實(shí)用的方案策劃模板集錦8篇
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的方案策劃8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、推廣目的
1、讓目標(biāo)消費(fèi)群在最短的時(shí)間內(nèi)認(rèn)知新產(chǎn)品的功能、效果，縮短新產(chǎn)品推廣期的時(shí)間長(zhǎng)度，盡快進(jìn)入成長(zhǎng)期，創(chuàng)造效益。
2、使目標(biāo)消費(fèi)群產(chǎn)生試用的欲望，并逐步將其培育成品牌忠誠(chéng)者。
3、提高品牌知名度和美譽(yù)度。
4、提高現(xiàn)場(chǎng)售點(diǎn)的產(chǎn)品的銷量。
5、鞏固通路經(jīng)銷商的客情關(guān)系，搶占通路、終端的高鋪貨，提升經(jīng)銷商的信心和積極性。
二、前期市場(chǎng)調(diào)查
本次市場(chǎng)調(diào)查主要是為××電動(dòng)車上市推廣提供科學(xué)的依據(jù)。其調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式及調(diào)查地點(diǎn)如下表所示。
市場(chǎng)調(diào)查實(shí)施情況表
調(diào)查內(nèi)容
1、管理層深度訪談
2、營(yíng)銷人員小組座談或問(wèn)卷調(diào)查
3、渠道調(diào)查：電動(dòng)車銷售渠道類型及特點(diǎn)，知名品牌的渠道政策
4、終端調(diào)查：電動(dòng)車銷售終端類型及特點(diǎn)，終端形象、終端陳列、終端導(dǎo)購(gòu)、終端促銷活動(dòng)等
5、經(jīng)銷商調(diào)查：經(jīng)銷商基本情況、代理品牌數(shù)量及銷售情況、對(duì)當(dāng)?shù)仉妱?dòng)車市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)、是否有經(jīng)銷新品牌的計(jì)劃等
6、消費(fèi)者調(diào)查：對(duì)電動(dòng)車的認(rèn)識(shí)、熟悉的品牌、影響購(gòu)買的主要因素等
調(diào)查方式深度訪談、問(wèn)卷調(diào)查、小組座談走訪調(diào)查、二手資料等
調(diào)查地點(diǎn)________________________區(qū)域
三、產(chǎn)品策略
1、產(chǎn)品定位：品牌定位于中高檔系列。
2、價(jià)格策略
(1)利用專賣、加盟保持直接用戶價(jià)格統(tǒng)一，利于品牌形象的建設(shè)。
(2)保證經(jīng)銷商一定的高利潤(rùn)，可以吸引更多的經(jīng)銷商加入，提高市場(chǎng)拓展速度。
(3)產(chǎn)品價(jià)格介于目標(biāo)市場(chǎng)上的小品牌與大品牌之間。
四、產(chǎn)品推廣
1、廣告方面
本公司針對(duì)××牌電動(dòng)車推出的廣告，主要強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品特性、實(shí)用價(jià)值及品牌差異和消費(fèi)者所能得到的利益。
電視廣告以省級(jí)臺(tái)和縣級(jí)臺(tái)為主;報(bào)紙廣告主要是為招商和促銷活動(dòng)的'前期造勢(shì)，同時(shí)充分借助行業(yè)雜志和行業(yè)網(wǎng)站對(duì)本公司生產(chǎn)的××牌電動(dòng)車進(jìn)行宣傳，以達(dá)到如下效果。
(1)在市場(chǎng)中建立產(chǎn)品知名度和激發(fā)購(gòu)買興趣
(2)提升企業(yè)及品牌形象
2、促銷
在節(jié)假日或周末進(jìn)行促銷活動(dòng)，活動(dòng)采取多種形式，達(dá)到提高××電動(dòng)車的知名度及銷售額的效果。
3、事件營(yíng)銷
(1)贊助有重大影響的活動(dòng)
(2)為相關(guān)群體免費(fèi)提供電動(dòng)車
五、電動(dòng)車上市安排
1、上市時(shí)間：______________________
2、上市區(qū)域：以北京、天津、上海、廣州為中心，向周邊地區(qū)擴(kuò)展。
六、終端策略
1、將部分優(yōu)勢(shì)終端建成4S專賣店，進(jìn)一步提高××品牌的影響力
2、強(qiáng)化終端形象建設(shè)，提高終端銷售力
3、提高終端導(dǎo)購(gòu)人員執(zhí)行力
七、服務(wù)策略
1、開(kāi)通服務(wù)熱線，妥善處理客戶投訴問(wèn)題
2、設(shè)計(jì)產(chǎn)品保修卡，建立客戶檔案
3、定期回訪××牌電動(dòng)車使用者，詢問(wèn)客戶建議，提高品牌美譽(yù)度，增強(qiáng)顧客忠誠(chéng)度
4、重視售前和售中服務(wù)工作，提高顧客成交率
八、相關(guān)部門職責(zé)
1、招商部：主要負(fù)責(zé)整體招商方案的制定，招商活動(dòng)的執(zhí)行。
2、市場(chǎng)部：主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃和廣告管理等工作。
3、銷售部：主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的銷售、行業(yè)一線信息及客戶反饋意見(jiàn)的收集。
4、物流部：主要負(fù)責(zé)零配件的采購(gòu)、產(chǎn)品的配送。
5、客服部：主要負(fù)責(zé)客戶關(guān)于產(chǎn)品技術(shù)方面的咨詢、產(chǎn)品售后服務(wù)工作。
九、工作進(jìn)度安排
略
方案策劃 篇2
一：活動(dòng)目的
1、回顧企業(yè)歷程，增強(qiáng)集體自豪感和榮譽(yù)感。
2、借助感恩節(jié)活動(dòng)進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
3、感恩節(jié)對(duì)廣大客戶的一次情感回饋，培養(yǎng)現(xiàn)有客戶忠誠(chéng)度，并吸引潛在客戶的加入。
4、活躍企業(yè)文化氛圍，延續(xù)企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5、加強(qiáng)企業(yè)與客戶的交流，充分了解消費(fèi)需求，從而制定更加完善的服務(wù)。
二：活動(dòng)時(shí)間：
11月24日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
x銀行三湘支行前坪
四：活動(dòng)主題：
春暖兩周年感恩滿三湘
五：活動(dòng)內(nèi)容：
x銀行兩周年感恩節(jié)行慶戶外游藝會(huì)
為了增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的參與熱情，達(dá)到預(yù)期的目的，本次活動(dòng)設(shè)定以輕松趣味的游戲板塊為主，在游戲中充分兼顧浦發(fā)銀行企業(yè)文化和產(chǎn)品特色。通過(guò)不同獎(jiǎng)勵(lì)方式和獎(jiǎng)品的設(shè)置吸引人氣。
同時(shí)，本次活動(dòng)加入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)環(huán)節(jié)。通過(guò)有獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)，真誠(chéng)邀請(qǐng)消費(fèi)者在意見(jiàn)簿上提建議等活動(dòng)，了解消費(fèi)者需求，強(qiáng)化x銀行的服務(wù)品牌。
1、表演板塊
開(kāi)場(chǎng)舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞蹈，舞蹈演員手持象征著各種浦發(fā)銀行卡的KT板進(jìn)行舞蹈，通過(guò)舞蹈時(shí)間吸引眼球，醞釀氣氛。
