心理講座策劃書模板

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編為大家收集的心理講座策劃書模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心理講座策劃書模板1

　　一． 活動背景：

　　在現(xiàn)代社會中，由于競爭的加劇，生活節(jié)奏的變快，人們越來越多的承受各種各樣的心理壓力，尤其作為一代青年的高中生。我們身上肩負(fù)了祖國的希望與未來，心理健康極為重要。

　　為此，我校開展了這次心理健康知識講座，面向廣大師生，在進(jìn)行講座的`同時進(jìn)一步宣傳心理知識，糾正對心理知識的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。

　　二．活動目的：

　　以講座的形式宣傳心理知識，以知識升華我們心靈，幫助高中生確認(rèn)識自我、規(guī)劃自我、超越自我；引導(dǎo)高中生了解心理知識，疏通心理瘀積，提高心理素質(zhì)；指導(dǎo)高中生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確奮斗目標(biāo)；促進(jìn)高中生健康成長和全面發(fā)展,為建設(shè)和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。同時展現(xiàn)我校學(xué)生豐富多彩的業(yè)余生活，營造積極健康的大學(xué)氛圍。

　　以及在活動的組織和進(jìn)行過程中鍛煉學(xué)生的能力和責(zé)任心。培養(yǎng)團(tuán)隊意識和積極的社會觀。

　　三．活動主題：

　　邀請校心理健康中心心理專家老師進(jìn)行以“把愛傳出去”的講座。

　　四、活動時間

　　04月05日 上午8：30－10：30

　　五．活動地點：

　　校中央廣場

　　六．活動流程：

　　1、校學(xué)生會成員負(fù)責(zé)提前半小時布置場地

　　2、校學(xué)生會負(fù)責(zé)組織參加這次活動人員入場和維持現(xiàn)場秩序；

　　3、主持人介紹活動的具體流程；

　　4、老師主講關(guān)于心理健康知識的講座；

　　5、講座結(jié)束，校學(xué)生會成員一起負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理；

　　6、校學(xué)生會負(fù)責(zé)寫總結(jié)及做好活動資料收集。

　　七．前期準(zhǔn)備：

　　1、邀請心理咨詢老師，由心理咨詢師確定一個主題；

　　2、準(zhǔn)備好講座需要的所有東西，如茶水和心里摘記等東西的準(zhǔn)備； 3、4、宣傳部組織人員做好前期宣傳活動。

　　八．經(jīng)費預(yù)算:

　　茶水 10元

　　九．負(fù)責(zé)人

　　總負(fù)責(zé)人 趙倩麗 小組負(fù)責(zé)人 付煒 賀明

　　校學(xué)生會

心理講座策劃書模板2

　　一、活動背景

　　隨著社會的發(fā)展，競爭日益激烈，大學(xué)生心理壓力不斷增加，心理問題日益突出，而誠信問題又是其中的重要的一面，因此，大學(xué)生誠信問題日益得到社會的.廣泛關(guān)注，進(jìn)行誠信問題的心理講座十分必要。

　　二、活動意義

　　通過本次講座明確誠信的重要性，做一個誠信的優(yōu)秀大學(xué)生。

　　三、活動主題

　　大學(xué)生誠信心理講座

　　四、活動時間及地點

　　12月13日（周六）晚上7點半，在cr203教室。

　　五、活動參與人員

　　xx國護(hù)全體同學(xué)

　　嘉賓：王老師，蘇老師，閆老師，助班

　　六、活動的前期準(zhǔn)備工作

　�、偕暾垐龅兀�已確定在cr203教室，邀請老師

　�、诔龊�報進(jìn)行宣傳（主要由宣傳委員：周春梅，陳友負(fù)責(zé)，在12月11號張貼出來）

　�、圪徺I兩份禮物及飲用水（由顧慧，李輝，杜虹蓉負(fù)責(zé)，在12月12日前買完）

　�、軓�(fù)印蘇老師要用的心理小測試資料

　�、菰诨顒娱_始前簡單地裝扮教室，營造溫馨氛圍

　　七、活動流程

　�、傧扔芍鞒秩碎_場白，接著排演短劇《皇帝的新裝》，由陶光均，張猛，許偉，唐露金，王玉花等16位同學(xué)演出。（時間大概在20分鐘以內(nèi)）

　　②接著由主持人介紹出王老師給我們進(jìn)行講座（時間在半小時以內(nèi)）

　�、弁趵蠋熣f完后，再由主持人引出第二個短劇《誠信擺渡人》，由杜江，陳友演出。（時間在8分鐘以內(nèi)）

　�、苡芍鞒秩私榻B出蘇老師進(jìn)行講座，蘇老師講的主要是我們的職業(yè)困惑和如何維護(hù)身心健康兩方面的內(nèi)容，期間老師會給全班同學(xué)做一個心理小測試，測試結(jié)果過兩天會出來。（時間在40分鐘以內(nèi)）

　�、輧晌焕蠋煻贾v完后，為了活躍氣氛，由全班同學(xué)一起合唱一首朋友（時間在四分鐘以內(nèi)）

　�、拮杂山涣鳝h(huán)節(jié)：把全班同學(xué)分為兩個小組，一組和王老師交流，一組和蘇老師交流，同學(xué)們可以就自己感興趣的心理問題和兩位老師談?wù)�。（時間在半小時以內(nèi)）

