大學(xué)游戲活動策劃書9篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)游戲活動策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)游戲活動策劃書1
活動名稱:
游戲促交流
活動目的:
大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:
本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動對象:
工商1班全體同學(xué)
活動時(shí)間:
11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動地點(diǎn):
教師活動中心k房
活動流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容:
1、請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2、游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的`情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布4塊12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177(元)
活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級活躍起來,同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。
活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇
大學(xué)游戲活動策劃書2
一、活動名稱:華麗綻放,共譜輝煌班級聯(lián)誼游戲活動
二、活動目的:給大家提供一個(gè)展示自我,交流,接觸的平臺。進(jìn)一步提升班級凝聚力,加強(qiáng)班級建設(shè)要求,給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。
三、主辦單位:xx級化工一班。
四、活動時(shí)間:xx年1月16日上午。
活動地點(diǎn):塑膠操場。
五、活動內(nèi)容與形式。
(1) 分組,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,派出相應(yīng)代表。
(2) 主持人開場(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動起來,讓我們彼此認(rèn)識之類),點(diǎn)燃激情,營造氣氛。
(3) 各組活動游戲輪流開展開。
(4) 對若干經(jīng)典對白或經(jīng)典動作進(jìn)行記錄和執(zhí)照。
(5) 游戲。
六、游戲規(guī)則。
1, 踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入場。游戲開始,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球。一分鐘后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,游戲進(jìn)行三輪)
2, 拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)捕撈,直到把所有的小魚捕完,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫶鬂O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,漁網(wǎng)不能斷裂,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī)。
3, 貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層大圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,老師喊口令,一同學(xué)開始跑動,另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,與之相隔的同學(xué)開始跑動,追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,則被抓住者反過來追趕抓住他的人,一次進(jìn)行游戲。
4, 警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個(gè)人信息。游戲開始之前,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束后開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息。以增強(qiáng)彼此了解。
七、活動預(yù)算。
游戲道具:氣球,兩袋,12元。
八,活動總結(jié)。
通過本次聯(lián)誼會,增強(qiáng)同學(xué)們之間的'熟悉程度,方便以后大家在一起交流、學(xué)習(xí)、生活,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,讓大家能夠更好地適應(yīng)大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態(tài)去迎接大學(xué)生活。
大學(xué)游戲活動策劃書3
一、活動主旨:團(tuán)結(jié)一心,激發(fā)熱情 二、活動目的及意義:調(diào)動青協(xié)會員的積極性,展現(xiàn)青協(xié)會員的青春活力,增強(qiáng)青協(xié)會員間的聯(lián)系,促進(jìn)青協(xié)會員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識。
三、活動主題:團(tuán)結(jié)一心,激發(fā)熱情 四、活動特色:與最近流行的《奔跑吧,兄弟》真人秀節(jié)目相仿,以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的.感情,活動內(nèi)容豐富,充滿正能量。
五、主辦單位:
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動對象:
商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會
七、活動地點(diǎn):后花園
八、活動時(shí)間:XX.6.12或XX.6.14
九、活動參與人:青年志愿者協(xié)會干事干部
十、前期工作計(jì)劃及準(zhǔn)備:
1.場地申請
2.需要借的器材:三個(gè)擴(kuò)音器,三把跳繩,四把水果刀,四張桌子
