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學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案

時間:2023-06-15 13:55:11 策劃書 我要投稿

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案1

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。

  自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

  學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案。

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的`平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。

  內(nèi)容如下:

  1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”

  2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動時間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

  4、活動地點:院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系 07級商務(wù)英語專業(yè)

  6、參與對象:全院師生

  活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)

  活動形式:聚會+自助餐

  環(huán)境的布置:

  場地布置主要圍著噴池進(jìn)行,大致的布置情況如下:

  聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  以圖示意:

  圖書館

  校門口

  主席臺

  后臺

  餐臺a

  餐臺b

  噴池

  橘子燈

  猜燈謎

  “你信任我嗎?”

  宣傳形式:

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 ,

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

  活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案2

  一、實施背景

  讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的`感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  中秋節(jié)前兩天。

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  四、活動準(zhǔn)備

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

  第一階段:活動準(zhǔn)備

  1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

  1、情境導(dǎo)入。

  2、進(jìn)入活動主題,交流感悟。

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來。

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

  3、中秋詩詞佳句知多少。

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。

  2、舉辦月餅宴。

  3、討論中秋節(jié)活動方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  六、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案3

  中秋節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,在中小學(xué)校園中也有著十分重要的地位,學(xué)校應(yīng)該充分發(fā)揮組織力量,為師生們舉辦一系列的精彩活動,增強(qiáng)師生間的交流,提升中華文化傳承意識。本文將從中秋節(jié)活動策劃中的目的、活動內(nèi)容、實施方案三個方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

  一、中秋節(jié)活動策劃目的

  中秋節(jié)在傳統(tǒng)文化中代表了團(tuán)圓、協(xié)調(diào)和美好的愿望。舉辦這樣的活動首先是為了讓師生們在每年的這個時間內(nèi)可以共度一個美好的節(jié)日,增強(qiáng)彼此之間的感情,同時也是為了幫助師生們更好地了解和認(rèn)識中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。通過不同的活動形式,豐富學(xué)生的課余生活,增加校園人活力。

  二、中秋節(jié)活動內(nèi)容

  (一)課堂教育

  可以在中秋節(jié)前或中秋當(dāng)天通過課堂教育來傳播中秋節(jié)相關(guān)知識。在課堂中,可以發(fā)放中秋節(jié)紅色傳單、講授中秋節(jié)的來歷和謎語等等,讓學(xué)生認(rèn)識到中秋節(jié)的文化意義。

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  中秋節(jié)是一個團(tuán)圓的`節(jié)日,因此學(xué)?梢酝ㄟ^一系列的游戲來舉行互動活動,增強(qiáng)師生之間的感情?梢耘e行諸如“猜燈謎”、“做月餅”“采茶趣味賽”等形式的活動。如猜燈謎可以發(fā)放燈謎給學(xué)生來猜測,讓學(xué)生從中更深入的理解到中秋節(jié)的習(xí)俗;做月餅可以讓老師和學(xué)生搭檔來制作中秋節(jié)月餅,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識;茶趣味賽可以讓老師和學(xué)生們一起來學(xué)習(xí)采茶的知識,增強(qiáng)了解團(tuán)隊互動,增加樂趣。

 。ㄈ┪幕v座

  學(xué)校可以舉行中秋節(jié)文化講座或文化活動,邀請中華文化專家或教授來講解中秋節(jié)習(xí)俗和相關(guān)文化知識,幫助學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)文化。如,可以邀請茶文化名家來學(xué)校講解中秋節(jié)與茶文化的關(guān)聯(lián)。

  三、中秋節(jié)活動的實施方案

  在策劃中秋節(jié)活動的實施方案時,必須要考慮全面,充分利用學(xué)校內(nèi)外資源來協(xié)助幫助活動成功的舉辦,具體包括以下幾點:

 。ㄒ唬┗顒訒r間安排

  應(yīng)充分利用中秋節(jié)前的時間,提前做好活動策劃,排好具體的日程安排,并及時將安排通知到學(xué)生和家長,提前讓他們對活動有所了解。

  (二)活動場地限制

  在選取活動場地時要嚴(yán)格按照校園實際情況,選取適合的運動場地或教學(xué)樓內(nèi)自由活動區(qū)域,以確;顒拥陌踩院蛯嵱眯缘淖畲蠡。

 。ㄈ┬麄餍(yīng)

  要做好中秋節(jié)活動宣傳工作,根據(jù)學(xué)生自主意愿來制作海報和現(xiàn)場廣播,向全校學(xué)生宣傳活動的具體時間和內(nèi)容,以達(dá)到宣傳效應(yīng)。