　　⑦由主持人宣布講座圓滿結(jié)束，謝嘉賓老師并送上準(zhǔn)備的禮物

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　禮物；100元以內(nèi)

　　買水；6元

　　打印，復(fù)印資料（包括劇本和心理小測試資料）：共26元

　　總經(jīng)費132元以內(nèi)

心理講座策劃書模板3

　　一、活動主題：作為一個大學(xué)生，你真的準(zhǔn)備好了嗎

　　二、活動背景：

　　xx級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，特別是剛進(jìn)入大學(xué)時大部分的同學(xué)都存在一系列的心理問題，在這適應(yīng)的階段，如果過渡得好，對整個大學(xué)階段以至日后的的成長都會產(chǎn)生積極的影響，否則，就容易出現(xiàn)適應(yīng)上的問題從而影響正常的學(xué)習(xí)和生活，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

　　三、活動目的：

　　1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識；

　　2、使同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)，大學(xué)學(xué)習(xí)及大學(xué)生活。

　　3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視；

　　4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

　　5、制定正確的奮斗目標(biāo)，過好三年大學(xué)生活。

　　四、活動參與人：

　　xx級全體學(xué)生

　　五．活動地點：

　　藝術(shù)樓小禮堂

　　六、活動安排

　　1。與主講老師的溝通聯(lián)系，由心協(xié)負(fù)責(zé)。

　　2、宣傳：宣傳海報內(nèi)容由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，海報宣傳的時間為10月11日到10月13日，海報貼宣傳欄，還有一貼在落地宣傳板上，放于藝術(shù)樓樓下。

　　3、各班導(dǎo)生宣傳，參加活動的老師邀請由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)。

　　4、大屏幕PPT的制作，�，F(xiàn)場秩序的維持由心協(xié)負(fù)責(zé)

　　5、由于大一新生人數(shù)多，小禮堂一次性容納不了，所以分系分兩次作講，經(jīng)管與英語系于14號，計算機與藝術(shù)系于16號舉行。

　　5、活動流程：

　　1）由主持人介紹主講老師及到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　2）心理健康老師講解心理健康知識，期間老師準(zhǔn)備一些心理小游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。聽完老師的講解后，學(xué)生不明白的`可以向老師提出問題，現(xiàn)場互動。

　　七、可行性分析：

　　1、同學(xué)們的需求。由于同學(xué)們剛從高中踏入大學(xué)，角色發(fā)生了一定的變化，在這關(guān)鍵的時刻，新生們需要有人指引他們更快地進(jìn)入角色，調(diào)節(jié)心理上的不適應(yīng)。

　　2、宣傳到位

　　3、心理老師蒞臨講解

　　八、活動預(yù)算

　　物品

　　數(shù)量

　　單價（元）

　　總價（元）

　　用途

　　附：活動中應(yīng)注意的問題：

　　1、活動流程可由主講老師自己掌控。

　　2、小禮堂布置好后檢查麥克風(fēng)是否正常

心理講座策劃書模板4

　　一、講座主題：走進(jìn)心理學(xué)，心理知識講座; .

　　二、主講人：心理咨詢中心聶老師、高老師。

　　三、活動時間：5月20號下午2點半;5月22號下午2點半。

　　四、活動地點：舊教學(xué)樓501。

　　五、活動意義：主要是為了讓廣大學(xué)生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質(zhì)而設(shè)的年度大活動，讓學(xué)習(xí)壓力大的我們提供一個調(diào)適的平臺，讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。

　　六、活動組織機構(gòu)：心理咨詢中心。

　　七、講座對象：朋輩、心協(xié);心理部干部;大一、大二所有心理委員和團(tuán)支書。

　　八、當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

　　1、會場聯(lián)系及布置：與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在十二點半準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。黑板布置與寫字，擺放桌椅及水(會計系與人文系負(fù)責(zé))。

　　2、具體工作安排：

　　2點工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的`前方就坐(經(jīng)貿(mào)系與電控系負(fù)責(zé))。

　　臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

　　2點20分安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

　　預(yù)計報告會2點25分開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓等休息、就坐。

　　講座完后衛(wèi)生由信息系負(fù)責(zé)。

　　九、講座流程形式：講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

　　1、引學(xué)生和老師進(jìn)場，安排座位，維持秩序。

　　2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。

　　3、主持人引言及介紹主講人。

　　4、主講人講授。

　　5、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答(安排人員傳遞話筒，并防止冷場)。

　　6、主持人結(jié)語。

　　7、安排學(xué)生有序退場。

　　8、活動結(jié)束后整理會場。

　　十、突發(fā)狀況應(yīng)對：

　　1、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　　2、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。

　　3、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用活動經(jīng)費預(yù)算：

　　十一、購買水等費用

【心理講座策劃書】相關(guān)文章：

心理講座策劃書04-11

心理知識講座策劃書04-02

心理健康講座策劃書11-22

心理健康知識講座策劃書11-21

心理學(xué)知識講座策劃書04-17

講座策劃書12-26

心理學(xué)講座心得04-24

心理健康講座的心得02-24

講座活動策劃書02-06