畢業(yè)典禮策劃書集合15篇
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是不是要好好寫一份策劃書了�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮策劃書1
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的.人生!
時間：6月30日下午
地點：學校籃球場
活動主題：
感謝師長恩 珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
3、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
4、何祖勝老師代表致祝福辭。
5、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
6、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
7、校長講話。
8、學生宣誓。
9、學生獻歌：《感恩的心》
畢業(yè)典禮策劃書2
一、典禮意義
在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別典禮意義重大，首先，畢業(yè)典禮是我們法律系的的一個傳統(tǒng)，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)典禮給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在典禮上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)典禮內容積極向上，可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中……
二、典禮主題
草根的春天
選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮斗！
三、典禮目的
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的'閑談……
四年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角……但是我們希望用這臺典禮在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過……
四、典禮籌備
1、節(jié)目規(guī)劃組
組長：張志顯
組員7名（包括四名主持人）
本組主要對典禮的節(jié)目進行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組
組長：茍云
組員7名
本組主要負責典禮會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。
3、后勤組
組長：李建玉
成員7名
本組主要負責典禮各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
4、宣傳組
組長：張建偉
組員6名
本組主要負責典禮的宣傳、海報制作及會場布置
5、秘書處
處長：王娜
組員4名
本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。
6、機動組
組長：范文穎
組員5名
本組主要作為典禮的機動力量，為各組提供人力、技術支援
五、典禮形式及內容
典禮主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。
六、典禮前的準備
1、燈光、舞美就位。
2、典禮會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。
七、典禮流程
1、入場（入場時播放歌曲《青春紀念冊》）
2、全體就坐，典禮正式開始。
3、主持人宣布典禮開始。
4、開始典禮的文藝表演。表演節(jié)目單如下（按演出順序排列）：
5、請領導講話（內容略）。
6、請畢業(yè)生代表講話（內容略）。
7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。
注：（1）各班級出場順序：06法本一班、06法本二班、07法專班
（2）在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹（四或三年中在校表現以及取得的成績），并在本班同學領取畢業(yè)證時在大屏幕播放為該班制作的dv。
�。�3）由相關領導為其辦法畢業(yè)證和學位證。
8、照畢業(yè)照
9、主持人宣布典禮結束。
10、退場（退場時播放《美好的青春舞曲》）
八、典禮事項
1、典禮主辦：法律系團總支學生會
2、活動場地：大學生活動中心
3、典禮顧問：徐主任張老師仙老師
4、典禮執(zhí)行：法律系團總支學生會文藝部
5、典禮時間：xx年6月
九、應急預案
1、準備好的節(jié)目出現不能正常出演時，直接進行下一個節(jié)目。
2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持典禮秩序，并馬上讓校工進行修復。（如不能修復，宣布典禮推遲出演）
畢業(yè)典禮策劃書3
活動名稱：告別母校
活動目標：激起每一個畢業(yè)生的點滴回憶，憶同學請、老師愛，在獲得關愛的同時，更懂得去關心身邊的每一個人。
活動過程：準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像，學校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。
主持稿：
主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。
主持乙：6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號，我們即將告別親愛的母校。
主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。
主持乙：6年的小學生活，還在我們眼前閃耀。
(合)：那一幕幕的情景，我們永遠也不會忘掉。
第一樂章：難忘的小學生活播放兩段錄像
1、 生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)
2、 軍校結業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。
主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最有趣的事)。
主持乙：請大家再拿出珍藏的'照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)
主持甲：我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。
主持乙：現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)
主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。
主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進步的腳印。
表演唱：《母校難忘的地方》
第二樂章：感謝老師的培育
主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。
主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。
主持甲：我們取得的每一點成績與進步，都凝聚著老師們的心血。
主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生，介紹老師的培養(yǎng)。)
主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。
主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》
第三樂章：憧憬美好的未來
主持甲：中學的大門已向我們敞開。
主持乙：中學的時代已向我們走來。
(合)：我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。
主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做，然后展示交流。)
主持乙：明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美好明天的同時，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)
主持甲：再見吧，老師!