  四、中秋節(jié)活動的完善不斷發(fā)展

  組織中秋節(jié)活動是一個完善不斷發(fā)展的過程。學(xué)?梢酝ㄟ^細(xì)致認(rèn)真的策劃來推進(jìn)演進(jìn),提高活動質(zhì)量和水平,并不斷推進(jìn)活動方式和內(nèi)容的更新,以實現(xiàn)一個成功和多彩的中秋節(jié)活動形式。

  總之,中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日,是一個寓意美好的節(jié)日。在活動的策劃和實施過程中,需要充分發(fā)揮學(xué)校的創(chuàng)造力和組織動能,在師生之間搭建一座互相來分享知識,分享美食,分享樂趣的橋梁。通過以此學(xué)習(xí)和傳承中國的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)彼此之間的感情,打造理想家園,增加全體師生的幸福感和榮譽(yù)感。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案4

  設(shè)計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

  活動時間:

  9月16日——9月18日

  活動對象:

  六年級師生為主

  活動內(nèi)容及流程

  一、準(zhǔn)備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準(zhǔn)備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容

  4、宣傳動員:9月16日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

  5、落實相關(guān)負(fù)責(zé)人

  6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品

  二、活動內(nèi)容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對各班作品進(jìn)行評比、展出。

  (2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

  負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節(jié)主題手抄報。

  各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。

  負(fù)責(zé)人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的`節(jié)日起源、傳統(tǒng)

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

  拍照:***

  4、中秋主題閱讀

  下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

  負(fù)責(zé)人:語文老師

  拍照:***

  5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。 編稿、拍照:***

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案5

  一、晚會背景

  中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會因時間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學(xué)感受節(jié)日的快樂,集體的溫暖。

  二、活動目的與意義

  中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時為x級同學(xué)和x級同學(xué)搭建一個認(rèn)識交流的平臺,因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。

  在活動中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。

  三、活動主題

  “濃情中秋,情系資環(huán)”

  四、活動概況

  活動時間:20xx年9月30號。

  活動地點:本部食堂、本部操場。

  活動對象:xx學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)。

  五、前期準(zhǔn)備

  1.向老師提交策劃書,等待審核。

  2.與學(xué)校食堂商定好時間,并根據(jù)報名人數(shù),確定所需材料的量,并分配好。

  3.申請借用音箱話筒等設(shè)備,并準(zhǔn)備x臺電腦配有小音響。

  4.準(zhǔn)備好活動用品,確定相關(guān)人員安排。

  六、活動內(nèi)容

  (一)齊心合力

  包餃子比賽:每隊x位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的.時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為x月x號下午3點在本部食堂)

  (二)晚會系列活動

  在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分xx隊列,兩兩對抗,由每班班長(x級)抓鬮,進(jìn)行系列活動。

  開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

  (1)猜燈謎:分別3個人負(fù)責(zé)三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機(jī)會讓給另一隊。

  (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。

  (3)擊鼓傳花:兩隊分別進(jìn)行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評出搭檔。

  (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準(zhǔn)備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續(xù)唱下去。

  (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據(jù)自己的情況交換月餅,共同賞月。

  注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。

  七、活動后期

  1.晚會結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走,學(xué)生會負(fù)責(zé)最后的清理。

  2.將活動物品及時歸還,并將活動經(jīng)費再次清算。

  3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

  4.由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進(jìn)行總結(jié)。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊,花費公開,保證同學(xué)們的利益。

  2.月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案6

  近年來,隨著中華文化的不斷傳承與發(fā)揚,中秋節(jié)逐漸成為了一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。在學(xué)校中,也越來越多地舉辦中秋節(jié)活動來讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力。那么,如何順利有效地策劃一場中秋節(jié)活動呢?

  一、策劃主題

  首先,策劃者需要確定主題。中秋節(jié)有著悠久的歷史,豐富的文化內(nèi)涵,可以圍繞著”月亮“、“家庭”、“團(tuán)圓”等內(nèi)容來主題化。如:家庭團(tuán)圓主題,月滿中秋主題、親情牽絆主題等。

  二、活動形式

  根據(jù)主題確定活動的形式。主題是活動的靈魂,活動形式就是主題的具體呈現(xiàn)形式?梢圆捎糜螒颉⒈荣、舞臺演出、分享交流等多種形式。比如:月餅DIY比賽、賞月童話劇表演、中秋背景知識的現(xiàn)場互動分享等等。

  三、活動方案

  制定一份詳盡的活動方案,包括時間和地點、人員安排、活動內(nèi)容及分工。分清楚活動角色職責(zé)和活動主控制的具體分配;如主持人、評委、志愿者等,他們的任務(wù)是什么,怎樣配合協(xié)作完成活動;每個活動環(huán)節(jié)的時間安排和具體內(nèi)容等,做到心中有數(shù),詳細(xì)有序,方便活動制定的方向有針對性地去管理。

