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親子活動策劃方案

時間:2023-05-07 18:56:08 策劃書 我要投稿

親子活動策劃方案12篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的親子活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子活動策劃方案12篇

  親子活動策劃方案 篇1

  ●活動主題:“

  相親相愛一家人”趣味活動

  ●活動背景

  1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了;

  2、人們平時工作忙壓力大應(yīng)酬多,我們和家人之間的相處的娛樂的時間有,但是太少;

  3、陪伴家人的時間都很少,我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少,我們在透支身體,透支我們的未來。

  ●活動目標(biāo)

  1、增進社區(qū)居民的之間的了解,和彼此之間的交流,促進和諧社區(qū)建設(shè);

  2、增進家庭成員之間的感情,有助于營造和睦的家庭氛圍;

  3、鍛煉身體,增強體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康;

  4、融入社工專業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處;

  5、倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念以及綠色環(huán)保生活方式。

  ●活動對象

  1、主辦單位:

  2、協(xié)辦單位:

  3、參與人員:

  ●活動流程(包括宣傳方案)

  一、宣傳階段:

  1、宣傳時間:  工作人員協(xié)助告知社區(qū)青少年趣味運動會的'時間和地點,并協(xié)助進行活動宣傳。

  (3)現(xiàn)場海報介紹活動項目及簡單規(guī)則并輔助主持人講解

  3、宣傳內(nèi)容:(1)橫幅內(nèi)容:

  “相親相愛一家人”趣味活動

  時間:  二、活動開展階段

  活動時間:  搭建一個主席臺——需桌子3張,紅色桌布1條(居委會借),請領(lǐng)導(dǎo)入座

  (3)道具準(zhǔn)備:道具及禮品的清點,氣球等道具的制作

  2、活動流程

  (1)主持人開場白

  (2)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話

  (3)趣味運動會開始:

  由主持人控制按順序進行下列活動,每項活動控制在半個小時以內(nèi)

 、賰扇巳悴葰馇颍

  每個家庭出兩名成員,參與比賽(每輪次4組家庭上場,具體輪次看現(xiàn)場參加人數(shù)來定,暫定為4輪),每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球,最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

  注意事項:嚴(yán)格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴(yán)重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

  人員安排:4名工作人員負責(zé)綁氣球,并協(xié)助監(jiān)督比賽。材料:八根綁腿繩,若干氣球,若干綁氣球的繩子

 、谏裢妒郑

  每個家庭出兩名成員,分別站在粉筆畫好的圈內(nèi),其中一方向?qū)Ψ綊伷古仪颍硪环秸驹谒嬋?nèi)原地用垃圾簍去接,在一分鐘之內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)

  注意事項:兩邊的人員不能移出圈外,需站在圈內(nèi)進行拋球或者接球人員安排:4名工作人員負責(zé)撿球,并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:6個垃圾簍,200個乒乓球,粉筆

 、鄢越圩樱

  每個家庭出兩名成員,由一名家長背著小孩,家長用布條蒙住眼睛,比賽開始后,原地轉(zhuǎn)三圈,然后由小孩指揮前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起點,速度最快者獲勝(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)注意事項:提前準(zhǔn)備好穿好線的桔子,每組家長需要蒙眼后原地旋轉(zhuǎn)三圈,人員安排:3名工作人員懸掛桔子,3名工作人員幫助蒙眼,并協(xié)助監(jiān)督比賽

  材料:桔子若干,懸掛桔子所用的線若干,蒙眼所需要的布條6條

 、芴мI子:

  以家庭為單位,一個家庭派三名成員參加(爸爸,媽媽,小孩),(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×20M,在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”,孩子坐在“轎子”上,轎子快速移動到對面,由孩子拿到香蕉后,“轎子”迅速返回到起點,最先到達者獲得勝利。

  注意事項:起點和終點提前設(shè)置好,

  人員安排:3名工作人員維持比賽秩序并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:香蕉若干,粉筆

 、輷尩首樱

  現(xiàn)場擺放七張凳子,圍成一圈,選8個社區(qū)居民參與。音樂開始后,大家圍著擺好的凳子移動;音樂停止后,大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰,直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場8人,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為3輪)

  注意事項:音樂的開始與停止,參賽選手的安全

  人員安排:2名工作人員負責(zé)拿取凳子,并協(xié)助監(jiān)督比賽材料:7張凳子

 、扌疫\大抽獎:

  在第二個游戲結(jié)束之后,由工作人員將左右兩邊均印有相同數(shù)字的小票發(fā)給現(xiàn)場的每一名觀眾,待所有活動結(jié)束后,將數(shù)字小票的一半撕下投入提前準(zhǔn)備好的抽獎箱中,由主持人現(xiàn)場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

  最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱,兌獎時憑票兌獎,若在喊到票號后沒有出現(xiàn),則算作自動放棄獎項,由主持人繼續(xù)抽獎。

  人員安排:4名工作人員發(fā)放數(shù)字小票,并在活動結(jié)束后收集小票,同時協(xié)助監(jiān)督抽獎過程。

  材料:數(shù)字小票1000張,抽獎箱

  ⑦家庭鐵人三項(備選):

  以家庭為單位,依次進行運乒乓球,跳繩,運籃球趣味接力。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×30M,最終先到達終點的家庭獲勝

  注意事項:乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準(zhǔn)備好后再出發(fā),跳繩需邊跑邊跳。

  人員安排:4名工作人員協(xié)助比賽正常進行

  材料:乒乓球3個,乒乓球拍3支,跳繩3條,籃球3個,粉筆

 、鄪A乒乓球(備選)

  以家庭為單位,派出一名代表,(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現(xiàn)場安排來定,暫定為4輪),在相距15米的兩條平行線上(A、B)分別放置一個簍子,其中一個簍子(A)里放有若干個乒乓球,參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽到主持人的口令(或哨聲)后,用手中的筷子從簍子(A)里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍(B),把球放入簍子(B)中,再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時間內(nèi),反復(fù)上述操作,簍子(B)里面球數(shù)多的選手勝出。

  注意事項:在夾球運球的過程中,不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排:2名工作人員負責(zé)比賽順利進行。材料:垃圾簍6個,筷子3雙,乒乓球200個,

  (4)幸運大抽獎環(huán)節(jié):

  (5)主持人宣布趣味運動會結(jié)束,工作人員清點材料物品,收拾場地

  3、獎品及兌換規(guī)則(禮品暫定):

  (1)每一項活動的優(yōu)勝者均可獲得洗衣粉一包;

  (2)每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包,包括優(yōu)勝者

  (3)每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個;

  (4)獲得幸運大禮的居民可以憑數(shù)字小票換取價值50元的禮品一份

  (5)活動幸運禮品的居民可以憑數(shù)字小票換取現(xiàn)場獎品一份

  4、其他所需材料準(zhǔn)備

  桌子xx9,紅色桌布xx1,椅子xx14,音響xx2,話筒xx2,長插線板xx4,筆記本電腦xx1,膠帶若干,塑料繩xx2,剪刀若干

  ●活動預(yù)算

  親子活動策劃方案 篇2

  活動流程:

  一、開始部分

  小朋友致新年賀詞,宣布慶新年活動開始

  二、活動部分

  游戲活動與文藝表演交叉進行:

  游戲形式:以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)

  游戲內(nèi)容:以知識和游戲結(jié)合的形式交叉融合

  游戲活動規(guī)則:

  游戲一:全體總動員

  游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次三組,分兩次進行)

  各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備,聽到口令,第一個人立即夾著沙包跳到指定地點,然后將沙包放到小筐內(nèi),快速跑回,拍下一個小朋友的手,下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包,快速返回起點,用時最少的獲勝!

  道具:24個沙包,三個小筐

  游戲二:快樂對對碰

  游戲規(guī)則:以組為單位,一組一組輪流進行。

  學(xué)過詩歌,出上句,對下句,看誰對的快,對的準(zhǔn)。(5個)

  音節(jié)練習(xí):我說p,我說ǎ,對pǎ(5個)

  道具:詩歌6組,每組5個;音節(jié)6組,每組5個。

  游戲三:羊角球大比拼

  游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

  各組幼兒排好隊,第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處,回答對給出的計算題,才可以調(diào)頭跳回起點,將羊角球交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的`獲勝。

  道具:羊角球3個,計算題6組,每組10道

  游戲四:說相反

  游戲規(guī)則:以組為單位,兩組同時進行(分3次)

  游戲規(guī)則:兩組幼兒站在一條直線上,主持人依次說題目,幼兒說出相反的字即可。詞匯由兩個字、三個字、四個字。例如:西瓜——幼兒答:瓜西

  道具:兩個字、三個字、四個字的詞組各100個

  游戲五:快樂的小司機

  游戲規(guī)則:以組為單位接力形式進行(每次兩組,分三次進行)

