感恩活動(dòng)策劃書
轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的感恩活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國(guó)節(jié),但擁有一顆感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過(guò)這一系列的活動(dòng),讓人們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,朋友或?qū)κ,快?lè)或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.對(duì)一些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的`人難以言表謝意,所以開張此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓人們將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。
二、活動(dòng)主題
心存感激,永不言棄。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月下旬
四、活動(dòng)地點(diǎn)
市民廣場(chǎng)
五、活動(dòng)單位
臺(tái)州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板
3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,落實(shí)人員安排,確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)
5,拉橫幅宣傳
6,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片
7,申請(qǐng)桌椅
七、活動(dòng)內(nèi)容
①某日下午在市民廣場(chǎng)擺好桌椅
、诎l(fā)放卡紙讓人們寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上
③在橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心
、艽蠹艺境蓯(ài)心型,各自手上拿著事先準(zhǔn)備的蠟燭,一起點(diǎn)上,齊唱感恩的心。
、菔帐坝梦。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
蠟燭、30元
彩紙、10元
橫幅、40元
其它、20元
九、注意事項(xiàng)
1,注意人身安全。
2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
十、
活動(dòng)后由秘書部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
十一;贊助協(xié)議
尊敬的贊助商、
誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!
感恩活動(dòng)策劃書2
感恩是一個(gè)永恒的話題。我們生存在世間,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受他人(社會(huì)、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、同學(xué))的關(guān)懷,為了表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“學(xué)會(huì)感恩”為主題的征文比賽活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步全面實(shí)施《生命教育指導(dǎo)綱要》,開展未成年人思想道德建設(shè),我校決定深入開展以“學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛(ài)”為主題的感恩教育征文活動(dòng)。通過(guò)感恩教育征文活動(dòng),提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛(ài)他人意識(shí);倡導(dǎo)從愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊人開始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。教育的目的'就是要讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘國(guó)之恩,黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,幫扶之恩……使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情生根、開花、結(jié)果。讓師生和家長(zhǎng)真正進(jìn)行一次心靈之旅的體驗(yàn),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,從而構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)感恩,讓生活充滿愛(ài)
三、參加對(duì)象: 全校學(xué)生
四、活動(dòng)形式:采用征文的形式進(jìn)行
五、征文要求
1、題材不限,題目自擬,文章字?jǐn)?shù)1000字左右。
2、稿件可闡述對(duì)“感恩”的理解和認(rèn)識(shí),可抒發(fā)自己對(duì)“感恩”的感悟和體會(huì),也可記敘身邊關(guān)于“感恩”的事例,或者頌揚(yáng)生活中體現(xiàn)“感恩”的典型事跡。內(nèi)容需真實(shí)、健康向上、緊扣主題。
3、稿件必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參評(píng)資格。
4、參賽的稿件數(shù)量按年級(jí)所在人數(shù)的5%分段進(jìn)行上報(bào)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次大賽設(shè)高一、高二、高三年級(jí)三個(gè)組別,每組設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,獲獎(jiǎng)同學(xué)均頒發(fā)證書,同時(shí)設(shè)優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書。
集體報(bào)送參賽作品,根據(jù)各學(xué)校組織參賽的情況,還將評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。
七、活動(dòng)要求:
1、全體教師思想上一定要高度重視,按照安排,做好選拔工作;
2、語(yǔ)文老師要認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,認(rèn)真組織學(xué)生參加;
3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙,稿件上應(yīng)注明姓名、所在班級(jí)、年
級(jí)。參賽稿件不再返還,請(qǐng)注意保存原稿;
4、各班級(jí)請(qǐng)于4月18日前將征文稿件及學(xué)生名單報(bào)送至教務(wù)處,確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
八、聯(lián)系人:定老師
榮譽(yù)中學(xué)教務(wù)處20xx年2月20日
感恩活動(dòng)策劃書3
一、感恩團(tuán)會(huì)活動(dòng)主題: 感恩
二、活動(dòng)背景:感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人.然而父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的.日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。在這秋高氣爽的季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?為此,團(tuán)委響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.活動(dòng)時(shí)間:11 月 28 日
2.活動(dòng)地點(diǎn):58教室
3.活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)
4.主辦單位:會(huì)計(jì)四班團(tuán)支部
四 活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式,以及本活動(dòng)策劃書初稿,并收集大家對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)。安排任務(wù)到個(gè)人.