  四、經(jīng)費籌劃

  經(jīng)費籌劃是策劃中一個極其重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)活動的`具體內(nèi)容,確定經(jīng)費預(yù)算,同時根據(jù)經(jīng)費來源,開展合理籌劃?梢圆捎脤W(xué)生自籌、校園扶貧、校企合作等方式。

  五、活動宣傳

  為了讓活動得以更成功開展,必須做好活動宣傳工作。可以通過線上平臺(如微信、QQ空間等),線下宣傳板報、廣播、宣傳單等途徑,讓更多的同學(xué)關(guān)注活動并加入其中。

  六、安全措施

  在活動策劃過程中,安全問題是一個必須嚴(yán)格關(guān)注的問題。策劃團(tuán)隊需要后期做好安全應(yīng)急預(yù)案、人員監(jiān)管、設(shè)備檢查等多項措施,既要確;顒禹樌_展,也要確保同學(xué)們的人身安全和財產(chǎn)安全。

  七、總結(jié)與反思

  活動結(jié)束后,策劃者還需要做好充分的總結(jié)與反思。對于此次活動,策劃者需要分析活動的優(yōu)點和缺點,找出不足之處,并制訂出改進(jìn)方案。這樣才能不斷完善活動,讓更多的同學(xué)參與其中。

  總之,“學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案”需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的策劃、組織與實施,才能讓同學(xué)們度過一個愉快、難忘的中秋節(jié)。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案7

  隨著中秋節(jié)的逐漸臨近,各地各機(jī)構(gòu)、企業(yè)都開始準(zhǔn)備中秋節(jié)的活動。為了給大家?guī)砀嗟臍g樂和快樂,各種新穎、獨特的中秋節(jié)活動不斷出現(xiàn),讓這個傳統(tǒng)節(jié)日充滿了新鮮的活力。

  一、“明月小夜曲”中秋音樂會

  “明月小夜曲”中秋音樂會是很多城市都會舉行的一個精彩的活動,這個活動的主題是以音樂為媒介來迎接中秋佳節(jié),為節(jié)日增添浪漫、溫馨的氛圍。音樂會的節(jié)目設(shè)置豐富多彩,由流行歌手演唱中秋情歌,到傳統(tǒng)器樂演奏和舞蹈表演,是一場充滿藝術(shù)氛圍的文化盛宴。還可以邀請一些中秋文化專家到現(xiàn)場分享中秋節(jié)的歷史和文化故事,讓人們更深入地了解中秋節(jié)。

  二、“月下詩會”中秋文學(xué)晚會

  “月下詩會”中秋文學(xué)晚會是以文學(xué)為主題的一種中秋節(jié)活動,它專門為愛好文學(xué)的人們打造,旨在提升人們的文學(xué)修養(yǎng)和欣賞能力,也是一個展示詩歌、散文的絕佳機(jī)會。在這個活動中,人們可以借助月色和文學(xué)作品中所描述的意境,感受到中秋節(jié)的浪漫和溫馨。同時,這也是一個聚集詩人、作家的場合,讓他們在月下共同分享自己的創(chuàng)作。

  三、“賞月品味”中秋美食節(jié)

  中秋美食節(jié)是一項專門為美食愛好者打造的中秋節(jié)活動。在這個節(jié)日里,各種有關(guān)中秋美食的餐廳和食品公司會舉辦一系列的美食活動,讓人們能夠品嘗到各種特色菜肴,包括“月餅大PK”,“龍蝦滿月宴”等等。此外,還可以通過諸如烘焙課程等互動活動增進(jìn)人與人之間的`交流,讓中秋節(jié)充滿著歡聲笑語。

  四、“猜謎游燈”中秋民俗活動

  “猜謎游燈”是一項民間傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動。在游戲開始之前,燈籠袋里會裝有10個猜謎語或謎語的小卡片,然后參與者們將有機(jī)會互相猜謎,猜對的人可以換取小禮品。這個活動可以讓人們感到歡樂、輕松的氛圍,同時也可以讓人感受到中秋節(jié)傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍。

  五、“月下舞會”中秋健身活動

  “月下舞會”是一項以音樂和舞蹈為主題的中秋節(jié)活動。在這個節(jié)日里,人們可以通過獨特的舞蹈形式來鍛煉身體,更好地融入到節(jié)日的氛圍中去。同時,這也是一個交流、結(jié)交朋友的機(jī)會,增加了互動性和社交性,在身體和心靈上享受健康的中秋節(jié)。

  總之,中秋節(jié)在不同地方、不同機(jī)構(gòu)、不同場合都有各式各樣的慶祝方式。通過這些中秋節(jié)活動,我們可以了解和感受到中秋節(jié)的人文、歷史和文化價值,也讓中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵和生命力。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案8

