戶外活動策劃方案(集合15篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的戶外活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戶外活動策劃方案1
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便!昂椭C校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學校;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?粕、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區(qū)間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的.區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六.服務流程
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八.協(xié)作部門分工
1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;
2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;
4.信息辦:提供拍卡終端及技術調(diào)試工作;
5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。
戶外活動策劃方案2
一、 戶外運動理念
遵循“以幼兒為本”和運動課程的理念,盡可能地為每個幼兒提供快樂有趣、豐富多樣、全面充分的身體運動機會和條件。
1、從幼兒的年齡以及生理、心理特點出發(fā),在運動課程實施過程中更加注重突出幼兒的主體地位、注重幼兒身體運動的安全性、自主性和能動性。
2、突出園本特色運動,將園內(nèi)自選自創(chuàng)、研磨積累的優(yōu)秀運動課程內(nèi)容有機融合,實現(xiàn)運動課程的多途徑、多載體。
3、注重園內(nèi)外多種資源的開發(fā)和運用,幼兒園、家庭共同合作,關注幼兒運動潛能發(fā)展中的多元智能開發(fā),以利于幼兒在身體運動的過程中,體驗運動的快樂,提高身體能力和運動素質,培養(yǎng)良好的社會性情感和個性品質。
二、戶外活動目標:
1、有參與戶外活動的`興趣
2、能在體驗中挖掘運動潛能、獲取運動經(jīng)驗
3、養(yǎng)成良好的運動習慣
4、形成積極穩(wěn)定的情緒和活潑開朗的性格
5、提高身體的基本活動能力以及自我保護的意識和能力
同時我們根據(jù)不同年齡階段幼兒的特點和運動水平,以“陽光運動課程目標”為依據(jù),確立各年齡段的目標,又融入園本特色運動的目標,二者彼此統(tǒng)整。
小班:
。1)對運動感興趣,愿意跟著老師和家長一起運動。
。2)嘗試并喜歡玩球。
。3)嘗試用各種材料和器械活動身體,學習一些基本的活動方法。
。4)愿意用動作模仿周圍事物的形態(tài)和動作特征,有初步的運動節(jié)律感。
。5)能聽懂成人的簡單指令,并試著聽指令游戲。
(6)愿意在大自然中鍛煉,跟著成人一起嘗試一些有趣的活動。
。7)在成人的提醒下,不做危險動作,不到危險地方玩耍。
中班:
。1)喜歡參加各類運動,情緒愉快,動作自然。
。2)會用多種方法玩圈。
。3)能自主選擇各種材料和器械進行活動,嘗試新的內(nèi)容和玩法,在體驗中獲取運動經(jīng)驗,提高運動能力。
(4)在運動中能遵守游戲規(guī)則,有一定的規(guī)則意識。對信號能做出相應的反應。
。5)知道運動中不做危險動作,能初步控制自己的動作和行為,了解一些自我保護的方法。
大班:
(1)會跳繩
。2)能將各種器械和材料進行組合,積極探索新的玩法,獲得與同伴共同運動的經(jīng)驗。
。3)利用周圍自然環(huán)境鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動。樂于挑戰(zhàn)自我,體驗成功的快樂。
(4)遵守規(guī)則,有自信,能為同伴和自己加油喝彩。
。5)具有安全意識,對危險的事能及時作出反應,能控制自己的動作和行為,提高自我保護能力。
三、戶外活動內(nèi)容
1、區(qū)域性活動:各區(qū)體育器械、體操
2、一物多玩:球、圈、繩
3、一物精玩:袋、繩、布、輪胎等
四、 戶外活動資源保障
本著邊實踐、邊研究、邊調(diào)整、邊完善的原則,建立園本培訓機制,通過園本教研活動,加強學習、實踐交流、現(xiàn)場培訓等方式,對教師進行實施園本化課程的實地培訓。
戶外活動策劃方案3
一、【主 題】
放飛夢想之“我與秋天有個約會”親子戶外活動。
二、【活動地點】
基地1——鐵血避風塘戶外活動基地(鏡湖新群賢路犭央犭茶湖 )
基地2——鐵血印山人家戶外活動基地(蘭亭風景區(qū)對面2公里)
基地3——鐵血軍訓拓展基地(會稽山旅游度假區(qū)中共紹興市委黨校)
三、【活動時間】
20xx年9月1日——20xx年9月30日(需提前2天以上預約,活動時間為一天)
軍事體驗式生活,全方位提高孩子素質!
