校園文明策劃書

時間：2023-04-12 16:01:09 策劃書我要投稿

校園文明策劃書

　　時間過得真快，一段時間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家整理的校園文明策劃書，希望能夠幫助到大家。

校園文明策劃書

校園文明策劃書1

　　【活動時間】

　　XX年4月（待定）

　　【活動地點】

　　湖南中醫(yī)藥大學含浦校區(qū)六七棟之間

　　【活動對象】

　　湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院含浦校區(qū)全體在校學生?

　　“寢室文明行，杏林安全心”之寢室風采展策劃書

　　【活動時間】

　　XX年4月10日——XX年4月25日

　　【活動對象】

　　湘杏學院含浦校區(qū)全部寢室。

　　【活動內(nèi)容】

　　1.寢室美化設計

　　2.寢室風采大賽

　　（一）、宣傳報名階段：

　　各班在4月13日下午5點之前將填寫完整的報名表交至7棟101室。

　�。ǘ⒒顒娱_展階段：

　　第一階段：年級特色寢室推選

　　時間：XX年4月13日——4月16日

　　地點：各班自行確定

　　負責人：各班班長

　　實施步驟及要求：

　　1、各班通過班會等形式進行班級特色寢室推選，各班推選不低于50%的寢室參加。

　　2、由院學生會宿管部、組織部等部門參與各班特色寢室推選。

　　3、由院學生會宣傳部協(xié)助各班布置活動現(xiàn)場，新聞部、網(wǎng)絡信息部協(xié)助各班進行ppt制作、DV拍攝、圖片攝影等工作。

　　第二階段：院級特色寢室推選

　　時間：XX年4月16日——4月19日

　　地點：八棟二樓活動室

　　第三階段：人氣寢室評選

　　時間：XX年4月22日（與紀檢部漫畫展同時進行）

　　地點：六、七棟之間

　　實施步驟及要求：

　　1、將院級推選出的優(yōu)勝寢室的寢室成員簡介及寢室概況張貼于黑板進行展覽。

　　2、由工作人員給路過同學分發(fā)貼紙，邀請他們給優(yōu)秀寢室投票。

　　3、投票活動結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計票數(shù)。

　　第四階段：活動匯報會

　　時間：XX年4月25日（暫定）

　　地點：國際交流中心學術報告廳或階梯教室?

　　3活動表彰：表彰采取物質(zhì)獎勵和精神鼓勵相結(jié)合，設院級一、二、三等獎以及最佳人氣獎，各級獎項名額根據(jù)參賽寢室數(shù)目決定。一等獎200元+獎品、二等獎150元+獎品、三等獎100元+獎品、優(yōu)勝獎50元+獎品。學院將總結(jié)獲獎寢室及成員特色、亮點、精神風貌，通過校報、院網(wǎng)、海報、寫真等平臺廣泛宣傳。

　　【參賽要求】

　　（一）、寢室美化設計大賽

　　1、以寢室為單位參加比賽，由寢室成員組織和策劃這次比賽的主題。

　　2、每個寢室都要有一個設計理念，寢室圍繞著這個設計理念來進行布置，達到大賽的基本要求。

　　3、盡量利用廢棄物品，奇思妙想，廢物利用，充分體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約的特點。

　　4、寢室的裝潢材料須由自己選購，材料不限，但要本著只選對的，不買貴的的.原則，裝飾寢室。

　　5、裝飾必須遵守宿舍管理條例有關規(guī)定（如墻壁不能貼不文明的東西及禁止在墻壁上涂鴉）。

　　6、參賽寢室以PPT的形式展示。

　　（二）、寢室風采展示比賽

　　1、自我介紹：參賽寢室成員可以借助PPT分別介紹寢室同學，也可以通過造型介紹等方式以給人整體的感覺。

　　2、才藝展示：五到六人可以表演小品、演唱歌曲、演奏樂器等，其中著重推薦有創(chuàng)意的作品，該展示應充滿幽默性和娛樂性，同時展示寢室成員的特點。

校園文明策劃書2

　　一、活動主題

　　“教室和諧，有你有我”

　　二、指導思想

　　1、核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

　　2、為了營造良好的糾纏環(huán)境，卻寶同學們的身體健康、不斷豐富校園文化，在我校迎接評估的這個關鍵時刻，它的舉辦不僅能促進同學養(yǎng)成科學文明的生活習慣，加強學生同食堂的服務質(zhì)量，滿足廣大師生的要求，重要的是，作為我們校園文明工程的一個重要方面，他將展示我們湖北科技職業(yè)學院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式，展示我們學著的風采，威我校迎評工作增添又一筆亮色。

