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幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-05-10 13:27:45 策劃書(shū) 我要投稿

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8篇

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8篇

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案1

  一 活動(dòng)目標(biāo):

  1、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  2、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。

  3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

  二 活動(dòng)主題:

  健康成長(zhǎng)感恩

  三 活動(dòng)時(shí)間:

    四 參加人員:

  大班組全體師生 家長(zhǎng)

  五 活動(dòng)打算:

  宣傳組

  1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

  2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

  3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

  4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)

  5、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核

  活動(dòng)組

  1、場(chǎng)地布置

 。1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的.張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)

  (2)各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

 。3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

  2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

  3、詩(shī)歌 歌曲打算

  (1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語(yǔ))

 。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

 。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

  4、個(gè)別幼兒打算

  打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒(每班1名);

  5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

  6、節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在 入口,一人在 出口

  后勤組1、幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

  2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

  安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

  六 基本流程:

  1、成長(zhǎng)

  流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)

  2、畢業(yè)

 。1)園長(zhǎng)‘?huà)寢尅徒o孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)

  訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂(lè)嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事?(爸爸‘?huà)寢尅?/p>

  3、表演

 。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)

 。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)

 。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)

  (4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)

 。5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)

  (6)音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)

 。7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)

  (8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)

 。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

  獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘?huà)寢尅覀冮L(zhǎng)大了 爸爸‘?huà)寢尅覀冇篮銗?ài)您)

  一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)

  一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))

  但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá),只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已。

  幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

 。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

  流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)[老師]。

  你們立即離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),有 請(qǐng)我們的老師們

  教師:送上祝福語(yǔ)(每班推舉一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

 。3)感恩朋友

  5、展望

  親愛(ài)的老師,小朋友,爸爸‘?huà)寢尅瘋儯藭r(shí)此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說(shuō)再見(jiàn),但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)畢業(yè)典禮,增強(qiáng)幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。

  2.享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

  4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

  活動(dòng)時(shí)間:

  x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  x

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.制作邀請(qǐng)函。

  2.制作畢業(yè)班視頻。

  3.各種背景音樂(lè)。

  4.各班排練各種文藝節(jié)目。

  5.服裝、道具。

  人員分工:

  總負(fù)責(zé)人:章x、王x

  主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

  舞臺(tái)布置:大班老師

  攝像攝影:陳x、徐x

  燈光音響:陳x、(外請(qǐng):張x)

  后臺(tái)催場(chǎng):陳x

  協(xié)助更換服裝:小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

  安全預(yù)案:申x與大班老師

  各班安全導(dǎo)護(hù):大1王x、錢(qián)x、申x梅

  大2宗序霞、鞠x(chóng)、丁x

  大3陳路、章x、孫x

  大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

  安全保衛(wèi):孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

  具體時(shí)間時(shí)間安排:

  1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

  2:00全體幼兒起床。

  2:00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到,部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

  2:15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

  2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

  2:50演出開(kāi)始;

  4:30演出結(jié)束。

  活動(dòng)流程:

  園長(zhǎng)致詞

  家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

  1.開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

  2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

  3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

  4.舞蹈《我就行》大3

  5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

  6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

  7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

  8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1

  9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

  10.小合唱《老師》大3

  11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

  12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

  13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》

  具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng):

  1.在活動(dòng)的編排期間,不能影響班級(jí)的.常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,使之給予配合、支持。

  2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

  3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車(chē)輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(小學(xué)東圍墻外),2:15在各班老師帶領(lǐng)下,依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

  4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊),以免影響效果。

  6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨意離場(chǎng),尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí),要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理,家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話,以免影響幼兒表演情緒。

  7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。

  8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng),排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月30日晚6:30——8:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢(qián)罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)

  aa:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

  cc:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的'小學(xué)生活。

  bb:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  aa:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  cc:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班dd媽媽

  cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

  掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)

  bb:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

  6、小朋友寄語(yǔ):大二班tt

  cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

  bb:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

  9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班zz媽媽

  cc:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

  10、游戲:搶板凳

  11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

  bb:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——doremi

  12、小朋友代表:大一班xx

  cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

  13、游戲:搶板凳

  14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

  aa:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

  aa:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

  16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

  17、畢業(yè)典禮結(jié)束

  aa:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案4

  一活動(dòng)背景地點(diǎn)