3.需要買的道具:一袋醋,一管芥末,一桶可樂,一包小氣球(盡量紫色,藍(lán)色,紅色,黃色多)三提瓶裝礦泉水,四包紙杯,四支記號筆
4.撕名牌衣服(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定,名牌盡量買可擦寫材質(zhì))蚊香(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定)西瓜(根據(jù)報(bào)名人數(shù)定)
十一、活動流程策劃:
1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī),每人現(xiàn)找一個(gè),找到后速到銅像處集合,根據(jù)一定規(guī)則分成四組(規(guī)則僅限裁判員知道,現(xiàn)場會有裁判員進(jìn)行通知)分組結(jié)束后分成的四個(gè)組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員
2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽:每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔,在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽,并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝,根據(jù)裁判員口令開始比賽計(jì)時(shí),用時(shí)最短一組接受懲罰(懲罰由裁判員現(xiàn)場公布)。第一名獲得線索(裁判員現(xiàn)場頒發(fā))
3.第二個(gè)比賽吃西瓜:裁判員給各組分發(fā)西瓜片,根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀,通過裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜,每組現(xiàn)一個(gè)西瓜一把水果刀,吃完后往銅人處奔跑,最先搶到氣球者獲勝,獲勝最后一組接受懲罰(吃西瓜沾芥末油)獲勝組獲得線索
4.第三個(gè)比賽喝飲品:1組2組PK1組成員在臺上喝飲品做表情,2組成員在臺下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水,限時(shí)15秒,猜完后兩組互換,3組4組照常,比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭奪第一。最終獲勝組獲得線索,剩下三組接受懲罰(裁判員現(xiàn)場公布)
5.草坪游泳接力賽:自由泳形式接力賽,用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索,最后一名接受懲罰(裁判員現(xiàn)場公布)。
6.撕名牌開始,每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊,找到方塊后放到指定位置,若在過程中被撕,找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝。
7.給第一名頒獎
8.活動結(jié)束收拾現(xiàn)場
十二、活動預(yù)算:撕名牌衣服300元,水,醋等活動道具150元,西瓜100元,蚊香100元,目前預(yù)算650元。
XX年5月29日
大學(xué)游戲活動策劃書4
(活動主題):
“我和游戲有個(gè)約會”主題征文暨沈陽高校首屆校園游戲文化節(jié)
(活動主辦):
我看看中文網(wǎng)沈陽高校各電子競技協(xié)會及文學(xué)協(xié)會
參與媒體:
cgz—數(shù)字游戲地帶
參與游戲廠商:
晶合時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司
產(chǎn)品:
(航海世紀(jì)) sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)
(活動背景):
一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹?感悟無疑是一筆寶貴的財(cái)富。
三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。
四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多。
(活動目的):
一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
四、加強(qiáng)沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。
(活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé)。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé)。
二、活動具體實(shí)施:
1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實(shí)施。
2、本次活動在每個(gè)高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。
5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。
(活動的網(wǎng)上宣傳與操作):
1、由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺,供用戶投稿.
2、由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.
3、做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題
XX年為什么被稱為"國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"
原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)
2d為王還是3d為王
國產(chǎn)游戲的開發(fā)實(shí)力
在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營的對比
4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審
5由我看看遞交最終活動調(diào)查報(bào)告.
(關(guān)于獎品設(shè)置):
共計(jì)6500元
一等獎XX一名
二等獎500五名
三等獎100二十名
(高校宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元x16所學(xué)校=9000元.