感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻(xiàn)，排練舞蹈在游藝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，是三湘支行對(duì)客戶們兩年以來(lái)的支持和關(guān)懷表達(dá)感恩，具有特別意義（建議：手語(yǔ)舞“我是真的很不錯(cuò)”）
現(xiàn)場(chǎng)調(diào)酒表演
活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí)，邀請(qǐng)調(diào)酒師進(jìn)行調(diào)酒表演，斟滿香檳塔，讓員工與現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)者一起，共慶浦發(fā)銀行三湘支行兩周年生日快樂(lè)。
2、游戲板塊：
搶答游戲
舞蹈結(jié)束后，演員手中的`KT板集中到主持人手中進(jìn)行第一個(gè)問(wèn)答游戲：針對(duì)手中每張不同的卡設(shè)定相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行搶答，送出第一批蓋章兌獎(jiǎng)憑證（即游藝蓋章資料）。
投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設(shè)立背景板，圖案背景為長(zhǎng)沙市網(wǎng)格地圖，上面依據(jù)浦發(fā)銀行網(wǎng)點(diǎn)分布情況，設(shè)立5塊可翻動(dòng)的KT板，KT板用浦發(fā)各種產(chǎn)品構(gòu)成，其余大部分空白網(wǎng)格不可翻動(dòng)。邀請(qǐng)參與者進(jìn)行投球游戲，將手中的皮球每投進(jìn)銀行網(wǎng)點(diǎn)的空格內(nèi)一次即可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一張，每人三次投球機(jī)會(huì)。表現(xiàn)的是浦發(fā)銀行回饋客戶，客戶投入浦發(fā)的意義。
記憶游戲“歡樂(lè)尋寶”
由工作人員先展示浦發(fā)各種銀行卡，并提示觀眾記憶，1分鐘后將卡收起。然后依據(jù)每張卡提問(wèn)，觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對(duì)應(yīng)的一張，例如（提問(wèn)：東方借記卡觀眾就挑選出相應(yīng)的一張），每挑中一張可得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一枚，每人三次機(jī)會(huì)，30秒。
x飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲，在這里與x的各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)相結(jié)合。由一根長(zhǎng)繩子構(gòu)成路線圖，在路線圖上分別以x各種產(chǎn)品和業(yè)務(wù)命名點(diǎn)，中間部分點(diǎn)劃為水池、高山等，依據(jù)飛行棋的玩法，擲骰子決定行進(jìn)步伐。每次由5—8名觀眾同時(shí)游戲，每到一個(gè)產(chǎn)品點(diǎn)則取走地上的產(chǎn)品標(biāo)志，最終取得標(biāo)志最多的為第一名，先到達(dá)終點(diǎn)的為第二名，分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
幸運(yùn)觸摸
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一個(gè)背景板，中間是x三湘支行的照片標(biāo)志，消費(fèi)者手拿象征東方卡的KT板，蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三個(gè)圈后，要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上，完成任務(wù)的可以得一枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
客戶抽獎(jiǎng)
x東方卡的客戶，填寫(xiě)資料進(jìn)行抽獎(jiǎng)，資料上半部分為活動(dòng)宣傳和游藝蓋章處，下半部分為填寫(xiě)卡號(hào)和電話號(hào)碼，以作為抽獎(jiǎng)憑證。
注：現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備糖果若干，不斷發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)的兒童，在吸引兒童的同時(shí)引起家長(zhǎng)的關(guān)注，從而保持現(xiàn)場(chǎng)人氣。
3、服務(wù)板塊
現(xiàn)場(chǎng)辦卡申請(qǐng)
在活動(dòng)中開(kāi)辟半小時(shí)，浦發(fā)銀行對(duì)信用卡進(jìn)行推介，并邀請(qǐng)消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請(qǐng)
資料，對(duì)每位完成資料填寫(xiě)的消費(fèi)者，發(fā)放三枚蓋章兌獎(jiǎng)憑證。
現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)受理
在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，營(yíng)業(yè)廳同時(shí)對(duì)外開(kāi)放，現(xiàn)場(chǎng)接受存款和開(kāi)卡業(yè)務(wù)辦理。凡存款額度1000元以上贈(zèng)送4、5L金龍魚(yú)油一瓶，限量20瓶；500到1000元贈(zèng)送2L金龍魚(yú)油一瓶，限量40瓶，其余不限額度，均可獲蓋章兌獎(jiǎng)憑證三枚。
現(xiàn)場(chǎng)建議聆聽(tīng)
拿出銀行內(nèi)準(zhǔn)備的客戶意見(jiàn)簿，真誠(chéng)邀請(qǐng)消費(fèi)者在上面發(fā)表自己的看法，通過(guò)工作意見(jiàn)
和建議的收集，建立完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，鞏固品牌形象。
4、獎(jiǎng)勵(lì)板塊
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
1、確定蓋章兌獎(jiǎng)憑證，即蓋有浦發(fā)銀行活動(dòng)章的印刷品，用于活動(dòng)過(guò)程中發(fā)放。
2、參與游戲獲得勝利的消費(fèi)者和參與現(xiàn)場(chǎng)信用卡申請(qǐng)的客戶均可獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證
3、活動(dòng)中和活動(dòng)結(jié)束后，消費(fèi)者均可憑憑證數(shù)目?jī)稉Q相應(yīng)禮品，憑證由活動(dòng)組收回。
4、確定憑證數(shù)目與兌獎(jiǎng)等級(jí)，提前公示告知，x銀行三湘支行對(duì)本活動(dòng)享有法律范圍內(nèi)的最終解釋權(quán)。
獎(jiǎng)品設(shè)置
1、蓋章兌獎(jiǎng)憑證集齊3個(gè)可換取精美小禮品一份，每5個(gè)可換取精美玩具一個(gè)，每10個(gè)可獲得2L金龍魚(yú)油一瓶，并可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
2、x東方卡的客戶，填寫(xiě)資料后可直接參與幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，并獲得蓋章兌獎(jiǎng)憑證一個(gè)。