　　三、目標

　　努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

　　四、主辦部門

　　學習部

　　五、參與人員

　　學習部所有成員及自愿者

　　六、時間及地點

　　時間：11月29號到12月3日

　　地點：教學樓四號樓和五號樓

　　一號食堂

　　七、活動內(nèi)容及流程

　　1、宣傳教室文明

　　時間：11月29日

　　形式：在每個教室里面貼上愛護桌椅等公物的宣傳標語。

　　2、“清理示范周”

　　時間：11月30日——12月3日，周二至周五

　　形式：在一周時間內(nèi)，每一個教室，全部的角落都務必打掃干凈，壞了的板凳交由教室管理員修理�；顒悠陂g所有干事聽從部長安排，不得擅自缺席。

　　責任：紀律維持由部長負責，考勤工作由副部長韓瓊負責。

　　意義：針對某些同學存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻，毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象，并借助學校迎評的平臺，提出一周清理示范，讓大家培養(yǎng)愛護公物的意識，提高大家保護公物愛護公物的責任感和自信心，促進校園文明風氣的'形成。

　　3、“食堂就餐周”

　　時間：11月29日

　　形式：

　�。�1）每天中午有學習部組成的膳食督導隊監(jiān)督食堂服務并引導同學文明就餐。

　�。�2）在食堂內(nèi)部，主要是餐桌上制作一些溫馨

　　提示，位同學提供一些就餐規(guī)范。

　　八、活動宣傳

　　1、本次系列活動中所需工具（簸箕、掃把、抹布等）由干事部長自帶。

　　2、本次活動中每個教室所貼的

　　提示語由部長制作完成，由干事張貼完成。

　　3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。

　　4、部長負責整個系列活動中的拍照工作，全部活動的所有宣傳工作由學習部不內(nèi)完成。

　　九、經(jīng)費支出

　　1、大概需要100張a4的紙，一張紙0.05元，總共5元。

　　2、一切活動開銷經(jīng)領導及主席團同意后向上級申報支付，憑稅務發(fā)票或收據(jù)報銷。

　　3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團通報。

校園文明策劃書3

　　一、活動主題：“倡文明、促和諧”校園Flash大賽

　　二、大賽宗旨：

　　陶冶同學們的情操，促進和諧校園的建設，促進優(yōu)良校風、學風的形成，為廣大師生創(chuàng)建文明美好的.校園環(huán)境。

　　三、組織機構(gòu)：

　　主辦單位：院團委

　　承辦單位：院團委宣傳部、實踐部

　　負責人：王辰、馬欣、王瑞、杜鵬

　　指導老師：吳雙、張秀紅

　　四、參賽對象：全院在校學生

　　五、參賽時間：

　　前期宣傳：

　　1、10月22日~11月13日，以海報形式宣傳，張貼在女生宿舍、食堂門口。負責人：王辰

　　2、發(fā)送Flash宣傳單

　　時間：10月22日

　　方式：將宣傳單下發(fā)到各班，男女生宿舍，食堂內(nèi)

　　宣傳單內(nèi)容：大賽時間、參賽方式、作品要求。

　　負責人：王瑞

　　11月14日——12月13日

　　1、作品制作日期： 11月1---11月13日

　　2、比賽時間：初賽：11月14日下午5：30 地點：實訓307

　　復賽：12月6日下午5：30 地點：實訓307

　　決賽：12月13日下午6：00 地點：實訓307

　　六、提交方式：負責人：杜鵬

　　11月9日中午12：00，各班必須上交Flash一份，由班長將作品提交給各系書記，各系書記初篩后，將作品提交到院團委社會實踐部。

　　七、參賽方式：

　　制作DV或Flash作品并展示

　　八、參賽作品要求：

　　作品主題鮮明、健康向上，立意新穎、可視性強。不得含有違反《中華人民共和國憲法》及其他法律法規(guī)的內(nèi)容，政治方向正確，無色ooo情、暴力、血腥等不良內(nèi)容。

　　以反映校園生活為題材，充分運用DV影像、Flash動畫的特點，講述一個校園生活故事，如：熱心幫助同學、校園內(nèi)發(fā)生的感人事跡、宿舍生活中的趣聞等，可從正面贊揚或反面諷刺兩種方式，展現(xiàn)校園中和諧或不和諧的現(xiàn)象，宣傳文明用語，宣揚文明的校園生活，促進校園和諧、文明，體現(xiàn)活動宗旨。