大學(xué)游戲活動策劃書5
對象:工商 班全體同學(xué)
活動時(shí)間: 月5日中午 2點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動地點(diǎn):教師活動中心k房
活動流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容:
請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲 :夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn) 0圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致( -5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的.位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 2元條
氣球 2袋 9元袋
呼啦圈
大學(xué)游戲活動策劃書6
活動名稱:游戲促交流
活動目的:大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情,以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。
活動對象:工商1班全體同學(xué)
活動時(shí)間:11月5日中午12點(diǎn)30分至下午3點(diǎn)
活動地點(diǎn):教師活動中心k房
活動流程:
前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:林志源、張文娣
裁判:郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容:
1 請?bào)w育委員對籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進(jìn)行,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表?诤褪滞瑫r(shí)出動,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的'身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,全班排成一排,隨機(jī)亂序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動意義:通過本次活動,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級活躍起來,同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。
活動負(fù)責(zé)人:郝小雯、陳毅竣宋薇薇
大學(xué)游戲活動策劃書7
活動目的:
大學(xué)生活已經(jīng)兩個(gè)月了,但是這個(gè)班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級氛圍不強(qiáng),所以希望通過這次活動增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)班級的團(tuán)結(jié)精神,塑造良好的班級氛圍。
介紹:本次活動將以游戲的形式進(jìn)行,希望通過游戲來提升本班同學(xué)之間的感情,讓同學(xué)們在以后更好的交流合作。
活動目標(biāo):
工商一班全體同學(xué)
活動時(shí)間:
11月5日中午12:30-下午3: 00
地點(diǎn):
教師活動中心K室
活動流程:
準(zhǔn)備:
道具:
四塊方布,三個(gè)呼啦圈,兩袋氣球,一盒水和零食。
主持人:林之源、張文迪
裁判:陳奕君郭全興
活動內(nèi)容:
1.請?bào)w委總結(jié)籃球比賽。
2游戲1:捏氣球。一男一女23組,分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈,然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。
第二場:嘴巴不對的時(shí)候我最厲害。我八人一組工作,每組派一名代表。嘴和手同時(shí)出動時(shí),嘴說出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的,它們就會丟失。
第三場:8人一組背呼啦圈,雙手圍成一圈,把呼啦圈放在一個(gè)人身上,一個(gè)個(gè)不松手的把呼啦圈傳到第一個(gè)人身上。最快的組是贏家。
第四場:翻諾曼底,八人一組。所有隊(duì)員都站在一塊布上,試圖不離開它就把它翻過來。移動最快的小組沒有獲勝。
第五場:烤肉串,八人一組,主持人給冠軍。比如你要唱一首歌,歌詞是“你,我,他”,然后各組依次回答,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答的那組就輸了。
第六場:不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個(gè)圈,按順序說出數(shù)字。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時(shí),你拍手。如果你還說數(shù)字,你就輸了。
第七場:找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排,隨機(jī)無序,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從高到低排序。如果你沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)站在你的位置上,那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。
資金預(yù)算:
方巾4條12元/條
氣球2袋9元/袋
呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)
零食93元
合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177元
活動的意義:通過這次活動,我相信學(xué)生在未來的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流,讓整個(gè)班級活躍起來,同時(shí)鍛煉每個(gè)人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識。