3、幸運(yùn)抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值888元禮品；二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值488元禮品；三等獎(jiǎng)三名，各獎(jiǎng)價(jià)值188元禮品；幸運(yùn)獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)4、5L金龍魚(yú)油一瓶。
六：活動(dòng)流程
11月24日19：30——21：00
19：30——19：35開(kāi)場(chǎng)舞蹈《東方卡之舞》
19：35——19：40領(lǐng)導(dǎo)致辭，并宣布游藝會(huì)正式開(kāi)始
19：40——19：50現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，針對(duì)x銀行的各種銀行卡設(shè)定問(wèn)題，進(jìn)行搶答。
19：50—20：30游戲時(shí)間
20：00——20：30現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)信用卡申請(qǐng)資料，游戲繼續(xù)進(jìn)行
20：30——20：35x銀行舞蹈表演（建議：手語(yǔ)舞“我是真的很不錯(cuò)”）
20：35—21：05游戲時(shí)間
21：05——21：15消費(fèi)者現(xiàn)場(chǎng)題寫(xiě)意見(jiàn)簿
21：15—21：20幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
21：20—21：25調(diào)酒表演、香檳塔助興。
21：25—21：30活動(dòng)結(jié)束、游戲最后兌獎(jiǎng)時(shí)間。
注：在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，三湘支行始終接受業(yè)務(wù)辦理，并對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)要求的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
方案策劃 篇3
書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園，讓師生養(yǎng)成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，我們啟動(dòng)“書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程，在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮，讓書(shū)香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè)園。
一、指導(dǎo)思想：
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以新課程改革為契機(jī)，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源，營(yíng)造書(shū)香校園，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、在教師中倡導(dǎo)“閱讀生活化、學(xué)習(xí)終身化”的學(xué)習(xí)理念，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書(shū)交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”，打造有特色的校園文化。
四、活動(dòng)要求
1、教師讀書(shū)系列
教師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”：
�、倜咳酥贫ㄒ环葑x書(shū)計(jì)劃。
�、诿科诰x一本教育理論書(shū)籍。
�、勖吭伦x一本教育雜志。
�、苊恐苡浺淮巍白x書(shū)成長(zhǎng)卡”。
�、菝科趯�(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。
提倡教師讀好四類書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)。讀理論專著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué)，悟童心童真。讀報(bào)紙雜志，解世事風(fēng)情。
2、學(xué)生讀書(shū)系列
開(kāi)展“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！”活動(dòng)，做到“八個(gè)一”：
�、僦贫ㄒ粋�(gè)讀書(shū)計(jì)劃。
�、谠O(shè)立一本讀書(shū)筆記。
③每月讀一本好書(shū)。
�、苊恐苷浺痪涿涿�。
�、菝科诰帉�(xiě)一份讀書(shū)小報(bào)。
⑥每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)。
�、呙刻煊邪雮�(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
�、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書(shū)系列
開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)督促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書(shū)筆記，并在《親子讀書(shū)手冊(cè)》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的`家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購(gòu)書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。
五、實(shí)施措施
�。ㄒ唬⿺U(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文學(xué)�！背h書(shū)，張貼宣傳“書(shū)香校園”的標(biāo)語(yǔ)、名人名言，班級(jí)開(kāi)設(shè)“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專欄，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍，拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。
2、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式，宣傳讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)的方法。
3、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(zhǎng)書(shū)》等形式，喚起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持。
（二）健全制度，保障實(shí)效。
1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核辦法”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評(píng)選辦法。
2、班級(jí)結(jié)合實(shí)際，制定讀書(shū)方案，做到有目標(biāo)、有措施、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