  各組幼兒排好隊,第一個人坐在小車上準(zhǔn)備,聽到開始的口令后,騎著小車到指定地點,讀對拼音卡才可以調(diào)頭騎回起點,將車交給下一個小朋友,依次進行,最后一個人先回到起點的獲勝。

  道具:自行車3個(或腳踏車),聲母、韻母卡各1套

  文藝節(jié)目:

  男孩子:歌表演《小海軍》

  女孩子1:舞蹈《悄悄話》

  女孩子2:環(huán)保創(chuàng)意時裝秀

  三、結(jié)束部分

  1、公布競賽結(jié)果,發(fā)獎品

  2、歌表演《讓愛傳出去》

  為媽媽送出自己親手制作的禮物

  3、狂歡舞曲結(jié)束

  親子活動策劃方案 篇3

  一、 活動背景與目的

  為進一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位孩子展現(xiàn)自我才能的機會;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),溝兒灣小學(xué)學(xué)前班舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  “我運動,我健康,我快樂!”

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年6月18日(周二下午)

  2、活動地點:xx小學(xué)操場

  3、參賽對象:xx小學(xué)學(xué)前班的全體幼兒及家長

  五、活動內(nèi)容

  1、幼兒主持

  2、序幕:《春曉》

  3、主任和家長講話

  4、親子游戲

  5、感恩結(jié)束

  六、比賽項目及規(guī)則

  家長)

  1、背靠背運球(材料:報紙球)

  幼兒

  參加比賽。

  比賽距離: 20米距離

  規(guī)則:(1)兩個家庭一組,家長分別站在起點和終點。

  (2)比賽開始了,起點的家長放到兩個幼兒的背部,幼兒夾住,螃蟹走到終點,交給終點的家長,

  (3)最后哪一組所用的`時間最少獲勝隊。

  場地布置:20米

  2、袋鼠跳接力賽(材料:布袋、報紙、氣球)

  參賽人數(shù):共3組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。

  (2)幼兒將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,跳到終點與家長擊掌。

  (4)家長用報紙兜氣球返回到起點,最先到達的為勝。

  場地布置同上

  3、障礙跑組合游戲

  道具:梅花樁,彩色瓶

  參加比賽。分組分兩隊,一隊4個家庭。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在終點;

  (2)比賽開始,孩子原地轉(zhuǎn)三圈后,走梅花樁來到中間場地;

  (3)家長繞彩瓶8字跑,與孩子到中場擊掌;再和孩子各自原路跑回;

  (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、小青蛙找媽媽(紙板)

  參賽人數(shù):共34組,每組4個家庭,每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)幼兒站在起點,家長站在終點;

  (2)幼兒不斷的倒換紙板,來到家長處,期間不能從荷葉上掉下來;

  (3)到達終點后,領(lǐng)著家長一起跑回。

  (4)用時最少的為勝。

  場地布置同1、2.

  5、寶寶尋寶(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

  比賽距離:20米距離

  規(guī)則:(1)孩子在起點線、家長在終點。

  (2)幼兒跑到寶庫,選出寶貝,再跑到投擲區(qū),扔到自己家長的玩具盒里。

  (3)同樣的時間內(nèi),收集的玩具最多的為勝。

  親子活動策劃方案 篇4

  活動形式:體育游戲

  參與人員:小、中、大班幼兒及家長

  活動準(zhǔn)備:麻袋若干、球若干、軟墊若干、音樂《爸爸去哪兒》。

  游戲規(guī)則:

  1.小、中、大班分別進行比賽。

  2.孩子和父親為一組,媽媽和其他家人做啦啦隊。

  3.此游戲為體育競技活動,先到達終點的小組為勝利。

  4.中間設(shè)置四重障礙,每一項需完成后方可進行下一項,如摔倒可繼續(xù)。

  活動過程(如下圖):

  1.父親套上麻袋站在起點1上,孩子拿著球或者輪胎站在起點2上,軟墊鋪在起點3處。

  2.老師喊“爸爸去哪兒—預(yù)備-開始”后,爸爸們開始“袋鼠跳”,跳到起點2,和孩子擊掌。

  3.然后爸爸從袋子中出來,和孩子一起直線推球跑,將球推到起點3的`位置,然后爸爸再和孩子擊掌。

  4.從起點3,孩子在軟墊上翻一個跟頭,爸爸跟著跑到起點4,孩子起來后再和爸爸擊掌。

  5.最后爸爸背著孩子一起跑到終點處即可。

  活動寓意:

  《爸爸去哪兒》的節(jié)目曾經(jīng)非;鸨,因此我們也用這個主題設(shè)計了一個親子體育游戲,可以讓孩子體會和父親親密合作的幸福感,同時體會父親的偉大。

  親子活動策劃方案 篇5

  【活動目標(biāo)】

  1.幼兒能在成人的引導(dǎo)下愿意主動參與活動。

  2.幼兒通過活動,認識班級的老師和小朋友。

  3.幼兒能認識自己的小標(biāo)識,知道標(biāo)識應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。

  【活動準(zhǔn)備】

  1.有幼兒名字和圖片對應(yīng)的姓名貼。

  2.班級物品如床、桌子、椅子等圖片。

  3.音樂《圍個小圓圈》《小動物來游戲》。

  4.陪同幼兒活動的家長穿運動褲和運動鞋。

  【活動過程】

  (一)導(dǎo)入部分

  播放《小動物來游戲》音樂,教師邀請幼兒和家長一起隨音樂做模仿操。

  師:“歡迎小朋友們來到小一班,請跟著小動物一起做游戲吧!”

  (二)進行部分

  1.幼兒和教師進行自我介紹,相互認識。

  師:“大家好,我是xx老師,我今年3歲了。我是一名小女孩,希望大家喜歡我!”

  師:“小朋友都認識我了嗎?誰愿意向大家介紹一下自己呀?”

  2.教師出示班級物品圖片,引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。

  師:“小朋友都能大方地介紹自己,真棒!”

  師:“老師這有幾張圖片,誰能告訴我圖上都有什么?它們都有什么用?”

  3.引導(dǎo)幼兒探索貼標(biāo)識的方法,和家長一起將標(biāo)識貼在相應(yīng)的物品上。

  師:“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)現(xiàn)所有的桌子和椅子都一樣,小朋友離開后,我不知道小椅子是誰的',也不知道小朋友坐在哪,怎么辦呢?”

  師:“小朋友都有姓名貼的標(biāo)識嗎?請你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識貼在自己的桌子和椅子上吧!

  4.播放音樂《圍個小圓圈》,教師邀請幼兒與家長進行音樂游戲。

  師:“小朋友們,標(biāo)識都貼好了嗎?我們一起圍個小圓圈走一走吧!”

  師:“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!”

  5.引導(dǎo)幼兒分組如廁、洗手、喝水。

  A師:“小朋友玩了半天都累了需要休息一下,請?zhí)O果組的小朋友跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!”

  B師:“桔子組的小朋友可以坐下來跟老師玩一玩吧!”

  6.引導(dǎo)幼兒和家長到室外進行運動游戲“鉆山洞”。

  師:“外面的天氣真好呀,我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞,小朋友們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危險,小朋友要低頭彎腰過山洞哦!”

  (三)結(jié)束部分

  幼兒與教師互相擁抱道別后,離開幼兒園。

  師:“小火車要開回家了,小朋友們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!”

  活動延伸:教師與個別家長溝通交流。

  親子活動策劃方案 篇6

  親子關(guān)系是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發(fā)展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風(fēng)景,并把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關(guān)系,增進子女與父母的感情交流。

  一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限

  二、活動目的

  2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;

  2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的了解與認可; 2.3幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發(fā)展。

  三、活動相關(guān)事項

  活動地點:戶內(nèi)群體活動初定于食堂后操場,親子游地點待定;

  活動參與對象:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名采取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數(shù)不超4人。

  活動時間:7月份,具體時間待定

  活動內(nèi)容:

  3.1參觀公司

  向孩子介紹父母工作地點,使之了解父母的`工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。

  3.1.1工作人員預(yù)先接受員工報名,做好兒童信息的登記情況。

  3.1.2制作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時于右肩佩戴。

  3.1.3工作人員在操場事先做好場地標(biāo)記,嚴(yán)格控制其他員工入場;

  3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領(lǐng)下,集體參觀公司辦公樓以及生產(chǎn)車間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;

  3.1.5工作人員負責(zé)人員安全與集中講解。

  3.2、群體活動

  3.2.1游戲項目一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.1.1準(zhǔn)備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母幫助指導(dǎo)下,制作自己想要的玩偶、彩圖;

  3.3.1.3完成作品經(jīng)過評比給予獎勵,作品評比完成后可帶走。

  3.2.2游戲項目二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.2.1準(zhǔn)備飛鏢與飛鏢盤;