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx、9、6—19:00——21:00

  活動地點:

  綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)

  活動立意:

  月圓,家遠(yuǎn),人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊意識,同時展現(xiàn)學(xué)生們的個性才能,

  活動準(zhǔn)備:

  胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳—對獎品(毛巾、棋、畫等)進(jìn)行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

  活動流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)

  二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。

  三:互動小游戲

  1、拍七令

  從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)

  2、成語接龍

  整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的.人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當(dāng)?shù)谝粋字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推—)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰—(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  四:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、天黑之前閑不著—打三字常用語

  2、烏云遮不住太陽—打日常用語

  3、童年時光已忘懷—打七字口語

  4、搬家—打七字常言一

  5、卷簾人道雨過天晴—打七字常言

  6、兩色茄子分開放—打六字常用語

  7、推開又來—打一字

  8、八面透風(fēng)—打一六字俗語

  9、善飛者必飛珠峰—打一句唐詩

  10、彼此各有一半—打一字

  11、東征西討—打一字

  12、北京午夜—打一動物

  13、卷簾人道雨過天晴—打一七字常言

  14、夜夜看落花—打一禮貌用語

  15、同心改革為祖國—猜一字

  16、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明—猜一字

  17、心已決斷不宜遲—猜一字

  18、休把旁人抬太高—猜一字

  五:拉歌游戲(或個性表演)

  屆時男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)

  六:活動金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  七:活動組織及后勤服務(wù)

  黃志鴻、譚水平、鄭素

  答案:

  1、白忙活

  2、明天會、再見

  3、大人不記小人過

  4、有所失必有所得

  5、打開窗戶說亮話

  6、青一塊、紫一塊

  7、攤

  8、氣不打一處來

  9、會當(dāng)凌絕頂

  10、跛

  11、證

  12、燕子

  13、打開天窗說亮話

  14、多謝

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案9

  作為一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)被視為家庭團(tuán)聚、親友相聚的時刻。隨著年齡的增長和生活方式的改變,中秋節(jié)的慶祝方式也在不斷變化。然而,無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代的慶祝方式,都可以體現(xiàn)出家庭和親情的重要性。因此,在策劃中秋節(jié)活動時,我們需要考慮到人們的需求和愿望,在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間找到平衡點。下面是一份中秋節(jié)活動策劃方案,幫助大家更好地組織一個有意義、有趣的節(jié)日慶典。

  一、活動的主題:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的交融

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的文化節(jié)日,圍繞著月亮、家庭、親情和友誼等話題。然而,在當(dāng)今社會,人們生活的方式和文化背景都有了很大的變化。為了更好地吸引和滿足不同人群的需求,我們可以將“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的交融”作為本次慶典的主題,既體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價值和魅力,又貼近現(xiàn)代生活的趨勢和潮流。

  二、活動的地點:戶外公共場所

  中秋節(jié)的氛圍需要有廣闊的場地來承載,在戶外公共場所可以更好地體現(xiàn)出中秋節(jié)活動的熱鬧與溫馨。可選擇公園、廣場和市場等地方,場地要求寬敞、明亮、安全、便捷,能夠容納大量人群參與活動。

  三、活動的時間:中秋節(jié)當(dāng)天或前一個周末

  中秋節(jié)是一個固定的節(jié)日,通常在農(nóng)歷八月十五日,也就是陽歷的九月中旬左右。為了吸引更多人參與,我們可以選擇在中秋節(jié)當(dāng)天或前一個周末進(jìn)行慶;顒,更容易引起人們的關(guān)注和興趣,也可以方便大家抽出時間來參加。

  四、活動內(nèi)容:

  1.賞月活動:舉辦一場夜晚的賞月活動,提供望遠(yuǎn)鏡、月餅和熱茶,讓大家一起品嘗、欣賞、感受月光的魅力。

  2.拍照比賽:設(shè)立一個主題為“我的中秋節(jié)”的拍照區(qū),讓參與者自由發(fā)揮,拍攝屬于自己獨特的中秋照片,并在社交媒體上曬出來,票選出最佳照片。

  3.文化互動活動:準(zhǔn)備傳統(tǒng)文化游戲或手工藝制作,例如“猜燈謎”、“剪紙”、“搭建月宮”等,讓大家體驗傳統(tǒng)文化的趣味和魅力。

  4.音樂表演:邀請本地樂隊、歌手或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行音樂表演,讓音樂和節(jié)日的氛圍相互呼應(yīng),增加活動的熱鬧感和趣味性。

  5.美食分享:舉辦一場“中秋節(jié)美食分享會”,讓不同的家庭分享他們的傳統(tǒng)中秋美食制作方法和家庭故事,增強(qiáng)家庭和親情感。

  六、活動的公關(guān)方式:

  1.活動策劃:提前一個月開始策劃,確定主題、內(nèi)容、場地、時間、人員和預(yù)算等。

  2.宣傳信息:利用社交媒體、宣傳單、廣告等多種方式進(jìn)行宣傳,讓更多人了解活動的內(nèi)容和意義,提高參與度。

  3.志愿者招募:招募志愿者幫助活動的組織和運營,既可以為社區(qū)提供服務(wù),也可以讓志愿者學(xué)習(xí)和鍛煉自己的能力和技能。

  4.公益引導(dǎo):促進(jìn)公益、環(huán)保和社區(qū)發(fā)展的理念,例如鼓勵使用環(huán)保杯子和餐具,提醒不亂扔垃圾等。

  七、活動的經(jīng)費來源:

  1.商家贊助:從當(dāng)?shù)氐?商家或企業(yè)那里獲得贊助,例如提供活動場地、人力、物資和資金等方面的支援。

  2.社區(qū)資助:向社區(qū)或政府申請資金或服務(wù)的支持,例如提供志愿者培訓(xùn)、材料和服務(wù)的支援。

  3.個人捐贈:向廣大公眾廣泛地宣傳活動的意義和價值,鼓勵大家積極參與和捐贈,以支持和推動活動的順利開展。

  總之,中秋節(jié)是一個富有文化、溫馨和親情的節(jié)日,可以為人們提供一個團(tuán)聚、娛樂和交流的場所和機(jī)會。通過本次活動,我們可以既體現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價值和魅力,又貼近現(xiàn)代生活的趨勢和潮流,為社區(qū)帶來美好的節(jié)日體驗和回憶。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案10

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。這個節(jié)日對于中國人來說,意義非凡。為了讓學(xué)生們更好地感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,激發(fā)他們的熱愛之情,學(xué)校要舉行小學(xué)中秋節(jié)活動。下面就為大家介紹一下具體的方案:

  一、中秋節(jié)主題課

  為了讓學(xué)生們更深刻地了解中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗和文化內(nèi)涵,重點介紹古代人們慶祝中秋節(jié)的故事和傳統(tǒng);讓學(xué)生感受“包容和諧、家庭團(tuán)圓、美好祝愿”的傳統(tǒng)精神,學(xué)?梢栽诠(jié)前為學(xué)生開展中秋節(jié)主題課。此次主題課不僅可以讓學(xué)生重溫傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)慶祝的意義,而且能提高學(xué)生對中秋節(jié)的'認(rèn)識和感受,進(jìn)一步弘揚中華文化,傳揚傳統(tǒng)精神。

  二、中秋節(jié)文化展示

  為了讓學(xué)生們更直觀地了解中秋節(jié)的文化、風(fēng)俗,展示學(xué)生們對中秋文化的了解,學(xué)校可以組織小學(xué)生的中秋節(jié)展覽活動。學(xué)生可以自由選擇自己的展品,根據(jù)教師的指導(dǎo)制作中秋文化相關(guān)的基礎(chǔ)知識卡片、手繪圖畫或者其他有特色的展品,展示中秋節(jié)文化的歷史、傳說、民間習(xí)俗、食品等。此次活動不僅可以增強(qiáng)學(xué)生對中秋節(jié)文化的認(rèn)知,更能提高學(xué)生創(chuàng)新思維和動手能力。

  三、中秋節(jié)食物制作

  中秋節(jié)與 “團(tuán)圓”密不可分,學(xué)校還可以為小學(xué)生們準(zhǔn)備中秋食物制作活動,讓學(xué)生們親身體驗制作傳統(tǒng)中秋美食的樂趣;顒又校梢赃x擇制作月餅、桂花麻糍、柚子糕等食品,學(xué)生通過動手體驗,更好地了解中秋節(jié)美食風(fēng)俗和文化內(nèi)涵;同時也可以鍛煉學(xué)生的獨立思考能力和實踐動手能力。

  四、中秋節(jié)主題文藝匯演

  為了豐富全校師生的中秋文娛活動,學(xué)校還可以舉行一次中秋節(jié)主題文藝匯演。匯演中,學(xué)?梢越M織小學(xué)生自編自演中秋節(jié)小品、舞蹈以及歌曲等演出,來表達(dá)對中秋節(jié)的熱愛和祝福。在此氛圍中,學(xué)生們還可以重溫中秋節(jié)的意義,加深對傳統(tǒng)文化的理解和感知;同時也能展示學(xué)生們的藝術(shù)才華,提高全校師生的文娛興趣。