這不是一趟常規(guī)的旅游,更不是一次機械的集中式學習。本次特訓營通過科學的安排,用時尚的內(nèi)容,把軍事化生活和體驗式學習有機結合,為孩子營造一個積極、快樂的暑期生活平臺。通過一系列的活動,孩子將有效改變不良習慣,學會溝通與合作,變得更自信、自立,從而成為一名優(yōu)秀的“社會小主人”。
現(xiàn)場實景式教育,快樂中學會珍惜,懂得感恩!
這里很好玩,這里更有趣。這里是東方好萊塢,這里有各類電影電視中的場景,這里有各種體驗式拓展項目,這里還有寫作名師給你指導,助你開啟快樂寫作的大門。你可以用自己的眼,用自己的.筆,用自己的相機,記錄身邊的點滴。在這里,你將感受愛,學會感恩。你還有機會將這份快樂分享給更多的人。
采訪劇組明星,參與DV拍攝,做回鏡頭前的小演員!
在這里,我們?yōu)槟暮⒆訙蕚淞薉V團隊拍攝的環(huán)節(jié)。您的孩子可以成為小演員,過一把鏡頭前的“小明星”的癮;也可以成為小導演,在團隊合作中感受非凡樂趣!當然,您的孩子還有機會以小記者的身份采訪影視明星和劇組工作人員哦!
以影像記錄歡聲笑語,用書籍為孩子保存美好回憶!
特訓營活動結束后,您的孩子會收到由我們精心制作的書籍和影像。將孩子們的活動感受匯集成冊,用影像記錄他們的歡聲笑語,為孩子留下一段美好的記憶,非常珍貴哦!
四、參加對象:
小學三年級以上中小學生。
拓展訓練項目介紹:以某個陌生城市為培訓主場地,通過破冰團建后以小組為單位發(fā)放每個人相應的現(xiàn)金并以團隊PK的形式完成一天之中設定的各項目內(nèi)容。
項目內(nèi)容:在一天的活動中會確立N個相應的目的地,并穿插如:異性合影、反季銷售、空方陣、購物、產(chǎn)品推銷、尋寶等貼近工作、生活、貼近人際溝通、關系的一些項目,要求每個隊齊心合力的完成。
拓展訓練目標:通過這個活動培養(yǎng)隊員在陌生環(huán)境下的生存能力;提高與隊員、團隊、陌生人的溝通和協(xié)作能力;增強隊員對全局的了解強化換為思考建立全局意識;培養(yǎng)自身的壓力管理和心態(tài)建設,提高時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力;讓每個人在揮灑個性、釋放潛在能量的同時,加強協(xié)同合作,使各部之和大于整體,激發(fā)領導潛質、激活團隊整體戰(zhàn)斗力!
五、營地服務
一、紹興鐵血軍事訓練營組委會
李立:18367566138 鐵血青少年軍事訓練營營長
楊站:18657531739 鐵血青少年軍事訓練營首席教官
楊旭輝:15067573416 鐵血青少年軍事訓練營總教官
李哲:15314077520 鐵血青少年軍事訓練營基地主任
胡深君:15068502357 鐵血青少年軍事訓練營首席輔導員
干家城:15705853056 鐵血青少年軍事訓練營素質教育培訓師
二、鐵血青少年軍事訓練營,營地負責人李立,24小時值班電話;
18367566138 0575-88248762
戶外活動策劃方案4
一、活動背景
古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現(xiàn)代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提升中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。父母與孩子的距離也越來越遠……因此我們選擇用這樣的活動拉近孩子和父母的距離,讓父母更了解自己孩子,并起到邀約家長和全面宣傳的作用。
二、活動主題
戴氏教育送中秋迎國慶親子活動——關注孩子成長,鑄就孩子未來
三、活動目的
通過親子活動的展開,針對我們的已有資源,讓老學生參與并邀約自己的.好伙伴,可以切實提高我們的轉介紹率,升級率,并且在流動人群中起到宣傳和邀約上門的作用。親子活動也可以讓家長感悟到孩子的成長需要他們的關愛和幫助,達到感情的升華,對于我們課程的推薦很有幫助。
四、活動時間
五、活動地點
六、活動內(nèi)容
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1、邀約學生家長:
A、各位咨詢師邀約自己的學生和家長,并確定能和他一起來的學生和家長。然后統(tǒng)計參加人數(shù)。
B、邀約國慶答應上門或者以前已聯(lián)系或邀約過的家長
2、場地布置:用氣球制作成的彩帶圍出我們的活動場地,場地內(nèi)可以鋪上紅地毯,或者比較醒目的東西,場地周圍擺上我們的展架,拉上橫幅等。
3、道具和禮品:氣球、彩帶、話筒、音響、禮品、抽獎箱、優(yōu)惠劵、展架、橫幅。
。ǘ┗顒尤藛T安排
全體教職工(除值班人員和上課老師)
現(xiàn)場總負責:唐倩雯、韓英
其他人員安排: 主持人:
道具負責人:
安全負責人:
秩序維護人:
抽獎環(huán)節(jié)負責人:
機動人員:
七、活動流程
1、開場對戴氏教育培訓學校作個詳細的講解,并介紹此次活動目的歡迎我們到場的學生和家長。
2、游戲環(huán)節(jié)
A、運氣球接力
游戲規(guī)則:每五組家庭為一個單位,家長和孩子夾著氣球從起點到終點再原路返回,看哪個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)運的氣球最多。 要求氣球在途中不能掉,不能破,不能直接用手拿,否則不上算。
B、找媽媽
游戲規(guī)則:孩子蒙上眼睛,原地轉三圈,然后摸摸媽媽們的手,找出自己的媽媽。五個家庭一組,每個孩子限時一分鐘,在每個孩子都辨別后,逐一公布答案。(媽媽放在一組,爸爸放在一組,要求手上沒有任何裝飾品)
C、你比我猜
游戲規(guī)則:主持人準備一些常見的詞語,每組五個家庭,由孩子比,媽媽猜?梢杂醚哉Z表述但是不能提到該詞語,否則算犯規(guī)。
D、插入環(huán)節(jié)——真情表白
父母說出孩子為自己做過的最感人的事情,孩子向媽媽說自己最想說的話,并描述自己夢想的生活景象。
E、兩人三足
游戲規(guī)則:一家長與一孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
F、寫數(shù)吧
游戲規(guī)則:給兩分鐘的時間,由孩子和家長一起配合,孩子從一寫到兩百,家長從兩百寫到一。五個家庭一組,寫數(shù)的時間總
和短的家庭獲勝。
(另附:所有到場的孩子都可以填寫自己信息參與抽獎活動,分為
一、二、三等獎和幸運獎,來場的孩子最少都可以是幸運獎。幸運獎則是100元的學費代金券,報名即送) 獎品則要到校區(qū)領取。
戶外活動策劃方案5
希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的`組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。