(合)：再見吧，老師!
主持乙：再見吧，母校!
(合)：再見吧，母校!
(合)：等我們取得新的優(yōu)異成績，再來向你們匯報!
活動提示：小學6年的學校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動中展現，成為活動的素材。
畢業(yè)典禮策劃書4
活動目的：
五年的小學生活對每個人來說都是難忘的，在小學里，學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。本次主要通過“感恩母校啟夢遠航”五年級畢業(yè)典禮活動展示五年來的教育成果，也表達畢業(yè)生對學校和老師的感恩之情。為小學生活畫上句號，展望更加美好的未來。
活動主題：
“感恩母校，啟夢遠航”
活動時間：
20xx年6月25日
活動內容：
開場
校領導致辭
行進樂隊——《啟夢遠航》
回首
播放班級、學生成長相冊
家長代表發(fā)言
合唱隊——《童年》
3、感恩
�。�1）學生代表發(fā)言
�。�2）頒發(fā)畢業(yè)證、紀念品
3、啟航
（1）教師寄語
�。�2）跆拳道——《銳意進取》
注意事項：
活動彩排時間2次。5月22日上午10點。
在活動中需要保持環(huán)境整潔，不亂丟紙屑，各柜臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
關于畢業(yè)典禮策劃書3
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的`學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家校聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、
主持詞。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年6月30日上午8時30分（暫定）。
四、活動過程：
畢業(yè)典禮策劃書5
一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)
二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的.篇章。
三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五.活動地點：教室
八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委
九.活動流程：
2.活動第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
（2）朗誦畢業(yè)詩歌 表演者：江沫晨
3.活動第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙
�。�2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束
XX年1月1日晚9：30
畢業(yè)典禮策劃書6
活動時間：20xx年5月31日下午3:00
活動地點：綜合樓五樓
活動主題：青春是美麗的
一、活動程序：主持人：曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)
1、入場儀式：
歡迎高三全體師生入場。(放運動員進行曲)
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領導及宣布開始，奏國歌;
3、高三學生給全體高三教師獻花;
4、校長助理王明富致辭;
5、畢業(yè)班班主任寄語;
6、班級寄語(高三學生代表);
7、學生家長代表發(fā)言;
8、高二年級學生代表發(fā)言： 高二(1)班付金祥;
9、校長陳勇講話;
10、高三學生簽名留念;
11、歡送高三師生離場;(運動員進行曲)
12、高三全體師生合影留念。
二、20xx屆高三畢業(yè)典禮主持詞
(開場詞)(齊)尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家下午好!
(女)六月的陽光依舊那么明媚，六月的天空依舊那么晴朗。
(男)我們相聚在美麗的米易中學，舉行高三畢業(yè)典禮，共同慶賀我們高三學哥學姐在純潔的校園中，最后的美好時光。
(女)今天學校的各位領導和老師都來參加本次活動，讓我們以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
(男)下面介紹參加今天畢業(yè)典禮的學校領導他們是：米易中學陳校長，米易中學校長助理撒志芳，校長助理王明富，分管德育和藝體工作的一中副校長蔣國軍，學校工會主席段元慧，辦公室主任張長春，教務主任羅代華，德育主任胡光華，科研主任張仕龍，體藝主任程庶恒，辦公室副主任萬敏濤，教務副主任胡躍希，總務處副主任郭寬平;為他們的到來表示熱烈歡迎!
(齊)四川省米易中學20xx屆高三畢業(yè)典禮現在開始.
(女)(全體起立)(奏國歌)(請坐)
(男) 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!你用知識甘露澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這個特別的日子里獻上我們深深的祝福!(有請高三的學生為學校領導和全體高三教師獻花)祝福老師：桃李滿天下，春暉遍四方!