　　嚴禁剽竊他人的作品，保證作品的原創(chuàng)性。

　　Flash大賽

　　1、要求：上交個人作品或集體作品。Flash作品畫面精美、美觀大方、語言幽默、作品質(zhì)量高。

　　2、Flash長度：文件大小不超過10M，F(xiàn)lash播放時間不超過3分鐘

　　3、參賽格式：FLA和SWF文件，將作品放入文件夾內(nèi)，文件名為作者的班級、姓名

　　注：作品文件夾內(nèi)附上作品介紹及創(chuàng)作目的（Word文檔）

　　九、評選方法：

　　Flash作品評選：

　　1、主題（50分）：創(chuàng)意20分，突出主題20分，內(nèi)容表達完整10分。

　　2、藝術（50分）：科技含量20分，畫面精美20分，瀏覽快捷10分。

　　十、獎項設置

　　Flash作品：

　　“Flash之星”獎 1名獎品：

　　最“搞笑” 故事獎 1名獎品：

　　最佳創(chuàng)意獎 1名獎品：

　　最佳制作獎 1名獎品：

　　最佳人氣獎： 1名獎品：

　　十一、評選后于校園網(wǎng)和海報公布獲獎結(jié)果，并公布頒獎的時間、地點和獲獎影片展映的時間、地點。

　　負責人：馬欣

　　十二、活動聯(lián)系人：

　　王辰馬欣王瑞杜鵬

　　十三、活動經(jīng)費：

　　宣傳經(jīng)費、獎品費用

　　院團委宣傳部、實踐部

　　20xx年10月5日

　　“倡文明、促和諧”校園Flash大賽策劃書

校園文明策劃書4

　　一、活動時間：xx年11月20日

　　二、活動地點：w2344

　　三、主辦班級：xx2351國貿(mào)班

　　四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì)，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：宣傳板

　　七、活動內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議

　　八、活動流程：前期：策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

　　九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的.電影。

　　2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結(jié)：1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

　　2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。

校園文明策劃書5

　　為貫徹落實教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《高等學校學生行為準則》，進一步提高學生的思想道德與文明修養(yǎng)，營造“高雅、文明、和諧、整潔”的育人環(huán)境，學校決定在全校范圍內(nèi)開展“校園文明督查”活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、成立“校園文明督查隊”

　　校園文明督查隊成員由校學生工作助理、校學生會干部組成，接受學生處、團委統(tǒng)一領導。

　　二、主要任務

　　按照學校要求，督查隊員應定時在校園內(nèi)進行文明行為巡查;對不文明行為進行勸說和教育，督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣;對不聽勸阻者進行記錄，并及時上報學生處、團委處理。

　　三、督查內(nèi)容

　　1.男女交往舉止有違公共道德的行為;

　　2.穿拖鞋、短褲、背心等服飾出入教室、實驗室、圖書館等公共場所;

　　3.亂扔垃圾、隨地吐痰等行為;

　　4.踐踏草坪、亂摘花草等行為;

　　5.罵人打架等行為;

　　6.破壞公物的行為;

　　7.亂涂亂畫的行為;

　　8.翻越柵欄、圍墻等行為;

　　9.不文明就餐行為;

　　10.違反學校規(guī)定的其他不文明行為。

　　四、工作要求

　　1.按時上崗，不得無故缺勤，不得中途脫崗或提前退崗。

　　2.以身作則，并統(tǒng)一佩戴督查標志，衣著整齊大方。

　　3.文明督查。發(fā)現(xiàn)不文明行為，督查隊員應先亮明身份，并對不文明行為勸阻;要注意使用“同學你好!請你維護校園文明”等文明用語;任何情況下都不得對同學有不文明行為，更不能與同學互相謾罵或毆打。

　　4.在督查過程中，對不聽勸阻者，要做好記錄并及時上報學生處、團委處理。對不配合督查，甚至辱罵、毆打督查隊員者，學校將根據(jù)有關規(guī)定給予嚴肅處理。

　　校園文明督查是學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我監(jiān)督”的.重要手段，也是確保廣大師生擁有良好學習和生活環(huán)境的重要措施，對于塑造學校形象和大學生的健康成長有著重要意義。希望廣大同學做好自我約束和管理工作，積極配合校園文明督查，共同營造文明和諧的校園環(huán)境。

校園文明策劃書6

　　一，團會的目的：

　　通過本次團會及相關的延伸活動，使同學們了解遵守校紀校規(guī)校紀的重要性以及建設文明校園對我們學生的重要意義，讓同學們了解校紀校規(guī)不是對學生的約束而是為了我們學生在一個更好的環(huán)境下學習，發(fā)展。讓遵守校規(guī)校紀成為學生的習慣而不是負擔。讓建設文明校園的意識在每個學生心中深化，把文明校園活動的開展與學生自身素質(zhì)的提高緊密結(jié)合起來，呼吁每個學生參與到建設文明校園的活動中來，在學校中營造文明和諧的氣氛，從點滴小事做起，從自我做起，從造價319班做起！