  3.2.2.2父母與兒童每人五只飛鏢,全部射出后計算總環(huán)數(shù),現(xiàn)場給予禮品獎勵。

  3.2.3游戲項目三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.3.1準(zhǔn)備并擺放禮品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現(xiàn)場給予小朋友;

  3.2.3.3現(xiàn)場工作人員補充禮品并做好登記工作。

  3.2.4游戲項目四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.4.1準(zhǔn)備尼龍袋數(shù)個,

  3.2.4.2每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。

  3.2.5游戲項目五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.5.1準(zhǔn)備謎語;

  3.2.5.2由家長或小朋友抽取謎語,并1分鐘時間猜謎,答中即有獎。

  3.2.6游戲項目六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與)

  3.2.6.1準(zhǔn)備桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝;

  3.2.6.3兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落后方給予參與獎。

  3.2.7游戲項目七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與)

  3.2.7.1準(zhǔn)備桌椅、畫畫工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸媽媽指導(dǎo)下畫現(xiàn)場的場景;

  3.2.7.3完成畫畫后,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現(xiàn)場展覽。

  3.2.8游戲項目八:全家福(全體)

  3.2.8.1現(xiàn)場布置背景板,并用拍立得采集各個家庭的全家福;

  3.2.8.2照片現(xiàn)場發(fā)布展覽,活動結(jié)束時照片由家長取回。

  3.3、“大手牽小手”親子游

  3.3.1游覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白云山風(fēng)景區(qū)等;

  3.4、應(yīng)急方案:

  3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內(nèi)進行。室內(nèi)活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;

  3.4.2準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,預(yù)防有人員受傷;

  3.4.3根據(jù)活動為活動配備防暑用品,保健醫(yī)生在服務(wù)點做好防暑降溫的工作。

  四、具體實施(圖表說明)

  五、費用預(yù)算

  5.1宣傳物料費用:

  5.2集體活動費用:道具、禮品、食品

  5.3親子游活動費用:公司承擔(dān)員工與其子女費用,家屬自愿報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用

  附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調(diào)查表》 附件二:《親子活動工作安排表》

  親子活動策劃方案 篇7

  通過親子活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細致的操作習(xí)慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。幼兒的創(chuàng)新的思維初步得到發(fā)展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能,發(fā)展幼兒的小手協(xié)調(diào)能力。

  一、活動流程

  1、教師交代親子手工活動意圖

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能,發(fā)展幼兒動手能力和小手協(xié)調(diào)運作能力,在親子合作中粘貼和表演活動中增進感情。

  2、講解制作方法,進行制作

  1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開拓家長及幼兒的思路。

  2.家長與幼兒進行創(chuàng)新制作。

  二、手工完成并簡單的深透環(huán)保知識

  將制作的作品進行戶外展示、欣賞,再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來的快樂。

  活動精彩瞬間

  三、活動反思

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準(zhǔn)備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發(fā)展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的`比較少。

  值得提出的是,在活動結(jié)束后家長們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺地將撕剪下來的材料打掃干凈,潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的好習(xí)慣。

  親子活動策劃方案 篇8

  一.活動目的:

  1.通過參加活動會,培養(yǎng)孩子踴躍進取、英勇剛強的精良品德。

  2.通過發(fā)展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機遇。

  3.發(fā)展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發(fā)展。

  4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。

  二.活動時光:

  XX年3月22日下戰(zhàn)書1:00

  三.活動對象:

  一班全部學(xué)生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

  四.活動地點:

  集云試驗學(xué)校操場

  五.活動方法:

  將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個比賽項目標(biāo)游戲規(guī)則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最后按團體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

  六.活動程序:

  1.主持揭幕;

  2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作;

  3.按競賽名目順序依次進行比賽;

  4.頒獎、結(jié)束。

  七.活動準(zhǔn)備資料:

  音響裝備(蔡文驥家長負責(zé));

  橫幅(葉奕帆家長負責(zé));

  紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責(zé)) ;

  記分牌、盤算器

  器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責(zé));

  攝像(陳破翰家長負責(zé));

  桌子、椅子、

  八.活動內(nèi)容及規(guī)則

  1. 親子接力

  準(zhǔn)備:20米長場地

  游戲規(guī)矩:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同窗同時從出發(fā)點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學(xué),順次類推,最后按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。

  2. 媽媽隊拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  籌備:皮球(13個)

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球,第二組的.家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  4. 親子跳繩

  準(zhǔn)備:每人一條繩索

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  5. 夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

