【熱】父親節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的父親節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)活動策劃方案1
活動時間:
20xx年6月17日(星期五)
活動名稱:
父親節(jié)——我心中的父親
活動目標(biāo):
1、了解父親節(jié)的時間每年六月第三個星期天。
2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),激發(fā)對父親的熱愛崇敬之情。
3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養(yǎng)幼兒的語言組織表達(dá)能力和繪畫能力。
活動準(zhǔn)備:
音樂《父親》圖畫本彩筆。
活動過程:
一、開始部分
提問導(dǎo)入
師:小朋友在你們家,誰主要負(fù)責(zé)掙錢養(yǎng)家?(爸爸)
那后天也就是星期天就是爸爸的節(jié)日,在爸爸的節(jié)
里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?
教師小結(jié):每年6月的第三個星期天都是父親節(jié),老師希望在父親節(jié)這天你們能對爸爸說句暖心的話。
下面我們來欣賞一首歌曲《父親》
二、基本部分
1、欣賞歌曲《父親》感受父親的'不易和對家庭的付出。
師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。
2、說說自己心目中的父親是什么樣的?
3、繪畫自己心目中的父親。
三、結(jié)束部分
展示作品并講解作品內(nèi)容。
活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。
父親節(jié)活動策劃方案2
一、活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒欣賞爸爸戴的各種各樣的領(lǐng)帶圖案和色彩。
2、幼兒感受父親節(jié)的意義,并說出自己想對爸爸說的話,大膽表達(dá)自己的感受。
3、引導(dǎo)幼兒理解父親節(jié),嘗試用線條組合勾勒繪畫,為爸爸制作父親節(jié)禮物。
4、幼兒認(rèn)識領(lǐng)帶的外形、勾勒繪畫,并用色彩進(jìn)行裝飾,體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作父親節(jié)禮物的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、領(lǐng)帶實(shí)物若干
2、水彩筆、油畫棒、卡紙
3、范畫一幅
三、活動過程
1、教師以出示領(lǐng)帶的形式引入,激發(fā)幼兒活動興趣。
。1)小朋友們你們知道老師手上拿的是什么物品嗎?
。2)你們知道這是干什么用的嗎?
(3)家里誰最喜歡用領(lǐng)帶?
2、教師請幼兒自由觀賞領(lǐng)帶,說說領(lǐng)帶的顏色及花紋。
。1)活動室周圍有很多爸爸們的領(lǐng)帶,請你們和好朋友一起去看一看,說一說好不好?
。2)你看到什么顏色,什么圖案的領(lǐng)帶?
3、幼兒討論:我用什么顏色和圖案來畫領(lǐng)帶爸爸會喜歡呢?
。1)我們今天要自己來做領(lǐng)帶送給愛我們爸爸,請你們和好朋友說說用什么顏色和圖案來畫領(lǐng)帶爸爸會喜歡呢?
。2)你要用什么顏色和圖案來畫領(lǐng)帶?
4、教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題:父親節(jié)禮物繪畫活動——送給爸爸的領(lǐng)帶,一出來繪畫。
。1)小朋友,畫畫的時候要注意什么?教師演示繪畫步驟以及說明:
a、先畫出領(lǐng)帶的大體位置形狀,再畫出領(lǐng)帶的`花紋圖案。
b、畫的線條要連貫,花邊、圖案要清晰、有序、完整。
c、畫畫的時候畫筆只能畫在紙上,不能隨意涂畫到其他地方。
5、幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)作,教師鼓勵幼兒創(chuàng)作,提醒幼兒注意畫面布置。
那么,現(xiàn)在請小朋友拿出繪畫工具,一起開始畫父親節(jié)禮物領(lǐng)帶,回家送給自己的爸爸!
6、教師請幼兒主動與同伴介紹自己的繪畫經(jīng)驗(yàn)和感受,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)欣賞同伴作品。
。1)把設(shè)計(jì)好的領(lǐng)帶掛在繩子上進(jìn)行展覽,引導(dǎo)幼兒相互欣賞。
。2)大膽的評價同伴的領(lǐng)帶:你喜歡這種風(fēng)格的領(lǐng)帶嗎?