一、活動口號:
安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關愛家園)
二、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期六)
三、參加人員:
公司全體人員
四、活動地點:
祁連山
五、活動項目
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動
2、團體組隊游戲
3、自由活動
4、合影留念
六、行程安排
1、7:30
全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)
2、11:00抵達祁連山
3、11:00—11:30搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)
4、11:30—13:00全羊宴+戶外自助餐
5、13:00—15:30團隊活動
6、15:30—16:30自由活動
7、16:30—17:00回收物資,清理垃圾
8、17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)
七、注意事項:
1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項);
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;
4、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;
5、活動結束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。
6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;
7、天氣干燥,請多喝水。
八、安全應急預案:
為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1—2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。
九、公司提前準備內(nèi)容:
1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;
3、燒烤準備
4、酒水;
5、活動的獎品
6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1—2個、沙包3個等)。
十、團隊活動內(nèi)容說明:
1、兩人三足接力賽:
項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,
當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包
項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。
戶外活動策劃方案6
一、活動概括
1、活動背景 當下,網(wǎng)絡與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當一部分形成網(wǎng)絡依戀癥,尤其依賴網(wǎng)絡游戲。致使對其學習、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”,對我們的學習生活危害巨大。基于此點,中國研究生創(chuàng)新園提出并全權負責了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動
2、活動目的
通過該活動,讓同學們意識到網(wǎng)絡成癮的的危害性,倡導同學們合理利用網(wǎng)絡資源。同時,通過趣味活動,提供給同學們相互認識,相互交流的平臺,增強同學們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動主題
杜絕網(wǎng)絡成癮,享受美好校園生活
二、活動時間
20xx年10月24日中午11:00~13:00
說明:本月24號為周三,一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對課余活動的關注度高。
三、參與對象
以研究生為主的本部師生
四、場地選擇
6棟前坪
說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。
橫幅宣傳語(草擬):
中南大學第三屆網(wǎng)絡創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽 活動時間:20xx—10—24中午12:00 活動地點:六棟前坪 中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。
六、活動流程
1、準備工作
1)派專人進行場地的聯(lián)系及確認工作,確;顒硬粫槐Pl(wèi)處中途叫停
2)派專人進行音響設備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3)制作活動宣傳海報,以宣傳網(wǎng)絡游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學們觀看學習
4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學填寫
5)派專人進行活動設別的采購活動用品和獎品
6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作
7)制作或借用抽獎用抽獎箱
8)搜集網(wǎng)絡游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關信息,將其整理到文檔中,最終打印出來
9)專人負責抽獎編號券的制作
10)活動區(qū)布置方案:
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關于網(wǎng)絡游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳
d、擺設兩張長桌和6~8把椅子于活動區(qū)一側作為活動服務區(qū)
2、活動細節(jié)
活動總體分為兩個環(huán)節(jié):學生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)