  XX年暑假XX教育藝術(shù)中心

  二活動(dòng)目的

  1、提XX的知名度和美譽(yù)度,擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

  2、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

  3、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

  三活動(dòng)介紹

  活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)一夏

  活動(dòng)時(shí)間:XX年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn):XX藝術(shù)中心

  四活動(dòng)展開(kāi)階段

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)

  2、宣傳單5000張,橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)

  3、制作請(qǐng)柬,代金券,成長(zhǎng)樹(shù),簽到卡片,抽獎(jiǎng)箱,胸花(提前10天)

  4、準(zhǔn)備拱門(mén)一個(gè),音響2套,氣球50個(gè),生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機(jī),投影儀,照相機(jī)(提前3天)

  5、做好宣傳工作:負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

  a橫幅(提前一周)

  b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)

  6、提前做好活動(dòng)的人員安排,準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物品買(mǎi)齊。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展階段

  1、后勤人員于活動(dòng)開(kāi)始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試、背景音樂(lè)、PPT等準(zhǔn)備工作

  2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

  3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

  4、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的.工作人員到崗,引領(lǐng)觀眾入座,維持活動(dòng)秩序

  5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

  6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

 。ㄈ┚唧w流程

  1、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹XX

  3、教師舞蹈

  4、寶寶表演

  5、親子互動(dòng)1

  6、由A抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))

  7、寶寶表演

  8、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)

  9、親子互動(dòng)2

  10、由B抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))

  11、老師表演

  12、寶寶表演

  13、由C抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))

  14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

  (四)后期階段

  1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳,可適當(dāng)寫(xiě)些心得。

  2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理,整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

  3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

  4、活動(dòng)存檔,此次活動(dòng)圓滿結(jié)束

  注意事項(xiàng):

  1、兌獎(jiǎng)方法:中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

  2、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,音響,椅子等

  3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

  4、前期的宣傳一定要到位

  5、若遇到下雨天等客觀因素,活動(dòng)改期進(jìn)行,并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

  6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

  7、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生

  五經(jīng)費(fèi)預(yù)算

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。

  3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒及班級(jí)教師

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、播放園歌《小太陽(yáng)》

  大家齊拍手,等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

  老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們,聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān) ?/p>

  二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

  全體教師和幼兒一起演唱園歌。

  教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的.快樂(lè)時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶!

  三、幼兒發(fā)言

  教師發(fā)言:“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情!

  (如:“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖!”)

  四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè),幼兒留言紀(jì)念

  教師發(fā)言:“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址!

  五、照相合影留念

  教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

  六、游戲《揪尾巴》

  幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

  教師發(fā)言:“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng),去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

  教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

  幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

  八、品嘗水果

  小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

  九、唱畢業(yè)歌

  教師發(fā)言:“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi),我們的心情也都非常激動(dòng),畢業(yè)典禮即將接近尾聲,孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快?lè)樂(lè),別忘了有空;赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束!“

  活動(dòng)延伸:

  教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案6

  1 打算工作

 。1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服 面具等)

  (2)教師布置大廳。

  (3)食堂工作人員打算自助餐食物等。

 。4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

  2 目的

 。1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬之情。

 。2)體驗(yàn)與老師 同伴 父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生 同伴 家園的互動(dòng)。

  時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00

  地點(diǎn):幼兒園大廳

  人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo) 部分老師 大班組全體幼兒 家長(zhǎng)。

  3 活動(dòng)流程

 。1)主持人出場(chǎng)

 。2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

 。3)家長(zhǎng)代表講話

 。4)大班組教師寄語(yǔ)

 。5)大班幼兒匯報(bào)演出

  (6)開(kāi)始聚餐

 。7)化妝舞會(huì)

 。8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開(kāi)始部分

 。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,

  (女)乙:親愛(ài)的老師 爸爸 ‘?huà)寢尅?叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有 說(shuō)不 出的快樂(lè)和不 舍,為你們立即成為一名小學(xué)生而快樂(lè) 又為你們立即離開(kāi)我們而依依不 舍。

  甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永恒留在 心 中。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌[畢業(yè)詩(shī)]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不 得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉 聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切期望吧!