  總之,本次小學(xué)中秋節(jié)活動,可以使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍之中,領(lǐng)略中秋節(jié)的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)風(fēng)俗,提高愛國熱情、擁護(hù)文化傳統(tǒng)的自覺性,展現(xiàn)活潑自由、喜聞樂見的特點,為學(xué)生成長成才作出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案11

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征家庭團(tuán)圓和中華文化的傳承。為了更好地傳承和弘揚中華文化,不僅需要我們重視中秋節(jié)這個節(jié)日,還需要有精心的活動策劃方案。下面,我們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹一份中秋節(jié)活動策劃方案。

  一、活動主題及背景:

  中秋節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)習(xí)俗是賞月、吃月餅、賞花燈、玩猜謎等等。以上活動是中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的主要體現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中,倡導(dǎo)人們以更加現(xiàn)代的方式來慶祝中秋節(jié),并積極發(fā)揚著中華民族傳統(tǒng)文化。

  二、活動內(nèi)容:

  1. 玩中秋節(jié)盛行的游戲

  中秋節(jié)是一個家庭團(tuán)圓的節(jié)日,玩一些家庭成員共同參與的游戲可以增加家庭的感情,并且可以增進(jìn)家庭成員的了解。游戲可以包括:賞月、猜燈謎、扔沙袋、旋轉(zhuǎn)樂器、跳皮筋等等。

  2. 教育活動

  在傳統(tǒng)節(jié)日中,教育活動是非常重要的一環(huán)?梢圆捎瞄喿x故事、傳統(tǒng)民俗習(xí)慣、講述歷史故事等方式來傳播中華民族的文化常識,給大家講訴中秋節(jié)的起源和傳說。

  3. 中秋文化嘉年華

  舉辦一臺中秋文化嘉年華活動,可以讓參加者在游戲與習(xí)俗中,更好地感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化?梢栽O(shè)立主題展覽、美食展、柚子比賽、月餅制作工坊、中國古典音樂欣賞和舞蹈表演等表演節(jié)目,以讓人們親身體驗中秋傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。

  4. 制作月餅

  月餅是中秋節(jié)最傳統(tǒng)的美食之一,我們可以讓孩子們練習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。在制作過程中,他們也會更好地理解中秋節(jié)食品文化的重要性。而且,這也可以讓孩子們提高創(chuàng)造力和團(tuán)隊合作精神。

  三、活動形式:

  1. 團(tuán)隊體驗形式

  本次活動以團(tuán)隊體驗、互動體驗等為主要形式,以期達(dá)到更好地交流、學(xué)習(xí)和分享的目的,同時增進(jìn)彼此之間的了解和信任。

  2. 線上互動形式

  在這個特殊的時期,線上互動成為我們最好的`選擇。可以通過視頻直播、微信群、線上游戲等方式舉辦相應(yīng)的活動,以彌補(bǔ)線下活動無法實現(xiàn)的問題。

  四、活動預(yù)算:

  活動預(yù)算是策劃方案中必不可少的一部分,因為它是活動成功的重要保障。

  在本次活動中,預(yù)算主要包括以下幾個方面:

  1. 場地租賃費用

  2. 活動物料采購費用

  3. 活動人員費用

  4. 宣傳費用

  5. 相關(guān)證件及其他費用

  五、活動宣傳

  活動的成功與否,很大程度上取決于宣傳的效果。在這方面,我們也是需要投入一定的預(yù)算的;顒有麄骺梢圆捎萌缦聨追N形式:

  1. 傳統(tǒng)廣告宣傳

  通過報紙、電視、廣播等傳媒發(fā)布活動信息,吸引更多人來參與。

  2. 互聯(lián)網(wǎng)宣傳

  通過微信、QQ、微博等社交網(wǎng)絡(luò)平臺,及時發(fā)布活動動態(tài),吸引更多的參與者。

  六、活動效果評估:

  在活動結(jié)束后,對活動效果進(jìn)行評估是至關(guān)重要的。好的評估可以為下一次同類活動的實施提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。同時,也可以更好地掌控預(yù)算、組織工作和活動的策劃。

  評估主要從三個方面展開:

  1. 著眼于活動本身的效果:涉及到活動的目標(biāo)是否達(dá)成、活動形式是否與預(yù)期相符、活動的參與度如何以及活動的收益水平等。

  2. 著眼于參與者的反饋:采用問卷調(diào)查、投訴電話、郵件及參加者在社交網(wǎng)絡(luò)平臺上的評價等方式,了解參與者對活動的反饋以及意見,以確定今后的調(diào)整方向和提高點,同時也可以為今后的活動制定參考標(biāo)準(zhǔn)。

  3. 著眼于團(tuán)隊成員自身的評估和學(xué)習(xí):通過活動開展情況的總結(jié)和分析,著眼于發(fā)現(xiàn)管理者的業(yè)務(wù)及團(tuán)隊成員的管理及執(zhí)行能力上不足之處,指出提升的方向,為團(tuán)隊的發(fā)展提供引導(dǎo)。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案12