1)邀請過路的.同學在展板上留言
2)邀請留過言的同學參加小游戲
3)
小游戲1 跳繩子
跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù),但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券
小游戲2 轉魔方
給予一分鐘時間轉魔方,在規(guī)定時間內(nèi),轉出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機會,踢毽子數(shù)以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券
小游戲5 套環(huán)
準備三個不同樣的套環(huán),時間一分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán),選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細步驟:
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。
8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗
游戲示范圖:
說明:活動可以以團隊比賽或者限時挑戰(zhàn)賽形式進行,對于通過比賽的選手給予抽獎編碼副券
小游戲7 快樂傳送帶
游戲人數(shù):兩人一組
游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,參賽組選擇詞語類別,然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者。(可以在猜詞同學的后面放一個立柱式支持物,猜詞同學背對立柱站在立柱前,表演的同學面向立柱,并根據(jù)立柱上貼出的詞語進行表演。一個同學用肢體語言演示,另一個同學猜隊友演示的內(nèi)容,此過程中不得有語言提示。
備用詞語:食物類:面包 漢堡 披薩 冰激凌 餅干 薯片 牛奶 咖啡 面條 嘎達湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆?jié){ 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻
日常動作類:洗衣服 刷牙 吃飯 洗臉 拖地 上網(wǎng) 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發(fā)短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發(fā)貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺
明星類:趙本山 宋丹丹 張杰 劉德華 張學友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 范偉 姚明
運動類:擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網(wǎng)球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐桿跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競走 拔河 三級跳遠 皮劃艇 跨欄 溜冰 蹦極 劃船 體操 成語類:手舞足蹈,張牙舞爪、張口結舌、津津有味(表現(xiàn)吃的)、目不轉睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂
游戲示范圖:
小游戲8 一筆畫
游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點出發(fā),沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復經(jīng)過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。
游戲道具:繩子(供擺設圖案)、
便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)
游戲圖案(備用):
戶外活動策劃方案7
為了給孩子們加強學習興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。
本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX,報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享—群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00—11:30
活動地點:XXXX公園正大門集合
工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護員若干名
人數(shù):20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品
1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)
簡述:每隊派出一人比不同的單位
道具:無需
游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)
1。 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。
2。 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。
3。 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。
4。 計算每次比完的輸贏即可。
題目例子:
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的.越有趣!
比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…
比短:比手指頭;比褲子或裙子…
比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…
比大:比眼睛;比手掌…
比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…
題目必須在看到被派出的人之前想好!
