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暑期實踐主題方案策劃
為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的暑期實踐主題方案策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期實踐主題方案策劃1
為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用,引導學生將堂上學到的知識應用于社會實踐中,并在實踐中體驗感悟,內化理想信念,勇于擔當社會責任,校團委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結合工作實際,特制定本方案如下:
一、活動主題:
體驗感悟成長
二、活動時間:
7月1日—8月1日
三、活動對象:
全校學生
四、活動形式:
1.暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展;
2.各班級團支部可以成立若干支社會實踐小分隊,開展不同的社會實踐活動,各小分隊確定隊長一名,隊員若干;
3.要求在社會實踐活動前充分準備,活動時認真負責,活動后及時總結;
4.每個小分隊活動時拍攝相關活動照片至少張以上,活動后由隊長負責填寫暑期社會實踐報告紙質稿,并同活動照片電子稿開學后一起上交學部團總支,由學部團總支審核匯總后上交校團委,學校將統(tǒng)一進行評比。
五、活動內容:
1.志愿服務活動:開展各類志愿服務活動,如看望敬老院老人、關愛福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等;
2.職業(yè)體驗活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關職業(yè)進行深入了解和體驗,分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將的`職業(yè)發(fā)展方向。
六、活動要求:
希望班級團支部高度重視,認真做好組織工作,同時各班主任兼任團支部輔導員,要加以正確指導,以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。
共青團xx市職業(yè)技術學校委員會
暑期實踐主題方案策劃2
為增強學生國防意識、組織紀律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的`意志品質,提升新時期初中學生綜合素質。結合我校實際情況,學校決定在初中部開展暑期社會實踐活動,特制定本方案:
一、活動地點
廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質教育培訓營地
二、活動時間
8月27日(周一)——8月30日(周四)
三、活動費用
100元/人/天,共400元(費用包含:吃/住/訓/教官/來回接送車費)。于8月25日上午8:30至11:30在學校一樓交費。
四、出發(fā)時間
20xx年8月27日8:30學校集中乘車出發(fā)。
五、活動所需攜帶物品
1.衣服:營地提供社會實踐服裝(閉營結束時收回),自備衣褲2-3套,襪子;
2.鞋:運動鞋,拖鞋一雙;
3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風油精等驅蚊用品及防曬霜等。
4.學習資料:文具、筆記本等。
備注:
1.用餐標準:學生10人一桌,八菜一湯;
2.住宿標準:學生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨立衛(wèi)生間、空調、獨立衛(wèi)生間、熱水;
3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學生,務必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向學校請假(聯(lián)系人:唐婷主任:xx)。社會實踐活動期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓練的同學,要及時報告教官和指導員,確保平安順利完成活動。
暑期實踐主題方案策劃3
為充分發(fā)揮公共圖書館的社會教育職能,體現(xiàn)對農(nóng)村留守兒童的人文關懷,引導留守兒童讀好書、愛讀書、會讀書,推動全社會關注留守兒童、關愛農(nóng)民工子女,拓展服務領域,區(qū)圖書館將開展“留守兒童圖書館里過暑假”活動,制定活動方案如下:
一、活動時間:
20xx年8月13日
二、主辦單位:
區(qū)圖書館、黃花鎮(zhèn)文體服務中心、楊家畈村委會
三、活動流程:
8:30——9:30區(qū)文化館中巴車接黃花鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)楊家畈村20名留守兒童到達區(qū)圖書館。(負責人:劉子俊、易衛(wèi)國)
9:30——11:30參觀圖書館、共享工程支中心學習上網(wǎng)、閱讀課(負責人:譚莉、張祥品、袁蕾)
11:30――12:00全體人員合影,送圖書紀念品
12:00——13:30午餐(負責人:譚莉)
13:30——15:00平湖國際影城看電影,初定《捉妖記》(負責人:吳全蓉)
15:00——16:30參觀夷陵博物館(負責人:吳全蓉)
16:30集合上車返回,活動結束。(負責人:劉子俊、易衛(wèi)國)
四、媒體宣傳:
夷陵發(fā)布、三峽夷陵網(wǎng)
五、人員分工及其它事項
1、參觀、組織引導:
2、安全:
3、后勤、攝影、宣傳:
4、交通:區(qū)文化館中巴(鄂E18377,司機:席金華)
暑期實踐主題方案策劃4
活動目的:
小學生社會實踐活動,是小學生綜合素質教育的內容之一,為了讓孩子們親近社會、學習知識、開闊眼界,增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力,特制定本方案。
活動時間:
20xx年7月16日——7月20日
活動內容和安排:
20xx年7月16日----20xx年7月17日
學生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組,參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實踐的.'學生,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
20xx年7月18日
(1)學生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學習、互相監(jiān)督、相互提高。
20xx年7月19日
(2)積極鼓勵學生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務,引導學生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
20xx年7月20日
堅持開展陽光體育運動,與家人一起跑跑步、打打球,鍛煉好身體,做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學生。
希望全體同學通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導文明生活方式作出自己的貢獻。
真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實的暑假!等到開學到來時,等到大家在學校里重逢時,愿你,愿他,愿我,愿我們每個人,都帶著體驗的收獲,帶著真切的感動,帶著燦爛的笑容。
暑期實踐主題方案策劃5
水是人類的生命之源,它關系著人類的生存和健康,與我們的生產(chǎn)和生活息息相關。節(jié)約用水是每個公民應有的責任,但是現(xiàn)在浪費水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界12貧國之一,淡水資源不到世界的均量的四分之一,而作為未來社會的主人,我們更應該及早地把節(jié)約用水的意識傳輸給學生,讓他們從小就了解水對于人類的重要性。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
為了讓學生了解自來水的過濾過程,污水的處理過程、處理方法有一個比較直觀、清晰的.了解,感受水一旦被污染后,人類所要付出的巨大代價,從而樹立關心、保護、珍惜水資源、防治水污染的護水意識。學校計劃在本周五下午帶領五、六同學參觀新密市污水處理廠和自來水廠。
一、活動主題:
保護水資源、防治水污染
珍惜水、節(jié)約水、保護水
二、活動目的:
通過本次實踐活動,讓學生了解與我們生活密切相關的水的另外一種面貌——污水,深刻認識到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及對于污水的一些處理方法,從而增強他們自覺保護水資源的意識,同時宣傳和感染周圍的人,并向全校同學發(fā)出倡議:愛護水資源、保護水資源,防治水污染;另外通過本次參觀活動能夠開闊學生的視野,增長知識,體會參與社會實踐活動的樂趣,認識到化學與生活生產(chǎn)的緊密聯(lián)系。