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,它被視為漢族文化的一個重要組成部分,也是一年中最為重要的節(jié)日之一。在這個溫馨的節(jié)日里,人們會舉辦各種活動,以表達(dá)自己的心意和感情。以下是一些中秋節(jié)活動方案,希望能夠給您帶來一些靈感。

  一、賞月

  賞月是傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動之一,人們會在這個節(jié)日里欣賞皎潔的明月,并且將這個美好的夜晚稱為“月夕”。在賞月的時候,最好選擇一個寬闊的空地,邀請親朋好友一起聚集在一起?梢栽谠铝料略O(shè)有食物和飲料的桌子,共同分享美味、喝酒暢談,共度一個美好難忘的.中秋夜。

  二、品嘗月餅

  中秋節(jié)和月餅是不可分割的。月餅不僅是這個節(jié)日里的傳統(tǒng)食品,也是品嘗中國傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。人們可以在這個節(jié)日里品嘗多種口味的月餅,如蓮蓉、豆沙、紅棗、五仁等等。除此之外,人們還可以自己動手制作月餅,體驗制作的樂趣和品嘗的美味。

  三、敬月祭祖

  中秋節(jié)也是傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日。在這個節(jié)日里,人們可以選好日期和地點,整理祭祖物品,然后召集親友一起敬月祭祖,拜謁先人。這不僅是寄托思念之情的一種方式,也是對家族歷史和文化傳承的一種尊重和表達(dá)。

  四、玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲

  中秋節(jié)還有一些非常傳統(tǒng)的游戲,如猜燈謎、踩高蹺、打毽子等等,這些游戲不僅有趣,而且具有豐富的文化內(nèi)涵。猜燈謎可以鍛煉智力,增長知識;踩高蹺可以增強(qiáng)體質(zhì),提高協(xié)調(diào)能力;打毽子可以培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神,增進(jìn)友誼。選擇其中一個或幾個游戲,和親友們一起嬉戲玩耍,既能放松身心,又能感受中華文化的魅力。

  五、參加文化活動

  在中秋節(jié)期間,各種文化活動和慶典活動也會陸續(xù)開展。您可以去博物館參觀中秋文物,聽古琴演奏,還可以參加詩歌朗誦比賽、漫畫創(chuàng)作大賽等等。這些活動不僅可以讓您更深入地了解中國文化,也可以給您帶來一種美妙、舒適的藝術(shù)體驗。

  六、旅游觀光

  中秋節(jié)還是一個非常好的旅游觀光時機(jī)。您可以遵循自己的興趣和時間,選擇一個適合自己的旅游景點,和家人一起出門旅游。這不僅可以讓您放松身心,還可以讓您更好地了解中國文化、歷史和地域特色?梢匀ヒ恍┳匀伙L(fēng)景區(qū),欣賞秀麗的景色,也可以去一些名勝古跡,了解中國歷史和文化。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案13

  今年9月19日是中秋節(jié),為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,按照區(qū)文明辦關(guān)于在傳統(tǒng)節(jié)日期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的工作要求,我校將在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”為主題的系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,了解和體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動主題

  我們的節(jié)日·中秋

  三、活動時間

  9月16-25日

  四、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗顒右、佳節(jié)思月

  1、利用周一的國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講、宣傳活動。(時間9月16日升旗儀式)

  2、開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班會。

  通過主題班隊會,讓學(xué)生通過多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷,在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、師生、同伴之間的情意。(時間9月16日班隊會)

 。ǘ┗顒佣、佳節(jié)讀月:開展“我們的節(jié)日·中秋”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽

  1、作品要求:

  1)作品題材為古體詩、現(xiàn)代詩、散文等;

  2)篇幅:詩詞原則上不超過50句,賦、散文原則上不超過800字

  3)內(nèi)容要積極向上,能夠激發(fā)愛國熱情,凝聚民族力量,振奮民族精神

  2、朗誦形式:

  以班級為單位參賽,以集體誦讀形式為主,時間不超過4分鐘。

  3、時間及地點:

  時間:(注:本活動將與十月份的“愛國”主題結(jié)合起來一起開展,因此具體時間另行通知)

  地點:另行通知

  本活動將與十月份的“愛國月”主題結(jié)合起來一起開展,因此具體時間另行通知

  4、本次誦讀活動按照年級設(shè)一等獎2名,二等獎2名

 。ㄈ┗顒尤、佳節(jié)抒情

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的.愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給長輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。(時間9月19日--9月21日)

 。ㄋ模┗顒铀摹⒓压(jié)賞月:

  中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上傳班級博客分享。(時間9月19日--9月21日)