3、學(xué)校把“書(shū)香班級(jí)”建設(shè)情況納入班級(jí)評(píng)比項(xiàng)目，在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評(píng)估。
�。ㄈ┻\(yùn)籌帷幄，搭建平臺(tái)。
1、建立四級(jí)書(shū)庫(kù)。
�、匍_(kāi)展“節(jié)約零用錢，購(gòu)買好書(shū)看”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫(kù)。
�、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”，確定一天為“獻(xiàn)一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng)，建立班級(jí)書(shū)庫(kù)。
�、弁晟茖W(xué)校圖書(shū)館管理，讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣，建立好學(xué)校書(shū)庫(kù)。
�、苤笇�(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)書(shū)庫(kù)閱讀。
2、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)。讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)含個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。
（四）活動(dòng)引領(lǐng)，推進(jìn)行動(dòng)。
1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果，交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，展演課本劇，開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)筆記評(píng)選、讀書(shū)小報(bào)展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，“書(shū)香溢滿校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀指導(dǎo)必修課，進(jìn)行美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”國(guó)旗下演講比賽。
（五）表彰激勵(lì)，增厚底蘊(yùn)。
1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導(dǎo)師”。
2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級(jí)考核，讀書(shū)級(jí)別分一至六級(jí)。
知識(shí)就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識(shí)為友，攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”，上至天文地理，下至草木蟲(chóng)魚(yú)，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
在中國(guó)古代，《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)、把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日、兩九相重，故而叫重陽(yáng)。九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，除此之外，“老吾老以及人之老”，尊老愛(ài)老更是中華民族的傳統(tǒng)美德。做好重陽(yáng)節(jié)主題營(yíng)銷活動(dòng)的開(kāi)展，充分發(fā)揮郵政企業(yè)的平臺(tái)和渠道優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛(ài)老”傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步豐富老年客戶的綜合服務(wù)內(nèi)容，不僅有利于提高對(duì)本地老年客戶的深度開(kāi)發(fā)，有效拓展老年客戶市場(chǎng)份額，更有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益與社會(huì)效益的最大化，有效提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷九月九重陽(yáng)節(jié)（陽(yáng)歷10月21日），活動(dòng)持續(xù)三天(10月19日、20日、21日)為宜。
三、目標(biāo)客戶：
50歲以上客戶
四、活動(dòng)目的：
一方面通過(guò)針對(duì)老年客戶的系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)，提升郵政社會(huì)形象，另一方面提升老年客戶對(duì)郵政的信賴度，吸引客戶資產(chǎn)提升。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
１、老年客戶送健康活動(dòng)。活動(dòng)期間，各金融網(wǎng)點(diǎn)須配備血壓儀，
由大堂銷售人員負(fù)責(zé),主動(dòng)為網(wǎng)點(diǎn)老年客戶提供免費(fèi)測(cè)量服務(wù)；網(wǎng)點(diǎn)所在金融業(yè)務(wù)局通過(guò)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)醫(yī)院、衛(wèi)生院合作形式，主動(dòng)邀約老年客戶舉辦健康（養(yǎng)生）知識(shí)專場(chǎng)講座或網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)誼活動(dòng)，組織每個(gè)金融網(wǎng)點(diǎn)至少開(kāi)展一場(chǎng)。
�。�、老年客戶送關(guān)懷活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)按歸戶管理原則，由各客戶經(jīng)理分別做好老年客戶的生日短信、生日賀卡、生日禮包的落實(shí)工作，同時(shí)有條件的網(wǎng)點(diǎn)或縣局可以組織到養(yǎng)老院送關(guān)懷活動(dòng)，提升郵政品牌形象。
3、老年客戶送聯(lián)誼活動(dòng)。活動(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)至少應(yīng)開(kāi)展1-2場(chǎng)網(wǎng)點(diǎn)沙龍形式（可不以銷售為主要目標(biāo)）的.客戶聯(lián)誼活動(dòng)，利用能廣泛傳播的宣傳手段為活動(dòng)造勢(shì)，網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)資產(chǎn)5萬(wàn)以上客戶通過(guò)“幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)”等形式參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，送出聯(lián)合商家的產(chǎn)品，有條件的網(wǎng)點(diǎn)可以與當(dāng)?shù)乩夏甏髮W(xué)聯(lián)合舉辦各類老年興趣班，并贊助加印宣傳字樣的服裝及道具。