　　二，團會主題：建設文明校園，遵守校規(guī)校紀

　　三，團會流程：

　　1.班長清點到會人數(shù)。強調(diào)紀律

　　2.介紹團會主題并作簡單敘述

　　3.引入主題

　　①介紹主題背景

　�、诖蠹易杂砂l(fā)言，講述我們身邊存在的不文明行為現(xiàn)象

　�、凵钊胫黝}講述

　�、茏珜懗h書

　�、莅才诺墓�(jié)目

　　四，會后總結(jié)：

　　通過本次團會使同學們深深的了解到校規(guī)校紀對一個學生的重要作用，校規(guī)校紀對一個班乃至一個學校的.作用，它不僅可以是一個學校井然有序而且對學生的規(guī)模發(fā)展有重大意義，遵守校紀校規(guī)，建設文明校園是每個學生的職責，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從自我做起，做一個文明的學生，建設一個和諧的校園。當我們漫步于美麗的校園校區(qū)，不僅有令人陶醉的美麗風景而且還有令人向往的和諧氣氛！

　　十，到會嘉賓點評

校園文明策劃書7

　　一、活動時間：20xx年11月20日

　　二、活動地點：W2344

　　三、主辦班級：20xx2351國貿(mào)班

　　四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質(zhì)，學會生活中處處講文明、懂禮貌。

　　六、宣傳方法：宣傳板

　　七、活動內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議

　　八、活動流程：前期：策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案

　　中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

　　九、具體操作：

　　1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

　　2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的'不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結(jié)：

　　1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

校園文明策劃書8

　　一、活動目的：

　　大學生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛？大學的生活究竟應該是什么樣呢？讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力！豐富我們大學生的文化生活，增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角，我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團隊協(xié)作能力，為社團會員提供一個自我展示的平臺。以便社團以后開展活動，更好的展示自己成為大學生之后的不凡魅力。

　　二、活動口號：

　　我敢行，我能行，我要炫出我的魅力

　　三、活動對象：

　　１０級材料學院各社團成員

　　四、活動時間：１１月２１日１１月３０日

　　五、活動地點：四號樓4420教室

　　六、使用道具

　　裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；

　　發(fā)放道具：熒光棒、胸卡；

　　拍攝儀器:照相機、DV；

　　舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；

　　活動中使用的道具：臺簽、投影儀、幕布、轉(zhuǎn)盤、幸運搭檔的摸物品的道具、證書、音響設備、海報、5臺電腦、協(xié)會會旗等

　　七、節(jié)目具體流程

　　一、進場有驚喜

　　每位選手進場時都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片，在幸運選手環(huán)節(jié)將會有機會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。

　　二、選手參賽方式

　　由社團賽前以適當?shù)姆绞浇M成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。

　　三、節(jié)目片頭

　　視頻制作：提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容！

　　四、節(jié)目流程

　　首先以一個精彩的節(jié)目開始我們的'快樂旅程，接著主持人上臺帶領著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團和社團負責人，對比賽流程和項目規(guī)則進行講解，說明獎品設置情況

　　（3分鐘）

　�。�、（常識）智力選答：

　　各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節(jié)目，參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。

　　如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）

　　綜藝節(jié)目歌曲（5分鐘）

　　2、幸運搭檔（任意兩社團選擇搭檔）

　　各個參賽隊派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。

　　1)觸摸物品根據(jù)描述猜出物品名稱一人描述一人猜名字。

　　一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。

　　答對一個150分（5分鐘）

　　2)根據(jù)PPT圖片一人描述一人猜名字，一共12張圖片。

　　只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分！

　　答對一個100分（4分鐘）

　　道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O備。

　　猜物品道具：、牙刷、手機等等

　　看圖片盡量采用同一類物品（12分鐘）

　　綜藝節(jié)目樂器演奏（5分鐘）

　　3、幸運觀眾（6分鐘）

　　各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾，由觀眾上臺打動轉(zhuǎn)盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會，只能帶走剩下的款式！

　　綜藝節(jié)目（5分鐘）

　　4、極力前沖（30分鐘）

　　拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關

　　魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準用手指掐

　　連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關后游戲結(jié)束

　　三個小項目依次開展，過關后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。

　　每個參賽隊選取三人

校園文明策劃書9

　　一、活動背景：

　　本次大賽為天津城市職業(yè)學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和愛校情結(jié)，同時美化校園環(huán)境，促進校園文化建設。同學們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢，用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力，展現(xiàn)青春風采，發(fā)揚校園文化的精神。

　　二、活動主題：“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽。

　　三、活動承辦方及活動對象： 天津城市職業(yè)學院團委主辦，實用美術系策劃承辦，面向全體高職在校生。

　　四、活動宣傳：

　　1. 10月30日，召開系負責人（各系主席和書記）會議，說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席，要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。

　　2. 10月30—11月2日，實用美術系宣傳部負責出海報四張，分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū)，海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。

　　3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅，內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新” 校園文化設計大賽，并跟隨日后展出的作品懸掛。

