2016年小學(xué)世界水日活動策劃書
值此世界水日的到來,CN人才網(wǎng)小編整理了2016年小學(xué)世界水日活動策劃書,僅供參考!
2016年小學(xué)世界水日活動策劃書一
一、指導(dǎo)思想:
3月22日是世界水日,為了宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,并影響和帶動身邊人加入到保護和節(jié)約水資源的行列中來。
二、活動目的:
通過開展系列節(jié)水教育和環(huán)保實踐活動,使學(xué)生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性,樹立珍惜水節(jié)約水的觀念,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。并通過學(xué)生的宣傳和行動,輻射家庭及社區(qū),共同建設(shè)美好家園。
三、活動時間:2015年3月20日~3月27日
四、活動對象:一到六年級
活動人數(shù):1819人
五、活動內(nèi)容:
1、節(jié)水教育和宣傳。
升旗儀式上進行節(jié)水為主題的國旗下講話,激發(fā)師生自覺保護水資源的.熱情,號召全體師生積極參與到節(jié)水活動中。
2、節(jié)水主題班會。
各班級舉行節(jié)水主題班會,通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活的密切關(guān)系,認識到保護現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)約用水。
3、利用學(xué)校小廣播播報宣傳。
校廣播站搜集與水有關(guān)的故事、成語、詩歌、新聞報道,中午進行誦讀,讓全體師生認識當前水問題的嚴峻形勢,形成自覺關(guān)心水的意識。并要求學(xué)生當好傳遞員,把這種意識告知家長,滲透到自己的家庭中。
4、學(xué)生借閱朗讀節(jié)水小故事。
5、在學(xué)校大廳屏幕上打出標語,在學(xué)校圍墻上拉出橫條標語。
6、“家庭節(jié)水故事”畫畫、拍照、征文。
世界水日期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節(jié)水意識,學(xué)生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現(xiàn)象,通過調(diào)查、收集、思考得到家庭節(jié)水方法,進行至少一周的節(jié)水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創(chuàng)作節(jié)水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節(jié)水場景,高年級寫節(jié)水故事,表達真實感情。
2016年小學(xué)世界水日活動策劃書二
一、指導(dǎo)思想
聯(lián)合國確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy)。水利部確定2016年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。今年,為紀念第24屆“世界水日”第二十七屆“中國水周”,積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點市,我校將通過節(jié)水進校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護水資源的行列中來,讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:劉海明 呂水庚
副組長:陳息生 戴玲慧 楊國慶
成 員:吳杏妹 徐 忠 何 瑛 陳 艷
王凌暉 張 巍 王建平 許云平、高 飛
領(lǐng)導(dǎo)小組職責: 負責學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
三、活動對象:金壇市水利局,全校師生,部分家長,
四、活動時間:2016年3月1日至30日
五、活動主題:自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園
六、活動安排:
(一)節(jié)水宣傳進校園活動
活動時間:2016年3月1日至30日
活動組織:學(xué)?倓(wù)處、德育處、工會、團委、少先隊
活動內(nèi)容:
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書,設(shè)置展板、懸掛橫幅等,營造宣傳氛圍,班級設(shè)計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
2.3月17日國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))
3.組織全校師生開展紀念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動,4-5、7-8年級各班開展“節(jié)約水、保護水”為主題活動,活動成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)
4.地理教師張麗燕講座:節(jié)約生命之水。參加對象:八年級學(xué)生。(3月12日)
5.3月21日,第二十二屆“世界水日”前一天下午,在我校南門廣場舉行面向家長和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場講話);顒悠陂g,通過七年級學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書,節(jié)水小技巧等),以增強學(xué)生、家長的節(jié)水意識和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)
(二)節(jié)水主題作品征集活動 征集截止時間:2016年3月25日
征集形式及對象:
1.節(jié)水宣傳小報:版面要求一律用8K紙,黑白、彩色不限,作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象:4、5、7年級學(xué)生。
2.節(jié)水故事征文:內(nèi)容真實,字數(shù)不少于1000,署明班級、姓名和指導(dǎo)教師。 征集對象:八年級全體學(xué)生
3.節(jié)水護水宣傳書畫作品:口號簡單易懂,朗朗上口,繪畫突出節(jié)水主題。注明作者班級、姓名。 征集對象:全校師生
投稿事宜:
(1)所有作品必須原創(chuàng),嚴禁抄襲。
(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件,
四年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師,
五年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師,
七年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師;
八年級學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
老師書畫作品交高飛老師。
(3)獎項設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰,獎品由水利局提供):
A、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)主題班會、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評出組織獎若干名。(獎班主任:獎品)
B、單項獎:(老師和學(xué)生分開評獎,獎老師和學(xué)生)
評出“節(jié)水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名;
評出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎各若干名。
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