4、老年客戶送優(yōu)惠活動(dòng)。活動(dòng)期間，網(wǎng)點(diǎn)通過(guò)與當(dāng)?shù)爻泻献餍问�，至少�?lián)合舉辦一場(chǎng)雞蛋、水果、米油等生活用品的“優(yōu)惠購(gòu)”、“半價(jià)購(gòu)”、“一元購(gòu)”等專場(chǎng)活動(dòng)；對(duì)老年客戶普遍喜愛(ài)的報(bào)刊雜志、通迅產(chǎn)品等，可采取專業(yè)聯(lián)動(dòng)形式來(lái)實(shí)現(xiàn)客戶優(yōu)惠。
5、結(jié)合老年客戶投資理財(cái)需求和風(fēng)險(xiǎn)承受能力較低的特點(diǎn)，可在開(kāi)展的各類活動(dòng)中插入理財(cái)規(guī)劃內(nèi)容，介紹重陽(yáng)節(jié)專屬理財(cái)產(chǎn)品（具體產(chǎn)品信息以理財(cái)產(chǎn)品發(fā)售通知為準(zhǔn)）和南方順達(dá)保本基金（000326）、易方達(dá)財(cái)富快線A（000647）、南方現(xiàn)金增利A
�。�202301）等貨幣型基金。
6、營(yíng)造尊老、愛(ài)老的氛圍，向中、青年客戶主推“我愛(ài)媽媽”、“快樂(lè)老爸”禮儀存單，送出一份能保值、增值的節(jié)日禮物。
六、其它事項(xiàng)：
1、宣傳口號(hào)：
�。�1）郵愛(ài)夕陽(yáng)紅，關(guān)愛(ài)五重禮！
（2）弘揚(yáng)中華民族“尊老、敬老、愛(ài)老”傳統(tǒng)美德！
�。�3）重陽(yáng)節(jié)期間我行為廣大老年客戶“送溫暖、送便利、送健康、送好禮”，歡迎咨詢體驗(yàn)。
2、主要話術(shù)：
�。�1）您好，大媽，請(qǐng)坐下來(lái)，我們?yōu)槟忝赓M(fèi)測(cè)下血壓吧。
（2）您好，大伯，我是郵政儲(chǔ)蓄XX營(yíng)業(yè)所的小C，后天就是重陽(yáng)節(jié)了，我們網(wǎng)點(diǎn)將在社區(qū)XX超市有雞蛋“優(yōu)惠購(gòu)”活動(dòng)，是專們針對(duì)像您這樣的星級(jí)會(huì)員開(kāi)展的專場(chǎng)活動(dòng)，歡迎過(guò)來(lái)參加。
�。�3）大伯，我們網(wǎng)點(diǎn)其實(shí)還有很多金融產(chǎn)品，比如國(guó)債、人民幣理財(cái)?shù)龋@些產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)小、收益高，挺適合您的，要不我給您介紹一下吧。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
綠色、氧氣、健康、時(shí)尚；
二、活動(dòng)主辦單位
xx網(wǎng)；
活動(dòng)協(xié)辦單位：xx城；
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月12日（星期xx）8：40——14：00；
四、集合地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)
植樹(shù)地點(diǎn)：xx山；
樓盤(pán)參觀地點(diǎn)：xx會(huì)所；
五、交通工具
大吧車接送、自駕車；
六、種植樹(shù)種、數(shù)量
公孫樹(shù)，xx棵；
七、活動(dòng)流程
1、09：00：xx街集合；
2、09：15：宣誓；
3、09：30：出發(fā)；
4、09：30-10：30：赴xx會(huì)所（參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水）；
5、10：30：到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)；
6、10：30-13：30：植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始，內(nèi)容如下：
A、植樹(shù)造林；
B、互動(dòng)游戲；
C、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、xx負(fù)責(zé)人；
D、業(yè)主代表講話；
7、14：00：活動(dòng)完畢，會(huì)員自由合影，乘車返回xx酒店；
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)意義：
為落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，為學(xué)生每天能有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變?cè)袉我徽n間操形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉的大課間活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開(kāi)始，時(shí)間為25分鐘。
注：大課間活動(dòng)結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動(dòng)內(nèi)容：
�、庞螒蚋�(jìng)賽區(qū)：捕魚(yú)、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
⑵民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
�、乔蝾悈^(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)以班級(jí)為單位，每個(gè)班開(kāi)展一種項(xiàng)目的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以級(jí)部為單位每周一輪換。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng)：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）
2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽(tīng)音樂(lè)做韻律操。（5分鐘）
3、分項(xiàng)活動(dòng)：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由“兔子舞”音樂(lè)做為背景音樂(lè)，結(jié)束音樂(lè)以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）
4、音樂(lè)控制
從入場(chǎng)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程，均為音樂(lè)控制，各個(gè)環(huán)節(jié)由音樂(lè)變化，沒(méi)有語(yǔ)音提示。
五、活動(dòng)說(shuō)明：
1、活動(dòng)區(qū)域：見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地示意圖
2、活動(dòng)指導(dǎo)：各項(xiàng)活動(dòng)的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會(huì)學(xué)生技能方法�；顒�(dòng)組織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)具體方法如下：
�、磐米游瑁簩W(xué)生呈一路或幾路縱隊(duì)聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實(shí)踐時(shí)可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。