四、活動延伸
把畫好的領(lǐng)帶送給爸爸,讓家長與幼兒共同欣賞。
五、活動總結(jié)
在父親節(jié)到來之際,爸爸會被孩子的這份心意所感動,從而更關(guān)注孩子的情感需要。所以老師們應(yīng)該在活動的一開始,便準(zhǔn)備好領(lǐng)帶,激發(fā)了幼兒活動興趣。在活動中根據(jù)綱要和指南里的幼兒年齡發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)了各個環(huán)節(jié),并體現(xiàn)了孩子的自主性。
整個活動下來,孩子們一定會非常開心,自己為爸爸繪畫領(lǐng)帶,孩子大膽表達(dá)自己的感受,如果在繪畫前先讓孩子們構(gòu)思,想清畫面布局,給孩子更多想象創(chuàng)作的空間,本次活動應(yīng)該會更好,當(dāng)然本次活動過程,以繪畫的形式來開展比較單一,可以添加一些裝飾、剪貼的形式來制作領(lǐng)帶,體現(xiàn)出送爸爸的禮物。
父親節(jié)活動策劃方案3
一、時間:
20xx年6月19日16:00—19:00
二、地點(diǎn):
園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒。很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶!案赣H節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
3、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
4、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
六、活動過程。
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的'來歷。
2、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)。出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
、萦變撼案赣H節(jié)”的歌曲。
、抻變簽楦赣H自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
3、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出。爸爸您辛苦了,我愛您。
父親節(jié)活動策劃方案4
一、活動名稱:
分享父愛,學(xué)會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
四、活動主題:
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的`問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢“之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月19日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:
20xx年6月19日
七、活動對象:
電子1002班全體同學(xué)
八、活動流程:
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。
好找在場同學(xué)給父親打個電話(發(fā)條短信),表達(dá)對父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評,并向參與者表示謝意。
活動中注意的問題:
工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。
活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方。
父親節(jié)活動策劃方案5
一、活動主題
父親節(jié)
宣傳條幅內(nèi)容:xx百貨與筆桿子提醒您20xx年父親節(jié)只有一個、
商場內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節(jié)日只有一天。"、"為父親過過生日嗎?"等等溫馨話語的紙條。下面印上xx百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的xx百貨形象有很好的作用。
二、活動日程安排
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào),對"xx百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動內(nèi)容"進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的,以增大活動當(dāng)天的人流量。
如:父親節(jié)父子一同來xx購物驚喜不斷。
父親節(jié)在xx購物,免費(fèi)拿走???(后面有相關(guān)的活動內(nèi)容)
父親節(jié),xx百貨游園驚喜
本周末,來xx,與父親一起
2、活動當(dāng)天(周日即6月16號)
1)父子(女)親情照
活動當(dāng)天對于一同來購物的.父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負(fù)責(zé)郵寄照片。
2)簽名留言
寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞;顒右陨縿有院(bào)引發(fā)情感上的觸動。
3)游戲
顧客可憑購物小票參加游戲。如:
A、默契大考驗(yàn)由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
B、二人三足賽跑
C、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(最好是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。
3、常見促銷活動
a)免費(fèi)包裝禮品對當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈送賀卡一張
b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機(jī)會。獎品內(nèi)容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款;蚪o出一個特別獎,退回當(dāng)天購物開銷。
c)對部分男性生活用品打折銷售?膳c廠商聯(lián)合。
三、合作方式
父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負(fù)責(zé)。
筆桿子可以免費(fèi)為xx提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N筆桿子的LOGO,以及在一些地方分發(fā)筆桿子的宣傳單。xx提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。
如xx需要筆桿子提供海報(bào),宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭最大程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