2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)
時間:20分鐘
道具:皮球一個
操作規(guī)則:
1、每隊分成2個小組,并按A1—B1—A2—B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。
2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。
3、當規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。
4、游戲進行第二輪。
注意事項:
1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;
2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。
3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預防針。
3、左右分得清
游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。
時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限
道具:警界線(用于設置路徑),蒙眼布2條
游戲方法:
兩人一組(如A與B),游戲前訓練孩子向左,右,后以分清方向。
A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”
然后交換角色,B閉眼,A指引B走路
分析:
通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺
作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事
而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚
另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建
4。 拼音游戲(目的:鞏固剛學過的拼音)
5。 腦筋急轉彎(XXX爸爸提供題目)
現(xiàn)場道具:
1。警界線:XXX媽媽 13*******0
2。條幅:XXX爸爸 13********0
3。話筒:XXXX媽媽 131*******2
4。小方桌,方橙:XXXX媽媽(爸爸)
5。兩種顏色粘粘紙隊標
工作人員:
主持人:XXX媽媽
記時或記分員:XX媽媽
攝影師:XXx
錄像師:XXX
戶外活動策劃方案8
一;顒訒r間:周末兩天
二。參加人員:東星集團職工
三;顒拥攸c:1。下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi),距離懷化市城區(qū)21公里。風景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成,集“奇、險、幽、特”于一體,有大小景點二百余處,是五溪風景區(qū)重要組成部分。)2。迎風公園(具備勇士過河,走鋼絲等場所提供,)
四;顒幼谥迹喉椖窟_成目標:·激發(fā)員工的潛能,激勵其熱情和斗志,培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。 ·在員工中形成良好的團隊氛圍,促進團隊成員之間的相互了解和溝通。·幫助員工形成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能:·挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質,考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力!ぜ訌妳⒓诱邎F體精神、合作意識的建設和培養(yǎng),增強彼此間的交流!娀瘑T工"分析任務、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式!せ貧w自然、放松身心、休閑娛樂。
五。培訓具體行程:8:00集團公司門口集合8:20三角坪集體上車8:20—9:00到達目的地9:00景區(qū)門口集合第一項活動后分組9:20—11:20順河而上。穿插培訓活動11:20—12:00沿山脊而下,穿插培訓活動12:00—13:00自做中餐(或農(nóng)家樂)13:00—14:30 (勇者探險游戲)14:30—17:30住宿帳篷晚上安排篝火晚會
六:培訓活動安排:
為了更好的達到培訓效果,我們將培訓分為四個階段:
第一階段:破冰游戲(活躍氣氛,打破僵局,加速團隊成員間的了解和溝通,培養(yǎng)團隊的支持和信任)項目安排:1!窘榻B】全體人員圍成一圈,每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞,但不能重復。然后第一個人說出:如堅強的汪慶勝,第二人要接著介紹:我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的___,第三人介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的___后面的簡單的___。第四人接著介紹:我是堅強的汪慶勝漂亮的___簡單的___后面的復雜的___。四個人一個循環(huán),錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復兩次,差不多懲罰了一批人后,活動結束。(以幽默來調(diào)動氣氛,從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎)
2!救艘巍咳w人員圍成一圈,每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上,請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上,聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培訓師再給予指令喊口號:或分組后每組確定一個自己的隊名,一句自己的口號?纯茨慕M可以堅持最長時間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)
3!境洱埼病糠殖蓭讉小組,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的`色帶。若捉到別隊的尾巴,則兩組并成一組,一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉變中,如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契,和諧行動)
第二階段:個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主,建立對團隊的信任)
1!撅L中勁草】全組人員面對面兩排,培訓師先示范:我叫汪慶勝,我準備好了,團隊準備好了嗎?回答:準備好了!叫:我倒了!回答:倒吧。背向隊友雙手繞在胸前,閉上眼睛倒下去?蛇x擇帶點高度的巖石,你在高處的時候心理感覺怎樣?當你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何?你覺得最關鍵的是在哪里?