 。▓@長(zhǎng)寄語(yǔ))

  甲:幼兒園是一個(gè)花園 一片沃土,園長(zhǎng) 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了 ,家長(zhǎng)的心 中也充滿了 無(wú)限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請(qǐng)大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

  甲:接下來(lái)有 請(qǐng)大(2)班xX爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

 。议L(zhǎng)發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點(diǎn)小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當(dāng)年愛(ài)哭的小不 點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

  乙:是老師像‘?huà)寢尅粯右稽c(diǎn)一點(diǎn)教我們 學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)?離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

  (大班組老師寄語(yǔ))

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧!

  二 匯報(bào)演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了 一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。

  甲:有 一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘?huà)寢尅,我是你們?寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘?huà)寢尅愕难劬Τ錆M了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅覑?ài)老師,請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。

  乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。

  甲:我有 一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。

  乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。

  乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了 ,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ,幼兒園],請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ,幼兒園]。

  甲:親愛(ài)的小朋友,

  乙:親愛(ài)的老師,

  合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案7

  活動(dòng)目的

  1、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  2、 萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

  2、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

  3、幼兒合作完成的毛線畫(huà)一幅,花環(huán)若干。

  4、為幼兒化妝,表演道具若干。

  5、選定一教師(簡(jiǎn)稱(chēng)師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱(chēng)幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

  活動(dòng)過(guò)程

  師:親愛(ài)的大班小朋友,

  幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  合:你們好!

  幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

  師:??屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的每一位老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

  (園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)

  師:三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問(wèn)園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  幼:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

  (幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。)

  師:多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè),它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。

  幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫(huà)送給幼兒園作為紀(jì)念,希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

  (畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

  師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的'小苗苗就要離開(kāi)這塊土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

  (家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。)

  師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧?

  幼:對(duì)呀!我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī),演唱畢業(yè)歌。

  (幼兒身穿園服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業(yè)詩(shī)、演唱畢業(yè)歌。)

  師:老師,老師,您真好!當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好

  幼:對(duì)呀,當(dāng)一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

  (中班幼兒代表獻(xiàn)詞。)

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  幼:對(duì)了!你看柳樹(shù)姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊(duì)伍來(lái)了。

  (幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

  師:現(xiàn)在,該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱(chēng)叫《賽龍奪標(biāo)》。(游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組(共三組), 由一幼兒家長(zhǎng)舉龍頭,其余幼兒及家長(zhǎng)舉龍身,跟著龍頭跨越障礙,以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。)

  幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么?

  師:是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

  (時(shí)裝表演按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂(lè)表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向了高潮。)

  師:相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活,祝你們?cè)谛W(xué)里取得更大的進(jìn)步!

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案8

  一、策劃思想

  普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的'留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

  活動(dòng)策劃人員:

  策劃人:

  負(fù)責(zé)人:

  主 持:

  安全現(xiàn)場(chǎng):

  音樂(lè):

  叫場(chǎng):

  放禮炮:家長(zhǎng)

  二、畢業(yè)典禮主題

  《快樂(lè)、感恩、飛翔》

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxx年6月 下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  鐵心橋青少年活動(dòng)中心

  五、活動(dòng)人員

  xxxx

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、“xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

  2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

  3、選定主持人

  4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具

  5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

  6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

  七、活動(dòng)程序

  寄語(yǔ)篇:

  1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

  2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  3、 家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

  4、《同一首歌》

  歡樂(lè)篇:

  開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

  穿上雨衣用水槍打水仗

  展望篇:

  詩(shī)歌 《畢業(yè)獻(xiàn)詞》 大班個(gè)別幼兒 歌曲 《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》 大班全體幼兒

  開(kāi)心畢業(yè)大餐:

  各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?鞓(lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

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