2、活動(dòng)階段:A.所有的同學(xué)在教室集中.
B.安排人員書寫活動(dòng)主題在黑板上.
C.講述自己與父母之間的感人故事,備好的卡片上寫
下對(duì)父母的最真摯的祝福.
D.收集同學(xué)們父母的地址將卡片統(tǒng)一寄送 E.中間開展小游戲(穿針引線)或小組節(jié)目
3、活動(dòng)結(jié)束后,整理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)的預(yù)期效果
我們希望能通過(guò)這次活動(dòng)達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對(duì)父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動(dòng)機(jī)會(huì)向父母表達(dá)我們對(duì)父母
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
六、活動(dòng)預(yù)算
卡片費(fèi)用、郵寄費(fèi)用、共計(jì)100元。
感恩活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)主題、
心存感恩,永不言棄
二、活動(dòng)背景
如今的孩子,大多都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求,而我們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們不得不開始思考、這是為什么?我們?cè)撛趺礃幼?我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提、感恩,F(xiàn)在的許多大學(xué)生沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)
三、活動(dòng)目的、意義
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣,因此我們體育系舉辦此活動(dòng),為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來(lái)之不易,使同學(xué)們剛好的'樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
四、活動(dòng)流程
本次感恩節(jié)系列活動(dòng)如下、
系列活動(dòng)一、各班召開主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間、11月28日晚上19、00
活動(dòng)地點(diǎn)、各班教室
開展內(nèi)容、
1、商院師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來(lái)之際留下感恩足跡。
2、商院師生可將對(duì)他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。
3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個(gè)人的感恩之心。
系列活動(dòng)二、制作感恩節(jié)主題展板
要求、將做好的展板在7號(hào)樓的大廳展示一個(gè)禮拜。
系列活動(dòng)三、聯(lián)系感恩單位去義務(wù)勞動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間、20xx年11月29日
活動(dòng)地點(diǎn)、
活動(dòng)內(nèi)容、幫忙各樓長(zhǎng)檢查各宿舍衛(wèi)生,幫忙宣傳近期宿舍文化建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,呼吁大家共同維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生。
系列活動(dòng)四、我系獲得20xx年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間、11月29日晚七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)、7510多媒體教室
活動(dòng)安排如下、
1、首先以PPT形式解說(shuō)感恩節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗。
2、獲獎(jiǎng)同學(xué)講述相關(guān)感恩事跡。
3、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動(dòng)感恩之情。
4、活動(dòng)之后大家各自寫一份以、,我想對(duì)你說(shuō)的征文
5、體育系團(tuán)總支綜合評(píng)選出優(yōu)秀作品一二三等獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部署。
2、設(shè)備的看管以及活動(dòng)后現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生清理工作。
3、心愿紙的保管。
4、主持人把握好時(shí)間與現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)制作11月29日晚會(huì)的PPT
。2)申請(qǐng)教室7510
。3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語(yǔ)貼的“心里有話對(duì)你說(shuō)”的箱子各兩個(gè)。
七、相關(guān)單位、
活動(dòng)組織者、體育系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)
活動(dòng)參與者、體育系14、13級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)策劃、體育系團(tuán)總支
感恩活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的及意義
1、通過(guò)活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人起碼的道德,通過(guò)這次活動(dòng)喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一種堅(jiān)持、一次問(wèn)候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛(ài)是相互的,在生活中,我們要樂(lè)于付出,其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人.