2。項目安排:【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔,只能碰地面三次。電子雷區(qū),碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制,只要求總著地三次。(當遇到困難時我們應該以一個什么心態(tài)來面對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力,組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務。
第三階段:團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來,面隊小組隊員,給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜,必須要問封閉性問題,如:他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲:兩坐的人互相發(fā)聲,彼此盯著看,目光不能轉移,同時嘴巴大聲的學動物叫,至少10秒鐘。在這個簡單的游戲中,你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子,狗,公雞,豬,牛,羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
★★ 溫馨提示 ★★
1、培訓活動在室外進行,請著運動裝、運動鞋或寬松、方便活動的服裝。
2、戴眼鏡的同事應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡。
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
戶外活動策劃方案9
一、活動主題:
暖冬11月又是逐夢的季節(jié),風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。開學后短暫而又忙碌的幾個月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動。現(xiàn)在是新學期的末尾,在學習之余,我們有必要組織一次活動豐富同學們的課余生活。
二、活動目的
第一、希望通過本次活動,給大家留下美好的大學記憶。
第二、希望活動可以促進班上同學的交流,彼此之間有更深的了解,展示當代大學生的風采。
第三、培養(yǎng)中心成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。
第四、使同學們在喧囂的城市中親近自然,放松身心,回歸自然。
三、活動項目
野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項目
四、活動日期:
20xx年11月28日(星期天)
五、時間安排:
集合的時間:7:00
集合地點:學院籃球場
出發(fā)的時間:8:20
到達的時間:8:50
活動前準備:8:50——9:00
飯前集體活動:9:00——11:00
飯前準備時間:11:00——11:30
午餐的時間:11:30——12:30
活動結束:12:40
到校:13:20
六、活動地點:
紅海灣沙灘
七、活動對象:
20xx級統(tǒng)計專業(yè)全體同學以及邀請的老師和院領導
八、前期準備
工作安排: 總策劃人:方肇富
總負責:兩班的班委
活動組: 各組組長(負責游戲主持工作)
安全組: (負責成員安全工作)
采購組: **(肉和蔬菜)、**(道具,藥品)、(佐料,主食)、(其
活動物品:
炊具:兩套野炊燒烤車,一次性碗筷80套,野炊桌布10張。
食物:精豬肉,大火腿,土豆,小饅頭,飲料(碳酸飲料和果汁),蘋果等(具體那些食物由班上同學共同決定)。
佐料:
藥品:紗布1卷,醫(yī)用膠帶1卷,創(chuàng)可貼20貼,止疼藥1瓶,暈車藥,胃藥,瀉立停,醫(yī)用酒精1瓶,棉棒1包。
其他物品:大旗,相機,DV機,喊話器2個,桌布10張,紙杯5包,餐巾紙1大包,洗潔精1瓶,條幅1條,白板筆5支。
可自帶物品:足球,撲克,飯盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等
九、游戲:
游戲道具:繩子(拔河)1條,氣球3袋,獎狀,小細繩
游戲規(guī)則:
1、趣味沙灘足球比賽
2、吹氣球比賽
各組所有人均要參加,每人吹三個氣球,然后將氣球系好,要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽稱號。
3、“護花使者”pk賽:兩個大圈,男生外圈,女生里圈,用兩個木棒,分別在兩個圈子里面?zhèn),打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔,男生左腳綁上3個氣球,女生右腳綁2個氣球,男生右腳與女生左腳綁在一起,8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破,如果比賽中女生氣球完全被踩破,則該組兩人均淘汰,如果只有男生氣球被完全踩破,則男生被淘汰,女生自己繼續(xù)比賽。獲勝搭檔獎品為“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋果!
4、新“真心話大冒險”
由一人開始創(chuàng)造對話情景,依次往后延續(xù)編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說:“今天我去大河玩”,B接著說:“看到了什么?”C說:“天上飛的”,D說:“大雁(必須具體)”(如果誰沒有接上,就接受懲罰。)
選擇真心話的人需要回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鉆越隱秘越有趣,但要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險,則出錯人接受對面人的一個難題。
5、拔河
各隊派出代表出來抓鬮,決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其余四隊進行比賽,勝出兩隊,進行再次抓鬮,有一隊B輪空晉級。另一隊與A進行比賽,勝者再與B進行決賽。
6、備注:每輪比賽中輸?shù)?隊伍進行表演,節(jié)目自定(唱歌、跳舞、講笑話等)。
十、經(jīng)費預算。
食物費用:600—800元
租燒考車費用:400—480元
租車費用:180—240元
總計:1180—1500元
備注:自帶物品費用自理
十一、后期工作:
由負責拍照的同學將活動照片及錄像整理后放到班級共享,供每一個同學拷貝留念。
十二、活動注意事項:
一 要求每個同學積極參與,如有特殊情況確實不能參加者,需要向班長請假,經(jīng)批準后方可;
二 全中心同學分成8組,每組選出組長。游玩的時候,以組為單位行動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向總負責人班長報告;
三 在活動期間,各位同學應特別注意安全,一切活動聽指揮,嚴格禁止到河中戲水,嚴格禁止脫離組織擅自行動;
四 租借的用品希望大家小心愛護,損壞由個人賠償;
五 每組各位成員務必團結協(xié)作,相互幫助,共同進退;建議各位同學身上不要帶太多的錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;
六 保護環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。
七 此次活動的主要目的是為了增強中心成員的團結意識,體現(xiàn)的精神風貌,展現(xiàn)中心的特有風采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動組委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!