(女)三年前，也是個烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界。不同的是，那個時候，我們正帶著相同的向往匯聚到一起;
(男)而此時此刻，我們將懷著不同的期望踏上各自的征程。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請王明富助理致辭。
(女)謝謝王助理對我們的殷切希望和熱情鼓勵! 三年來，老師的為人師表打動著初入校門的學子的心靈;三年來，老師的言傳身教充實了每一個學子的生命。
(男)老師，即使您因為辛勤工作而蒼老，即使您因為嚴謹治學而疲倦，但我們真誠的希望，您會在我們感恩的祝福中幸福!
(女)讓我們再一次聆聽老師的教導，再次感受他們對我們的期望，下面進行的`是班主任寄語，有請我們的高三班主任。
(男)謝謝老師對我們真誠的祝愿。
下面進行的是班級寄語，有請我們的高三學生代表
(女)高三同學的發(fā)言字里行間流露出了對母校的熱愛、對班集體的熱愛、對老師同學的熱愛，相信你們無論走到哪里都是最棒秀的。下面有請家長代表發(fā)言。
(男)家長的發(fā)言充分肯定了我校的辦學理念，感謝所有家長對我校的支持，今后我校會一如既往的發(fā)揚“尚善、勵志、求真、感恩”的校訓;秉承科學人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進的教育理念，認認真真把學校辦好，讓學生滿意，讓家長放心。
下面有請高二(1)班付金祥 代表高一、高二年級學生發(fā)言，大家歡迎。
(女)加油吧，學哥學姐，我們是你們的堅強后盾!
(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳勇校長講話
(女)是啊，人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時?陳校長慷慨激昂的話語給大家增添了無限的動力，我們相信，高三的學哥學姐一定會在09高考中取得佳績，為我校再創(chuàng)輝煌!
(男)請學校領導和老師留言簽名!現在請一班同學排隊有序地進行簽名，照完相后再來拿凳子回寢室。
畢業(yè)典禮策劃書7
前 言
大學生是青春的代言人，能充分的支配自己的開銷，并且很快便是社會的主體，應是遠見卓識的商家實施戰(zhàn)略的最佳目標。
作為首批進入國家“211工程”的武漢理工大學，有著獨特的優(yōu)勢，學校有著龐大的宣傳網，廣播電臺，校報，火箭報，各種雜志，以及理工青年網，新聞經緯網等，能為活動以及商家提供廣泛的宣傳。
武漢理工大學校園面積不大，而人員眾多，學生相對密集，能在最短的時間里為商家做充分的宣傳。
利用學校、學生干部組織的各種活動，向學生進行宣傳，能很快消除學生的陌生感，更利于同學們的接受，不僅節(jié)省了很多廣告成本，而且還能省去很多審批上的麻煩，進而極大地提高宣傳效益。
商家贊助高校能很好的體現企業(yè)的社會責任感，尤其是贊助大型的校園活動。贊助高校不僅僅是經濟行為，也是企業(yè)社會責任感的良好體現。能使企業(yè)在大學生心中樹立長久的友好形象，也更容易得到大學生的認可，進而企業(yè)更容易打開高校潛在的市場。
由于年年都有畢業(yè)生和新生，校區(qū)人員有很大的流動性，如果條件允許的話，貴公司還可與我們外聯(lián)部建立一個長期的友好合作關系，我們有足夠的.人力資源為貴公司完成宣傳活動！我方還會爭取通過學院新聞部和貴公司聯(lián)手與武漢當地社會媒體進新聞交流，使貴公司企業(yè)文化理念廣為流傳！
如今社會不是“大魚吃小魚”，而是“快魚吃慢魚”，目前還沒有特定的電腦代理商在我校做大范圍宣傳，因此須以最快的速度搶占市場，此次能源與動力工程學院2xx屆畢業(yè)生晚會必將是贊助商企業(yè)發(fā)展壯大的良好契機，也必將是贊助商企業(yè)邁向更高臺階的又一新的支點。
本次合作將 “公平，平等，互利互惠”的原則，我方將充分發(fā)揮學生優(yōu)勢，必盡全本著力將贊助商的企業(yè)文化理念發(fā)揚光大！
一、活動背景：
在初夏六月的陽光下，到處綻放著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見，莫忘師生情。彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍，也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的，我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息，青春在窗邊的風中飄逝，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回，讓我們再一次重溫，是你，是我，我們青春同路。
二、活動主題：
“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20xx屆畢業(yè)生晚會
三、活動宗旨：
讓即將畢業(yè)的能動學子留下最美好的回憶，表示我們全院對他們的懷念之情，同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下，我們特策劃組織了此次的畢業(yè)生晚會。
四、活動對象：
能源與動力工程學院全體師生
五、活動主辦方：
能源與動力工程學院團委學生會
能源與動力工程學院07級年級委員會
六、贊助單位：
七、活動時間：20xx年6月17日晚19：:00（時間為暫定時間）
七、活動地點：
武漢理工大學余家頭校區(qū)大禮堂
活動流程
一、前期準備階段
1.各負責人聯(lián)系表，由文藝部（填寫負責人 以下省略）負責制作，并發(fā)放到各工作人員手中，包括主席團成員，大四畢業(yè)生負責人及文藝部成員。
2.排練場地問題：由文藝部及主席團（）負責，并制作訓練表格及時與畢業(yè)生負責人聯(lián)系。
3.節(jié)目的編排：文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節(jié)目，其余的表演節(jié)目由畢業(yè)生負責編排，包括VCR、主持。彩排時間定于，晚會的化妝工作由女生部完成（）。
4.宣傳工作：內部宣傳由大四畢業(yè)生負責人負責，力求畢業(yè)生全員菜價晚會，外部宣傳由宣傳部（）完成，包括海報，宣傳板，橫幅等，具體事宜由主席團安排。
5.由外聯(lián)部（）負責贊助，為本次晚會提供部分資金。