父親節(jié)活動策劃方案6
一、活動信息
1、活動背景
從我們咿呀學(xué)語開始,父親就一直守護(hù)在我們身邊,用他嚴(yán)厲的教導(dǎo)和博大的愛,在我們成長的道路上扮演著燈塔的最重要角色。在我們獲得榮譽(yù)的時候,是他教會我們不要沾沾自喜,在我們跌倒哭泣的`時候,在我們茫然無助的時候,是他永遠(yuǎn)扮演著進(jìn)的后盾支持我們一路向前。他為了家庭辛勞著,他為了我們繁忙著,因?yàn)閻塾肿屛覀儫o法總是相聚。因此,xx樓盤在父親節(jié)當(dāng)天開展父親節(jié)業(yè)主觀影專場答謝活動,給現(xiàn)代家庭的父親與孩子一個溝通的平臺,讓孩子能多陪伴父親,讓孩子多了解父親,感恩父親幾十年來的愛護(hù)與幫助,并借此機(jī)會留下美好回憶。
2、活動時間
3、活動地點(diǎn)解放路萬達(dá)影城
4、活動目的
xx樓盤通過父親節(jié)觀影活動,營造旺盛的人氣氛圍,提升萬達(dá)知名度及美譽(yù)度,在感謝并加深與老客戶的感情的同時,從而對意向客戶形成潛在影響,以促進(jìn)與客戶之間的良好關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備
1、活動開始前三天,公司須確保完成多有客戶的提前通知工作,發(fā)放抽獎券
2、安排觀影開始之前的所需內(nèi)容,聯(lián)系相關(guān)人員確認(rèn)時間安排,確保準(zhǔn)時到場
3、提前規(guī)劃活動現(xiàn)場區(qū)域劃分,責(zé)任到人
4、落實(shí)現(xiàn)場所需要的物件如抽獎箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等
三、活動流程
1、12:00-12:30檢查落實(shí)各項(xiàng)工作,確認(rèn)到位情況(抽獎箱、禮品、導(dǎo)視、冷餐、花藝裝飾等物料準(zhǔn)備到位),場內(nèi)外各種裝飾全部布置到位
2、12:30-13:00主持人,禮儀到位,準(zhǔn)備各自工作(服裝,妝面準(zhǔn)備完成)
3、13:00-14:00同甲方再次確認(rèn)活動的流程,做好檢查工作
4、14:00——15:00客戶陸續(xù)到位,主持人開始講解活動及抽獎流程,獎項(xiàng)及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎——獎品發(fā)放——播放影片)
5、15:00——xx:00客戶觀影
6、15:00——xx:00第二批客戶陸續(xù)到位,主持人開始講解活動及抽獎流程,獎項(xiàng)及細(xì)則;(選擇影片(影廳)——留下抽獎券副券(抽獎用)——換取影片及飲料+爆米花——進(jìn)入影廳——抽獎——獎品發(fā)放——播放影片)
7、xx:00——xx:00客戶觀影
父親節(jié)活動策劃方案7
一、活動背景
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的.機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情
三、活動時間
x月x日x:x—x:x
四、活動地點(diǎn)
xxx門口(xxx村附近)
五、活動內(nèi)容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親節(jié)活動策劃方案8
xx年父親節(jié)活動主題:
父愛如山,真情永恒
xx年父親節(jié)活動方案宣傳語:
1.父愛如山。
2.父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3.父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
xx年父親節(jié)活動方案目的:
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
父親節(jié)活動形式:
主題班會
父親節(jié)活動準(zhǔn)備:
視頻,音樂準(zhǔn)備:
、叛葜v視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
、,音樂:《愛的'奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報(bào)。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時間:(x月x日)
活動地點(diǎn):xx學(xué)校五年級一班教室
參加人員:全體師生
活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠(yuǎn),那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說——
齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷
1909年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?…
三、觀看視頻
播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,..
四、小組討論,匯報(bào)。
五、真情抉擇
(主持人)
甲:同學(xué)們,你們能夠理解…
乙:請我們每一個同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
父親節(jié)活動策劃方案9
父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、活動目的
通過活動,讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報(bào)父母。
二、活動時間
6月x日——6月x日
三、活動對象
全體在校學(xué)生
四、活動口號
感恩父母,記住四個感恩日
五、活動內(nèi)容
1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會:
。1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
。2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
。3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、
3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的'感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
。3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
。4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。
六、活動要求(望各班認(rèn)真組織及時上報(bào)活動資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,
寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
提前預(yù)祝天下父親,節(jié)日快樂!