�、仆孀孕熊囕喬ィ簩W(xué)生人手一個(gè)自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個(gè)人滾、雙人對(duì)滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。
�、遣遏~(yú)：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個(gè)自行車輪胎作為捕魚(yú)的工具，由2~3個(gè)學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚(yú)”，用自行車輪胎去套魚(yú)，套中者即為被子捕中的魚(yú)，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚(yú)”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開(kāi)始。
⑷紙球游戲：教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
⑸跳皮筋：這個(gè)活動(dòng)學(xué)生都會(huì)，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的跳皮筋活動(dòng)，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動(dòng)，把兒歌融入其中。
⑹象棋、跳棋：這個(gè)活動(dòng)是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開(kāi)展活動(dòng)，教師做好指導(dǎo)工作。
�、税魏樱哼@個(gè)活動(dòng)師生均很熟悉，教師要做好活動(dòng)分組和組織工作，渲染活動(dòng)氣氛。
�、烫綁K：這是個(gè)民間傳統(tǒng)游戲，活動(dòng)的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場(chǎng)地準(zhǔn)備�；顒�(dòng)時(shí)要結(jié)合小木塊開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好學(xué)生分組工作。
⑼滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過(guò)這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險(xiǎn)性較大），而是包裝漂亮的`自行車輪胎。教師要做好組織工作。
�、翁L(zhǎng)繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開(kāi)展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開(kāi)展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長(zhǎng)繩練習(xí)。
⑾斗雞：這也是一個(gè)民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作�？梢宰寣W(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對(duì)抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動(dòng)作襲擊別人。
�、衅古仪颉⒂鹈颍哼@兩個(gè)活動(dòng)分別在兩個(gè)地點(diǎn)，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時(shí)由于場(chǎng)地的局限，還需做好各項(xiàng)的分組。
�、鸦@球：學(xué)校有兩塊籃球場(chǎng)，活動(dòng)時(shí)教師要做好分組，男女生可以各用一塊場(chǎng)地，活動(dòng)形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運(yùn)球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場(chǎng)地的傳搶球練習(xí)。
⒁竹竿舞：這是個(gè)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開(kāi)展練習(xí)，教師用擊鼓來(lái)為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。
�、訐裟緣K：這也是個(gè)民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開(kāi)展對(duì)抗練習(xí)，場(chǎng)地只需畫(huà)兩條間隔五六米的橫線即可。
備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好各區(qū)域的活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹(shù)立安全第一的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)活動(dòng)要在安全、健康的氛圍中開(kāi)展。
六、雨天大課間安排：
1、雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時(shí)間。
七、管理責(zé)任制：
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)；校長(zhǎng)、行政到活動(dòng)場(chǎng)地親自參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制：⑴負(fù)責(zé)安排、音樂(lè)的選擇；⑵負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排；⑶組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程；⑷負(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)和組織。（每日對(duì)班主任的檢查將納入班主任工作考核）
4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加晨操和大課間活動(dòng)；在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊(duì)部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評(píng)比⑴檢查出操人數(shù)；⑵檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊，是否有說(shuō)笑、混亂現(xiàn)象；（3）檢查出操速度；（4）檢查出操質(zhì)量；（5）檢查每班所帶器材情況；（6）檢查活動(dòng)是否積極主動(dòng)；（7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法：
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)護(hù)器材的教育。
2、領(lǐng)�。夯顒�(dòng)器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時(shí)到體育室領(lǐng)取。
3、歸還：每次活動(dòng)結(jié)束由器材協(xié)管員把活動(dòng)器材還到體育室。
方案策劃 篇7