戶外活動策劃方案10
一、活動名稱
放飛夢想與歡樂同行
二、活動目的
豐富員工業(yè)余生活,提高員工穩(wěn)定性及歸屬感,旨在提高團隊的質量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在的團隊。
三、活動時間
待定(推薦20xx年9月8日星期六)
四、參加人員
各處室人員視工作情況自行報名,名額不限,可攜帶家屬。于9月3日12:00前統(tǒng)一按報名表(包括家屬)報至辦公室***OA。
五、活動地點
呼和浩特·南湖濕地公園
六、活動項目
1、個人、團體、家庭組游戲
2、美味燒烤、戶外自助餐活動
3、自由活動
4、合影留念
七、獎項設置
團隊獎、家庭獎、個人獎等(體育類的獎品、禮物)
八、活動內(nèi)容說明:
1、兩人三足接力賽(時間30分鐘):
項目簡介:將各小組或家庭的成員以每兩人一小組并肩站立,內(nèi)側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定)。
2、七彩連環(huán)炮(30分鐘)
項目介紹:一隊六名隊員(3男3女),男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學,如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應扣。
3、拍來拍去(15分鐘)
項目介紹:開賽前,各參賽選手分別站于起點線后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比賽過程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點繼續(xù)比賽,否則視為違例。
4、鏈接加速(30分鐘)
項目介紹:由6名隊員參賽(3男3女),參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的`人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。競賽規(guī)則:游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名同學通過終點線為準。
5、袋鼠跳(時間30分鐘)
項目介紹:第一個隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,至第二個時脫去布袋,由第二隊員套上布袋向第三個隊員前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時多少進行排序。
6、盲人足球(15分鐘)
項目介紹: 1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。每個隊員在找一個搭檔。每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么!痹谝(guī)定的2分鐘時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。
7、踩氣球(15分鐘)
項目介紹:氣球內(nèi)隨機放入獎品票,可以全員參與根據(jù)踩爆氣球后拾到的獎票信息換取獎品。
8、美味燒烤、自助:
項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。
9、自由活動:
項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。
九、行程安排 1、8:00園區(qū)同事集合、點名、出發(fā),市區(qū)同事自行選擇交通工具;
2、9:30 抵達南湖濕地公園;
3、9:30 – 12:30 趣味競技游戲;
4、13:00 - 14:30午餐時間;
5、14:30 - 15:30自由活動;
6、15:30 - 16:00集隊合影,全員原路返回。
十、注意事項:
1、車輛抵達場地后,在活動前先清點人數(shù);
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;
4、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;
5、活動結束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。
6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;
7、天氣干燥,請多喝水。
十一、辦公室聯(lián)合各處室提前準備內(nèi)容:
1、 水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;
3、燒烤準備(羊肉串、燒烤箱架子、調(diào)料等);
4、酒水;
5、活動的獎品(明細****);
6、游戲的道具(繩子、袋子、足球 、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。
十二、工作人員名單:
******負責戶外活動的組織協(xié)調(diào)、比賽的裁定、主持、獎品的發(fā)放;
******負責購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布;
******負責購買活動獎品、道具;
******負責人員組織召集、清點工作; ******負責活動現(xiàn)場的安全; ******負責活動現(xiàn)場的環(huán)保。
戶外活動策劃方案11
活動時間地點
1、活動集合出發(fā)的時間及地點;
2、活動估計結束的時間及地點;
活動計劃
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;
2、中間停留地點的情況和活動;
3、過夜住宿的方式,需要露營的宿營地點;
4、最終目的地的.活動項目內(nèi)容和結束
線路大體情況
主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景;對喜歡攝影人員的拍攝提示;
預算
1、費用方式:(固定費用還是aa制還是其他);
2、行程總費用及人均費用估算;
3、活動中因情況變化增加費用的估算;
4、費用的管理、使用、處理方式。
裝備要求
1、個人裝備;
2、集體裝備;
3、補給保障;
4、其他(比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他)。
報名要求
1、活動計劃參與總人數(shù);
2、參與人員年齡、性別的限制;
3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;
4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。
紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;
2、對環(huán)保的要求;
3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);
團隊中專職分工人員的情況和聯(lián)系
要在出發(fā)前將團隊的隊長(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調(diào)、隊醫(yī)等相關的人員介紹給每一位隊員認識,并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊員。
戶外活動策劃方案12
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。"和諧校園,誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務
中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
。、單車車身均噴繪學校;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的.人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;
。病⒒顒颖旧砭褪歉姓賹W生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面
。、噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五、服務區(qū)間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六、服務流程
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。
七、注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);
2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。
八、協(xié)作部門分工
。、學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;
2、保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3、宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;
。、信息辦:提供拍卡終端及技術調(diào)試工作;
。怠F委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。
戶外活動策劃方案13
一.活動名稱:“會生活,懂睡眠”
二.活動時間:20xx年3月21日(9:30—16:00)
三.活動地點:學校機關樓門前
四.主辦單位:學院團委
五.承辦單位:學院學生會xx部
六.活動背景:進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據(jù)調(diào)查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的`關注,特舉辦此活動。