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案14

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日之一,也是中國家庭團(tuán)圓的日子,到了這個時候,人們會一起吃月餅、賞月、品茶、聊家常、團(tuán)圓。中秋節(jié)是一個中華民族的傳統(tǒng)文化,也是展現(xiàn)文化魅力的最佳時刻。為了豐富社會文化生活,我們擬定了一份中秋節(jié)主題活動方案,為大家呈現(xiàn)一份歡樂、祥和、團(tuán)圓、和諧的中秋節(jié)活動。

  活動名稱:

  中秋樂享會

  活動目標(biāo):

  通過中秋節(jié)主題活動,提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì),推動我社區(qū)文化建設(shè)和營造團(tuán)結(jié)和諧的社區(qū)氛圍。

  活動時間:

  20xx年9月16日至9月18日(三天)

  活動地點:

  社區(qū)活動中心

  活動內(nèi)容:

  1.月餅制作

  通過烘焙中秋月餅的`活動,讓居民親手制作屬于自己的月餅,感受到傳統(tǒng)文化的魅力,并加深家庭成員之間的感情。

  2.賞月活動

  在活動現(xiàn)場布置月亮、繁星、宮燈等現(xiàn)場道具營造出傳統(tǒng)中秋節(jié)的氛圍,發(fā)放月餅、茶葉等中秋節(jié)特色餐飲,推出音樂、文學(xué)等方面的節(jié)目,為廣大居民提供一個秋月下共賞月光的文化盛宴。

  3.中秋文學(xué)晚會

  在活動中心舉行詩歌、歌曲等文學(xué)晚會,邀請專業(yè)的音樂、詩歌表演團(tuán)隊,展現(xiàn)優(yōu)美的文學(xué)藝術(shù),讓居民體驗到中秋節(jié)的文化意義。

  4.中秋體育比賽

  舉行中秋游泳、籃球、羽毛球、桌游等體育比賽活動,引導(dǎo)居民加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),增進(jìn)居民之間的感情和友誼。

  5.聚集就業(yè)技能培訓(xùn)

  舉辦“中秋節(jié)” 游戲,品嘗月餅同時,還為企業(yè)舉辦現(xiàn)場招聘、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會,讓居民學(xué)習(xí)新技術(shù)技巧,拓展自己的才能。

  總結(jié):

  中秋樂享會是我們社區(qū)為廣大居民呈現(xiàn)的一份文化和體育盛宴,通過各種形式的活動展現(xiàn)出中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)居民之間的彼此聯(lián)系,提高社區(qū)整體文化水平和素質(zhì),更為重要的是,活動呼喚的更是我們珍視傳統(tǒng)文化、珍視家庭團(tuán)聚的中華情懷。在三天的活動中,居民無論是在閑暇時間里,還是日常生活中,都會感受到一份特別的溫馨與感動,讓人們更加熱愛自己的生活,更加關(guān)心周圍的人和事。

學(xué)校中秋節(jié)活動策劃方案15

  為培育和踐行社會主義核心價值觀,深化我校文明單位建設(shè)工作,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)師生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  以社會主義核心價值觀為根本,利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展愛國主義、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀等活動,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進(jìn)團(tuán)圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

  二、活動主題

  思念團(tuán)圓親情

  三、活動時間

  xx年9月11—9月18日(因中秋節(jié)放假,部分活動提前)

  四、活動安排

  1、9月12日班團(tuán)課進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會,了解中秋節(jié)的來歷,了解有關(guān)中秋節(jié)的歷史典故,引導(dǎo)師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,弘揚優(yōu)秀民族文化。并以“思念團(tuán)圓親情”為主題出一期黑板班,積極宣傳,營造氛圍。

  2、開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動。學(xué)校團(tuán)委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動,志愿者慰問空巢老人,給他們打掃衛(wèi)生,送去慰問品,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。

  3、以學(xué)校學(xué)生會的名義向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋,給遠(yuǎn)方的親人打個電話,增強(qiáng)團(tuán)圓、親情的節(jié)日氛圍。

  4、開展以“思念團(tuán)圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  5、結(jié)合城市提質(zhì)活動,按照文明單位建設(shè)常態(tài)化的要求,搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的'公共環(huán)境。

  五、活動要求

  1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的,以思念、團(tuán)圓、親情為主題,積極創(chuàng)新,突出文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  2、加強(qiáng)活動引導(dǎo)。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設(shè)活動,和未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,進(jìn)一步拓展領(lǐng)域,豐富內(nèi)容,增強(qiáng)活動效果。

  3、認(rèn)真總結(jié),及時整理。及時做好活動材料的收集整理,含活動方案、通知、特色資料及圖片等,并于9月18日前報送縣教育局。

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