父親節(jié)活動策劃方案10
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
活動意圖:
小時侯,騎在爸爸的肩頭,是我最威武的時候。長大了牽著爸爸的手,讓他領(lǐng)著我去知識海洋遨游……父親的愛不輕易表露,但卻滲透在每一言每一行,溫暖著我們的心。
每年6月的第三個星期日是父親節(jié),相對于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個節(jié)日。與母愛相比,對父愛的`贊美也很少,但父愛對于孩子的成長來說又是多么的重要。孩子的剛強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢和張揚(yáng)的個性,離不開父親的關(guān)愛和教導(dǎo)。
活動時間:6月第三周
活動具體安排:
五齡組及國際高幼:開展我是小記者的活動,請每個小朋友觀察了解父親的興趣愛好、工作以及良好的習(xí)慣等,以采訪的形式進(jìn)行,并將過程用照片或攝像的形式記錄下來,最后以班級為單位,評選出最能干爸爸、最可愛爸爸、最溫柔爸爸、最幽默爸爸等大獎。
四齡組及國際中幼:以班級為單位,每個班級請幾位爸爸走進(jìn)教室,與孩子們一起開展角色互換的游戲,孩子們做爸爸,爸爸們做可愛的寶寶,爸爸可以為寶寶穿衣梳洗;爸爸可以喂寶寶吃飯;爸爸送寶寶上幼兒園等,讓孩子們體會父母早晨緊張而繁忙的勞動,又讓爸爸們回憶了自己童年的美好生活。
三齡組及國際低幼:即將升入中班的寶貝們,我們將用另一種方式表達(dá)自己對爸爸的愛,每個小朋友學(xué)唱一些關(guān)于爸爸的歌曲,并看著繪本講述有關(guān)爸爸的故事,為了提升每個小朋友的自信心和表現(xiàn)力,引導(dǎo)每個小朋友在班級里大聲地、自信地講述故事,回家后將歌曲和故事一同展示給親愛的爸爸,讓他感受到來自寶貝內(nèi)心深處的感激和愛!
二齡組及國際幼幼:通過故事、圖片、兒歌等形式的教育教學(xué),讓幼兒體會到除了媽媽會愛我們,爸爸也是傾盡所有的將愛給予了我們,并引導(dǎo)幼兒回家做一些關(guān)心爸爸的事情,如爸爸下班了給他遞上一杯水,拿一雙拖鞋,即使一句溫暖的爸爸,我愛你,一個緊緊的擁抱,也能讓爸爸感受到來自寶貝的愛!
父親節(jié)活動策劃方案11
六月,是一個暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個愛與感恩的季節(jié)。對于六月,我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
一、活動背景
6月x日是父親節(jié),是獻(xiàn)給父親的節(jié)日,也是男士商品熱銷的黃金時機(jī),以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時期間也是高考后學(xué)生放假購物的黃金時期。
二、活動主題
恩深似海父愛無疆。
三、活動時間
6月x日(x)——6月x日(日)共計(jì)x天。
四、活動目標(biāo)
1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場。
2、營造父親節(jié)氛圍,體驗(yàn)親情營銷。
3、全店銷售保證增長xx%。
五、活動內(nèi)容
(一)快樂父親節(jié),全場親情價
全場各賣區(qū)對持購男士商品信譽(yù)卡的顧客給與一定幅度讓利:
1、尊貴父親珠寶鐘表類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名表超低折扣。
2、帥氣父親化妝品類主推男士防曬護(hù)膚產(chǎn)品及夏妝新品,全場滿減、贈禮。
3、愛家父親女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
4、活力父親運(yùn)動類商品夏日新品推薦,戶外類功能推薦,中老年運(yùn)動商品,器材超低折扣。
5、潮流父親休閑類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。
6、舒心父親大商電器節(jié)日禮品大推薦,小家電手機(jī),數(shù)碼商品等禮品,現(xiàn)代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節(jié)日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。
7、健康食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節(jié)日禮品類商品熱銷。
(二)最愛父親節(jié),購物雙重禮
品牌禮:各賣區(qū)各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實(shí)用、切合品牌特點(diǎn)。
業(yè)種禮:各業(yè)種推出大力度買贈活動,禮品要結(jié)合父親節(jié)活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點(diǎn)烘托親情,禮品,贈送等級由業(yè)種自定,上報(bào)營銷部。
(三)金榜祝福、學(xué)子放價、放飛心靈
1、全場新款潮服大放價:持學(xué)生證至各穿品業(yè)種購物,享受折上降x折的'優(yōu)惠,也可在原折扣基礎(chǔ)上加贈品牌好禮。x樓運(yùn)動、休閑賣區(qū)為本次活動重點(diǎn),商品陳列上要突出時尚青春的氣息,針對學(xué)生群體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據(jù)學(xué)生出游的特點(diǎn)開展戶外用品推廣周,折度參考運(yùn)動風(fēng)暴。
2、大商電器x數(shù)碼大放價:x數(shù)碼類商品(手機(jī)、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動,同時購物即贈品牌禮。
(四)會員活動
1、活動期間持男士用品信譽(yù)卡或?qū)W生證即可免費(fèi)辦理xx會員卡一張,持卡購物滿xx元以上贈送會員好禮。
2、持男士購物信譽(yù)卡或?qū)W生證購物滿xx元以上贈旅行社旅游折扣券一張。
(五)特別活動
