團(tuán)建方案活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì) 團(tuán)建方案活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì)怎么寫

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的團(tuán)建方案活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì) 團(tuán)建方案活動(dòng)策劃優(yōu)質(zhì)怎么寫，希望對(duì)大家有所幫助。

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　　一、活動(dòng)目的：

　　為隆重慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動(dòng)活潑、團(tuán)結(jié)互助的'企業(yè)文化精神，提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì)，特?cái)M定本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)建議時(shí)間在：

　　20xx年5月x日14：00―17：00;

　　三、活動(dòng)形式：

　　卡拉ok歌唱比賽

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　公司大會(huì)議室

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、宣讀4月份創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)名單，發(fā)放獎(jiǎng)品(14:00-14:30)

　　2、先進(jìn)代表講話、董事長(zhǎng)致辭(14:30-15:00)

　　3、歌唱比賽(15:00-16:30)

　　4、發(fā)放獎(jiǎng)品、主任致閉幕詞

　　六、活動(dòng)程序：

　　4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門，25日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲，由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏，5月1日下午14:00活動(dòng)開始

　　七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　(一)主辦部門：綜合辦公室

　　(二)活動(dòng)總指揮：xx

　　(三)活動(dòng)策劃及主持人：xx

　　(四)裁判組：由各部門主管及兩名員工代表

　　(五)后勤、物品采購及綜合支持：xx

　　八、活動(dòng)宣傳：

　　對(duì)活動(dòng)情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;

　　九、活動(dòng)單位：

　　xx全體成員

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金xx元二等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金xx元

　　參與獎(jiǎng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎(jiǎng)外均獲得，獎(jiǎng)品xx元以內(nèi)紀(jì)念品

　　十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　(一)比賽獎(jiǎng)金：略

　　(二)飲料、瓜子、花生：略

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　　一、活動(dòng)目的：

　　通過一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)"感恩"的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購買"黃絲帶"，用于征集"感恩箴言"。

　　3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。

　　4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

　　5.干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7.《感恩的心》手語版演員的到位。

　　8.購買獎(jiǎng)品。

　　五、活動(dòng)過程

　　1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

　　2.每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

　　3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲："謝謝"，或者以其他方式感謝他們。

　　4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。

　　我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

　　我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道-我不認(rèn)輸

　　感恩的心感謝有你伴我一生--讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心感謝命運(yùn)花開花落--我一樣會(huì)珍惜

　　課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的'人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出"校園十佳感恩箴言"，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。