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小學生清明節(jié)活動方案

時間:2021-02-22 19:21:16 策劃書 我要投稿

小學生清明節(jié)活動方案2016

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。今天CN人才網(wǎng)小編為您提供了以下2016年小學生清明節(jié)活動方案,僅供參考!

小學生清明節(jié)活動方案2016

  2016年小學生清明節(jié)活動方案【一】

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務,對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,學校決定今年清明節(jié)期間,在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動,F(xiàn)制定如下活動方案:

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀教育為主線,引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐,營造文明和諧的校園環(huán)境。

  二、活動時間

  2016年4月1日至4月7日。

  三、活動主題

  “我們的節(jié)日•清明節(jié)”。

  四、活動內(nèi)容

  (一)《錢學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式(牽頭單位:校辦;責任單位:學工部、宣傳部、校團委、后勤集團)。

  一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者,舉行“慰問勞動模范志愿者,愛心觀影”公益宣傳教育活動,組織觀看電影《錢學森》。

  二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志,在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式,現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平,組織志愿講解員帶領(lǐng)師生參觀錢學森紀念館,在紀念橫幅上簽名,并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈,以寄托哀思。

  (二)“唱讀講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會(牽頭單位:校團委;責任單位:學工部、教務處、文化素質(zhì)教育中心)。

  結(jié)合學校開展“書香滿校園,文化武生院”活動,舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會,提倡情景誦讀,旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動,通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式,組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文,學習清明節(jié)知識,引導青年慎終追遠,學習做人、做事的道理。

  (三)“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:學工處、校團委、現(xiàn)代教育技術(shù)中心)。

  充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑,讓學生深入了解其文化內(nèi)涵,組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館,舉辦征文活動,撰寫心得體會,通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡(luò)訪談等新形式,發(fā)表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰;號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。

  (四)“清明節(jié)――我們賞柳播綠”活動(牽頭單位:宣傳部;責任單位:校團委、組織部、基建處、后勤集團)。

  “植樹造林,莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)――我們賞柳播綠”活動,用自己的實際行動,響應“和諧清明,文明過節(jié)”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化,開展攝影、攝像活動,并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動,為武生院建設(shè)添磚加瓦。

  (五)“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動(牽頭單位:學工處;責任單位:工會、思政課部、校團委)。

  “追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地,組織師生為革命先烈掃墓,提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動,引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,立志報效祖國。

  (六)“放飛紙鳶,祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  為加強民俗文化陣地建設(shè),推進學校民俗文化活動的開展,各系結(jié)合自身特點,深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動,倡導廣大師生走近自然、關(guān)愛自然,促進人與自然和諧相處。

  (七)“知清明――研讀中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動(牽頭單位:校團委;責任單位:各系分團委)。

  比賽采用“開心辭典”形式,在學習知識的基礎(chǔ)上又不缺乏娛樂性,調(diào)動學生參與的積極性,提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統(tǒng)文化,了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀念方式等等,進行傳統(tǒng)文化教育。

  2016年小學生清明節(jié)活動方案【二】

  一、活動目的:

  清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展“民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題:民族精神代代傳――家鄉(xiāng)英雄知多少

  三、活動時間: 4月3日下午第三節(jié)課

  四、活動地點:教室

  五、參加人員:四年級五班全體師生

  六、活動程序:

  1、唱隊歌

  2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳―― 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日――清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日――清明節(jié)”活動的意義,并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

  3、主持人獻詞:

  男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

  女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

  男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

  女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

  女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

  男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。

  學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的.事跡。

  4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

  家鄉(xiāng)英雄事跡會

  (講故事、交流搜集資料、圖片等)

  5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

  女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

  男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節(jié)選)

  男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。

  女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重擔。

  女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。

  女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

  男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!。

  6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  7、班隊會總結(jié):

  通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習慣,將來為建設(shè)祖國貢獻自己的一份力量。

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