  游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取

  前三名,分別給小組加30、20、10分。

  6. 搶椅子

  準(zhǔn)備:13張椅子

  游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據(jù)音樂節(jié)奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 釣魚

  準(zhǔn)備:六十個易拉罐和十三根魚桿

  游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

  8. 踩氣球

  預(yù)備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;1

  親子活動策劃方案 篇9

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  _月_日——_日。

  三、活動目的

  1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節(jié)的由來

  (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

  (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的'情感。

  2、制作調(diào)查表

  (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。

  溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  親子活動策劃方案 篇10

  活動時間:

  1月28日(周日)

  活動主題:

  感恩節(jié)親子活動招生

  宣傳渠道:

  網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信——新老會員邀請

  活動對象:

  參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

  活動簡述:

  本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,增強孩子自信,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點,給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,提升口碑。

  方案策略:

  1、自身包裝

  活動會場布置:

  氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

  一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),告知學(xué)生和家長這一活動。

  禮品:

  推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比于其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動。

  宣傳時間:

  最好提前一周

  活動時間:

  視機構(gòu)具體情況而定

  具體辦法:

  提前一周約定學(xué)生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。

  活動內(nèi)容:

  1、安排一名主持人做開場白

  2、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,并說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)

  3、孩子集體手語表演《感恩的'心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,宣誓,然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)

  4、熱身活動(舉例)——找寶貝 規(guī)則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

  5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場順序)

  6、家庭對對碰

  a、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。

  b、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,綁好后由裁判檢查方可比賽。

  c、比賽距離為50米,裁判發(fā)令后開始計時,參賽隊員開始啟動,兩人均穿過終點時,計時結(jié)束,該時間為本隊成績。

  d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品。

  7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。

  8、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,也可以到學(xué)校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值],可以適當(dāng)多送家長幾張,讓孩子給他們的同學(xué))、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。

  9、合影留念

  10、活動結(jié)束第二天,機構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,并根據(jù)意向推薦課程。

  11、與意向家長持續(xù)溝通。

  親子活動策劃方案 篇11

  (一)活動目的:

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的'時刻。

  2、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。 (二)活動準(zhǔn)備:

  (二)活動準(zhǔn)備

  1、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕。(主題:快樂飛翔,暢想未來)

  2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。

  3、由xxxx老師和xxxx小朋友擔(dān)任主持人。

  4、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

  5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。

  (三)活動時間:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)活動地點:牡丹大酒店(自助餐廳) (五)活動流程:

  1、帶動跳《快樂崇拜》。

  2、主持人致辭。

  3、小主持人興趣班。

  4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、英語。

  6、大一班家長代表發(fā)言。

  7、小主持人興趣班。

  8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)

  9、大二班家長代表發(fā)言。

  10、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  11、幼兒園贈送禮物。

  12、拍照留影。

  13、會餐。

  親子活動策劃方案 篇12

  一、元月1日、2日、3日:你猜重量我送臍橙

  活動規(guī)則:分組進行,每5名顧客為一組,由主持人在一堆臍橙中挑出任意5只大小不一樣的臍橙,5名顧客每人任選一只,各自猜出自己選的那只臍橙的重量,每人只有一次機會,然后由主持人拿到稱上稱,哪個猜對了就把那只臍橙送給他,假如沒有猜中的,就是最接近者獲勝。

  二、元月8、9日:寶寶時裝秀大賽

  分年齡段進行:3—5歲一組,6—7歲為另一組。

  比賽程序:分初賽、復(fù)賽和決賽。初賽每個小朋友都可以報名參加;得分在前25名者可進入復(fù)賽;得分在前15名者可進入決賽。

  獎項設(shè)置:每個階段都評出最佳造型獎、最佳風(fēng)采獎、最佳人氣獎各一名。獎品非常豐厚!

  評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為10分,有5名評委,去掉一個最高分,再去掉一個最低分,其余的平均分為選手得分。

  三、元月15日:時裝模特秀 互動猜猜猜

  活動規(guī)則:由時裝模特向顧客展示多姿多彩的佳用服裝,并讓顧客進行價格競猜。分組進行,每件衣服讓5名顧客猜,每人只有一次機會,猜中價錢的.就可以把衣服拿走;假如沒有人猜中,價格最接近的那位顧客可獲得精美禮品一份。

  四、元月16日:兒童歌舞表演

  邀請有才藝的小朋友來給大家表演節(jié)目,節(jié)目形式有唱歌、跳舞、走秀等等,精彩紛呈,有趣萬分,童稚的表演將給您帶來意想不到的歡樂!

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