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
老校區(qū)
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、購(gòu)買各色卡紙,協(xié)會(huì)內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板
3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩;并聯(lián)系電臺(tái),希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)即活動(dòng)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌
4、落實(shí)人員安排,確保每個(gè)明確自己的職責(zé)
5、制作一個(gè)募捐箱
6、拉橫幅宣傳
7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來(lái)歷等資料
五、活動(dòng)流程
1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、26日上午沒(méi)課的同學(xué)在食堂門口擺臺(tái),搬來(lái)所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過(guò)往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的`同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對(duì)象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說(shuō)的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會(huì)感恩。
4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會(huì)幫忙的志愿者站著圍觀
5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、注意安全
2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒?dòng)同學(xué)的心情及注意自己的舉動(dòng),保持一種良好的形象
七、活動(dòng)應(yīng)急措施
1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動(dòng)全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
八、活動(dòng)預(yù)算
展板一塊1x5=5元
簽字筆4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計(jì)約117元
九、活動(dòng)預(yù)期效果
讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖,我們對(duì)他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。
感恩活動(dòng)策劃書6
一·活動(dòng)背景:
感恩節(jié)恰逢在創(chuàng)新新生入校的第一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谛碌沫h(huán)境中我們認(rèn)識(shí)了許多人,也有許多人幫助了我們。或許我們都曾被感動(dòng),卻少一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)向他們(親人,朋友·老師,同學(xué),舍友,老鄉(xiāng),食堂工作做人員,社團(tuán)的工作伙伴等等)表達(dá)自己心中感激。
二·活動(dòng)目的及意義 :
提供給同學(xué),特別是大一新生們一個(gè)表達(dá)自己對(duì)他人的感激之情的平臺(tái),也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,以及增進(jìn)大家之間的感情。
三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
。1)11月21日晚上,教室內(nèi)
(2)11月21日至11月27日教學(xué)樓,飯?zhí)弥車?/p>
。3)11月28日,飯?zhí)弥車,教室樓下等學(xué)校范圍內(nèi)
四·活動(dòng)開展 :
(1)11月21日(星期晚上)對(duì)青工部成員進(jìn)行感恩節(jié)知識(shí)與此次活動(dòng)內(nèi)容的講座宣傳。
(2)11月21日至11月27日進(jìn)行收寄感恩信或感恩卡活動(dòng)。
【說(shuō)明】:在這幾天內(nèi),我們青工部在飯?zhí)弥車麄,同學(xué)將寫好的感恩信或感恩卡寄放與此,我們充當(dāng)郵遞員的.角色幫其在感恩節(jié)當(dāng)天或之前送至收信人手中。
注意:
1.·感恩信或感恩卡不用粘貼郵票。
2·感恩信或感恩卡的收信人須為本校的老師,同學(xué)或工作人員等等。
3·感恩信或感恩卡上須寫上收信人其名字,宿舍樓號(hào)及樓層,手機(jī)號(hào)碼以方便我們及時(shí)準(zhǔn)確的將信送至。
4·工作人員將信送至?xí)r,應(yīng)告訴收信人記得回復(fù)寄信人已收到信。
。3)11月28日進(jìn)行“祝福語(yǔ)交換”和“紅絲帶感恩送祝福”活動(dòng)
1·祝福語(yǔ)交換活動(dòng):我們提供便利貼,同學(xué)在其寫上本人名字,年段,想要感謝的對(duì)象,手機(jī)號(hào)碼及祝福語(yǔ),而后折疊放于我們提供的“心里有話對(duì)你說(shuō)”的箱子里,再?gòu)南渥永镫S機(jī)抽出一張他人的祝福語(yǔ)貼,而后用自己的手機(jī)以“他(她)”的身份將祝福語(yǔ)貼上的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),并要求被給你寫的對(duì)象記得打個(gè)電話或回復(fù)短信給“他(她)”。
【注意】:同學(xué)寫于便利貼上的感恩對(duì)象的手機(jī)服務(wù)區(qū)位須為創(chuàng)新校園內(nèi)。
2·紅絲帶感恩送祝;顒(dòng):我們的工作人員在飯?zhí)弥車,教學(xué)樓周圍等整個(gè)學(xué)校范圍內(nèi)為同學(xué)手腕上綁上紅絲帶,并向其說(shuō)明此他(她)可將此紅絲帶再送與他(她)想要感謝的人。 五·活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)制作11月21日晚上用于講座宣傳的PPT