七.活動目的:提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質
八.活動步驟:
1.前期準備
(1)活動申請
(2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。
(3)安排工作人員工作項目。
(4)采購記號筆,小紀念品。
2.活動實施
(1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。
(2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。
(3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師講話并提倡大家當日早睡。
(4)利用空白宣傳板統(tǒng)計制作統(tǒng)計表統(tǒng)計圖。
3.注意事項
(1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋
(2)由于活動時間較長,應合理安排人員,實現(xiàn)工作人員流動。
(3)活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
(4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
(5)活動結束后將桌椅還回原處。
(6)將制作的統(tǒng)計表統(tǒng)計圖在學校展出,并上傳。
(7)合計活動費用,上報。
九.總結活動不足。
戶外活動策劃方案14
一、活動目的:希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增加大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時培養(yǎng)大家的'組織能力和創(chuàng)造力,號召大家親近自然,注重環(huán)保。
二、活動口號:安全(安全出發(fā),平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關愛家園)
三、活動時間:20xx年8月2日(星期六)
四、參加人員: 公司全體人員
五、活動地點:祁連山
六、活動項目
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動
2、團體組隊游戲
3、自由活動
4、合影留念
七、行程安排
1、7:30 全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)
2、11:00抵達祁連山
3、11:00 - 11:30 搭建營地,人員分組(男女搭配,選出隊長)
4、11:30 - 13:00全羊宴+戶外自助餐
4、13:00 - 15:30團隊活動
5、15:30 - 16:30自由活動
6、16:30 - 17:00回收物資,清理垃圾
6、17:00集隊合影,全員原路返回。(預計19:30到達公司)
八、注意事項:
1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到,講解安全事項);
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動;
4、在活動中,所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境,不能亂丟垃圾;
5、活動結束后,全員參與清理活動垃圾,愛護自然。
6、請參加活動人員自行準備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品,著舒適運動裝,避免穿高跟鞋出行;
7、天氣干燥,請多喝水。
九、安全應急預案:
為防止因高溫中暑、下雨或食物導致身體不適等因素,每組選出1-2名同事準備好藥物和水,發(fā)生意外時第一時間進行處理。
十、公司提前準備內(nèi)容:
1、 水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等;
3、燒烤準備
4、酒水;
5、活動的獎品
6、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。
十一、團隊活動內(nèi)容說明:
1、兩人三足接力賽:
項目簡介:將所有人員分組,每兩人并肩站立,內(nèi)側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發(fā)出口令,各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù),看實際情況定),最先回到終點的一組獲勝,最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包
項目介紹:將所有人員分3組,兩組站兩邊,一組站中間,10分鐘一場換組,最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。
3、小火車
項目介紹:后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米,游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,最先到達起點的為勝。競賽規(guī)則:游戲 過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲;以各隊最后一名通過終點線為準。
4、踩氣球
項目介紹:將所有人員分組,將氣球綁在腿上,小組之間互相追踩,最后腿上有剩余氣球隊為勝
5、踢毽子
項目介紹:將所有人員分組或直接圍成一圈,互相踢毽子,接不到者退出,剩余者繼續(xù),直到剩余最后一名為止。
6、擊鼓傳花(全體圍坐一圈,鼓停接到花者表演節(jié)目或喝酒)
7、踢足球
6、美味燒烤、自助:
項目簡介:以全員燒烤、自助作為戶外活動的午餐內(nèi)容,自己動手,豐衣足食。
7、自由活動:
項目簡介:根據(jù)個人意愿自行活動,可打牌、休閑散步等健康的休閑活動。
戶外活動策劃方案15
一、設計思路
親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。
場景布置:在需要活動的場所懸掛印有XXLOGO的汽球,在飯?zhí)么髲d及投影幕上方各掛一個模幅標語:XX集團211項目之————親子活動
二、活動目標
1.讓孩子、家長共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
三、時間:
XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30
四、地點:
XX集團總部內(nèi)
五、人員:
在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)
六、活動準備:
1、擴音器一個、哨子6個及各游戲材料具體詳見各游戲另需的.道具(另加:汽球一部分、禮品一批)
2、小禮物人手一份
3、照相留念
4、少量食物及飲用水
七、活動安排:
1、親子游戲:(9:30-11:30)
(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一只腳,聽到哨聲后,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)
(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲后,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾著運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)
(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組,現(xiàn)聲劃分為
媽媽先拿著球,聽到哨聲后,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱著球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數(shù)量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》游戲規(guī)則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲后,馬上運著球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運著球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運著球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續(xù)游戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。
2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的游戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上臺表演,并獎勵獎品。讓孩子豐富表演經(jīng)驗.
3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》游戲規(guī)則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其后,不能提示。孩子尋到寶后,由父母幫其取下,再拿著獎券到工作臺領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!
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