　　五、參賽要求：

　　1.作品內(nèi)容要求：傳達大學校園文化特色，反映當代大學生的`精神風貌，立意鮮明，具可操作性。

　　2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。

　　3.作品設計的內(nèi)容范圍：

　�。�1）學院各場所文化布置方案（校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等）。

　�。�2）學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。

　　（3）學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

　�。�4）學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。

　　4. 作品規(guī)格要求：手繪作品尺寸不小于a4紙；電子版上交為.jpg格式文件。

　　5. 作品標明系別、班級、姓名，并附設計說明（作品設計意義，實用性，造價等�？闪砀絘4紙，字數(shù)在200字以內(nèi)）。

　　六、比賽流程：

　　1.上交作品時間：10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席，每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。

　　2. 初賽時間：11月14日 18:00-19:30 地點：實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評眩3.決賽時間及地點：11月17日-27日分兩個階段進行

　�。�1）手繪作品將于11月17日-24日展出，并由全院師生投票。具體展出時間為：11月17、18日學校門口宣傳欄 11月19、20日食堂門口 11月21、24日教學樓2樓，樓梯口

　�。�2）電子版作品：11月27日 18:00，地點：實訓407，由大賽評委進行作品決賽評眩4. 作品評分標準：創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%（票數(shù)最高作品為20分，其次19分，然后18分依此類推）

　　6. 要求：

　　（1）決賽時作者本人出席講解，未到者視為棄權。

　�。�2）各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動（實用美術、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機）。

　　七、大賽評委：

　　孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

　　八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算：

集體獎：以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個，頒發(fā)獎狀。單項獎：一等獎1名：頒發(fā)證書及獎品二等獎2名：頒發(fā)證書及獎品三等獎3名：頒發(fā)證書及獎品優(yōu)秀作品獎20名獎勵：頒發(fā)獎狀注：作品如被采納者可申報單項獎學金

校園文明策劃書10

　　教育目標：

　　1、認知目標：讓學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性，反省自己開學到現(xiàn)在的表現(xiàn)，努力去改正自己身上尚存的壞習慣。

　　2、能力目標：讓學生能反省自己的行為習慣，提高自我批評、自我更正的能力。

　　3、情感目標：師生之間交流更坦誠、流暢。

　　教學重點：

　　1、認識到養(yǎng)成良好的行為規(guī)范的重要性。

　　2、反省自身，并改正壞行為習慣。

　　課前準備：

　　要求學生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班會課上討論。

　　活動過程：

　　一、創(chuàng)設情景，引入主題：

　　主持人（班長）：在剛上課時，隨意請幾位同學到前排來排成一排，讓全體同學來評判一下他們的儀容儀表是否符合文明行為規(guī)范，然后讓同學們發(fā)表各自的看法。請同學起來回答（部分）：有的同學可能會說

　　1：他們的儀容儀表基本上不符合規(guī)范，有的同學的內(nèi)衣比外衣長，拉鏈沒有拉好。

　　2：個別同學的頭發(fā)偏長，服裝不整齊，外衣有隨便畫上不健康的圖畫

　　3：有的同學帶首鉓。

　　4：有的同學接受同學的檢查時還說粗話。這些行為都與文明行為規(guī)范格格不入。

　　二、文明，就差這一點

　　主持人：或許我們認為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細想想，就會發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！

　　學生活動：參與討論，聯(lián)系實際列舉我們校園中一些缺乏文明規(guī)范的例子。如（1）在文化藝術節(jié)的匯演，有的同學隨意扔果皮，會議還沒有結(jié)束就開始退場。

　�。�2）有的同學在上課時愛講話，不尊重教師的勞動。等等

　　三、我們該怎么辦？

　　主持人：文明始終是我們校園發(fā)展的主流。相信大家在平時也見過不少體現(xiàn)了我們文明行為習慣的事情，下面就請同學們積極發(fā)言，談談你見過的文明事例和不文明事例，也可以提出你對道德方面某些事情的`看法，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。

　　學生活動：參與討論，踴躍發(fā)言。

　　請同學代表發(fā)言�？赡苡械耐瑢W會說：

　　1：在我校大部分同學見到老師都能問候致意，上課認真聽講，尊重老師的勞動。

　　2：多數(shù)同學妨礙別人會主動道歉，會做自我批評。

　　3：個別同學給老師起綽號，對老師的態(tài)度生硬。等等

　　四、針對學生回答，班主任寄語：

　　同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事。在文明行為規(guī)范方面，我們班做得比較好，比如：我們班的自習課紀律很好，每位同學都在認真學習；教室衛(wèi)生整潔，有一個安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關系、同學關系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現(xiàn)了文明建設的真諦，就是從文明行為規(guī)范養(yǎng)成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現(xiàn)著一個班、一個學校的學生的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì)，展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的中學生，就必須遵守學校的紀律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。

　　養(yǎng)成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境的好學生，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。

校園文明策劃書11

　　一、活動時間：20xx年x月x日

　　二、活動地點：教五107

　　三、主辦班級：經(jīng)管院造價1111班

　　四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多�？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的`，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