筆者在為河南某一食品企業(yè)做策略服務(wù)之余，曾聽(tīng)一朋友向筆者介紹能否為一款以“WN”二字命名的飲料新品，并且該公司已經(jīng)獲取由國(guó)家商標(biāo)總局頒發(fā)的商標(biāo)證書(shū)。起初，聽(tīng)到這個(gè)品牌名稱時(shí)，筆者覺(jué)得似曾聽(tīng)過(guò)，仔細(xì)一想方覺(jué)得原是國(guó)內(nèi)某通訊公司一項(xiàng)服務(wù)的宣傳口號(hào)�？吹皆撈放�，筆者觸想很多，詫異之余，為該企業(yè)敏銳的商業(yè)眼光不免叫好，竟然成功注冊(cè)了商標(biāo)類別中的32類飲料類產(chǎn)品。
時(shí)下，五一來(lái)臨之際，飲品市場(chǎng)，沙場(chǎng)震震，硝煙彌漫，悄然拉開(kāi)產(chǎn)品動(dòng)銷的序幕。且不說(shuō)該企業(yè)能否順利如期推出該產(chǎn)品，單就目前來(lái)說(shuō)，筆者認(rèn)為，該企業(yè)正面臨著一個(gè)覺(jué)佳的市場(chǎng)推廣機(jī)會(huì)。
目前，天氣日趨炎熱，高考在即，并不時(shí)從報(bào)紙等媒體看到關(guān)于高考的專題報(bào)道。筆者以為，在事件行銷盛行的今日，與時(shí)下熱點(diǎn)話題和事件緊密結(jié)合提升品牌影響力的同時(shí)，如何快速樹(shù)立行業(yè)品牌的聲譽(yù)，扭轉(zhuǎn)消費(fèi)者從無(wú)形的口號(hào)到有形的產(chǎn)品的一種概念的轉(zhuǎn)化和認(rèn)知，是該企業(yè)快速切入市場(chǎng)運(yùn)做的有利先機(jī)。如該企業(yè)借助高考這一全國(guó)上下十分關(guān)注的事件和熱點(diǎn)話題，開(kāi)展品牌造勢(shì)和市場(chǎng)推廣，將能快速啟動(dòng)該產(chǎn)品在區(qū)域市場(chǎng)的品牌影響力。以下系筆者為該品牌在高考期間借助高考事件開(kāi)展的一次事件行銷活動(dòng)的一些策略的闡述。
一、策劃緣起：
一位成功人士說(shuō)，人生如登山，往上即使邁一小步，也是一個(gè)新的高度——WN。結(jié)合自己的感受和認(rèn)識(shí)，以“WN”為題，寫(xiě)一篇文章。文體不限（詩(shī)歌除外）——這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經(jīng)公開(kāi)，便迅速在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響和關(guān)注，而今已是家喻戶曉。
很多當(dāng)年參加高考的考生坦言：看到這個(gè)命題后，一下子想到了很多，想到很多努力奮斗的成功人士，所具備的正是一種自強(qiáng)不息和自信的精神氣質(zhì)；……
教育界業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為，現(xiàn)在的高考試題很多都與勵(lì)志有關(guān)，可以看出教育部門倡導(dǎo)學(xué)生自立自強(qiáng)精神的愿望，寫(xiě)這樣的作文，對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)有利。
可以說(shuō)以“WN”二字為高考命題的出現(xiàn)，充分表明了國(guó)人對(duì)自身尤其是對(duì)年輕一代莘莘學(xué)子們的青春有夢(mèng)、勇敢去追的殷切期望！而且我們也充分相信：參加此次高考的學(xué)子們，在面對(duì)這樣兩個(gè)字時(shí)，內(nèi)心是澎湃的，情感是豐富的，氣概是朝氣的，筆墨是濃重的，因?yàn)檎且驗(yàn)椤癢N”二字最真實(shí)的抒寫(xiě)和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達(dá)與情感的流露，恰正與WN品牌飲品所倡導(dǎo)和蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，一脈相承，相得益彰。
“WN”體現(xiàn)了一種自信的精神。
“WN”，寓意每個(gè)人都有自己的機(jī)會(huì)，相信行動(dòng)的力量，相信自己還有無(wú)限發(fā)展的可能！
“WN”，寓意永不言敗的心態(tài)和自信；強(qiáng)者的“WN”，是今天中國(guó)的力量所在！
“WN”，作為一個(gè)個(gè)性和品質(zhì)，已經(jīng)成為一種主流。
“WN”是一種精神！
“WN”是一個(gè)品牌！
“WN”是一瓶自信的飲品！
這些文化內(nèi)涵的巧妙融合，為WN飲品的上市宣傳推廣，可謂提供了絕佳的契機(jī)，這是因?yàn)椋?0xx高考在即，考出自信——WN！這不僅是家長(zhǎng)們的希望，學(xué)子們的心聲，也是WN實(shí)業(yè)的期盼。由此，在WN品牌飲品——一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際，聯(lián)合省內(nèi)主流報(bào)業(yè)媒體，開(kāi)展一場(chǎng)以“‘喝’出精神，考出自信——WN”為主題，旨在為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩，服務(wù)高考考生與家長(zhǎng)們的大型公關(guān)贈(zèng)飲活動(dòng)的構(gòu)想了然于胸，順勢(shì)出爐。
二、目的：
通過(guò)此活動(dòng)的實(shí)施，為WN飲品在鄭州市場(chǎng)全面上市，進(jìn)行首輪的前期公關(guān)造勢(shì)宣傳，扭轉(zhuǎn)社會(huì)各界對(duì)WN品牌的概念轉(zhuǎn)化，形成初步的品牌記憶——WN，不僅僅是一個(gè)口號(hào)，更是一瓶自信的飲品，提升WN品牌的形象，初步塑造起WN公司關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)的企業(yè)形象，為引起消費(fèi)者、媒體、行業(yè)的關(guān)注、好感，進(jìn)而產(chǎn)生購(gòu)買或合作意向，奠定良好的`市場(chǎng)基礎(chǔ)。
三、目標(biāo)：
1、提升WN的整體品牌形象，提高WN飲品的知名度和美譽(yù)度；
2、培育首批潛在的目標(biāo)消費(fèi)群體學(xué)生、家長(zhǎng)及其他消費(fèi)群體；
3、制造新聞?shì)浾撔Ч襟w的關(guān)注和報(bào)道，進(jìn)而在社會(huì)各界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
4、配合鄭州市場(chǎng)6月份以后的產(chǎn)品鋪市、渠道建設(shè)和客戶開(kāi)發(fā)。
四、主題：
“喝”出精神，考出自信——WN！
WN實(shí)業(yè)為綠城萬(wàn)名學(xué)子加油喝彩！
五、方式：
主動(dòng) 聯(lián)合省內(nèi)一家主流媒體（大河報(bào)、東方今報(bào)、目標(biāo)直投雜志等媒體），由媒體出面組織政府相關(guān)部門、醫(yī)療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執(zhí)行，方便高考期間的考生與家長(zhǎng)。
六、構(gòu)想：
根據(jù)鄭州每個(gè)區(qū)考點(diǎn)分布情況，每個(gè)考點(diǎn)設(shè)置一個(gè)“高考加油站”，每個(gè)站點(diǎn)配備三名左右的相關(guān)職能服務(wù)人員，負(fù)責(zé)消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費(fèi)發(fā)放等相關(guān)事宜。人員來(lái)源除主要職能人員，如：醫(yī)療人員來(lái)自醫(yī)學(xué)院學(xué)生外，其它均從學(xué)校招用服務(wù)志愿者。
初步預(yù)計(jì)鄭州需要設(shè)置15個(gè)“高考加油站”。