活動負(fù)責(zé)人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍
大學(xué)游戲活動策劃書二(活動主題):《我和游戲有約會》主題隨筆和沈陽大學(xué)首屆校園游戲文化節(jié)
(活動組織者):我來看看中文網(wǎng)站。沈陽高校的電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會。
參與媒體:cgz——數(shù)字游戲區(qū)綠螳螂都市文學(xué)網(wǎng)吻雪文學(xué)網(wǎng)遼寧大學(xué)生網(wǎng)沈陽大學(xué)生網(wǎng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)電腦報(bào)沈陽晚報(bào)參與媒體仍在征集中
參與游戲廠商:精河時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
產(chǎn)品:(航海世紀(jì))搜狐(劍)等。(參與游戲廠商還在收藏)
(活動背景):
1.隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國的普及和發(fā)展,各種游戲進(jìn)入了中國市場,網(wǎng)絡(luò)游戲在市場中占據(jù)了越來越重要的地位。網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐漸形成和成長。
第二,在網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中,大學(xué)生所占比例較大,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度,見證了網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展。當(dāng)今E時(shí)代的大學(xué)生對游戲和網(wǎng)絡(luò)的理解,無疑已經(jīng)從他們通過游戲?qū)ι畹母兄蔀橐还P寶貴的財(cái)富。
第三,目前網(wǎng)游的宣傳推廣主要集中在網(wǎng)絡(luò),尤其是網(wǎng)吧的活動,校園內(nèi)幾乎沒有宣傳,主要是沒有找到好的切入點(diǎn)。
4.校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活中占有很大比重,但游戲文學(xué)仍處于起步階段。網(wǎng)絡(luò)媒體也很少關(guān)注這篇文章。
(活動目的):
一是促進(jìn)校園游戲文化健康發(fā)展,拉近校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。
二、推廣網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。
第三,宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。
第四,加強(qiáng)沈陽高校電子競技和文學(xué)社團(tuán)與各媒體的聯(lián)系。
(活動線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):
一、會前宣傳:
活動前期的.宣傳分為兩個(gè)階段。第一階段,主辦方將制作統(tǒng)一的網(wǎng)上宣傳頁面,并在參與的網(wǎng)上和平面媒體上進(jìn)行宣傳。第二階段,在參與的大學(xué)進(jìn)行流行海報(bào)和bbs宣傳。
第一階段宣傳由主辦方安排,第二階段由學(xué)校電競和文學(xué)社團(tuán)共同承擔(dān)。
第二階段的宣傳,將對所有參與的游戲廠商和媒體進(jìn)行宣傳,包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀(jì)念品的海報(bào)形式和分發(fā)形式,高校的具體工作由電競協(xié)會承擔(dān)。
二.活動的具體實(shí)施:
1.活動由主辦方組織安排,各高校具體操作由各高校電競協(xié)會、文學(xué)協(xié)會實(shí)施。
2.本次活動在各高校都有一次宣傳活動,主要涉及游戲文化、游戲與文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展現(xiàn)狀等。宣傳過程中會邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒對參與游戲廠商的游戲品牌和參與媒體進(jìn)行宣傳,宣傳資料由游戲廠商和媒體提供(不提供的主辦方自行制作)。
3.本次活動的優(yōu)秀作品將直接發(fā)送給參與的雜志和報(bào)紙,優(yōu)秀作者的主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。
4.活動將以主贊助商品牌命名,具體時(shí)間由主辦方確定后公布。
5.活動結(jié)束后,組織者將向所有參與媒體提供結(jié)果、活動過程和報(bào)告的圖形材料。
(在線宣傳和活動運(yùn)營):
1我來看看網(wǎng)絡(luò),設(shè)計(jì)一個(gè)全新的帶有線下內(nèi)容的征文平臺,供用戶投稿。
我去網(wǎng)上看看,負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。
3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下主題
XX為什么被稱為“國產(chǎn)網(wǎng)游年”
原創(chuàng)網(wǎng)游橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容,文化背景。技術(shù)上)
2d是王者還是3d王者
國產(chǎn)游戲發(fā)展實(shí)力
國內(nèi)原創(chuàng)與服務(wù)代理運(yùn)營的比較
4我看網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)審核和初評,最后交給相關(guān)方最后審核
讓我看看提交的最終活動調(diào)查報(bào)告。
(關(guān)于獎品設(shè)置):
一共6500元
一等獎XX
二等獎500五
三等獎是100和20
(學(xué)院宣傳費(fèi)用):
按學(xué)校:每所學(xué)校海報(bào)宣傳資料費(fèi)用500元x16所學(xué)校=9000元。
大學(xué)游戲活動策劃書8
策劃書即對某個(gè)未來的活動或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本。有關(guān)大學(xué)生游戲活動策劃書,歡迎大家一起來借鑒一下!