　　六、宣傳方法：宣傳板

　　七、活動內(nèi)容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議

　　八、活動流程：前期：策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案

　　中期：準備材料，人員安排

　　后期：同學們談感悟，做思想總結(jié)

　　九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。

　　2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人、2名計分員）自由組合成四小組，每組10人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

　　2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。

　　3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。

　　十、活動總結(jié)：

　　經(jīng)濟管理學院造價

　　20xx年xx月xx日

校園文明策劃書12

　　一．活動主題：文明建設，從你我抓起；

　　凈化校園，從你我做起。

　　二．活動背景：

　　為積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中，創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活，我系青年志愿者協(xié)會與我系學生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃此次活動，我們**大力倡導我系所有青年志愿者和全體同學都能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。

　　三．活動目的：

　　為給同學們一個潔凈文明的`學習氣氛，提高同學環(huán)保意識，希望此次活動能成為我�！懊阑@，從我做起”的一股文明之風，讓這種風氣吹遍校園，走向社會。

　　四．活動意義：

　　開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛(wèi)生貢獻一份力量。

　　五．活動地點：

　　教學樓（2）棟周邊草地及道路

　　六．活動時間：

　　XX年4月15日下午

　　七．活動參與：

　　建資系學生會與建資系青年志愿者

　　八．活動負責人：

　　金鑫（學生會主席）與朱沛東(青協(xié)會長)

　　九．活動流程：

　　1.按時到指定地點集合，并將參加活動的人員分成4 組，每組設一個負責人。

　　2.參與人員自帶勞動工具

　　3.將勞動任務量化（每小組都負責自己的部分）

　　4.各小組任務完成后由專人負責檢查清掃結(jié)果，宣布任務完成后方可解散。

　　十．注意事項：

　　1.注意遵守活動紀律；

　　2.活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿；

　　3.突發(fā)事件及時向負責人報告。

校園文明策劃書13

　　一、活動引言：

　　校園環(huán)境關系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時為了省一腳油門而一車占兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進、出口通道兩側(cè)等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行為嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，并可能帶來交通安全隱患。

　　二、活動目的：

　　為了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志愿者協(xié)會根據(jù)我們學院宿舍實際情況，延續(xù)“校園文明服務”的優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)建文明的校園，讓我們的`同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

　　三、活動內(nèi)容：

　　第一部分：文明停車宣傳活動

　　1、制作條幅：

　�。�1）“沒有規(guī)矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關管理規(guī)定，維護校園環(huán)境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。

　�。�2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。

　�。�3）以“維護校園環(huán)境秩序為榮，以損害校園環(huán)境秩序為恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

　　2.制作板報

　　制作宣傳板報或橫幅，讓那些愿意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關系你我他，文明停車靠大家”

　　3.拍攝照片

　�。�1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報

　�。�2）拍攝一些自愿在海報上簽名同學的畫面以作后期宣傳。

　　第二部分：文明停車勸導活動

　　1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時段的車輛的停放工作；

　　2、溫馨提示同學把自行車�？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；

　　3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；

　　5、熱心幫助有需要的同學；

　　四、活動要求：

　　1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；

　　2、工作時不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事；

　　3、服務工作主動熱情，積極大方；

　　4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠懇，服務周到；

　　5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；

　　6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

　　7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；

　　8、自覺接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評；

　　9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯(lián)系。

　　五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風；

　　六、工作人員：本學院青志協(xié)全體成員

　　七、工作時間：待定。

　　八、工作考核：

　　考核人員：青年志愿者協(xié)會的負責人

　　考核形式：定時或不定時進行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作結(jié)束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志愿者負責人。出現(xiàn)問題通知協(xié)會負責人進行的指導和處理。

校園文明策劃書14

　　一、活動主題

　　微文明，杜絕不文明行為，由我做起！

　　二、活動意義

　　通過校園微文明行動的宣傳，以強化文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。

　　三、活動時間

　　20xx年3月13日至3月15日

　　四、活動地點

　　武漢生物工程學院

　　五、“微文明”

　　微文明即人人可為、時時可為、處處可為的文明時尚，每個人都力所能及地從點滴小事做起，用無數(shù)具體而微小的文明行為，沙成塔，集腋成裘，共建文明校園。六、活動形式

　　1。通過展板、海報、網(wǎng)絡等進行宣傳（3。13） 2。柳園定點，校園文明標語征集（3。13—15） 3。進行校園微清理，給大家做榜樣（3。14） 4。校園行，組隊宣傳，橫幅簽字（3。15）