在活動(dòng)前一周，聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體，開(kāi)辟并冠名高考指南專版，為考生提供考前、考中、考后咨詢、動(dòng)態(tài)參考服務(wù)，預(yù)計(jì)開(kāi)辦一周時(shí)間，每天一期，版頭冠以 “‘WN’獨(dú)家贊助“舉辦字樣，版面占用通欄地面積。同時(shí)，聯(lián)合一家主流報(bào)紙媒體，發(fā)布“高考加油站”相關(guān)物品（消暑藥品、奶、考試用具、車輛）征集合作單位啟事，吸引商家免費(fèi)贊助，借用社會(huì)資源，服務(wù)社會(huì)。
在活動(dòng)結(jié)束后，在報(bào)紙媒體版面集中發(fā)布一次鳴謝啟示，回報(bào)商家。
高考一周內(nèi)，合作報(bào)紙媒體全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行新聞追蹤和報(bào)道，穿插介紹參與活動(dòng)的商家或品牌。
聯(lián)合市教育相關(guān)部門，印發(fā)活動(dòng)通知，極大限度內(nèi)謀求政府行為支持與資源提供。
七、內(nèi)容：
應(yīng)急物品提供：提供水、消暑藥品、考試工具（鉛筆刀、橡皮、碳素筆等）、遮陽(yáng)傘等；
流動(dòng)宣傳展示：印制帶有公司標(biāo)識(shí)字樣的文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、向服務(wù)者發(fā)放，活動(dòng)期間要求服務(wù)者統(tǒng)一穿戴，流動(dòng)傳播效應(yīng)；
提供避暑遮陽(yáng)傘：制作體現(xiàn)公司標(biāo)識(shí)字樣的遮陽(yáng)傘，方便陪同考生考試的家長(zhǎng)；
冠名高考指南欄目：提供相關(guān)考試咨詢和動(dòng)態(tài)，潛移默化的影響該部分消費(fèi)群體，培養(yǎng)潛在消費(fèi)對(duì)象；
八、策略組合：
1、媒介組合：以合作的一家主流報(bào)紙媒體為主，其它媒體為輔，全程對(duì)活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道和宣傳。在活動(dòng)前一周和活動(dòng)結(jié)束后各發(fā)布雙方合作新聞稿件一篇�；顒�(dòng)前后一周內(nèi)發(fā)布公司獨(dú)家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時(shí)，活動(dòng)期間，我公司以付費(fèi)方式發(fā)布兩篇硬廣告（廣告設(shè)計(jì)版面另附），并將招聘相關(guān)人員的訊息穿插在硬廣告中。
2、市場(chǎng)配合：一是在活動(dòng)前一周確定鄭州市場(chǎng)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃方案和渠道激勵(lì)政策；二是尋求并確定兩家擁有高校終端網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)銷商或分銷商，初步完成考點(diǎn)附近相關(guān)終端網(wǎng)點(diǎn)的產(chǎn)品鋪市工作，確�？忌蚣议L(zhǎng)就近購(gòu)買或看到公司的產(chǎn)
品出現(xiàn)；三是活動(dòng)結(jié)束后半月內(nèi)迅速完成鄭州其它網(wǎng)點(diǎn)的鋪市工作。
3、調(diào)研配合：為增加立體傳播效果和集中傳播效果，在活動(dòng)期間，圍繞飲品開(kāi)發(fā)相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷，將下一階段飲品開(kāi)發(fā)的可行性進(jìn)行深入的論證，開(kāi)展一對(duì)一的調(diào)研活動(dòng)。
九、費(fèi)用預(yù)算：
主要有四部分費(fèi)用：一是贈(zèng)飲產(chǎn)品的費(fèi)用；二是硬廣告的費(fèi)用；三是渠道支持費(fèi)用。因整體活動(dòng)需要進(jìn)一步細(xì)化，具體費(fèi)用分解另附。四是相關(guān)宣傳物料，如：文化衫、紙質(zhì)遮陽(yáng)帽、遮陽(yáng)傘的印制費(fèi)用。通過(guò)初步預(yù)估整體活動(dòng)飲品方的投入在15萬(wàn)元以內(nèi)。
十、資源匹配：
1、完成下一階段公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)思路的確定；
2、產(chǎn)品確保在6月底前完成批量生產(chǎn)和產(chǎn)品的首輪的鋪市工作；
3、在5月底前確保公司團(tuán)隊(duì)組建到位，確保主要職能人員到位并完成內(nèi)部培訓(xùn)工作；
4、確保前期隊(duì)伍組建、市場(chǎng)排查、研究所產(chǎn)品工藝改良對(duì)接等相關(guān)公司人員籌備費(fèi)用的到位工作。
十一、效果預(yù)測(cè)：
如果上述資源匹配條件充分到位，我們充分相信通過(guò)融合事件營(yíng)銷與新聞傳播，以雙劍合璧的宣傳推廣模式，將能快速實(shí)現(xiàn)WN飲品知名度、形象的提升，為下半年全力運(yùn)做市場(chǎng)推廣，奠定一個(gè)良好的品牌基礎(chǔ)。
方案策劃 篇8
活動(dòng)主題:快樂(lè)校運(yùn),快樂(lè)奉獻(xiàn)
活動(dòng)目的:保持校園干凈整潔，協(xié)調(diào)學(xué)校順利完成校運(yùn)會(huì)的工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自愿者精神!
活動(dòng)時(shí)間:10月28日-----10月30日
活動(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:保持賽場(chǎng)干凈整潔，協(xié)調(diào)青協(xié)工作
活動(dòng)流程:
一、前期準(zhǔn)備:
(一) 招募校運(yùn)會(huì)志愿者的通知和宣傳工作
(二) 報(bào)名表的制作準(zhǔn)備和校運(yùn)會(huì)志愿者的人數(shù)
(三) 整理校運(yùn)會(huì)期間的人員工作安排表
備注：
1) 10月26日發(fā)出招募通知
2) 校運(yùn)會(huì)志愿者截止報(bào)名時(shí)間：10月27日
3) 報(bào)名人數(shù)整理：10月27日
二、活動(dòng)進(jìn)程:
(一)要求：
盡量把志愿者從校運(yùn)會(huì)開(kāi)始時(shí)準(zhǔn)備工作、清潔垃圾時(shí)的工作鏡頭、活動(dòng)過(guò)程中相片的拍攝、最后收?qǐng)龅?一些鏡頭都能拍攝到，可以的話，也可以拍一些所有工作人員的大合照。
(二) 工作人員水的發(fā)放
要求：做到每個(gè)工作人員手上都有水喝，早上、下午每人各兩支水，可以根據(jù)工作量的強(qiáng)度，和時(shí)間長(zhǎng)短去發(fā)水。一切根據(jù)實(shí)際變化來(lái)操作。
三、后期花絮：
(一) 寫(xiě)新聞稿
(二) 各部開(kāi)展校運(yùn)會(huì)心得交流
(三) 每個(gè)工作人員寫(xiě)一份工作總結(jié)
工作人員的崗位要求
�。ㄒ唬⿲�(duì)志愿者工作有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心，
�。ǘ⿻r(shí)間觀念強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真；
�。ㄈ┓䦶慕M織安排的工作
�。ㄋ模┕ぷ鲿r(shí)不能擅自離開(kāi)自己的工作崗位
活動(dòng)效果的展望
希望通過(guò)校運(yùn)會(huì)這個(gè)平臺(tái)把志愿者精神宣傳出去,給自愿者提供一個(gè)展現(xiàn)自我才能的舞臺(tái),進(jìn)一步樹(shù)立自愿者在學(xué)院心中的地位,進(jìn)一步推動(dòng)青協(xié)的發(fā)展.
簽到要求：
要提前15分鐘來(lái)簽到，不早退定時(shí)簽到。
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