(2)申請(qǐng)教室在11月21日晚上用于講座宣傳
(3)制作關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)主題的海報(bào)
(4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福語(yǔ)貼的“心里有話對(duì)你說(shuō)”的箱子各兩個(gè)。
(5)準(zhǔn)備大的便利貼,紅絲帶,黑色水筆
五·活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 :
。1) 制作海報(bào),小箱子所用的材料
。2) 購(gòu)買便利貼,紅絲帶,黑色水筆
。3) 工作人員送信時(shí)須打出的電話費(fèi)用
感恩活動(dòng)策劃書7
活動(dòng)主題:
xx餐飲公司,感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動(dòng)
活動(dòng)日期:
xx月xx日——xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
xx烤鴨店
活動(dòng)內(nèi)容:
吃188送,價(jià)值28元巴蜀宮爆雞一份
吃288送,價(jià)值38元金牌鱸魚一份
吃388送,價(jià)值48元白果明蝦球一份
注:不允許累計(jì),每桌只限贈(zèng)送一份菜品
凡參與此活動(dòng)的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動(dòng)同時(shí)使用,詳見(jiàn)店內(nèi)海報(bào)。
最終解釋權(quán)歸xx餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳,吸引顧客的二次消費(fèi),當(dāng)顧客到吧臺(tái)結(jié)帳時(shí),消費(fèi)到以上所說(shuō)的金額,收銀必須給顧客說(shuō)明,免費(fèi)贈(zèng)送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。
宣傳方式:
一、根據(jù)地域情況和本店會(huì)員顧客的'覆蓋位置,進(jìn)行社區(qū)宣傳,利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告。
二、印刷5000份大度16開宣傳頁(yè),利用大河報(bào)夾報(bào)進(jìn)行宣傳。
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語(yǔ){美味——不容錯(cuò)過(guò)},背后蓋章)
五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動(dòng)內(nèi)容。
六、門頭條幅制作一條,關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)。
七、短信平臺(tái)信息10000條,活動(dòng)開始之前發(fā)完。(分批發(fā)送)
感恩活動(dòng)策劃書8
一、 活動(dòng)目的
自古以來(lái)中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,增強(qiáng)感恩意識(shí),學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來(lái)而打拼。同時(shí),為表達(dá)同學(xué)們的心愿,傳遞大家的祝福,促進(jìn)彼此之間的交流,增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動(dòng),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩,傳遞祝福。
二、 活動(dòng)主題
“感謝有你,與愛(ài)同行”
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月24日 中午XX:50—12:40 晚上7:40—8:30
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
濟(jì)南大學(xué)八食廣場(chǎng)
五、 活動(dòng)主辦單位
濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)
六、 活動(dòng)參加人員
濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員
七、 活動(dòng)流程
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1) 政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶
(2) 做好有關(guān)“感謝有你,與愛(ài)同行”主題的展板
(3) 做好前期的宣傳工作
(4) 紅色蠟燭若干根、卡片若干
(5) 椅子一把
(6) 歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)
(7) 及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道
(二) 活動(dòng)具體流程
第一階段(中午XX:50—12:50)
(1) 播放活動(dòng)背景音樂(lè)《謝謝你》
(2) 志愿者成員發(fā)放卡片,請(qǐng)駐足的同學(xué)們?cè)诳ㄆ蠈懴伦约旱?心愿和對(duì)家人朋友的祝福等
(3) 同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上
(4) 志愿者成員整理心愿和祝福卡片
(5) 全體成員拍照留念
第二階段(晚上7:40—8:00)
(1) 點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行
(2) 播放音樂(lè)《感恩的心》
(3) 志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語(yǔ)
(4) 請(qǐng)各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福
(5) 全體成員拍照留念
(三) 活動(dòng)后期
(1) 清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)
(2) 物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,由辦公室留案?jìng)洳?/p>
(3) 活動(dòng)結(jié)束后由本次活動(dòng)的主辦部室寫好活動(dòng)總結(jié),并且上報(bào)校志聯(lián)