三、活動要求:
1、注意安全、紀律,有禮貌,聽從安排,服從指揮。
2、自帶筆記本和筆。(可自帶相機,需妥善保管。)
3、認真觀察,虛心好問,參觀后每人完成一份社會實踐記錄。
4、穿運動鞋,只允許帶水,不準帶零食,身體不適者、家長不同意者可請假。
5、五年級參觀自來水廠,六年級參觀污水處理廠。
四、活動時間:
本周五下午1:00在學校集合,步行前往。
五、參加人員:
五、六年級全體學生同學、五六年級全體教師及部分擔任五六年級課程的老師。
六、活動成果展示
參觀后,每個同學完成一份實踐記錄。每班完成一份以“保護水資源、防治水污染”為主題的倡議書,利用下周隊會時間,向全班同學發(fā)出倡議,號召全體同學樹立“保護水資源,防治水污染”的意識,從而保護我們的地球家園。
新密市污水處理廠
新密市污水處理廠位于老城東關東南1000米灣子河,占地47畝,總設計能力為日處理污水5萬噸,總投資8442萬元。
新密市污水處理工程是河南省重點項目之一,也是新密市的重點工程。該工程于20xx年12月1日奠基動工,20xx年8月廠區(qū)土建工程正式啟動,20xx年11月城區(qū)污水管網(wǎng)工程動工。該工程采用的是氧化溝工藝。目前,廠區(qū)土建工程、城區(qū)污水管網(wǎng)工程已全部竣工,該項目已有兩套污水處理設施正在運行階段,并已獲得良好的出水水質和效果。
據(jù)悉,新密市污水處理工程采用政府扶持,部門配合,企業(yè)投資建設的bot模式建設運營。工程的資金來源主要通過國債資金、銀行貸款、企業(yè)自籌和污水處理費征收等途徑解決,經(jīng)營期限為30年。
暑期實踐主題方案策劃6
為進一步深入開展xx日報大學生記者暑期社會新聞實踐活動,激勵大學生記者深入基層走訪調查和創(chuàng)新實踐精神,特將20xx年度暑期社會新聞實踐活動有關事宜安排如下:
活動時間:
20xx年7月1日至9月10日
活動方式:
1、結合自身在暑期參加的各項社會實踐活動或在家鄉(xiāng)的所見所聞,通過消息、通訊、圖片、調查報告、記者手記、人物專訪、現(xiàn)場短新聞等形式,挖掘新聞點,采寫“接地氣”的鮮活生動報道;
2、xx網(wǎng)開辟專欄及時登載作品,優(yōu)秀稿件還將有機會整理成冊、裝訂成書,投稿郵箱:xxxxx;
3、鼓勵第一時間在新浪的微博上發(fā)布微報道,并@xx日報xx網(wǎng)或@xx日報大學生記者團;
4、活動結束后,將在后續(xù)開展評先表彰工作,并給予獎勵。
注意事項:
1、投稿請以附件形式添加文檔、照片,并注明學校、姓名、聯(lián)系方式等信息;
2、為確保本次活動的`組織性和參與性,大學生記者團成員對本次活動的參與和發(fā)稿量,將作為《xx日報大學生記者團記者證》的年檢與申領的重要考依核據(jù);
3、歡迎未加入大學生記者團但有興趣的同學參與本次活動,并填交《xx日報大學生記者團會員申請表》,入團鏈接:申請入團。
暑期實踐主題方案策劃7
一、活動背景
隨著高考的結束,以及大學生暑期來臨,鑒于學生對學以至用的需求,以及渴望鍛煉自我、豐富自我社會經(jīng)驗的情景。xx決定為學生署期供給鍛煉平臺,拿出xx產(chǎn)品:黃頁+電子名片為學生署期社會實踐活動鍛煉工具,以鍛煉學生與人交流的本事,以及對事情的管控本事。為此,高中以上在校生或應屆大學畢業(yè)生均可報名。同時勞動也有回報!xx為暑期學生供給鍛煉平臺活動
二、活動目的、意義和目標
活動目的:鍛煉學生與人交流本事,增加社會經(jīng)驗,增加自信心,實現(xiàn)自我價值。
活動意義:學生學有所成回報社會,在實踐活動過程中,提高自身本事,促進團隊協(xié)作意識的養(yǎng)成,以及自我價值觀的.塑造。
活動目標:經(jīng)過實踐活動,讓學生實現(xiàn)自我價值體現(xiàn),認識到掙錢的辛苦,并學會感恩。
三、資源需要
人力資源:
1、簡單產(chǎn)品培訓。
2、經(jīng)過各個渠道進行宣傳。
3、組織人員:制定產(chǎn)品報價,完成商家數(shù)據(jù)的整理。
物力資源:商家信息登記表,黃頁信息收集表。
四、活動開展
目的地:xx城區(qū)。
實踐活動報到點:xx。
實踐活動聯(lián)系人:xx。
報名熱線:xx。
五、團隊要求
1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;
2、注意安全問題,凡事以安全為重;
3、實踐過程中,對待客戶應禮貌、真誠;
4、注意自身形象、維護好我公司榮譽。
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