3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

　　4、負(fù)責(zé)教師：

　　5、總策劃：

　　6、策劃小組：

　　7、特邀評(píng)委、嘉賓。

　　8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

　　(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

　　(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

　　9、賽程安排：

　　a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

　　b評(píng)委嘉賓介紹

　　c參賽選項(xiàng)手依次演唱

　　d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

　　e主持人宣布比賽結(jié)束

　　10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式

　　11、資金來源：贊助商

　　四、其它活動(dòng)

　　1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)

　　在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

　　2、舉辦各類英語游戲

　　開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

　　(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

　　游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場�？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

　　(2)單詞接龍(游戲)

　　活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。

　　(3)欣賞歐美原微電影