八、 注意事項(xiàng)
(1) 注意提前在各班宣傳,鼓勵(lì)各班的同學(xué)多多參與
(2) 在活動(dòng)過(guò)程中志愿者成員注意維持秩序,各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)
(3) 注意活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生保持,維持良好的志愿者形象
(4) 文明禮貌,嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動(dòng)的人員發(fā)生言語(yǔ)沖突等
(5) 如果突遇惡劣天氣則活動(dòng)取消或者延期
感恩活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)的起源:
現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的長(zhǎng)大。他們接受了太多的愛(ài),漸漸地,連他們自己也覺(jué)得理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“不妥協(xié)”,即使父母一次又一次的累,也要滿足自己的要求,卻永遠(yuǎn)不知道為父母做什么,分享什么。如果他們有點(diǎn)不開心,就會(huì)發(fā)脾氣,甚至?xí)扑麄內(nèi)ニ馈C鎸?duì)這不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們教師不得不開始思考:現(xiàn)在的.孩子怎么了?我們的條件日新月異,物質(zhì)生活越來(lái)越豐富。為什么我們的孩子越來(lái)越無(wú)知?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就這么輕易草草結(jié)束自己絢麗的人生?這到底是為什么?
想一想原因有很多,但不得不提兩個(gè)字:感恩,F(xiàn)在很多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)別人的幫助連“謝謝”都不會(huì)說(shuō),這是一種社會(huì)文明的悲哀。作為教育者,我們需要提醒他們,引導(dǎo)他們,然后喚起他們最深的善意和感激。于是,我們借“感恩節(jié)”之機(jī),在幼兒園開展了一系列的感恩活動(dòng),“心中有愛(ài),學(xué)會(huì)感恩”。
活動(dòng)的目的:
1、了解感恩節(jié)的由來(lái),知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、通過(guò)為別人做事,說(shuō)謝謝,送感謝卡來(lái)體驗(yàn)感恩之美。
活動(dòng)時(shí)間:11月第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):
花卉幼兒園大廳。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等。
2、每個(gè)班收集“感恩箴言”。
3、組織寫給父母的“感謝信”。
4、公園環(huán)境布局:黑板、海報(bào)等。
5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,把時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6、表演《感恩的心》,學(xué)習(xí)手語(yǔ)。
7、布置感恩節(jié)互動(dòng)墻。
活動(dòng)的一般內(nèi)容:
、俑兄x信——給整個(gè)公園家長(zhǎng)的感謝信。
、谝皇赘卸鞯母琛谡n堂上學(xué)習(xí)唱《感恩的心》;從一個(gè)詞匯中學(xué)習(xí)“感恩”、“感激”和“感動(dòng)”。
、垡粓(chǎng)感恩表演——集體表演《感恩的心》。
、芤痪涓卸鞯脑挕占總(gè)孩子的感恩或祝福的話。
、菀粋(gè)感恩的故事——老師講故事。
、薷卸髦畨Α獙(duì)父母與孩子互動(dòng)的感恩之墻。
、咭欢蜠V視頻——孩子在家的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)。
活動(dòng)流程:
1、每節(jié)課提前介紹感恩節(jié)的由來(lái)及相關(guān)內(nèi)容。
2、每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)孩子的年齡開展活動(dòng)。比如在中產(chǎn)階級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)中,每人從家里帶一個(gè)生蛋,可以給蛋取名,扮演蛋的父母的角色,有一天保護(hù)好蛋,防止蛋碎,體會(huì)父母養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。也可以制作互贈(zèng)愛(ài)情卡。
3、4點(diǎn)開門后,把員工的感謝信發(fā)給家長(zhǎng)。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子的表演(看視頻)。
5、父母在互動(dòng)墻上寫下他們的感激或祝福的話。
6、帶領(lǐng)孩子欣賞感恩之墻。
感恩活動(dòng)策劃書10
為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育,提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能,結(jié)合學(xué)校感恩教育活動(dòng)的開展,現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)就制定如下、
一、活動(dòng)目的
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,牛津字典的定義是、“樂(lè)于把得到的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對(duì)我們有恩情!其實(shí),感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會(huì)就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì)感恩的過(guò)程,讓父母,老師,身邊的朋友,同學(xué)欣慰的接受我們的'感恩,同時(shí)讓學(xué)生們樹立積極向上的人生觀,用感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人。
二、主題班會(huì)開展時(shí)間
20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會(huì)時(shí)間