6.排練過程中，文藝部工作人員務必到場，協(xié)助畢業(yè)生并適當記錄。
二、各部門具體工作安排
（一）、宣傳部 負責人：
1.6月10日之前制作20張宣傳海報，貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯(lián)系校黨委宣傳部制作字幕，將此次畢業(yè)生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。 2、制作小紙板若干，釘于校園的樹上，或者制作腳印，通過多條路線匯至禮堂門口。
3、6月10日前制作一個宣傳板，擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業(yè)為主，但不可以是搞笑內容，要正式。
4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上，內容為：能源與動力工程學院20xx屆畢業(yè)生晚會。
5、制作相關宣傳板，晚會當天擺放在禮堂門口，相關事宜由大四畢業(yè)生通知。
（二）、新聞部 負責人：
1、6月10日開始做晚會前期（新聞部部分）宣傳工作，在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳，并在各個年級信息網（年級郵箱）上發(fā)布舉辦消息。
2、新聞部在彩排中對節(jié)目進行拍照，將照片保留。與廣播臺協(xié)調，對該次活動進行通知報道，并以院學生會名義為20xx屆畢業(yè)生點歌
畢業(yè)典禮策劃書8
一、活動名稱
學校20xx屆畢業(yè)典禮
二、活動主題
青春逐夢，季憶留夏。
1、主題歌：《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙，轉眼又到分別時。三年的時間里，從相識到相知，20xx屆的同學們對彼此，對母校有了比較深厚情義，值此離別之際，為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想，畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，融親情、友情、師生情與一體，對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
四、活動時間
20xx年x月x日晚19點
五、活動地點
學校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學校全體學生。
2、金程保安培訓學校全體學員。
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
xx省xx安全管理學校
八、節(jié)目安排
憶往昔——憧憬未來
九、前期準備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(xx、xx)
2、安排各班節(jié)目，不少于兩個(班主任具體通知，學生自行組織準備)
3、布置禮堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準備“簽名板”(寫給現在，寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉，牌子可自行設計)
5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(xxx)
6、主持人：兩男兩女(學生);培訓、主持稿(xxx)
7、節(jié)目單(xxx)
8、拍照(xx)
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備(xxx)
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾：彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(xxx、xx)
12、主持人服裝租借(xx、xxx)
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(xxx)
14、紙杯、水(后勤)
15、化妝(xxx)
16、禮堂桌凳擺放(xx)
十、流程
1、入場：播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數，以班級為單位，在各班舉牌人的`帶領下入場，入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領導。
3、主持人宣布典禮開始，播放國歌。
4、請領導上臺致辭。
5、學弟學妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學生代表上臺，表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，校領導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(x校長、x校長、x主任)，并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
畢業(yè)典禮策劃書9
1、各班照畢業(yè)照
2、舉行一次義賣各自的小物品
可為希望工程獻出自己的一份愛心（同學與同學間）小學畢業(yè)了，孩子們該走上全新的學習旅程，給母校留下些什么呢？難忘的時光在轉瞬間又來到了。種種難舍的情懷涌動在孩子們的心田。又是一年離別時，是訴說難舍的感動，還是表白對同學、老師、母校的深情？都行！我想還是讓孩子回顧過去的一段難忘的時光，把所有的送別情寄托于送別的氛圍里！
畢業(yè)臨別贈言年的時光彈指一揮間悄然而逝，在這個梔子花開的季節(jié)，訴不盡對校園深深的眷念，道不盡對母校的依依惜別情。
又逢分別的時刻：
1：分別是一首纏綿的詩，是一首難忘的歌，“請君試問東流水，別意與之誰短長！”“但愿人常久，千里共嬋娟！”
2：即將告別親愛的母校，我們想深情地告訴陸橋實驗小學所有的學弟學妹：“海內存知己，天涯若比鄰�！薄澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君�！�
3：我們想對全心全意栽培我們、教導我們的母校所有老師說，你們的.敬業(yè)精神我們將銘記于心：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜！”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”愿母校所有老師桃李滿天下，工作每一天，收獲每一天，快樂每一天！
4：我們將把所有的深情凝聚于一首詩，表達我們對母校最深的情誼請聽我們吐一吐畢業(yè)心曲：背誦《畢業(yè)歌》！
5：適逢母校百年華誕，祝我們親愛母�！鞍俪吒皖^，更進一層”！“走進陸小的孩子是快樂的！走出陸小的孩子是自信的！”“今日我們?yōu)樾@爭光榮，明日陸小將以我為榮耀！“齊：千言萬語并作一句話，陸橋實驗，我們心中的快樂家園，我們永遠愛你！
畢業(yè)典禮策劃書10
一、活動主題：
時間、地點、對象
活動主題：
放心去飛，勇敢去追。
關鍵詞：
祝福感恩頒證追夢。
活動時間：
六月一日下午課外活動。
活動地點：
學校操場。
活動對象：
全校師生，畢業(yè)生家長。
二、活動職責分工
1、畢業(yè)年級
�。�1）組織學生入場，安排學生代表領取證書，維持會場秩序。
�。�2）邀請組織家長、教師參加典禮；并選定好發(fā)言的家長、教師、學生代表。
（3）填寫畢業(yè)證書，提供畢業(yè)生人數、姓名等。
�。�4）要求所有學生準備簽名用的記號筆，統(tǒng)一身著校服。
2、非畢業(yè)年級
學生每人準備一份題為“夢在畢業(yè)時”的暢想文字材料。
3、教務處
負責畢業(yè)典禮的方案制定工作。
4、辦公室
�。�1）負責布置典禮會場。
�。�2）制作懸掛會場內外的橫幅，購置獻給老師的花束。
�。�3）錄像、照相，提前會場服務。
�。�4）準備典禮開始前播放的音樂，發(fā)證書時播放的'進行曲，畢業(yè)典禮結束時播放樂曲。
5、德育處
�。�1）畢業(yè)典禮當天，門衛(wèi)負責把關，協(xié)查家長進入會場。
�。�2）安排學生會成員負責當天會場秩序，實行崗位落實制度。
三、活動程序
主持人：（待定）
1、在《畢業(yè)歌》響起時宣布畢業(yè)典禮開始。
2、本屆畢業(yè)生情況介紹。
3、濃濃祝福，暖人心扉：校長致辭；父母祝福，感恩父母（畢業(yè)生擁抱家長，背景音樂《爸媽謝謝你》）；畢業(yè)生代表感言（初中），畢業(yè)年級老師就位（學生獻花，背景音樂《感恩的心》），恩師感懷（教師代表發(fā)言）
4、盛典時刻，頒發(fā)證書（背景音樂《怒放的生命》）
5、畢業(yè)生代表寄語《致學弟學妹》（高中）
6、非畢業(yè)年級學生“夢在畢業(yè)時”存封儀式（背景音樂《放飛夢想》）
7、畢業(yè)生集體宣誓。
8、畢業(yè)生惜別簽名（準備班級簽名條幅）。
9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結束。
四、活動要求
1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜，不得擅自離場。
2、畢業(yè)典禮結束后，相關年級應負責做好會場的清理工作。
畢業(yè)典禮策劃書11
一、活動目的：
1、展現幼兒風采，讓家長了解學前班一年的教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜學前班的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的`向往，并使家校聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目，要求能體現一年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、提前認真填寫畢業(yè)手冊后（成長檔案），將成長檔案用絲帶綁好，素質匯報結束時將成長檔案作為畢業(yè)禮物送給家長和幼兒。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿、主持詞。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響、紅地毯、教室背景布置。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
三、活動時間：
20xx年x月x日上午8時30分（暫定）。
四、活動過程：
一、主題：寶貝的成長錄——學前班畢業(yè)季
二、形式：會場布置成輕松陽光的party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長發(fā)放邀請卡。
家長要為孩子準備畢業(yè)禮帽（家長和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，請家長到休息區(qū)就坐，請園長講話為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話，主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的話以及小朋友今后的教育指點。
3、小朋友答謝老師和家長的節(jié)目表演（1-2個節(jié)目即可）
4、親子活動：家長和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說出想要對老師說的話（攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂）
5、家長將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福墻前面拍照留影。
7、校長切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤和照片，家長自愿訂購，為孩子留得紀念。同時也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網站或者印在宣傳彩頁上。
三、會場布置：會場可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學生方陣，一側為家長休息區(qū)。主席臺前準備桌椅和遮陽傘，以備親子活動和會后party所用。
四、儀式要求：要求老師統(tǒng)一著裝，學生統(tǒng)一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