1、《父愛》店內(nèi)優(yōu)秀散文或詩歌或故事展播播放幾篇描寫父愛、贊美父親的優(yōu)秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費(fèi)點(diǎn)歌活動,營造親情氣氛。
2、孝心系列故事展制作幾幅關(guān)于孝敬父親的中國傳統(tǒng)小故事帶圖文,在正門前或店內(nèi)空場展示,呼喚孝道意識,渲染xx如家的親情氛圍。
六、要求
商品信息請于6月x日x前上報(bào)營銷部,上報(bào)商品突出重點(diǎn),有針對性。
父親節(jié)活動策劃方案12
一、活動時間:
6月13日―16日
二、活動主題:
六月佳禮 扮靚父親
三、活動內(nèi)容:
六月佳禮 扮靚父親――五顏六色闖關(guān)中大獎
父親節(jié)活動期間,商品全場88折,購買商品折后單票滿128元以上者,可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎,為父親抽個父親節(jié)禮物”活動,為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設(shè)置:
特等獎:任選服飾一件;
一等獎:送指定商品一個;
二等獎:購買商品在打8折;
三等獎:購買商品在打7折;
四等獎:明星海報(bào)一張;
活動細(xì)則:
1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應(yīng)的.中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎?"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。
備注:從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門口做一個美觀的留言板,用粉紅色的作底板,在右上角畫上關(guān)于父親的畫,在左下角寫上關(guān)于父親的詩,中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形,旁邊拼成一個梢小點(diǎn)的心形,用一個小心連接起來。
所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動,可以增加人氣,人可以給顧客一個好的形象。
父親節(jié)活動策劃方案13
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我爰你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的`感情。
二、活動時間:
父親節(jié)前一周6月15日一一6月19日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白白己在
孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼
兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>
比如:倒水、拿報(bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會〈〈爸爸的手》、歌曲〈〈我的好爸爸》調(diào)查爸爸、米訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、
圓一圓爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、〈〈小腳踩大腳》、〈〈騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱〈〈感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的爰。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
父親節(jié)活動策劃方案14
一、活動目的:
通過活動,讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報(bào)父母。
二、活動時間:
6月12日——6月15日
三、活動對象:
全體在校學(xué)生
四、活動:
感恩父母,記住四個感恩日
五、活動內(nèi)容及程序:
1、老師推薦名人感恩,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩氛圍。
2、通過班隊(duì)會:
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的`,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、閱讀一組。
精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》。
4、完成一套感恩作業(yè)
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡, 3—6年級給爸爸寫一封;1—2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
(3)牢記四個(:5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。
六、活動要求:
(望各班認(rèn)真組織及時上報(bào)活動資料。)
1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進(jìn)行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。
父親節(jié)活動策劃方案15
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的'感情。
二、活動時間:
父親節(jié)前一周6月11日——6月15日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
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