三、主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)
1號(hào)教學(xué)樓各班教室
四、活動(dòng)參與人員
全體輔導(dǎo)員及所管理班級(jí)學(xué)生
五、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)審人員、信息與工程學(xué)院黨總支副書記王娜,信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)王文博,以及全體輔導(dǎo)員老師,團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席。
主題班會(huì)活動(dòng)最終根據(jù)評(píng)委的評(píng)分情況將評(píng)出主題班會(huì)優(yōu)秀班級(jí)3名,主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名,主題班會(huì)優(yōu)秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會(huì)策劃準(zhǔn)備階段(5月3日——5月11日),輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動(dòng)策劃書;
2、主題班會(huì)進(jìn)行階段(5月12日——6月9日);利用每周四主題班會(huì)時(shí)間,按照抽簽順序,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng);
3、總結(jié)表彰階段(6月13——6月15日)。根據(jù)各班班會(huì)開展情況,按照評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行排名,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
感恩活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)名稱:“春風(fēng)十里,不如有你”感恩節(jié)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日(可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整)
活動(dòng)地點(diǎn):XX小學(xué)活動(dòng)禮堂
參與對(duì)象:參加活動(dòng)以家庭為單位(家長(zhǎng)和孩子)、教師
宣傳方案:
1、線上活動(dòng)宣傳:通過(guò)教師朋友圈、課程班級(jí)微信群等形式宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
2、線下活動(dòng)宣傳:通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng),學(xué)校另通過(guò)單頁(yè)、展板、展架、橫幅、海報(bào)、戶外廣告、授課教師等宣傳活動(dòng)、解釋活動(dòng)流程。
感恩節(jié)活動(dòng)具體方案
一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置:氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。
二、宣傳方式
1、宣傳時(shí)間:最好提前一周。
2、具體辦法:提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,家長(zhǎng)帶孩子,鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)小伙伴和其家長(zhǎng)。
3、傳播方式:通過(guò)彩頁(yè)、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
1、安排擔(dān)任主持人的教師做開場(chǎng)白,校長(zhǎng)或者老師致開場(chǎng)辭(5分鐘)
2、請(qǐng)主持人或者另外的教師介紹感恩節(jié)的由來(lái)(10分鐘)
3、學(xué)生詩(shī)朗誦:以感恩為主題,朗誦完畢,所有學(xué)生集體鞠躬說(shuō),爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛(ài)您!(5分鐘)
4、學(xué)生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)
5、感恩節(jié)游戲:美國(guó)傳統(tǒng)感恩節(jié)活動(dòng)——推南瓜賽跑(10分鐘)
3人一組,用小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時(shí)間,統(tǒng)計(jì)出速度較快的前三名為勝者。
6、制作感恩卡(20分鐘)
老師要求孩子提前制作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準(zhǔn)備一個(gè)盒子,把制作好的感恩卡放在里面,F(xiàn)場(chǎng)主持人或老師上臺(tái)抽取卡片,并當(dāng)場(chǎng)念出卡片上寫的話。卡片的`主人和父母一起上臺(tái),孩子把卡片送給父母,并擁抱父母。
7、發(fā)放禮品(20分鐘)
為游戲中優(yōu)勝的家庭發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。
四、后續(xù)活動(dòng):
1、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔,進(jìn)行后期宣傳。
2、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩活動(dòng)策劃書12
1活動(dòng)目的:
人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)。她是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會(huì)知恩感恩,能夠更加的`尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號(hào)召,我班舉行了以誠(chéng)信感恩為主題的班會(huì)。
2活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月13日 下午16:10
活動(dòng)地點(diǎn):東華理工二教209
活動(dòng)面向?qū)ο螅喝w20xx級(jí)英語(yǔ)三班學(xué)生
3、活動(dòng)分工:
主策劃、主持:方少丹 板報(bào)設(shè)計(jì):楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動(dòng):陳夢(mèng)云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活動(dòng)流程
。1)板報(bào)設(shè)計(jì):誠(chéng)信感恩
。2)方少丹主持班會(huì),并且說(shuō)明此次班會(huì)的目的,介紹活動(dòng)流程
。3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
。4) 通過(guò)信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍發(fā)言,說(shuō)出想對(duì)父母說(shuō)的話,并且閉上眼睛想想父母對(duì)自己的愛(ài)。
。5)全班合唱“感恩的心”由陳夢(mèng)云、王文君領(lǐng)唱
。6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評(píng),此次班會(huì),班會(huì)結(jié)束。
感恩活動(dòng)策劃書13
一、活動(dòng)名稱:
感動(dòng)中國(guó),感恩你我—主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
被動(dòng)的感動(dòng),主動(dòng)的感恩,感恩源于感動(dòng)。作為畢業(yè)季同學(xué)的我們,需要思考、總結(jié)我們的大學(xué)生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風(fēng)雨路,堅(jiān)定我們的信念。一年一度的《感動(dòng)中國(guó)》給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),感動(dòng)、感恩、信念、思考等等話題都會(huì)隨著年度感動(dòng)人物的誕生蜂擁而至,更打動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾,引起了成千上萬(wàn)人的思考,作為畢業(yè)季亦是預(yù)備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來(lái)激起我們內(nèi)心的感觸,因此,發(fā)起了本次的活動(dòng)。
三、活動(dòng)意義:
了解我們國(guó)家的年度感動(dòng)中國(guó)人物,喚起大家內(nèi)心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進(jìn)的思想踐行,讓大學(xué)生黨員敢為人先,讓畢業(yè)季的我們記住自己的`使命,讓想支部靠攏的人員有一個(gè)更好的引導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月7日(星期四)下午5、6節(jié)
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓2-318
六、 活動(dòng)對(duì)象:
管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部全體成員
七、 策劃主辦方:
管院金貿(mào)系黨支部
八、 活動(dòng)過(guò)程:
1、 學(xué)習(xí)部相關(guān)成員提前兩天申請(qǐng)好活動(dòng)開展的地點(diǎn),準(zhǔn)備好觀看的影片等相關(guān)工作
2、 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人提前兩天將信息通知到位
3、 按時(shí)組織參與對(duì)象到達(dá)指定地點(diǎn),并負(fù)責(zé)簽到
4、 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開場(chǎng),講述活動(dòng)紀(jì)律、活動(dòng)過(guò)程中和活動(dòng)后的注意事項(xiàng)
5、 開始觀看影片
6、 活動(dòng)結(jié)束
7、 學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總結(jié)性發(fā)言,并要求參與者寫一篇觀后感,于11月10日22:00之前交到指定同學(xué)郵箱,并由此同學(xué)整理打包交給秘書處
九、 后續(xù)工作:
散場(chǎng)時(shí),學(xué)習(xí)部成員留下檢查現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。
感恩活動(dòng)策劃書14
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)覺(jué)得理所當(dāng)然,面對(duì)別人的幫助連聲謝謝都不說(shuō),幼兒園借西方感恩節(jié)的日子,對(duì)幼兒開展感恩活動(dòng)。讓孩子知道感恩父母,感恩幫助和關(guān)心自己的每一個(gè)人,從小用感恩的心去面對(duì)未來(lái)的生活。感恩的力量是如此的偉大,今天我們?nèi)齻(gè)小班的老師和孩子一起去“中友嘉園”小區(qū)借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):xxxxxxxx
活動(dòng)意義:吸收感恩節(jié)積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義。
讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。
培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。
讓家長(zhǎng):感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧
教育目的:教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心:感念親恩,感謝友誼,感悟生活賦予的一切美好的東西。
活動(dòng)人數(shù):全體小班組幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:自帶糖果和水果以及幼兒自制的`小賀卡
活動(dòng)過(guò)程:
(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物,再說(shuō)一句感恩的話。
。2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。
(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛(wèi)、以及食堂的師傅們!