　　七、活動流程

　　（1）

　　1。在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報

　　2。在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語

　　3。發(fā)放制作精致，印有會徽，具有保存價值的書簽。

　　4。展板定點宣傳，柳園門口、四號樓樓下5。通過網(wǎng)絡、廣播進行宣傳

　　（2）

　　1。收集大家提供的校園文明標語，選出優(yōu)秀的，

　　2。再利用卡片的形式懸掛、粘貼在校園各處

　　（3）

　　1。對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除；

　　2。對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理；

　　3。處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。

　�。�4）

　　1。一隊人，服裝統(tǒng)一，沿學校的.主要干道或人流量比較多的道路，一列緩行。

　　2。擺動著手中的橫幅等，走一段就喊一次活動宣傳口號。

　　3。累了，就找人流量較多的道路邊，或十字路口定點宣傳。

　　4。宣傳時，邀請大家在橫幅簽字，來表達自己將會以身作則、做個文明大學生的決心。

　　八、活動物品

　　九、經(jīng)費預算

校園文明策劃書15

　　一、主題文明就在你我身邊

　　商學院學生行為文明達標月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設，實施成功素質(zhì)教育，營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境，國貿(mào)0802班結(jié)合學院及本班學生實際，以加強“三風建設”（校風、學風、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明、行為文明）為契機，策劃并組織開展一系列班級主題活動。

　　二、指導思想

　　核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀；重點是以人為本，就是要關心人，尊重人，促進人的全面發(fā)展，建立適應個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境；基礎是道德規(guī)范教育，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操，增強自身責任感和榮譽感。

　　三、目標

　　告別香煙，遠離網(wǎng)絡沉迷，做到語言文明、行為文明，不講臟話，不罵人，不亂丟垃圾，不帶食品進教室，不遲到，不早退，考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟，并凈化靈魂，深化人格，完善自己，起到潤物細無聲的效果。

　　四、參與人員

　　國貿(mào)0802班全體同學（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學）

　　五、時間及地點

　　5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程）

　　六、活動內(nèi)容及流程

　　1．“觀察”

　　時間：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學們的一言一行，從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我活動文明教育。

　　意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

　　2．“全勤示范周”

　　時間：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周時間內(nèi)，每一節(jié)課中，全班每位同學務必做到不遲到，不早退，不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席。

　　責任：紀律維持由全體班委負責，考勤工作由紀檢委員負責。

　　意義：針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，并借助學校運動會的平臺，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心，促進班級文明風氣的形成。

　　3．“愛凝聚”

　　時間：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品，并以班級名義捐給學校愛心超市。

　　責任：物品的收集工作由全體班委負責，捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

　　意義：奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn)，更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們，我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚，去幫助那些生活在貧困中的人，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈。

　　4．“打水工”

　　時間：5月5日，周二，晚上6點半

　　地點：東區(qū)女生寢室

　　形式：全班男生在東五寢室樓下集合，女生將水瓶提到寢室樓下，由男生到水房為女生打開水。

　　責任：女生的組織由班長和女生委員負責，男生的組織由副班長和組織委員負責。

　　意義：為了加強班級男女同學之間的溝通與了解，深化同學們心中相互關心相互幫助的那份情感，增強班級凝聚力，男生主動為女生打開水。也為了讓所有女生感受到班集體的溫馨，同時促進男生在女生心目中樹立更加積極完美的集體和個人形象。

　　5．“新思維”

　　時間：5月6日，周三，晚上6點半

　　地點：大學生活動中心三樓小報告廳

　　形式：參加由“新思維”公司主辦，我校學生會承辦的高效記憶演講會。

　　責任：場地申請和現(xiàn)場秩序維持均由校學生會外聯(lián)部負責。

　　意義：掌握一種全新的記憶方法，對于提高自己的學習能力，特別是加強英語單詞記憶方面是非常有幫助的。“新思維”可以幫助大家將更多的信息印刻在大腦中，為大家提供通向成功的另一條路徑。

　　6．運動會

　　時間：5月8日——5月9日，周五至周六

　　地點：校田徑場

　　形式：根據(jù)運動員所報項目和學校安排和規(guī)定進行活動。

　　責任：具體運動項目及整體活動的組織由班長、副班長和體育委員負責，考勤工作由紀檢委員負責。

　　7．“現(xiàn)實在說話”

　　時間：5月10日，周日，晚上6點半

　　地點：商學院610教室

　　形式：觀看視頻。

　　責任：教室申請由團支書負責，主持由宣傳委員和文藝委員負責。

　　意義：當今大學生畢業(yè)后面臨的最嚴峻的問題是什么？顯然——就業(yè)。很多在校大學生對畢業(yè)后的路還是一片茫然的，是選擇立即就業(yè)，還是考研繼續(xù)深造，沒有一個確定的答案。通過書本得不到的'信息，在課堂上學不到的東西，在這里可以找到。用當今最具有說服力的身份、言語和形式來剖析當今如此現(xiàn)實的社會，也為了告訴大學生們，怎樣正視畢業(yè)后卓絕的選擇。對仍然處于茫然中的大一學生來說，根據(jù)當前社會形勢，結(jié)合所學專業(yè)，提前預測一下自己以后的人生道路，又何嘗不是未雨綢繆呢？