畢業(yè)典禮策劃書12
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的20xx屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的'參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點：
XXX教室
六、邀請嘉賓：
老師，領導，班主任及各班班委
七、活動流程：
1、活動第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演
表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
�。�2）朗誦畢業(yè)詩歌
表演者：江沫晨
2、活動第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演
表演者：夏末，肖勁，王熙
�。�2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》
表演者：李飛
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》
表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)典禮策劃書13
一、活動宗旨：
回顧難忘的初中學業(yè)歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的.優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
四、活動時間：
6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活動地點：
長風社區(qū)學校五樓多功能廳；
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持：
六、活動議程：
（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
�。ǘ﹨⒂^活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活動準備
畢業(yè)典禮策劃書14
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時、明日收獲日。
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的.話)。
在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領唱、然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略、現在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的。
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗
B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請**院系學生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C、互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列、報數、報數完后、學生代表說："報雙數的向后轉180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D、以下各院系都按這個流程走。
E、更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)、報單數的通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。
八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。
4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的、這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學生們的情緒已經被調動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內容最后是自創(chuàng)、講述一些關于學校的生活、關于夢想、關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。
十二、回到20xx
如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學子、已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子、講述他們的經歷、這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
十三、校長寄語
經過第十二個環(huán)節(jié)、20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。
畢業(yè)典禮策劃書15
一、主題：
《點燃希望、放飛夢想》
二、時間：
5月29日
地點：食堂二樓
三、活動安排：
1、導演：
監(jiān)制：
主持人：
指導老師：
2、節(jié)目策劃組：
組長：
組員：
1、負責活動策劃以及人員調動。
2、負責準備活動所需的材料以及物品。
3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的.突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數后整隊回來。
四、注意事項：
1、本次活動內容要積極向上。
2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作人員要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。
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