(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!
活動(dòng)延伸:
。1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受,相互討論,感恩節(jié)的快樂(lè)!
。2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!
。3)教師總結(jié):你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人,會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng),大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?、、
感恩活動(dòng)策劃書15
一、 活動(dòng)主題
母親節(jié)——愛(ài),就大聲說(shuō)!
二、 活動(dòng)背景
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘,而現(xiàn)代的母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,起源于美國(guó)。
敬重母親,弘揚(yáng)母愛(ài)的母親節(jié),在中國(guó)已成為一個(gè)約定俗成的節(jié)
必過(guò)的節(jié)日。隨著母親節(jié)成為公眾的節(jié)日,國(guó)人也終于可以在這一天里,大大方方地表示對(duì)母親的深厚感情。
慈母的胳膊是由愛(ài)構(gòu)成的.,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果
三、 活動(dòng)目的
感恩之心,人皆有之。母親是世界上最偉大的人。在母親節(jié)這一天,我們要以真誠(chéng)的內(nèi)心向母親表達(dá)我們的愛(ài),祝
福母親,因?yàn)樗齻兪鞘澜缟献钪档米鹁吹娜耍?/p>
四、 活動(dòng)機(jī)構(gòu)
主辦方:財(cái)經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委兩委會(huì)
承辦方:財(cái)經(jīng)學(xué)院宣傳部、辦公室
五、 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:2012年5月13日
地點(diǎn):成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院高新校區(qū)中心廣場(chǎng)
六、 活動(dòng)結(jié)構(gòu)
? 活動(dòng)簽名
時(shí)間:2012年5月13日 地點(diǎn):中心廣場(chǎng)
活動(dòng)流程:
在中心廣場(chǎng)準(zhǔn)備一張展板,兩套桌椅,一臺(tái)電腦,一套擴(kuò)音器。展板上粘貼一張母親節(jié)“母親,我愛(ài)你”的大幅海報(bào),并留下足夠空間以方便每一個(gè)活動(dòng)參與者前來(lái)簽名。輕音樂(lè)要貫穿活動(dòng)的始終。 ? 留下感人的一刻
時(shí)間:2012年5月13日 地點(diǎn):中心廣場(chǎng)
活動(dòng)流程:
準(zhǔn)備相機(jī)一個(gè)至兩個(gè)。在大家簽名之后,用相機(jī)攝影記錄下每位參與者對(duì)母親的大聲告白。本環(huán)節(jié)為本活動(dòng)的中心環(huán)節(jié),我們需要記錄下每一位參與者發(fā)自內(nèi)心的聲音和影響片段。條件允許的情況下盡量多拍一些有意義的照片。
? 大力宣傳
時(shí)間:2012年5月14日
環(huán)節(jié)概要:
將照片以及影片進(jìn)行美化后集合與一段美麗的視頻。將視頻置于學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
七、 活動(dòng)注意事項(xiàng):
天氣狀況:若當(dāng)天下雨,則要準(zhǔn)備好遮雨設(shè)施。然而,若在雨天能使活動(dòng)流暢進(jìn)行就更能體現(xiàn)出參與者對(duì)母親的真摯感情~
八、 資金預(yù)算:
暫無(wú)額外經(jīng)費(fèi)支出。
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