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幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)

時(shí)間:2023-11-22 08:38:54 策劃書(shū) 我要投稿
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幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)

  充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,你有制定過(guò)下階段的工作目標(biāo)嗎?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)1

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  4、班組教師寄語(yǔ)

  5、班幼兒匯報(bào)演出

  6、開(kāi)始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的.感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng),乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

  (班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由一班小朋友表演的《學(xué)做解放》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由(2)班周正陽(yáng)小朋友唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)以后要做一名光榮的解放。請(qǐng)欣賞由一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的。請(qǐng)聽(tīng)由(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,乙:親愛(ài)的老師,合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)2

  一、活動(dòng)目的

  幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。

  為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

  2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

  3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

  3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場(chǎng)地布置,音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)。

  6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程

  四、時(shí)間安排

  7:308:30家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

  8:309:00來(lái)賓入園,簽名

  9:0010:00畢業(yè)典禮

  五、節(jié)目名單

  1、快樂(lè)的幼兒園

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)

  寶貝本領(lǐng)

  我是科學(xué)小博士

  幼兒園生活真有趣

  2、我心中的小學(xué)

  小學(xué),我來(lái)了

  唐詩(shī)頌吟

  課件十分鐘

  讀書(shū)郎(舞蹈)

  3、再見(jiàn),幼兒園

  感恩的心

  我的理想

  再見(jiàn),老師

  畢業(yè)歌(全體幼兒)

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、開(kāi)場(chǎng)

  童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M(mǎn)載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

  我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

  全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

  詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

  今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

  晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

  暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

  孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

  聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

  童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

  多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

  幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

  小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F(xiàn)在你們長(zhǎng)了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的'孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

  2、文藝演出

  園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

  快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四課程為主線(xiàn),展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

  1)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

  2)寶貝本領(lǐng)(情景。焊(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

  3)我是科學(xué)小博士(家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

  4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

  我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,助幼兒了解小學(xué))

  家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

  1)小學(xué),我來(lái)了(家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景。

  2)唐詩(shī)頌吟(歌唱)

  3)課件十分鐘(情景。

  4)讀書(shū)郎(舞蹈節(jié)目)

  再見(jiàn),幼兒園:

  幼兒代表發(fā)言

  1)感恩的心(歌曲表演)負(fù)責(zé)人:

  2)我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))

  3)再見(jiàn),老師(歌唱)

  4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

  3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

  畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品,放音樂(lè)…德斯基進(jìn)行曲》)

  教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

  如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!

  “祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”

  “孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

  “相聚總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。”

  “親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”

  “希望你們?cè)谛碌娜松缆飞,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

  4、結(jié)束語(yǔ)

  今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)3

  一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

  1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

  2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

  2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

  3、布置好會(huì)場(chǎng)。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的'通知。

  5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人講話(huà):

  感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中,參加班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng),在這里祝賀班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、幼兒園園長(zhǎng)講話(huà):

  主要內(nèi)容:祝賀班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

  3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

  4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

  5、幼兒代表發(fā)言。

  6、歡送文藝匯演:

 。1)舞蹈《慶祝》(小班)

 。2)舞蹈《小天使》(中班)

 。3)歌表演《我最棒》(班)

 。4)歌曲∠師再見(jiàn)了》(班)

  (5)詩(shī)歌:《畢業(yè)詩(shī)》(班)

  7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強(qiáng)調(diào)班幼兒假期的安全,歡送班畢業(yè)的小朋友。

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)4

  一、前期準(zhǔn)備

  1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

  2、教師布置廳。

  3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

  4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  二、目的

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:

  地點(diǎn):幼兒園廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

  三、流程

  1、主持人出場(chǎng)

  2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  3、家長(zhǎng)代表講話(huà)

  4、班組教師寄語(yǔ)

  5、班幼兒匯報(bào)演出

  6、開(kāi)始聚餐

  7、化妝舞會(huì)

  8、整理工作

  四、主持人發(fā)言稿

  開(kāi)始部分

  (男)甲:親愛(ài)的小朋友,(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

  (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有請(qǐng)(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

  (家長(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng),乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。

  (班組老師寄語(yǔ))

  老師:現(xiàn)在我們(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

  二、匯報(bào)演出

  甲:為了今天的`畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由一班小朋友表演的《學(xué)做解放》。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

  甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

  甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

  乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由(2)班周正陽(yáng)小朋友唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

  甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)以后要做一名光榮的解放。請(qǐng)欣賞由一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放》。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的。請(qǐng)聽(tīng)由(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)》。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。

  甲:親愛(ài)的小朋友,乙:親愛(ài)的老師,合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)5

  我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

  2、享受畢業(yè)典禮的恢氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)主題:

  "在燦爛陽(yáng)光下"

  三、活動(dòng)總策劃:

  四、接待組:

  1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

  2、邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

  3、體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的'接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

  五、后勤組:

  1、物資的采購(gòu):各類(lèi)演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

  2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。

  3、畢業(yè)證書(shū)。

  4、車(chē)輛的停放、秩序維護(hù)。

  5、場(chǎng)地的整理。

  六、場(chǎng)地環(huán)境布置:

  1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

  2、畫(huà)展布置:展板的制作

  3、幼兒在園的生活PPT制作、展示:

  4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線(xiàn)指引標(biāo)記:

  5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):

  七、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館

  3、活動(dòng)人員:全體幼兒,、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

  4、節(jié)目流程表及人員安排

 。1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌

 。2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日6月14日(約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。

 。3)演出幼兒安排:

 。4)催場(chǎng):

 。5)拉幕:。

 。6)上下場(chǎng)指引:

 。7)音響:

  (8)攝像:拍照:

 。9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜

 。10)節(jié)目具體流程和人員安排。

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的`恢氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)人員:

  班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

  六、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(huà)

  2、節(jié)目表演:

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):

  4、游戲:

  5、節(jié)目表演:

  6、小朋友寄語(yǔ):

  7、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  8、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  9、畢業(yè)典禮結(jié)束

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃書(shū)7

  一、活動(dòng)目的

  1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì),助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

  3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園班畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的`家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng),在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  六月二十九日

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人致辭。

 。ǘ﹫@長(zhǎng)致辭。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)代表()發(fā)言。

 。ㄋ模┬∨笥汛韝x發(fā)言。

 。ㄎ澹┙處煷韝x講話(huà)

 。┯螒蚝筒潘嚤硌

  1、表演

 。1)集體唱《畢業(yè)歌》

 。2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

 。3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

 。4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

 。5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 “智力沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。

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