活動簡介:“家鄉(xiāng)秀”是中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社的金牌活動之一。到今年已經(jīng)成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行;顒又饕獌(nèi)容有“香飄海大”、“風(fēng)土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強(qiáng)的參與性和互動性,同時(shí)培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,所以舉辦以來一直很受同學(xué)的歡迎。同時(shí)也受到老師們的好評。
活動目的' 此活動旨在向同學(xué)們介紹和展示各地的風(fēng)土民情,展現(xiàn)祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強(qiáng)大家的愛國熱情和民族自豪感。同時(shí)也能夠展示同學(xué)們的風(fēng)采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達(dá)到促進(jìn)我們海大校園文化發(fā)展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時(shí)間:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點(diǎn):浮山校區(qū)、嶗山校區(qū)
項(xiàng)目:
1、海報(bào)共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負(fù)責(zé)部門:宣傳部,負(fù)責(zé)人:蔡露璐。
2、宣傳單發(fā)放
12月11、12日,負(fù)責(zé)部門:活動部
宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發(fā)放負(fù)責(zé)人:紀(jì)國輝。
3、旅游學(xué)概論課上宣傳 負(fù)責(zé)人:白雪芳
4、海大之聲廣播 宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系以及草擬廣播稿
報(bào)名階段
時(shí)間:20xx年12月15~19日
參與方式:能夠是個(gè)人、也能夠組隊(duì)參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報(bào)名方式:
1、現(xiàn)場報(bào)名 于12月16、17日中午在浮山校區(qū)新苑門前設(shè)報(bào)名點(diǎn)
2、手機(jī)短信報(bào)名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯(lián)系方式以及家鄉(xiāng)(具體到地級市)發(fā)到以下任何一個(gè)負(fù)責(zé)人:
楊同學(xué):**白同學(xué):**紀(jì)同學(xué):**
報(bào)名名單匯總:12月21日 負(fù)責(zé)部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準(zhǔn)備)
比賽階段
一、香飄海大美食街
時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二星期
地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前
內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二、風(fēng)土民情秀(即初賽)
時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二個(gè)星期
地點(diǎn):一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請工作)
內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式能夠是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內(nèi)容能夠是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品;顒友垖W(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委,前十名選手進(jìn)入決賽。
三、歡樂一家親(即總決賽)
時(shí)間:開學(xué)后第三星期
地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請工作)
內(nèi)容:1、贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2、參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)3、參賽選手才藝展示;4、方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個(gè)參賽選手之間PK;5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項(xiàng)設(shè)置
香飄海大美食街:參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。
風(fēng)土民情秀:前十名進(jìn)入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號 頒發(fā)證書。
一等獎一名 獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號 頒發(fā)證書。
二等獎二名 獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號 頒發(fā)證書。
三等獎三名 獲中國海洋大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號 頒發(fā)證書。
其余優(yōu)勝獎 小紀(jì)念品。
大學(xué)游戲活動策劃書9
活動主題:競爭進(jìn)步,和諧共贏
主辦單位:某某團(tuán)支部
活動時(shí)間:10月23日 下午3點(diǎn)--6點(diǎn)
活動地點(diǎn):專業(yè)教室
主題選取原因:
新的班級建立已有一段時(shí)間了,經(jīng)過前期的破冰活動、第一次團(tuán)日活動,已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,熟悉對方,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),一個(gè)適應(yīng)于新的班級、又有強(qiáng)大的生命力的班級座右銘。
作為本院競爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步。
競爭,是激發(fā)潛能、取得進(jìn)步的有效途徑;合作,是取得成果、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán)。所以,“競爭合作,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級現(xiàn)狀的班級信仰。我們希望借此次活動,激發(fā)同學(xué)們的競爭和合作意識,在合作中競爭,在競爭中成長,最終走向共贏。
活動內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,進(jìn)行如下游戲。
1、踩氣球。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,并保護(hù)本組的.同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝。
2、看動作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,讓他只用動作展示給下一個(gè)同學(xué),禁止說話和唇語。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝。
3、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,中間空出30米做跑道。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個(gè)乒乓球)跑步傳送到對面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,用時(shí)最短的小組獲勝。
4、總結(jié)此次活動,嘉獎獲勝小組。
活動預(yù)期成果
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場控制后,踩氣球的活動,應(yīng)該能夠初步調(diào)動大家游戲和活動的積極性,直接體會競爭與合作,能夠讓大家體會活動目的,進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動作猜圖形,需要強(qiáng)烈的合作意識。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,帶動小組成員的思想意識和身體行動,共同努力取得勝利。
乒乓球往返跑,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況?梢灾苯哟碳そM員的求勝意識和競爭意識。其次,這個(gè)動作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,能夠讓同學(xué)們在自己的拼搏和努力中接受“ 競爭進(jìn)步,和諧共贏”的思想。
最后的總結(jié),力求生動和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。強(qiáng)化和升華主題。
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