　　8．“搶救餐盤”

　　時間：5月11日，周一，中午11點

　　地點：三食堂

　　形式：全班同學到三食堂集合，將宣傳標語貼在每張餐桌上，然后集體統(tǒng)一使用餐盤就餐，就餐完畢后首先自覺回收自己的餐盤，并主動將其他餐盤回收到餐盤回收處。

　　責任：宣傳標語的制作由宣傳委員和組織委員負責，現(xiàn)場組織由班長、副班長、組織委員負責。

　　意義：作為一個新時代的大學生，在食堂就餐后自覺回收餐盤是個人文明素質(zhì)非常鮮明的體現(xiàn)。根據(jù)學校安排，三食堂為商學院責任區(qū)，因此，在我們自己的責任區(qū)內(nèi)踐行文明行為更可謂以身作則，對于加強校園文明宣傳和班級文明精神宣傳，以及樹立優(yōu)秀的班級形象具有極大的促進作用。

　　9．“裝飾家”

　　時間：5月12日，周二，晚上6點半

　　地點：西七123、125、127、131寢室，西三224、225、226寢室，西一609寢室

　　形式：由班級購置各種材料，大家一起設計，女生幫助男生裝扮寢室。

　　責任：女生的組織工作由女生班委負責，男生的組織工作由男生班委負責。

　　意義：寢室文明是校園文明的一個重要組成部分，同學們起居在寢室，因此，加強寢室文明建設對整個校園文明環(huán)境的創(chuàng)建具有巨大的促進作用。女生心靈手巧，能夠細心地照料生活，當然也能夠精心地裝扮寢室，讓寢室生活真正成為一種文化，讓男生真正體會到女生的細心和體貼。裝扮寢室的活動更加貼近生活，讓同學們彼此間的情感氛圍更加濃厚，也更加能夠增強男女同學之間的溝通與了解，增強班級凝聚力和青春活力。

　　10．“我的最愛”

　　時間：5月13日，周三，晚上6點半

　　地點：商學院610教室

　　形式：看電影。

　　責任：教室申請由團支書負責，主持由宣傳委員和文藝委員負責。

　　意義：通過對電影中故事情感的琢磨，以及結(jié)合生活中現(xiàn)實的感觸，達到對同學們心理健康教育和愛情觀教育的目的。通過看電影這種娛樂方式，增強同學們的興趣，更有利于達到學院提出的教育目標，即提高學生心理素質(zhì)，教育學生正確處理感情生活中遇到的各種危機、困難；正確處理異性交往，建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀。

　　11．“以炫會友”

　　主題：我們的青春，共同炫起來

　　時間：5月14日，周四，晚上6點半

　　地點：外語學院六樓英語沙龍

　　形式：國貿(mào)0802班與會計0801班舉行班級聯(lián)誼，召開文藝晚會。

　　責任：場地申請由0802班組織委員負責，晚會物品的采購由兩班副班長和勞生委員負責，節(jié)目編排與主持由兩班文藝委員和宣傳委員負責。

　　意義：我們是年輕人，我們擁有無限的青春，因此，我們要為青春炫一把，我們要歡聚在一起共同張揚青春的個性。在大學生活中，更多教育和學習的內(nèi)涵借助娛樂的方式展現(xiàn)，這是屬于大學生的故事。同為青春者，我們有理由為了共同的財富而歡聚。聯(lián)歡晚會不乏年輕人自己的特色，更體現(xiàn)了我們積極向上激昂勃發(fā)的生活熱情。做任何事情都需要這種濃烈的熱情，只有這樣才能讓青春綻放出光彩，才能炫出生命的價值。

　　12．“文明之歌”

　　主題：文明之歌——文明就在你我身邊

　　時間：5月17日，周日，晚上6點半

　　地點：商學院304教室

　　形式：班委組織全班同學召開主題班會。

　　責任：班會的召開和活動內(nèi)容總結(jié)由全體班委負責。

　　內(nèi)容：各班委和學生代表為本次文明教育系列活動做工作總結(jié)。

　　意義：總結(jié)這次系列主題活動，針對活動過程中出現(xiàn)的各種問題進行分析、討論并解決。以班會的形式結(jié)束并總結(jié)這次系列活動，可以在保證活動本身娛樂性的同時更加提高規(guī)范性和嚴肅性，使活動的意義更加深刻。

　　七、活動宣傳

　　1．本次系列活動中12個子項目的班級快訊分別由12個班委完成，并制成電子檔，于每項活動結(jié)束后三天之內(nèi)分別發(fā)給素導。

　　2．本次系列活動總結(jié)由組織委員完成，并制成電子檔，于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給素導。

　　3．班級記者負責整個系列活動中的拍照工作和全部活動結(jié)束后新聞的撰寫。